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我的快樂(lè)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-25 21:15:01 小學(xué)生作文 我要投稿

我的快樂(lè)學(xué)生作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的快樂(lè)學(xué)生作文匯編15篇

我的快樂(lè)學(xué)生作文1

  我,是一個(gè)喜歡流行、熱鬧、快樂(lè),的小女孩。我今天要介紹我自己!雖然有點(diǎn)怪,不過(guò),我會(huì)努力的!那天的我真的變了吧!

  我頭發(fā)有點(diǎn)短,不過(guò)很配我的頭。還有一對(duì)彎彎的`眉毛,再就是一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子。旁邊是兩個(gè)四季春秋都會(huì)紅的臉頰!我喜歡穿一件白色的衣服,里面那件隨意搭配!下面總是穿一條牛仔褲。有時(shí)偶爾會(huì)夾發(fā)夾!這就是我的外貌描寫(xiě)的怎么樣?

  我有著打抱不平的性格,有時(shí),我生氣的時(shí)候一定不要理我。如果看你不爽,連你都打!我不是那種文靜、淑女、和乖乖女,這些我都不喜歡。女子憑什么不能做這樣做那樣?我是一使大人難以克服的人。我就是這樣,要想克服我,必須打敗我!

  我就是這樣,讓人難以琢磨!有一次,我和我們偉大的校長(zhǎng)吵了一頓。我那時(shí)哭過(guò)了!我覺(jué)得校長(zhǎng)不應(yīng)該罵我,我只不過(guò)罵了一句話而已。那個(gè)人既然小題大做把我書(shū)桌弄翻了。你說(shuō)小題大做不!

  唉!讀書(shū)好難,工作更難,種田超難啊!難、難、難,人生就是難啊所以我選擇決定:要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后要好好孝敬父母!想認(rèn)識(shí)我加!歡迎來(lái)加***我!我就是這樣。】鞓(lè)的我誰(shuí)也大不破!嘻嘻嘻……

我的快樂(lè)學(xué)生作文2

  元旦這天,媽媽說(shuō)下午帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜一樣。

  好不容易等到中午,剛吃完飯,我就催媽媽快走,可是媽媽太慢了,我急得直跺腳,媽媽不慌不忙地說(shuō):“看把你急的,像吃了火藥一樣。”終于到了書(shū)店,看著書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū),我的眼睛都不夠用了,不知看哪一本好。心想:“這么多書(shū),我只能挑一本,到底該選哪一本呢?”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,慢慢看!蔽襾(lái)到小學(xué)生讀物的書(shū)架前,一本一本仔細(xì)地看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我找到了一本帶著圖片的書(shū)――《三年級(jí)的小豆豆》。我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)中彩色的畫(huà)吸引住了,津津有味地讀了起來(lái),小豆豆把爸爸畫(huà)妝成了女人,我不禁大笑起來(lái),媽媽聽(tīng)到笑聲,好奇地說(shuō):“看把你高興得!蔽姨痤^,只見(jiàn)周圍的人都投來(lái)了驚訝的.目光,我卻不以為然,仍專心地看書(shū),我被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角,大聲說(shuō):“該回家了,你到底買(mǎi)哪本書(shū)?”我對(duì)媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這本!眿寢屓ナ浙y臺(tái)給我交錢(qián),我?guī)е鴷?shū),戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),書(shū)香伴隨著我成長(zhǎng)。

我的快樂(lè)學(xué)生作文3

  有一個(gè)這樣的小女孩__黑黑的皮膚,紅紅的小臉,一雙不怎么漂亮的眼睛,不高不矮的個(gè)子,又黑又短的頭發(fā),整天唱啊跳啊像只快樂(lè)的小燕子,這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),聰明伶俐的小女孩,人稱“假小子” 。

  我為什么這么快樂(lè)呢?因?yàn)槲矣性S多許多的愛(ài)好。我愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,會(huì)跳繩,會(huì)有感情的讀課文,會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)說(shuō)笑話。就拿讀課文來(lái)說(shuō)吧,三年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校組織的朗讀比 賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢,我最拿手的是英語(yǔ),三年級(jí)的時(shí)候我還參加了全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,獲得過(guò)銅獎(jiǎng)呢!三年級(jí)的'時(shí)候,我還參加了全國(guó)青少年一級(jí)B的過(guò)級(jí)比賽,居然過(guò)關(guān)了,老師夸我“真棒”。 爸爸媽媽因我而自豪。

