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遇見學(xué)生作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的遇見學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見學(xué)生作文1
細(xì)細(xì)的雨絲仍然在空中飄灑著。我癱坐地上,雙腳發(fā)軟,急促的呼吸著。頭發(fā)緊貼在臉上,往下滴的不知是汗水,還是雨水......
回想起剛才的那一幕,我有些難以相信。
在大家的眼中,我是一位柔柔弱弱文靜的女生。每次體育課,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。而我多想找個地洞鉆進(jìn)去避一避。但是在一年一度的校運會中,我經(jīng)不住好友的再三的慫恿,頭腦一熱,便去報名參加了跑步比賽。
報名后不久,我就后悔了。心想:“要是我沒跑完,在中途就放棄了,那該多丟人。 毙_\會很快就開始了,我安慰自己道:“‘兵來將擋,水來土掩’,不管了,沖吧!”我只好硬著頭皮上了。站在起跑線上,我的心里砰砰直跳。隨著一聲槍響,選手們像離弦的.箭般飛奔了出去。我也不甘示弱,奮力向前沖去。
“還好,我不是最后面的”,我暗暗慶幸。雨絲調(diào)皮的落在我的臉上,癢癢的,跑完第四圈后,我開始體力不支,雨越下越大,密密的雨簾中,我艱難的捕捉到一個個超越我的身影。他們從我的身邊跑過,留下一陣?yán)滹L(fēng)。我不禁心灰意冷起來,心想:“算了吧!”但這個念頭只在我的腦海中閃過一秒,天使打敗了魔鬼。天使讓我堅定信念,不要輕易放棄。
耳邊傳來一陣陣激情的加油助威聲,我更加充滿了斗志。心里的天使在不斷的吶喊:“堅持下去!加油!加油!”我拼盡全力,艱難的跨起好像被鉛灌滿了的雙腿。
還有二十米,還有十米,還有一米,離終點越來越近了。我不斷鼓勵自己。終于,我沖過了終點。
我成功了!這讓我無比興奮,甚至有些不敢相信。原來,我能行。這讓我遇見了一個不一樣的自己。
也許,是人在遇到困難時,才會激發(fā)出內(nèi)在的潛能;又或許,這就是我,只是我從前沒發(fā)現(xiàn)。但可以肯定的是,我看見了一個倔強,不輕言放棄的自己,與從前的懦弱,愛逃避的自己完全不一樣,
雨停了,我緩過神來。我走上領(lǐng)獎臺,空氣中夾雜著清新的水汽,這一些,我感到無比愜意。
遇見學(xué)生作文2
上個月,老師公布了一項重磅消息——要選“三好學(xué)生”啦!
這個消息剛下來,班上就炸開了鍋,議論著誰能成為候選人。大家紛紛以為班上兩個大塊頭挺有競爭力,而我,則是不太被看好的對象。
到投票時大家震驚了,兩個大塊頭因為超重而無緣“三好生”。而除了兩個本就被看好的同學(xué)之外,一個邋里邋遢的男生,一個頗有心計的女生還有我——這個憑著腦袋瓜子靈光成績還不錯,卻因習(xí)慣差而常被老師貶得一文不值的學(xué)生,都成為了候選人。
初投時,一個男生被淘汰了,等待我們的是一個星期的考驗。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我因為說話被老師臭罵一通,老師當(dāng)著全班同學(xué)保證說:“我投票絕不投羅鯤!”
我沮喪極了,對其中一個占強烈優(yōu)勢的同學(xué)(他去年調(diào)考全區(qū)第三名)態(tài)度也淡漠多了。有時恨不得把他掐死。
到了周五,老師們紛紛投票去了,我抱著一顆“估計也當(dāng)不成”的心繼續(xù)上課。好在上周六一個同學(xué)告訴我“三好學(xué)生”其實作用不大,我才安了些心。
投票結(jié)束了,班主任帶著微妙的表情進(jìn)去教室。放學(xué)后,老師叫來我和另一位候選人,我有些期待。今天下午剛得知我以99.5分的`成績進(jìn)入奧賽復(fù)賽,可能雙喜臨門嗎?
然而事與愿違,老師沉重地告訴我們,咱班的“三好學(xué)生”由另兩個同學(xué)擔(dān)任。我與另一個人互望一眼(我們是最好的朋友)都隱約見到了晃動的、不甘的淚花。
我不禁憤怒地握緊了拳頭,冷冷地盯著那個當(dāng)選“三好學(xué)生”的女生。那節(jié)數(shù)學(xué)課,就是她找我說話,我卻為她背了黑鍋!
看著那金色的獎狀,我暗暗發(fā)誓,明年,我一定要成“三好學(xué)生”!
