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考試的學(xué)生作文

時間:2023-04-26 00:08:03 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于考試的學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于考試的學(xué)生作文,歡迎大家分享。

關(guān)于考試的學(xué)生作文

關(guān)于考試的學(xué)生作文1

  考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著老師那張嚴峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的.同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時,“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動,隨時準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”!岸b忊彙,發(fā)卷鈴響了,一張張試卷從我們的手里傳過,拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀!岸b忊彙保鹁礅忢懥,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\的書南亞。

  終于,我們在規(guī)定的時間內(nèi),將所有的謎題都解開了,把握住了自己的命運,但我并沒有因此而松懈,因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時間對我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進,而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細的檢查著,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運說“拜拜”了!“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。

  “叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們的命運之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗。

關(guān)于考試的學(xué)生作文2

  我知道,試卷上的59分實在是刺激了爸爸的神經(jīng)。他一言不發(fā),轉(zhuǎn)身就走。噔,噔,噔,噔,他的鞋底擦過的每一寸地板都在刺刺地冒著煙。

  卷子上的100分映得爸爸的臉都紅了,他高興得不知說什么好,嘴里銜著沒有點燃的香煙,輕輕地哼著小調(diào)。一會兒摸摸我的頭,一會兒拍拍我的肩,眼睛、眉毛亂動,好像得意在他臉上跳舞一樣。

  是啊,“中招考試”“人生第一個十字路口”“重點校、重點班”等相關(guān)話題,早已被畢業(yè)班的師生、家長炒得熾熱;氐郊依,我卻根本體會不到一點兒即將參加中招考試的氛圍。媽媽是縣聾啞學(xué)校的老師,也許她把精力都放到了學(xué)生身上,回到家里已經(jīng)很累了,很少過問我的學(xué)習(xí),最多只是說:“身體健全的'孩子更應(yīng)該自立自強!本褪且驗檫@句話,小時候我摔倒時,從沒有得到過媽媽的安慰,她只是鼓勵我自己爬起來。從5歲起,我就獨自睡;小學(xué)三年級開始,就再沒有接送我上學(xué)放學(xué);我早已學(xué)會洗衣、洗碗、做家務(wù)……

  昨天晚上,我滿以為在這最后關(guān)頭,媽媽會為我做一次考前總動員,給我打打氣。不料,媽媽只說了一句話:“明天就要考試了,今晚早點兒睡吧!碧炷!幸虧她還知道女兒要參加考試了。

  第二天早上,臨出門時,媽媽也只是淡淡地說了句:“檢查一下,別落東西!蔽野褧诺轿锲反娣盘,取出準(zhǔn)考證準(zhǔn)備進考場時,發(fā)現(xiàn)了一張字條:“平心靜氣,認真應(yīng)對,你一直是爸媽放心的孩子!迸,我明白了——在我成長的過程中,媽媽的愛并沒有缺席,她只不過是用自己的方式深深地愛著我,并且讓我學(xué)會了別人沒有機會學(xué)到的東西。

關(guān)于考試的學(xué)生作文3

  那是一次語文單元測試的時候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。

  我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉(zhuǎn)怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,不知怎么辦好。

  我正準(zhǔn)備叫她,但又怕她責(zé)怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的考卷……

  當(dāng)我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的'梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當(dāng)是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。

  走在回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前;叵胪醴寄菢銓嵉脑捳Z,望著她正遠去的背影,我邁開大步,追隨著她的腳步,朝前走去。

關(guān)于考試的學(xué)生作文4

  又到期末考試的時間了,我擔(dān)心自己會考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認真”地復(fù)習(xí),可就是不能專心一直在想明天考試的情景(虛幻、想象):

  考卷發(fā)下來了,我看了一下題目,還好呀!不是很難呢!我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲,靜的一根針掉下去都聽得見。突然,一個同學(xué)把一張紙團扔到我的桌子上,我打開紙團,一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾,我還沒來得及看清楚,老師不知道什么時候站在我的桌子旁,說:“這個女同學(xué),作弊了,得零分!”

  “什么?老師!我沒有作弊!”

  “你還敢說沒有?證據(jù)就在老師手里!”我同桌向我吼道。

  “就是嘛,你都作弊了還敢狡辯!”我的.好朋友居然也站在他們那一邊。

  “你還有什么好說的?”

  “我……我……”我頓時說不出話來。

  “我反正就是沒有作弊,有人想陷害我!”