  我不但有很多愛(ài)好,還非常愛(ài)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我又愛(ài)上了寫(xiě)作文,為了寫(xiě)好作文,媽媽給我買(mǎi)了《小學(xué)生200字作文大全》,《小學(xué)生話題作文》,《小學(xué)生金獎(jiǎng)500字作文大全》,《四年級(jí)作文大全》等書(shū)。四年級(jí)的時(shí)候,我從鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到了東方紅學(xué)校的四5班學(xué)習(xí),我參加了學(xué)校組織的“作文竟賽”還獲得了二等獎(jiǎng),在藝術(shù)節(jié)的英語(yǔ)技能競(jìng)賽中我榮獲一等獎(jiǎng)!

  我的生活豐富多彩,所以我既快樂(lè)又充實(shí)。是一個(gè)非常自信的女孩!

我的快樂(lè)學(xué)生作文4

  每個(gè)人都有暑假,每個(gè)人都盼望假期快點(diǎn)到來(lái)。讓我們一起暢想暑假的快樂(lè)生活吧!

  暑假里,我們要安排好適當(dāng)?shù)淖飨r(shí)間,不僅要安排一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不能虛度光陰,也要有適當(dāng)?shù)姆潘蓵r(shí)間,避免疲勞過(guò)度,影響身體。

  在暑假里,我準(zhǔn)備組織一次野營(yíng)。讓大家充分認(rèn)識(shí)野外生存的重要性和對(duì)野外生活的認(rèn)識(shí)。讓大家學(xué)習(xí)一些野外生存本領(lǐng),以便應(yīng)付突發(fā)事情。過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)暑假。

  我還要到井岡山去游玩,重溫在那炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,紅軍戰(zhàn)士們頑強(qiáng)地與敵人斗爭(zhēng)的悲壯場(chǎng)面,了解井岡山古老的文化和品嘗井岡山傳統(tǒng)的.美食,看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的革命電影。

  在暑假里,我們風(fēng)云日上,我們要過(guò)一過(guò)有意義、快樂(lè)的暑假。

  讓我們開(kāi)始輕松、快樂(lè)的暑假生活吧。

我的快樂(lè)學(xué)生作文5

  我的暑假生活豐富多彩,看書(shū)、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂(lè)無(wú)比,但我覺(jué)得最快樂(lè)的事是 跳拉丁舞。

  二年級(jí)暑假的一天,我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友,隨著音樂(lè)翩翩起舞。節(jié)奏明快的音樂(lè),自然優(yōu)雅的舞姿,讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班。第二天,我走進(jìn)了舞蹈教室,在教師的引領(lǐng)下,我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服,歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來(lái)。開(kāi)始幾天,教師教得不算難,很快我就會(huì)隨著音樂(lè)舞起來(lái)。但隨著學(xué)習(xí)的'深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難,而且學(xué)習(xí)基本功的時(shí)間也多了起來(lái),像壓腿、拉筋等動(dòng)作,讓我全身疼痛?粗切┚毩(xí)自如的小朋友,我開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你跳得很好。你在什么時(shí)候開(kāi)始不重要,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。一定要堅(jiān)持住!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我繼續(xù)咬著牙練下去。

  到了三年級(jí)的暑假,我繼續(xù)報(bào)了舞蹈班,而且進(jìn)了精英班。媽媽因?yàn)槲矣羞@么大的進(jìn)步而高興得不得了。到了精英班,訓(xùn)練難度更大了,不但在舞蹈班里練,在家里也要練習(xí)。老師也對(duì)我寄予了很大的希望,安排我領(lǐng)舞。每次訓(xùn)練時(shí),我雖然很累,但心里很高興。我夢(mèng)想著有一天登上舞臺(tái),讓更多的人看見(jiàn)我的舞蹈。

  終于在暑期培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí),傳來(lái)了好消息。我和其他幾個(gè)跳得好的同學(xué)被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天,我也穿著金光閃閃的表演服,踏著優(yōu)美的舞步,為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲,讓我心里無(wú)比高興。

  我盼望著下一個(gè)暑假的到來(lái)。舞蹈充實(shí)了我的假期生活,它讓我嘗到了歷經(jīng)辛苦后的香甜滋味,欣賞到了歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹美景。

我的快樂(lè)學(xué)生作文6

  每逢星期天吃過(guò)晚飯我就是電視的主人了,可是吃過(guò)晚飯后,沒(méi)電了,我悶得要命,媽媽洗完碗筷就坐在沙發(fā)上做她的十字秀,爸爸也在看報(bào)紙,我干什么呢?

