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中學(xué)生青春作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生青春作文1
時(shí)光荏苒年復(fù)年，光陰似箭日復(fù)日，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。其實(shí)我打心眼里是最喜歡春天的，春的溫柔，春風(fēng)的圣潔，春天里的鳥語(yǔ)花香，就連春天的濕潤(rùn)泥土里都孕育著希望的芬芳。但隨著歲月之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，春天終究會(huì)被炎炎夏日所取代，無(wú)論我們?cè)鯓討賾俨簧�，也只能默默著在心頭哭泣，靜守來(lái)年的春天。青春的到來(lái)也如夏日來(lái)臨般殘酷的'悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身前，季節(jié)的變化我們終會(huì)釋懷，終會(huì) 等待下一個(gè)春天的到來(lái)，但逝去的童年不能釋懷，再等待也不會(huì)回來(lái)。所以從今天起認(rèn)真對(duì)待這比夏天更殘酷更激情的青春，即使再懷念逝去的昨天也不能荒廢索然無(wú)味的今天，努力在炙熱的夏天里積蓄力量打造更美好的明天。
夏天的特點(diǎn)：熱、白天長(zhǎng)夜間短，以及那暗無(wú)天日的連綿雷雨天。哎呀！好熟悉的感覺(jué)，這不就是青春?jiǎn)�？每個(gè)青春期少男少女都激情澎湃，朝氣蓬勃尤勝夏日炙陽(yáng)；每個(gè)青春期少男少女都精力充沛，有大把的時(shí)間任人揮霍；那千千萬(wàn)萬(wàn)迷茫的青年不正是再度暗無(wú)天日的連綿雷雨天嗎？噢，原來(lái)夏天就是四季的青春，青春就是人生的夏季。既然這樣那還等什么呢？打起十二分的精神來(lái)磨刀霍霍在激情澎湃的夏日里盡情的綻放青春的絢麗花朵吧！讓我們相約在青春的夏日！
枝繁葉茂的窗外炙日炎炎，那遮天蔽日的森林，那碩果累累的無(wú)盡麥田，那精神抖擻的蟬啊，蛙啊，鷹啊，雀啊，那波光粼粼的水啊，魚啊，荷啊，蘆葦蕩啊，都在屬于他們的夏天里愉悅的翱翔，夏天的狂風(fēng)暴雨竟對(duì)他們毫無(wú)影響。那么我們呢？我們的青春總是在迷茫下光陰虛度，是不是也該反醒下了？夏天來(lái)了，正值青春，那么就讓我們與夏天綻放絢麗的花朵吧！
中學(xué)生青春作文2
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝�！有的人�?tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè)。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的'心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱�。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來(lái)。
中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧！聽(tīng)到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
中學(xué)生青春作文3
只是在人群中看了你一眼，早已怦然心動(dòng)。
夕陽(yáng)西下，如少女臉龐邊嬌美的紅暈，羞澀而亮麗。晚霞掛在被夕陽(yáng)燒紅的天邊，五彩繽紛，分外美麗。在路上獨(dú)自走，一眼便看見(jiàn)了前方的你，加快腳步，卻只是擦肩而過(guò)。所有的愛(ài)，都化為青春年少時(shí)青澀的回憶。
在月明星稀的夜晚，立在柔和的晚風(fēng)中，立在小小小的山坡上，白色的裙擺輕輕飄揚(yáng)。你朝這邊走來(lái)，大聲呼喊你，心，已亂了分寸。只見(jiàn)你跑上來(lái)，只是淡淡的問(wèn)好，淺淺的微笑，恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也報(bào)以微笑，你說(shuō)，我是一個(gè)好女孩，笑起來(lái)真好看，向太陽(yáng)一般溫暖耀眼。我只是輕輕應(yīng)一聲，其實(shí)，只有我明白自己的`心，但是我在懷疑，懷疑我的美好夢(mèng)境，會(huì)不會(huì)被打破，會(huì)不會(huì)那碎玻璃都插入心底。
幾年過(guò)去，我們一直友好的相處，卻從沒(méi)談過(guò)任何關(guān)于愛(ài)的事。我們的年少與青春，恍若年華逝去，不再旖旎。
直到考上理想的大學(xué)，我們將各奔東西。你交給我一個(gè)賀卡，上面畫這一個(gè)女孩的笑容，并附著一行清秀的字：年少輕狂，我們已不復(fù)原來(lái)模樣。但我曾說(shuō)過(guò)，你是一個(gè)好女孩，我會(huì)因?yàn)樯屏嫉哪愣@得永遠(yuǎn)的幸福。
微笑著去找你，我說(shuō)：＂或許，你也是我一生的幸福。＂
愿這懵懂的青春故事，繼續(xù)下去
中學(xué)生青春作文4
南京，這個(gè)六朝古都，這個(gè)充滿了歷史文化和時(shí)代故事的城市。我期待，期待20xx年的南京青奧會(huì)！
漫步在南京的中山陵，路邊的小草都探出了腦袋，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，笑著迎接每一位游客的到來(lái)。突然心情好了許多，看到那一排排參天古樹(shù)，南京那過(guò)去的悠悠歲月仿佛朝我走來(lái)；看到那飽滿滄桑的城墻，那過(guò)去中國(guó)人民保家衛(wèi)國(guó)的奮斗精神又涌上心頭。城墻的縫隙中生出一顆顆翠綠的雜草，很難想象它是怎樣在這艱苦的條件下生存下來(lái)并開(kāi)出燦爛的生命之花，它是多么生機(jī)，多么活力，仿佛已準(zhǔn)備好了充足的熱情來(lái)迎接青奧。