  “這位同學(xué),你也太可惡了吧。自己在作弊,還敢說別人陷害你!”

  “就是嘛!”

  “太可惡了!”

  “不要臉!”

  “她臉皮可真厚!”

  同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里,我忍不住了,就吼起來:“我就是沒有作弊!你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼?為什么?為什么?”眼淚抑制不住,終于涌了出來……

  眼淚抑制不住,終于涌了出來。

  這終究只是一場夢……

  六年級:沫嵐汐

關(guān)于考試的學(xué)生作文5

  難忘的期末考試

  期末考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數(shù)學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依铮野盐业姆謹(shù)向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。

  考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時候,我一看題,認為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分?纯季淼哪翘欤矣行┦,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個分,真有點對不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的.情緒不對頭。我把分數(shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分數(shù)不錯嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了!钡诙欤瑡寢岄_家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的:這道題全班有20個同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對不起老師。

  說老實話,這次的期末考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學(xué)生。

關(guān)于考試的學(xué)生作文6

  考試后的反思考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原……

  考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的'成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

關(guān)于考試的學(xué)生作文7

  今天第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師進來教室,手里握著一卷試卷。對我們說:“同學(xué)們,請把你們的書包拿出來,擺在中間”。待老師一說,我們齊刷刷的把書包拿起,裝作一副正經(jīng)的模樣。老師看了很滿意,把試卷傳了下來。我們開始做了,老師看我們?nèi)绱说摹肮郧伞本头判牡淖吡巳マk公室。走后還不時的望望我們,當(dāng)真正的確認老師走后。嘻嘻,行動開始了,所有的學(xué)生都跑出了桌位,東抄抄,西抄抄。我們班的“霸王”你猜在干嘛?他真在求我們的班長給他看幾眼了,聽聽他在說什么,哎呀,雞皮疙瘩都要冒出來了。什么公主啊,小可愛啊,真不敢是從他嘴里說出來的。望了望她們后,我便寫我的題目了,真簡單啊,不費一會的功夫就寫完了。正想趴下看他們在干嘛的,我們班的肉麻鬼來了。他站在我面前,說:“姐姐,給我看一看好不?”

  我連忙說:“才不呢!蔽已垡膊豢此谎。

  “噢,姐姐,你傷害的我幼小的心靈了!”他裝可憐的`說。

  我差點沒暈了過去,還是不肯給他看,然后他又說了很多肉麻的活來弄我。我說不過他就只有給他看了。

  待所有的人都抄完后,被埋在鼓里的老師來了,對我們說:“寫完了嗎?”

  我們異口同聲的回答:“寫好了!

  接著老師就叫組長收試卷了。這時我的心不由的為老師感到悲哀,一直是他眼里的好學(xué)生們,竟會在背后背叛他。真不知道我們班的這種壞習(xí)慣什么時候才能糾正呢?

關(guān)于考試的學(xué)生作文8

  開學(xué)一個多月了,我們的語文只考了兩次,而這兩次卻讓我有如坐過山車之感,至今難忘。

  第一次考試成績出來后,才72分,我被老師狠狠地批評了一頓,望著老師那嚴厲的目光,我羞愧地低下了頭,我知道都怪我考試時磨磨蹭蹭,導(dǎo)致時間不夠用,作文僅僅寫了個開頭就交卷了,再加上我的粗心大意前面的題也錯了好多,看著那刺眼的.分數(shù),我的心像被針扎一樣,它仿佛也在嘲笑我:“活該,誰讓你不好好做題?這下丟人丟大了吧!”

  我無精打采地走在回家的路上,心想,媽媽要是知道了,肯定會大發(fā)雷霆的!唉,她會不會一怒之下狠狠地揍我一頓啊?我該怎么開口?

  回到家,媽媽看見我這副垂頭喪氣的樣子再三追問,可我還是一言不發(fā),媽媽急了,又問我到底說不說,我才吞吞吐吐地說:“考試……考得不行。”說完我就忍不住哇地一聲,哭了起來,媽媽看到我淚流滿面的樣子也不忍心再責(zé)備我了,溫和地說:“別哭了,這次沒考好,以后吸取教訓(xùn),失敗是成功之母嘛!敝螅野言嚲矸磸(fù)琢磨重新做了一遍,心里想,下次考試,我一定要取得好成績。

  很快,又一次測驗來臨了,我的心情非常激動,在測試中我做到媽媽教我的三點:認真看題,認真做題,仔細檢查。在我檢查完最后一題的時候,“叮鈴鈴……”下課了,我把試卷交了上去。