  爸爸像看破我心在想什么似的,說(shuō);我的寶貝女兒,我們來(lái)猜謎語(yǔ)好不好?我想了想反正也沒(méi)有什么做。好吧!媽媽就提高嗓門(mén)說(shuō);我也做一份。好呀!爸爸家開(kāi)頭說(shuō):自大一點(diǎn),打一字,我和媽媽就爭(zhēng)著回答,不過(guò)還是我回答了,我說(shuō)是臭字,果然被我猜對(duì)了,著難的了我嗎?哈哈!媽媽又說(shuō);小馬站著上課老師為什么不罵她啊?爸爸回答說(shuō)因?yàn)樗抢蠋煟卮鸬姆浅U_........不知不覺(jué)有電了,我看看鐘已經(jīng)9點(diǎn)了,我就去洗澡了,我的家庭是多么的美好啊!

  我愛(ài)我的`爸爸.媽媽你們都一樣有著快樂(lè)的家庭吧!

我的快樂(lè)學(xué)生作文7

  記得好幾年前的一天,我做了一件事情那就是:在那時(shí)候,我和媽媽去新瑪特玩,逛著逛著忽然聽(tīng)到有一個(gè)比我小一點(diǎn)的`一個(gè)小孩子的哭聲,原來(lái)是他摔倒在地上了,我又看了看他周圍也沒(méi)有大人呀,我又想想火敘事射他媽媽走丟了吧,讓她的媽媽快點(diǎn)把它帶回家。所以我和媽媽就把她送到廣播站那個(gè)地方讓他媽媽快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀。然后我又陪她在這里等她媽媽。過(guò)了一會(huì)他媽媽果然來(lái)了看的出那個(gè)小孩很高興,她媽媽謝過(guò)了我們就把小朋友帶走了。

  我和媽媽又繼續(xù)逛,當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,媽媽問(wèn)我了一句話說(shuō):“孩子,你有愿望嗎?”

  我說(shuō):“當(dāng)然有啦!”

  媽媽就問(wèn)我那個(gè)愿望是什么呀?

  我說(shuō):“就是媽媽你能給我點(diǎn)零花錢(qián)嗎?

  媽媽說(shuō):“可以,那我一個(gè)月只能給你5塊錢(qián)哦!

  我猶豫了一下,說(shuō):“行,就這么定了!

  那天我真高興,因?yàn)槲也粌H幫助了一個(gè)小妹妹,還得到了我能寐以求的零花錢(qián)!

我的快樂(lè)學(xué)生作文8

  一天緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。放學(xué)后,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),享受著屬于自己的這段美好時(shí)光。

  回到家,第一件事是翻開(kāi)晚報(bào),看看國(guó)家大事、小記者活動(dòng)等我感興趣的內(nèi)容。閱讀報(bào)紙已成為我的一個(gè)習(xí)慣,從中能了解新聞,還能欣賞美文,學(xué)到一些小知識(shí)。

  稍微休息后,完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。然后盼著媽媽早點(diǎn)下班,一起分享今天的'所見(jiàn)所聞。媽媽回來(lái)后,我們走進(jìn)廚房一邊干活,一邊聊天。我把學(xué)校的見(jiàn)聞?wù)f給媽媽聽(tīng),媽媽將公司里發(fā)生的事情講給我聽(tīng)。有時(shí)會(huì)和媽媽比賽,看誰(shuí)分享的內(nèi)容多。通常是我一直滔滔不絕,媽媽卻難插上話。當(dāng)把所有開(kāi)心的、不開(kāi)心的事都說(shuō)出來(lái)后,覺(jué)得特別地輕松。有時(shí)說(shuō)到我在學(xué)校不知如何處理的難題時(shí),媽媽和我一起想辦法,第二天我會(huì)滿懷信心地去上學(xué)。

  吃完飯,和爸爸下象棋也成了必不可少的項(xiàng)目。我是“象棋迷”,爸爸是“象棋高手”。一次次的對(duì)決中,在爸爸的指導(dǎo)下,我的棋藝也逐步長(zhǎng)進(jìn)。不知不覺(jué)中,到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,睡覺(jué)前看書(shū)是最后“一道晚餐”。我喜歡靜靜地躺在床上,拿著一本書(shū)慢慢品讀,慢慢地伴著書(shū)香入睡。 “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,新的一天又開(kāi)始了。

