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關(guān)于勇敢的小學(xué)生作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的勇敢的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
勇敢的小學(xué)生作文300字 篇1
今天,讓我感到煩悶的是全校停電了,我們班的多媒體用不成,話筒用不成,就連上下課鈴都沒法聽到。
正在第一節(jié)課下,我們透過窗戶,看到有兩位工人叔叔在修電線,同學(xué)們都感到好奇,上課時,大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的讀書聲,第二節(jié)課很快過去了,老師告訴我們想看可以去后操場上看,我們像火箭一樣竄到后操場,我跑得還算慢的,當(dāng)我跑到欄桿那里時,桿子周圍已經(jīng)被圍得水泄不通,臺階上人山人海,只見老師大聲喊道:“都下來,可以跑到那邊去看!”同學(xué)們飛快地從這頭竄到那頭,早有一個秘密被我發(fā)現(xiàn)了:工人叔叔在三十米高的空中,換一個老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問那兩位叔叔:“這是什么呀?”叔叔說:“這叫絕緣體!笔迨彘_始下來了,我發(fā)現(xiàn)他們的腳上套著兩個大鉤子,像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來,工人叔叔可真勇敢呀,有恐高癥的人還不敢做這項工作呢!
下午第二節(jié)課后,帶有音樂的`上課鈴聲傳來了,我們高興地手舞足蹈,我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來了光明。
勇敢的小學(xué)生作文300字 篇2
《三國演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個樂于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個難題時,最能看出他的樂于助人了,俗話說得好:患難之中見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。當(dāng)時諸葛亮請他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒有打算要逃跑,只是問他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個軍士,一千個草把子的請求。此時在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會暈船的這個特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個建議。當(dāng)時黃蓋是訓(xùn)練水兵的.,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。
勇敢的小學(xué)生作文300字 篇3
許多人對“勇敢”這兩個字的定義有不同的看法。有人認(rèn)為是勇氣和敢做,有人覺得做別人不敢做的事就是勇敢。我對于勇敢的看法是面對危難時不退縮,并以智慧解決問題。
三國時期的諸葛亮是我認(rèn)為十分勇敢的代表人物。當(dāng)他面對敵國的千軍萬馬,自己卻只剩下兩千五百個士兵時,不但沒有落荒而逃,反而冷靜地使出了一招“空城計”,果然因為讓對方起疑心而中計。諸葛亮遇到危難的勇敢和冷靜沉著令我由衷佩服諸葛亮。
勇敢并不是一昧地做別人不敢做的事,例如:晚上睡墳?zāi)、挑?zhàn)許多危險的事等。那只是愚笨地傷害自己,不是真勇敢。我曾在書上看一個故事:一個獵人聽到某位村民說山上有許多稀奇珍貴的獵物,他便決定上山打獵。村民勸他多帶一些工具,以免遇到兇猛的野獸。但是獵人卻說:“我很勇敢,不怕它們,何必帶工具呢?”最后獵人遇到野獸時,因為帶的工具不足以對付,而不敵身亡。
所謂的'“勇敢”是面對艱難于琢磨時不逃避退縮,以智慧將阻力化為助力,勇于面對問題。我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)真正勇敢的人,運用智慧,而不要暴虎馮河,做個假勇敢真愚蠢的傻瓜。
勇敢的小學(xué)生作文300字 篇4
在人生的長河中,有成功,有失敗,但更重要的是你是否有勇氣去面對,去嘗試這一切。有了嘗試,你才能嘗到收獲的滋味。就是那一次勇敢的'嘗試,讓我有了自信和收獲。
記得那是一個風(fēng)和日麗的上午,而我的心情卻很糟,因為我有點小感冒。我打電話給媽媽,沒想到她卻說:“媽媽還有公務(wù)要處理,你自己去吧,要學(xué)會獨立和勇敢!眿寢尩脑捵屛殷@呆了,我從小到大都沒有有一個人獨自去醫(yī)院看病。而現(xiàn)在媽媽卻要我……誒,我還是選擇了去醫(yī)院。
進(jìn)入醫(yī)院大門的那一刻,看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來醫(yī)院看病的。我滿臉通紅,好尷尬。這時,我的心中有兩難的抉擇,離開醫(yī)院還是勇敢向前走。突然,我的心靈一震,我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛。我已經(jīng)長大了,我有能力獨立。于是,我自信的向醫(yī)院大廳走去。
過了好久,當(dāng)我走出醫(yī)院大廳也就是我學(xué)會了獨自看病時。我好自豪,因為學(xué)會了獨立,爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫(yī)院大門。作文
嘗試讓我學(xué)會了勇敢,更讓我懂得了嘗試的真諦,如果世上沒有了嘗試,那該有多可怕呀!
勇敢的小學(xué)生作文300字 篇5
天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖——題記
我俯身在河畔上輕畫一個半圓就像序曲中的左半邊翅膀、夢想、還有大半邊、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即將完成的畫、八月的微風(fēng)輕似夢、帶上新的期盼、機(jī)遇、乘著風(fēng)、攜著云、踏上回校的路上、天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖、本來今天返校的、穿著久已沒穿上的`校服、背上裝滿希望的書包、就這么去了。
可又回來了==。
呵呵、原來今天放假、學(xué)校臨時改動明天上、白跑一趟、沒事、老爸說了、生命在于運動~~
明天、待續(xù)出發(fā)!加油、大家油、加滿油!
暑假的時光匆匆的過去了、一段沉重但也快樂的時光隨著明天的到來成為了過去、也算是一段逝去的風(fēng)景、一段新旅程的締結(jié)階段!
總之、加油。
勇敢的小學(xué)生作文300字 篇6
昨晚,媽媽在醫(yī)院里值班,爸爸去陪媽媽,所以家里只剩我一人了。本來想去好朋友胡一鼎家睡覺的,可我轉(zhuǎn)念一想:“還是在家里睡吧,這樣可以練練自己的膽量!钡睦镉峙拢骸耙菈娜诉M(jìn)來了可怎么辦?”我想來想去,還是拿不定主意。爸爸說:“男孩子決定事情不要那么猶豫不決,要果斷一點!笨晌疫是猶疑不定,就問:“爸爸如果我在家里,壞蛋會不會進(jìn)來呀?”“不會。”爸爸說!罢娴?”“真的!”爸爸似乎有點不耐煩起來“那我就睡┄睡在家┄家里吧!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。“那我打電話給阿姨了?”爸爸給了我最后一次反悔的.機(jī)會!皼]問題!”我堅定地說。
爸爸走后,我連忙關(guān)上最外面的“盼盼”防盜門,并且銷上,又鎖上了里面一扇木門,關(guān)燈,關(guān)廁所的門,關(guān)自己房間的門,關(guān)書房的門,最后跑到媽媽房間,把門給鎖上了,又開著燈,看了一會兒書,就關(guān)了燈,睡著了。奇怪的是我一個夢也沒有做,一直睡到了天亮!八谜婧醚剑 蔽乙贿吷炝藗懶腰,一邊坐了起來,拿起《“淘氣包”馬小跳》一書,津津有味地看了起來,這時門鈴響了,我知道爸爸回來了,就興高采烈地開了門┄┄
我終于嘗到了自己一個人在家睡覺的勇敢滋味。
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