  第二天早上,老師剛走上講臺,我就迫不及待地跑過去問老師,我這次的成績怎么樣?老師笑著拍了拍我的頭,反問:“你覺得呢?”我自信滿滿地說:“應(yīng)該不錯吧!”果然,這次我考了全班第一,心里像吃了蜜一樣甜,但是我不會驕傲,因為我知道驕傲使人落后,謙虛使人進步,在以后的學(xué)習(xí)中,我都會捧著一顆謙虛進步的心繼續(xù)前進。

關(guān)于考試的學(xué)生作文9

  上個星期我們進行了期中考試,就剩語文卷子沒發(fā)了,我和同學(xué)都期待語文卷子發(fā)到自己的手中。

  下課我對同學(xué)說:“今天會不會發(fā)考試卷。俊蓖瑢W(xué)說:“可能!如果我沒考好就遭殃了。”同學(xué)的話音剛落,只見雒老師抱著白花花的試卷走進教室的大門。我聽見有的同學(xué)在叫:“哇!要發(fā)語文卷子了!嗚呼!”看來他自我感覺很良好的。我也在期待有個好成績。

  因停電,今天沒有像以前一樣打上課鈴,而是吹的哨子,那聲音是那么刺耳,因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開始發(fā)卷子,我迫不及待地想知道我考了多少分,眼睛盯著老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了:“宋潤秋94韓欣悅93.5……”我考多少?93.5?還不算太差,可以勉強過關(guān)。至少回家對媽媽有個交待。全班最高分是97分。我仔細地把卷子看了一遍,發(fā)現(xiàn)把句子寫具體這道題,每句話我都忘寫了一個“的`”,比如:林蔭的小路,我寫成了林蔭小路,無邊無際的草原,我寫成了無邊無際草原,我說我是粗心了,媽媽說我是平時讀書的語感不強,喜歡丟掉不重要的字,導(dǎo)致寫文章時也丟掉這些字,使文章節(jié)奏不協(xié)調(diào)。糾正方法:平時讀書時爭取一字不漏,另外考試檢查時要多讀幾遍句子,看通順不通順。還有一個題是:地—的—得,我區(qū)分不清。我想,我應(yīng)該加緊練習(xí)、區(qū)分地—的—得。還有一個題是修改病句,原來修改病句是我的強項,但是后來不再練習(xí)修改病句了,怎么也修改不對?磥硪院蟮媒(jīng)常練習(xí)練習(xí)。

  我分析了沒考好的原因,我也知道了我努力的方向。我一定會堅持下去,我相信自己能提高成績。加油吧!欣悅,你下一次一定能考好,還能改掉你的壞毛!努力吧!

關(guān)于考試的學(xué)生作文10

  語文考試結(jié)束后,同學(xué)們都盼著早點發(fā)試卷,而我卻怕得要命,因為我深知這次沒考好。

  星期天,試卷發(fā)下來了,我僅考了個“達標(biāo)”。放學(xué)后,看著同學(xué)們高高興興地拿著試卷回家,我的心里真是好難受。施著沉重的腳步,我一步一步往家走。

  一進家門,我的心跳得厲害,不敢抬頭看爸爸,更不知該怎樣開口,但最后還是不得不坦白交待!笆裁?”爸爸聽說我考得這么差,立刻氣得火胃三大,“這是怎么回事?”嚇得我趕緊解釋:“是我太粗心造成的!卑职致犃酥螅坏珱]有消氣,火氣反而更大了:“粗心?粗心就是不會。整天還背著個書包去上學(xué)呢,你到底學(xué)了些什么東西!”看到爸爸這樣生氣,我便嚇得一聲也不敢吭了。

  第二天早晨,我起來練唱新學(xué)的歌。我的嗓音不錯,還是學(xué)校合唱團的成員呢!可我剛唱了幾句,只見爸爸唬著臉走了過來:“唱什么,還不去學(xué)習(xí)!”我爭辯說:“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽……”但話還未說完,屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一頭發(fā)怒的'獅子,聲音高得嚇人:“歌詠比賽?考大學(xué)還是考唱歌?你唱得再好,人家也不讓你上大學(xué)。今后再胡折騰,看我怎么收拾你!”看著爸爸那張惱羞成怒的瞼,我無言以時,默默地回到了自己的臥室。