  時(shí)間過(guò)得很快啊,我要珍惜這寶貴的時(shí)間,讓我的小學(xué)生活變得更豐富多彩。

我的快樂(lè)學(xué)生作文9

  俗話說(shuō),知足常樂(lè)。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,不去在意、不去多想那些無(wú)可厚非、毫無(wú)意義的事情,開(kāi)心過(guò)好每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的快樂(lè)。

  有一次閑暇閱讀《青年文摘》,我看到了這樣的一幅圖片:一個(gè)八九歲的小女孩,穿著破舊的棉襖,褲子上還帶這補(bǔ)丁,亂蓬蓬的頭發(fā)胡亂的用一個(gè)發(fā)夾夾著,彎著腰,在盛飯,是一小鍋米湯,但她卻對(duì)著鏡頭有著無(wú)比燦爛的笑容。剛看完這幅圖片,我心中有很大的疑惑:這個(gè)小女孩的家中如此拮據(jù)多大,可她為什么會(huì)笑的如此開(kāi)心?我?guī)е苫罄^續(xù)讀了下去,想看看這個(gè)小女孩到底有什么“快樂(lè)秘訣”。

  “我有吃的穿的.,又暖和的房子住,還有爺爺?shù)年P(guān)心,我不覺(jué)得自己不快樂(lè)啊!边@是記者采訪小女孩時(shí),小女孩所說(shuō)的話。

  讀了這段話后,我的心像是被什么東西觸動(dòng)了一下,是啊,快樂(lè)竟是如此的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到有吃的穿的、有人關(guān)心就足夠了!

  再看看我們,經(jīng)濟(jì)條件比她強(qiáng)多了,卻總是不覺(jué)得滿足,總想著那些自己很難得到的東西,常常怨天、怨地、怨老天的不公。可是,和小女孩比起來(lái)這些又算得了什么呢?我們就算再不濟(jì),但也不至于穿著帶補(bǔ)丁的衣服,就算再孤獨(dú),也有爸爸媽媽的疼愛(ài),難道不是嗎?她家中這般貧困都笑的如此燦爛,我們還有什么理由不快樂(lè)呢?

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè)。真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。

我的快樂(lè)學(xué)生作文10

  在暑假里,媽媽給我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)滑板車。

  我一開(kāi)始,還不敢滑,一開(kāi)始在家里滑,一滑不好,最會(huì)把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑,但這種情形被媽媽看見(jiàn),她會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽會(huì)問(wèn)我怎么不滑了,滑一次給媽媽看。于是,我便滑一次給媽媽看,但是因?yàn)槲覄倓偛钜稽c(diǎn)摔跤,所以我沒(méi)有滑好,媽媽就生氣了。

  我在買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué),學(xué)了幾天的時(shí)間,媽媽就拉著我的手,拉我在下面廣場(chǎng)上滑,在下去的時(shí)候,媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場(chǎng)上滑幾圈,但腳一定要?jiǎng);^(guò)之后,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的時(shí)候,媽媽會(huì)把手伸過(guò)來(lái)幫忙的。在這種鍛煉的過(guò)程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點(diǎn)就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習(xí)的時(shí)候,我在高難度的地面上滑,想把兩只腳都站上去,但不知怎么弄的,兩只腳剛站上去,滑板一下翹起來(lái),我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并沒(méi)有跌傷,從那以后我就不敢從那里走過(guò),第二次,那因?yàn)椤盎钡臅r(shí)候,突然間,腳好像不動(dòng)了,然后,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,最后我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的'滑著,突然間,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過(guò)了已久以來(lái)的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點(diǎn)摔跌跤,直至我腳都已經(jīng)麻了,我才會(huì)下來(lái)。

  真的是,功夫不負(fù)有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會(huì)滑了,我會(huì)滑了!失敗是成功之母。

  干什么事情都不難,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!