漫步在南京的梅花山，啊，不見(jiàn)其花先聞其香，一股清幽撲鼻的香氣迎風(fēng)飄來(lái)，讓你心曠神怡，身臨其境一般，接著的就是花海一片，成千上百的梅樹(shù)在陽(yáng)光下?tīng)N爛生光。有紅的'，有白的，有粉的，有的俯臥生姿，有的含苞待放，千姿百態(tài)，真所謂是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”啊!
漫步在南京的街頭，時(shí)不時(shí)會(huì)看到許多有關(guān)青奧會(huì)的宣傳口號(hào)，時(shí)不時(shí)會(huì)在報(bào)紙上看到熱心的南京的哥的豐功偉績(jī)，時(shí)不時(shí)會(huì)看到南京市民之間的友好互助。南京市民準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎?
漫步在南京的奧體中心，你一定會(huì)被那雄偉，美麗的建筑所深深吸引住，現(xiàn)代化的建設(shè)，一場(chǎng)多用的功能，寬闊的場(chǎng)地，碧水環(huán)繞的優(yōu)美景色。南京的場(chǎng)地準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎?
作為一名中學(xué)生，我也要用真情與行動(dòng)來(lái)支持南京青奧會(huì)，我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但我會(huì)從身邊做起，從小事做起，不闖紅燈，不說(shuō)臟話，撿起一片綠葉，為南京的明天獻(xiàn)上自己的一份力。
活力，青春的南京準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎?
南京，這個(gè)六朝古都，這個(gè)充滿了歷史文化和時(shí)代故事的城市。我期待，期待20xx年的南京青奧會(huì)!
中學(xué)生青春作文5
青春永遠(yuǎn)朝氣，青春擁有一切，青春一生的懷戀，擁有青春。我擁有青春，所以我快樂(lè)。
青春年華美好時(shí)光，我擁有；
斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過(guò)去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足，這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間，我想留住過(guò)去，不愿去展現(xiàn)未來(lái)，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開(kāi)來(lái)，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因?yàn)槲夷贻p。
時(shí)間飛快，青春如水似流，青春并不是長(zhǎng)久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……
我雖然還是少年,但也走過(guò)了一些路,領(lǐng)略了其中的`一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了；一首催人入夢(mèng)的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽(tīng)膩了，一切都好像是往事，是過(guò)去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。
青春擁有一切，自然也包括無(wú)憂無(wú)慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書，快樂(lè)的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，一切皆有可能。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多，開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會(huì)了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂(lè)。突然，我想停下來(lái)深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨，想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。
我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中的青春的大門。我擁有青春，沒(méi)有什么不可能……
中學(xué)生青春作文6
走過(guò)許多歲月，在泥濘前未停下腳步。
翻過(guò)幾座峻山，在坎坷中從未灰心喪氣。
我未曾停留下腳步，只求給我一點(diǎn)勇氣。
讓我在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。
——題記