  臥室里靜極了。而我卻元心拿起課本,只聽著鐘表“嗒嗒嗒”地響著,好像在不停地替我說:“爸爸,您不該這樣!不該這樣……”

關(guān)于考試的學(xué)生作文11

  “叮零零……”上課鈴響了,學(xué)生們匆匆地跑進教室。大家正在竅竊私語,頓時,鴉雀無聲,原來是英語老師的腳步邁進了教室。

  英語老師的眉頭緊鎖著,手上拿著一疊考卷,慢慢地走到講臺上。“啪”的一聲,考卷被砸到了桌子上,

  英語老師說:“這次全班的成績總體來說還不錯,考卷發(fā)下以后,請一些學(xué)生們自己想一想為什么會退步!”話音剛落,學(xué)生們便開始想著自己的分數(shù)!皬堜泻,118分,是咱班英語最高分。學(xué)生們大吃一驚。劉甜……”老師宣布了全班的成績后,又說:“學(xué)生們要向趙添慧張湫涵他們學(xué)習(xí)”

  ……

  下課后,班里就炸開了鍋。

  一些同學(xué)抓住腦袋左右搖晃著,眉頭皺成了“川”字形,緊閉著眼睛,他忐忑不安地想:糟糕了!回家要挨罵了!

  我自己看著英語卷子,看著自己不該錯的題,心里很難過。

  雖然我考進了前十名,但自己并不感到滿足,我下次月考要向前五名沖刺?荚囈院,我領(lǐng)悟很多——真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認真,就不怕考試。人生其實就像考試,考好了等于得到老師、家長的表揚,考壞了就有應(yīng)有的批評?荚嚥⒉幌駥W(xué)生們口中的可怕,我應(yīng)該去勇敢的面對?荚嚥豢梢耘R時抱佛腳,菩薩保佑更行不通,要腳踏實地,才能考出理想的.成績!經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出來了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗:學(xué)習(xí),就為了學(xué)知識,知識,還得自己慢慢積累,反復(fù)推敲,時間長了,你的知識也就豐富了,對于那些臨時抱佛腳的人,內(nèi)涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學(xué)習(xí)。

  期中考試過后,我要為了我自己,更加努力,加油!

關(guān)于考試的學(xué)生作文12

  記住,考試前千萬別喝“豬屎湯”一天,我和老媽在超市里閑逛,突然看見一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注,啊,原來是豬尾巴!我這個“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”,不禁對老媽說:“老媽,這豬尾巴好惡心!像豬屎!”沒想到老媽竟然哈哈大笑,笑完后才告訴我,豬尾巴用來煲湯,煲出來的湯又清又甜。

  我聽了,差點沒惡心地吐了:這“豬屎”還能用來煲湯?那還是人吃的嗎!老媽看我一臉的不信,笑著對我說:“你不信,我現(xiàn)在就買一條,今晚煲湯給你試試!”不顧我的一萬個反對,老媽真的買了一根豬尾巴,下湯了!吃飯的時間到了。不出我所料,飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好,正要借口說肚子痛離開,老媽卻發(fā)現(xiàn)了我,連忙拉住我,又倒了一碗“豬屎湯”給我,說:“快嘗嘗!”我皺著眉頭用舌頭舔了一下,“啊,好甜!”我被這股甜味深深吸引住了,完全忘了這是“豬屎湯”,又一大口把湯喝得精光,連聲說:“我還要,我還要!”從這以后,這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一,為了更強烈地表達我對它的`稱贊,特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是,一天考試之前,老媽又煲了“豬屎湯”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一點,以表達我對老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺享受的報答。

  可是,不幸的事發(fā)生了:由于我和了太多的豬屎湯,導(dǎo)致我睡覺的時候頻頻起床上廁所,睡眠嚴重不足,第二天考試結(jié)果就不用說了。自從這以后,我又總結(jié)了一條經(jīng)驗:考試前千萬別喝“豬屎湯”,誰叫它是那么的好喝呢?

關(guān)于考試的學(xué)生作文13

  初二的期末考試在不知不覺中結(jié)束了。記得從小到大,每次考完試我都會告訴自己;“加油,你的目標(biāo)還沒有實現(xiàn),快快努力吧!”然后又投入到緊張的備考當(dāng)中!而這次考試后我卻又些懈怠。是考得好嗎?不是。是考得不好嗎?也不是?梢哉f是因為我迷茫了,考試的目的究竟是什么呢?可能你會說,考試就是對一段時間內(nèi)所學(xué)知識,能力的的考核。成績好的人會感到愉快以致驕傲,從而不斷進步:考試成績不好的人會引以為戒,為動力,從而奮勇向前!