我的快樂(lè)學(xué)生作文11

  大家好,我是一個(gè)快樂(lè)的男孩。今年11歲了。我的家鄉(xiāng)是榮成。我愛(ài)好鋼琴,從四歲就開(kāi)始學(xué)了。在小朋友中是彈鋼琴最好的。因此,每次都是我彈琴,其他小朋友跟著唱歌。那別提有多開(kāi)心啦 !時(shí)光飛逝,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間11歲了。馬上就要上初中了!不過(guò)我現(xiàn)在還是快快樂(lè)樂(lè)的。每次上臺(tái)演出。老師們總是給我機(jī)會(huì),讓我上臺(tái)表演。因此,我還意外收獲許多曲子。懂得了更多的樂(lè)理知識(shí) 。我也很感激老師們。這次六·一也不例外,老師讓我彈了一首《童年的回憶》這首曲子。(這是給全班朗讀《微笑》這首詩(shī)用的)

  每一次和同學(xué)有矛盾。我總是不和他吵架。盡量和平解決。

  你們別看我長(zhǎng)得矮,可是我學(xué)習(xí)方面卻一點(diǎn)也不比別人“矮”。從來(lái)到這個(gè)學(xué)校后,每一次考試都得90分以上。還經(jīng)?嫉谝荒兀‖F(xiàn)在家里的獎(jiǎng)狀證書(shū)堆在一起。足有好幾厘米厚。

  我也愛(ài)玩電腦,一玩就是一個(gè)多小時(shí)。我愛(ài)玩的游戲是《跑跑卡丁車》,《QQ堂》,還有一些搞笑的`小游戲。大家有時(shí)間可以上網(wǎng)跟我聯(lián)系。我的號(hào)是:“302821631”你們?nèi)绻惺裁从幸馑嫉奈募?,可以發(fā)過(guò)來(lái)一起分享快樂(lè)!

  我希望能和大家成為要好的朋友,謝謝大家!

我的快樂(lè)學(xué)生作文12

  我像螞蟻那么大,有一次,我來(lái)到公園,東瞧瞧,西望望,樹(shù)葉可以當(dāng)我的小船,帶我四處漂泊,花朵可以當(dāng)我的小床把我?guī)У教鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng),小蟲(chóng)可以當(dāng)我的'飛機(jī),帶我云游四海。

  如果我像螞蟻那么大,爸爸媽媽在我眼中會(huì)變成一位巨人,我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。

  就在這個(gè)星期天里,我提議玩捉迷藏,媽媽一邊洗衣服一邊說(shuō):“去,去,我忙著呢!找你爸爸去!睙o(wú)可奈何,我只好一邊嘟囔著一邊去找爸爸。誰(shuí)料爸爸正在看報(bào)紙,他說(shuō)道:“我正看報(bào)紙 呢,下午再陪你玩。現(xiàn)在找你媽去,乖,聽(tīng)話,快去。”我極不情愿地返身去找媽媽,眼眶有些微紅?墒菋寢層终f(shuō):“一邊去,我忙著還要我陪你玩,長(zhǎng)這么大,一點(diǎn)都不懂事!蔽乙宦(tīng),霎時(shí)愣了 ,金豆豆一粒粒往下落,像斷了線的珍珠似的,怎么止也止不住。媽媽看見(jiàn)我哭了,忙說(shuō):“好了,好了,別哭了。下午在陪你玩好嗎?”這下我開(kāi)心了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我等啊等,盼啊盼,終于盼到了下午,我們一同來(lái)到客廳,先是爸爸媽媽找我,我靈機(jī)一動(dòng),藏到了沙發(fā)底下,爸爸媽媽怎么也找不到我,只好認(rèn)輸。這次是我來(lái)找,爸爸媽媽來(lái)藏。他們藏到了 門(mén)后面,我馬上找到了,爸爸媽媽豎起大拇指一起夸我:“你真厲害!”

  爸爸媽媽暗暗地說(shuō):“如果我們倆也變成那么大,那該多好哇!蔽野蛋低敌φf(shuō):“不可能啦!”

  如果你變成螞蟻那么大,也會(huì)這么厲害,這么快樂(lè)。

我的快樂(lè)學(xué)生作文13

  “我是淘氣的,淘氣的,金龜子娃娃,帶著快樂(lè)能量出發(fā),”一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了出來(lái),咦,那是誰(shuí)在唱歌呀?哈哈,原來(lái)是我們家的小歌星郭涵嫣在唱哩!