我站在中考的前沿，滿目荒夷，淡藍(lán)色的煙幕里，有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們，站在那做一個(gè)摘星飛天的動(dòng)作，那一刻就是永恒。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，你們真幸福，在這么一個(gè)組里。誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，你們真快樂(lè)，在這樣好的班級(jí)里。那時(shí)，我記得我會(huì)嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長(zhǎng)的肩膀，說(shuō)是啊，我們是誰(shuí)。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，你過(guò)得真單純，在那么一個(gè)圈子里。隨都會(huì)說(shuō)。你活著真有動(dòng)力，在那樣的友誼中。那時(shí)我記得我會(huì)呵呵開(kāi)懷大笑。勾著小米的手，說(shuō)是啊，我們是誰(shuí)。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，要說(shuō)那個(gè)班最好，最熟我們班。因?yàn)槲覀兌际切郧橹腥耍藓托Χ际潜磉_(dá)著自己的`內(nèi)心最真實(shí)的感受。
知道我不會(huì)寫議論文我們會(huì)帶著一本書，放在桌子下面，一片一片挨著抄。知道我嗓子啞，他們會(huì)在地上灑點(diǎn)水，問(wèn)急了，他們就說(shuō)水的比熱容較好。知道我肚子疼，他們可以假請(qǐng)假去給我買水。可是我是他們嘴里的惡魔。
畢業(yè)典禮的時(shí)候，我告訴所有的人不要哭，我們笑著分到這個(gè)班，就要笑著離開(kāi)。我和兔子，丹和濤哥，琳和組長(zhǎng)。我們?cè)谝黄鸪耐赖哪恪?/p>
也許將來(lái)有一天，我們不會(huì)重逢，但，咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘，也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。
走過(guò)許多地方，有你們，我停下了腳步。
饒了許多圓圈，有你們，我完成了滑步
經(jīng)過(guò)彷徨無(wú)奈，有了你們，我成就了永恒。
兔子們，一定要狠狠幸福。
——后記
中學(xué)生青春作文7
我們一直都記得，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng)，一片綠蔭，伴隨著我走過(guò)青春的歲月，為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長(zhǎng)，盡情享受著陽(yáng)光的照射，盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的.青春年華。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過(guò)匆忙，或許他太過(guò)優(yōu)柔。
或許他太過(guò)寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)，稍不留意，便會(huì)從指尖流逝，無(wú)力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，獨(dú)自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，留下的無(wú)法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，折了無(wú)數(shù)的千紙鶴，折了無(wú)數(shù)的小星星，只希望自己的愿望可以得以實(shí)現(xiàn)，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望，只屬于我個(gè)人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個(gè)微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無(wú)法抹去。
獻(xiàn)給我在人生中度過(guò)的第十七個(gè)年年華華，歲歲月月。
中學(xué)生青春作文8
生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩！
青春，它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏， 即使面對(duì)的是失敗，我也會(huì)高興地去面對(duì)，因?yàn)槲移床^(guò)。
記得那是在初一的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)和800米耐力跑。很快校運(yùn)會(huì)就如期進(jìn)行了，那天，觀眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠(yuǎn)拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，于是到跑800米時(shí)打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢！于是我就又鼓起勇氣，準(zhǔn)備奮力一搏，隨著槍聲的'響起，同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，再兩圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來(lái)開(kāi)始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？ 放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使是最后一名也是光榮的，因?yàn)槲移床^(guò)。不知不覺(jué)有一股力量支持著我，于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點(diǎn)?
擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹，正待著搏擊知識(shí)的蒼穹，青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨里洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！鼻啻喉氃鐬椋M能再?gòu)?fù)返？不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。我相信，六月的天空會(huì)留下我們振翅高飛的痕跡，那時(shí)我們會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地對(duì)天空說(shuō)：“青春因拼搏而精彩！”
是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來(lái)堅(jiān)持的，只有拼搏才會(huì)懂得青春的真諦。
中學(xué)生青春作文9
因?yàn)榍啻�，我們才意氣風(fēng)發(fā)，滿懷豪情；因?yàn)榍啻�，我們才充滿信心，朝氣蓬勃。當(dāng)我們迎接新的一輪太陽(yáng)的時(shí)候，當(dāng)我們眺望黎明曙光的時(shí)候，請(qǐng)為我們的青春喝彩吧！
十七八歲的年齡，把青春的夢(mèng)想化為對(duì)綠的信仰，青春是一輪正在升騰的.太陽(yáng)。擁有了青春，就擁有了年輕，擁有了青春，我們就擁有了渴望。當(dāng)我們穿上自豪的橄欖綠，戴上金光閃閃的軍功章，我們才真正感知青春演繹得如此跌宕。擁有了青春，我們就擁有了激情，讓我們的青春之火越燒越旺，把信念的種子種植在這片廣闊土地上。
青春的生命是燦爛的太陽(yáng)，處處灑滿愛(ài)的光芒；青春的語(yǔ)言是燃燒的音符，高昂而激蕩；青春的信念是寒冬的松柏，翠綠挺拔，傲立風(fēng)霜……為青春喝彩，也就意味著為我們的年輕喝彩。我們不能因?yàn)樵铝恋酿嵍鲆曅切堑拿利�，也不能因�(yàn)榛ǘ涞孽r艷而忽視綠葉的襯托。當(dāng)暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)，我們要鎮(zhèn)定自若，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而氣餒。勇敢地搏擊人生旅途中的挫折和困境，讓我們的青春在年輕的生命里留下一道瑰麗的風(fēng)景。
青春是一首詩(shī)，有歡樂(lè)也有憂愁；青春是一首歌，有高音也有低音；青春是一條路，有平坦也有曲折。青春使我們成長(zhǎng)，是它給了我們充實(shí)的力量；青春使我們堅(jiān)強(qiáng)，是它讓我們挺起胸膛……
中學(xué)生青春作文10
人生中，有一種東西擁有時(shí)最珍貴，失去時(shí)最無(wú)奈，讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)也不能把它重贖回來(lái)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆！
歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢；它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
人生最美好的季節(jié)莫過(guò)于青春歲月。帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀和成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，邁向青春大門。于是，多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節(jié)到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，誰(shuí)也無(wú)法回避。
青春是一首高昂的壯歌，讓你用如火的熱情唱出它生命的輝煌；青春是一個(gè)溫馨的美夢(mèng)，讓你用寬厚的雙手撫去它現(xiàn)實(shí)的虛妄；青春是一只翱翔的飛鴻，讓你用生命的超然驅(qū)除它世俗的纖塵；青春是一生最美的花季，讓你在幸福的時(shí)候倍加珍惜留住生命中永恒的芬芳……當(dāng)飛花漸瘦，昨日與今日不再同樣年輕之時(shí)，才如夢(mèng)初醒：青春無(wú)需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨(dú)有。每個(gè)人都擁有過(guò)青春。如花的芳齡，只是自然的造化，不是青春的.享受；斷章片語(yǔ)的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；所謂的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫……生活中，年輕的你即使百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
中學(xué)生青春作文11
青春如畫，引人欣賞;青春如歌，令人迷醉;青春如夢(mèng)，帶人夢(mèng)幻。
在人的一生中，有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢?早晨，陪伴著父母的關(guān)愛(ài)去上學(xué);中午，附和著伙伴的歡笑相玩鬧;晚上，滿懷著今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來(lái)浪費(fèi)的。
在我們擁有著青春時(shí)，我們應(yīng)竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時(shí)，我們也應(yīng)一如既往地拼搏;在我們暮年時(shí)，我們能夠心無(wú)遺憾地面對(duì)過(guò)去。只有這樣才能對(duì)得起這稍縱即逝的青春，才算是沒(méi)讓我們的人生虛度。所以，就請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好的把握青春吧!不要懷著“年少不輕狂，老來(lái)何以談秋涼”的'心思，而是要拼盡自己的所有去爭(zhēng)奪自己的未來(lái)，哪怕失敗，亦然無(wú)憾。
最能令人拼搏向上的時(shí)光無(wú)疑是青春，最能使人心血澎湃的時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的時(shí)光——青春，無(wú)疑是上天賜給我們的財(cái)富。在青春里，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地歡鬧;在青春里，我們擁有者最美好的幻想;在青春里，我們能夠?yàn)榱诵闹型蝗簧嫌康臒嵫床�，而不�?huì)因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?