  首先我們不評論此觀點的對與錯。單說考試本身公平嗎?只憑一份試卷,就一定能測出一個人的真實水平嗎?高分的人就一定是“英雄”嗎?誠然,答案是否定的.,這樣的判斷豈不是太過于片面嗎?再看如今的考試,壓力日趨嚴重,“排名,滾動,升學(xué)”每一個字眼無不充斥著緊張與恐怖。而在這巨大的壓力下,考試的結(jié)果更是可悲:成績好的人,會因為成功太過于艱難而洋洋得意,失去方向;考試成績不好的人,會因為成功太過于不易而垂頭喪氣,一蹶不振。就這樣惡性循環(huán),心理素質(zhì)再好的人恐怕也難以承受吧!更有甚者,為了在好班呆,在好學(xué)校上,托親戚,走后門,以及用金錢去交易。說嚴重點兒,這哪道還算不上是對人性的玷污嗎?

  但是,現(xiàn)實是很難被更改的,從科舉制度到現(xiàn)在已有幾千年的歷史了!相反,現(xiàn)實卻越來越殘酷,成績真的就那么重要嗎?成功可是需要“三商”皆備的呀!想著、想著……我做了一個夢:我走在上學(xué)的路上,臉色蒼白,頭發(fā)蓬亂,眼圈發(fā)黑,目光呆滯,鏡片超厚,鼻梁凹下,嘴唇發(fā)紫,身體虛弱,步伐緩慢,書包沉重。嘴里還不住的說著:“考試,升學(xué);考試,升學(xué)……

關(guān)于考試的學(xué)生作文14

  一陣聲音從奇趣作文班里傳出來,原來張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說這份卷是聯(lián)合國組織命題的,是用來測試各國兒童的素質(zhì)水平的,聽到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫?我想:同學(xué)們也認為這份試卷很難,我做錯了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時感到多了份輕松。

  張老師接著說了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時間只有5分鐘。我們聽了心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點兒透不過氣來,心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來——“第二”,聲音打斷了我們的思路。“為了公平起見,卷子一發(fā)下來必須等老師計時開始后才能翻過來。第三,你一定認真讀題,嚴格按要求去做”。

  試卷發(fā)下來了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細認真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說要認真讀題,嚴格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來。第20道題居然是“如果你讀完所有的.題目,請你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。

  ”停“老師張開嘴巴大聲地說。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒寫完呢“。我實在忍不住笑出來。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了。看來,天才當(dāng)不成了,都成蠢才了。這時大家都目瞪口呆了。

  我忽然明白老師的用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。

  我永遠忘不了這一次特殊的考試。

  

關(guān)于考試的學(xué)生作文15

  昨天考完試,今天同學(xué)們都在翹首以盼呢。

  “不好!老師帶著試卷來了!”聽到這話,0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來。

  老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著我們的心臟。他面部表情變得扭曲,八成是被我們的成績給氣的。我們?nèi)缤粴㈩i的鵝一樣,靜靜地等待自己的悲劇。

  “這次考試的成績很不理想,主要因為某些同學(xué)應(yīng)該考到的'分數(shù)卻沒有考到,影響了我們班的平均分!”老師喝了一口水,又接著說:“現(xiàn)在我來報一下分數(shù),請聽到分數(shù)的同學(xué)主動上講臺領(lǐng)取試卷!闭f完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說是全班,但我感覺老師還特地瞪了我一眼。

  “某某某,92分;某某某,86分;孫周一……”當(dāng)老師讀到我名字的時候,有意地停頓了一下,我感到后背一陣發(fā)涼。“73分!”這個分數(shù)如同晴天霹靂一般劈在我頭上,全班幾十雙眼睛刷刷地盯著我看,天哪!這個分數(shù)與滿分的距離居然比我的年齡還要大。

  血紅的“73”刺激著我的雙眼,我拿著試卷幾乎想哭出來。小數(shù)點沒加,扣一分;忘了加括號,扣一分;把“9”寫成了“0”,扣兩分……原來都是因為我的馬虎行事才釀成了大錯,想想當(dāng)時,我連檢查一遍都沒有就交了試卷。

  “早知現(xiàn)在,可必當(dāng)初?”好吧,加油!一次考試一定要考好。

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