  本人郭涵嫣,小名果果,英文名叫Apple,上星期六剛過(guò)完9歲生日。我長(zhǎng)著一對(duì)濃黑的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴,笑起來(lái)嘴角就泛起了一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。

  我是一個(gè)多才多藝的女孩。不僅熱愛(ài)唱歌、彈鋼琴,而且還酷愛(ài)跳舞和語(yǔ)言表演。有時(shí),正在和媽媽說(shuō)話,突然,我就開(kāi)心地邊唱邊跳起來(lái)。

  我還喜歡讀書(shū)和聽(tīng)故事。每天寫(xiě)完作業(yè),我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū);有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,我就捧起書(shū)萊看,媽媽說(shuō),這叫“勞逸結(jié)合”。

  我也是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的孩子。有一次,我前面的.同學(xué)不小心把墨水灑在了練習(xí)冊(cè)上,我看見(jiàn)了,連忙給他送紙,他恨感謝我。不僅如此,我還喜歡各種小動(dòng)物,我經(jīng)常幫媽媽給我 家的金魚(yú)換水、喂魚(yú)食。

  這就是我,一個(gè)快樂(lè)可愛(ài)的小女孩。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

我的快樂(lè)學(xué)生作文14

  記得還在幼兒園,每當(dāng)路過(guò)小學(xué)的時(shí)候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每年還能出去旅游,我真希望自己有一天也能像他們一樣。

  等。∨伟。〗K于我也成了一名小學(xué)生。我高興極了!

  我參加了莊嚴(yán)的升旗儀式,看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著嘹亮的國(guó)歌,我內(nèi)心非常激動(dòng)!

  我終于成為一名光榮的`少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我非常驕傲和自豪!

  我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了,與老師、同學(xué)在一起玩耍、嬉戲,我覺(jué)得真幸福!

  我還學(xué)會(huì)了跳繩,在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學(xué)分享了快樂(lè)!

  成為小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)很多的知識(shí),在老師的辛勤教育下,我的漢字書(shū)寫(xiě)越來(lái)越好看了、我還會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)了……在知識(shí)的海洋里遨游,我感到真快樂(lè)!

我的快樂(lè)學(xué)生作文15

  上個(gè)星期三,暴雨如注。中午吃飯時(shí),大雨絲毫沒(méi)有停歇的意思,而我們卻要到食堂去吃飯了,我們學(xué)校教學(xué)樓和食堂之間沒(méi)有走廊啊。于是,老師們打著傘在教室和食堂之間搭起了一座繽紛的彩橋,一路護(hù)送同學(xué)們?nèi)ナ程糜貌,這幾乎已成為我們學(xué)校的慣例。同學(xué)們?cè)趥阆孪褚恢恢豢鞓?lè)的小鹿蹦跳著歡笑著去了食堂。吃完飯,雨依然沒(méi)停,食堂門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,許多有傘的同學(xué)在忙著護(hù)送同學(xué)回教室。我的好朋友郭慶楠打著傘送我回到了教室,又急忙回頭送別人了。我站在窗前望著瓢潑的'大雨,心里越來(lái)越不安,我想:難道我就只能眼睜睜地看著一二年級(jí)的小朋友最后淋著雨走回教室嗎?!畢竟他們還很小,不像我們五六年級(jí)的同學(xué),抵抗力強(qiáng),淋一點(diǎn)兒雨沒(méi)什么關(guān)系,他們會(huì)感冒的呀!于是,我向賈世浩借了傘,飛奔到了食堂,加入了護(hù)送低年級(jí)小朋友的隊(duì)伍!我看到二年級(jí)也有好幾個(gè)同學(xué)在護(hù)送大家,心里特別感動(dòng)。我看見(jiàn)好朋友盧凡也在撐著傘送小同學(xué),便跑過(guò)去對(duì)盧凡說(shuō):我們的傘組合起來(lái)吧,那樣傘下的空間會(huì)大一些,我們站在兩邊,讓小同學(xué)從中間過(guò)!盧凡同意了,我們?cè)囍淮嗡土怂奈恍∨笥眩晒!雖然幾趟下來(lái),我渾身都濕透了,但我們心里可開(kāi)心啦……

  同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有很多愿意幫助別人的人,他們贈(zèng)人玫瑰手留余香;他們平平凡凡,卻品德高尚,同時(shí)我們身邊也有許多需要幫助的同學(xué),有時(shí)是借一塊橡皮,借一支鉛筆,有時(shí)是解決一個(gè)難題,我們只要存著一顆助人的心,感恩的心,身邊的美好就處處存在。同學(xué)們,幫助他人的同時(shí)也就是幫助自己!讓我們一起來(lái)做快樂(lè)的志愿者吧!

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