然而，青春是短暫的。當(dāng)你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時(shí)，你會(huì)愕然地發(fā)現(xiàn)——原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了�；厥淄�，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無(wú)憂無(wú)慮地歡笑，你才會(huì)感悟到自己的青春已所剩無(wú)幾，才會(huì)對(duì)過(guò)去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時(shí)間在懺悔，不如從現(xiàn)在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流;珍惜青春，莫使雙親淚斷腸;珍惜青春，讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀!
中學(xué)生青春作文12
告別了童年，進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，也就步入了青春的殿堂。
青春到處洋溢著激情，她告別了童年的純真，逐步趨向于成熟；她告別了童年的羞澀，逐步趨向于大膽。青春是一顆未成熟的橄欖，起初感覺(jué)清爽，入口后又覺(jué)苦澀，但咀嚼后卻回味無(wú)窮。
正值花季時(shí)節(jié)，當(dāng)然有很多夢(mèng)想等待放飛，終于有一天，一不留神，從手縫中溜出了一張白紙。
一個(gè)夏夜的黃昏，我等到同學(xué)們都離去了，偷偷跑到他桌前，快速塞了一張紙條在他的'抽屜里，然后小偷一樣地溜回了家。
晚上月光和大地纏綿，我也和床欄來(lái)了個(gè)親密接觸�！昂猛窗。 币还锹捣麓�，腦中回想著他的笑容……
第二天一大早，我背著書包來(lái)到教室，他已在座位上了，一看他仍是若無(wú)其事的向我微笑，一顆不安定的心砰砰地跳個(gè)不停，難道他沒(méi)有看到？還是……心中一陣狐疑。
體育課，我借故身子不舒服而留在了教室，然后悄悄地窺視他的抽屜，不在了……
放學(xué)了，我在校園僻靜的樹(shù)影下等待，等待著他。他來(lái)了，手中拿著一張紙條，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該明白我的意思。”然后遞過(guò)紙條就走了。
打開(kāi)紙條，一行熟悉的字映入眼簾，“放學(xué)后在校園東南角的樹(shù)下見(jiàn)。”下面加了一行字：“過(guò)早地去品嘗一棵樹(shù)的青果子，它的味道是苦澀的。”
拿著紙條，我心顫抖。遺憾中多了一份輕松，一份釋然。
青春告訴我，遺憾有時(shí)也是一種美麗，苦澀的青春在于你如何去把握。人生苦短，我們只有在青春時(shí)多播種、耕耘，在人生的秋季才能嘗到甜果，關(guān)鍵看你如何把握。
青春，激情的象征。
中學(xué)生青春作文13
倘若，將人生比作一條悠長(zhǎng)的隧道，那我們正好來(lái)到這一段最美麗的壁畫旁。墻壁邊的火炬靜靜地注視著所有能見(jiàn)到它的人。
這柄用來(lái)照亮青春的火炬被無(wú)數(shù)次點(diǎn)燃過(guò)。憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，鮮衣怒馬的貴公子謝安，滿腹才情的駱賓王，豪邁灑脫的李白，還有傳奇帝王康熙……他們?cè)谇啻旱?日子里，點(diǎn)亮了這柄火炬，照亮了人生，照亮了后人。
神思至此，讓人不由心生澎湃。傳了多少年，今天的我們也能像千百年前的他們，手握這柄火炬，作出屬于自己的抉擇。點(diǎn)亮它！這是來(lái)自心底的呼喚。
不是沒(méi)有人放棄過(guò)，經(jīng)過(guò)這柄火炬時(shí)默然地擦肩而過(guò)，任由自己的青春渾渾噩噩，這不可惜嗎!生命，只有一次，青春，能再來(lái)嗎？回首往事，蒼白的回憶難道不會(huì)徒留悔恨嗎？岳飛云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比羰枪钾�(fù)了這韶華，日后定將后悔。何不趁現(xiàn)在青春勃發(fā)，堅(jiān)定信念，奮勇向前？
對(duì)于年少的我們，知識(shí)是最好的火源。收回四處游蕩的心，翻開(kāi)擱置的書本，拾起自己的夢(mèng)想——那些因?yàn)楹ε鲁靶Γ驗(yàn)樯詰卸瓒那姆艞壍膲?mèng)想。圓夢(mèng)，誰(shuí)不想？而此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？
現(xiàn)在就要開(kāi)始！驕傲、尊嚴(yán)、自信，應(yīng)在火炬被點(diǎn)亮的那一刻重新書寫篇章。年輕就是跌倒了也能笑出來(lái)，不怕磨難，充滿活力。在青春的日子里我們的一舉一動(dòng)都渲染著獨(dú)特的生氣。時(shí)間不會(huì)將人分成不同等級(jí)，這是我們最大的資本。
燦爛的年華有時(shí)就在彈指一揮間，如果你瞻前顧后、左思右想，它早就離你而去。
現(xiàn)在，拋開(kāi)雜念，靜心學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)到耳邊傳來(lái)火花迸射的聲音？終有一日你會(huì)看見(jiàn)，那柄象征青春的火炬，正照亮你的人生！
中學(xué)生青春作文14
很多時(shí)候覺(jué)得自己走了好久好久，其實(shí)一直在原地徘徊，從未向前邁出過(guò)一步，但總是那么累，那么累。
如今常被人們掛在嘴邊的一句話是“成名要趁早”，他們卻忘了說(shuō)這話的是才華橫溢的張愛(ài)玲，是這個(gè)奇女子。她對(duì)人生的感悟，是許多人一輩子都不曾有過(guò)的�！吧且患A服，這件華服上爬滿了虱子�！边@是張愛(ài)玲十七歲時(shí)的驚世之言。如此一個(gè)驚采絕艷的女子，卻一輩子為情所傷，為情所困，直到生命走向盡頭。
或許在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里，實(shí)力才是硬道理。而如今所謂的明星，在古代不過(guò)是最卑賤的戲子。很多時(shí)候，你只看到有哪個(gè)人一夜成名，卻不知曉他為此付出了多少的汗水。有一句話叫做“你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力�！痹�(jīng)不理解它的含義，如今卻是懂了，要想風(fēng)光表于人前，就得將眼淚埋于午夜月光后。
馬云曾說(shuō)過(guò)這樣一段話“你現(xiàn)在翻著QQ，刷著微博，看著微信......干著我八十歲都能做的事，不努力，你要青春干嘛？”看到這句話后，本能的想要反駁，因?yàn)檫@說(shuō)的好似就是自己。沉下心來(lái)，仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)很有道理，自己現(xiàn)在常做的事，八十多歲了也能做，而有些事情到了八十多歲卻是想做也做不了了。與其宅在家浪費(fèi)著時(shí)間，浪費(fèi)著青春，倒不如走出這個(gè)小圈子，闖一闖這世界。
比爾蓋茨在發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的巨大商機(jī)后若沒(méi)有去嘗試，他或許可以頂著哈佛畢業(yè)生的.光環(huán)，找到一份不錯(cuò)的工作，順順利利的過(guò)完這一輩子，但他絕不會(huì)獲得今天這樣的成就。
許多人口里常念著自己的夢(mèng)想，卻不付諸行動(dòng)，只是嘴上說(shuō)說(shuō)有何用？并不是你有夢(mèng)想，人們就要替你買單，你必須讓人們看到你奮斗之后流下的汗水，才能獲得成功。
中學(xué)生青春作文15
青春是一首純美的詩(shī)，青春是一首悠揚(yáng)的歌。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，我們已步入青春的殿堂，面對(duì)那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中，我們對(duì)許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來(lái)不及準(zhǔn)備，更來(lái)不及回味，一瞬間手足無(wú)措的`來(lái)到了充滿激情的時(shí)代。有時(shí)候，我們更多的是懷念，懷念無(wú)憂無(wú)慮的童年；有時(shí)候，更多的是留連，留連過(guò)去多姿多彩的童話生活；有時(shí)候，更多的是悔恨，悔恨自己長(zhǎng)大得這么快，來(lái)不及準(zhǔn)備著一切的一切。
但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無(wú)回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過(guò)去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來(lái)不及準(zhǔn)備，但人生就是這樣，所有的事情都沒(méi)有預(yù)告，毫無(wú)防備的降臨，就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價(jià)值呢？
我們生活被這突如其來(lái)的變故弄的布置所措，但借踵而來(lái)的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負(fù)重，開(kāi)始慢慢體驗(yàn)青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無(wú)奈。每天都會(huì)看見(jiàn)老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課，手中總會(huì)帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語(yǔ)字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……
青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有理想的召喚，也有挫折的考驗(yàn)；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對(duì)生活。
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