遇見學(xué)生作文3
潮濕的小巷,沒有盡頭。兩邊,磚紅色的瓦縱橫交錯,透出著一份難得的安詳。參差不齊的石子小路,一點一點的,記錄著過往。還有那夜晚的月光,陰暗迷茫。
或許有一天,我會遇見那些被光陰濾去的日子,欣喜若狂之后,留下的就只有思念,只有回憶。但我依然要感謝,感謝曾經(jīng),感謝記憶。如果沒有遇見,現(xiàn)在的我只是一個空有外表的空殼,沒有感動,沒有靈魂。最懷念的是,家鄉(xiāng)的小屋。從窗戶上滲出的點點陽光,零零碎碎地撒在床上,桌子上。呵呵,有家真好!最愛家鄉(xiāng)的四角方桌,因為那是一家人唯一聚在一起的地方,因為,上面有家的味道。也許,現(xiàn)在的它已經(jīng)有了厚厚的灰塵,被遺忘在了城市的某一個角落,孤獨的生活。再也回不去了,曾經(jīng)的幸福。遇見,在心上。
念念不舍的從懵懂的童年走出,我又馬不停蹄地走向了少年,然后,遇見了青春。我曾一度在青春的'路口徘徊。青春,到底是個怎樣的世界?這個美好而又放肆的詞語,曾在我的耳邊反復(fù)響起。而當(dāng)自己真正的去走進(jìn)它,了解它之后,才發(fā)現(xiàn),自己已是千瘡百孔。我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅強了,變得勢力了。而外表堅強的內(nèi)心其實是最容易悲傷的。
在這個奮斗的年華里,我遇見了我的夢,美好又是那樣遙不可及。我的每一天,每一刻都不斷地在為自己的夢而努力,即使曾經(jīng)失敗,即使曾經(jīng)哭泣。偶爾,也會想著去放棄,我真的好累,好累。但是,我又不舍,好不容易找到的夢,不想就這樣失去它。可能它會慢慢,慢慢地上升,然后“嘣”得一下,就破了。它太脆弱了,我要去守護(hù)它,保護(hù)它,然后,努力去實現(xiàn)它。
人生就是一個遇見和被遇見的過程。正是因為人生的道路太過平坦,所以上帝就在路上設(shè)置了許多道門;蛟S,門一開,就到達(dá)了彼岸;或許,門后有是另外一番景象。遇見,也許會成為你生命中的指路明燈,指引你走向終點;也許會成為你生命中的阻礙,讓你不得不返回起點,重新來過。但,請不要埋怨。有起有落才是真正的人生,才能領(lǐng)會遇見的真諦。
遇見學(xué)生作文4
他是我生命中,最重要的過客。
再次遇見他,是在十四歲那年。那日猛然的一個回首,只見那人的笑容逆光綻放在熹微中,英俊又溫暖。
超,你還記得么,那天你走的時候只有我陪著你。清冷的街道上只有你我二人單薄的身影。陽光投射到地上的影子無限拉長……
深秋的十一月,路兩旁光禿禿的枝干上只剩幾片枯黃的葉子。
風(fēng)卷枯葉急,人瘦黃花稀。
你瘦小的身影似乎只經(jīng)受得住這單薄的白色襯衫和黑色大衣。
這件黑色大衣是你特意在這天穿給我看的么?
超,你還記得么?那天我們正好都錯過了回家的末班車,于是兩人并肩走在清冷的街道上回家,像極了今天的場景。
那天的風(fēng)很大,風(fēng)聲在耳邊不停地咆哮,在臉頰不停地鞭打,然后吹向你,填滿你黑色的大衣。
我和你同路,但你比我先到家。到家后,你脫下大衣,披在我身上,在我耳邊低聲細(xì)語道:路上小心。
一個人的路上,我能感受到你留在大衣上的余溫,無比溫暖。
那年我們十二歲。
穿過清冷的街道,我和你跨上了車站。這個車站是我第一次遇見你的地方,可今天,卻是告別。
你望著我無助的瞳孔,拍拍我的肩,說:沒什么關(guān)系,就當(dāng)我是個匆匆過客吧,今天的告別是明天的遇見,今天的.結(jié)束就是明天的開始。
一聲轟鳴后,車子已經(jīng)停在了我們的面前,這一刻還是來了。我目送你上了車,又目送著車遠(yuǎn)去,淚流滿面。
耳邊回響的是那句話:今天的告別就是明天的遇見,今天的結(jié)束就是明天的開始。
而眼前浮現(xiàn)的,是你臨上車前匆匆留下的那個笑容,逆光綻放在熹微中,英俊又溫暖。
那年我們十三歲。
遇見學(xué)生作文5
“你是?”
“我跟于久可玩的可好了!”
初三剛開學(xué)時跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對話。他口中的于久可,也算是我的半個初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡,但是并沒有明確地說要談。我們都知道,對方也是想談的,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。
初二剛開學(xué)的時候,我們都是踏進(jìn)了一個新的環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當(dāng)時并沒怎么在意他,誰知道后來會發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……
那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來看著自己喜歡的人戀愛,是那么難受。我給他說了這個事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來他放棄了他的睡眠時間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會睡。我們就這樣一起度過了一個寒假。
班里的同學(xué)都說他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說!我卻什么感覺都沒有……
20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開始玩起大冒險——抽簽表白。有好多個字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個字,心里莫名的開心。我給他表白之后,他什么也沒說。正好那天周五,放學(xué)后他去打籃球,我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當(dāng)時我都不認(rèn)識他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯呦!”我拉著行李箱走出了校門。當(dāng)我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的`消息——他給我表白了!頓時臉紅。
從那之后,我們的關(guān)系越來越好。我們開始關(guān)注對方,我們開始關(guān)心對方。我體驗過吃醋的感受,他更是一個“醋壇子”。
不久,班里面就傳開了我們兩個的關(guān)系,我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀(jì),遇見了最美的你,是我今生最大的幸運。
遇見學(xué)生作文6
旅游時,遇到過一個導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花,有俏立著的,也有調(diào)皮地倒掛著的,粉面朝天的,引頸遠(yuǎn)眺的,五瓣一朵,各具神態(tài),朵朵熱烈。她說剛帶了兩個團,嗓子壞了,不能多說話了。卻沒見她少說話,車過之處,這里,那里,她啞著嗓子,一一介紹,很快把我們的興致調(diào)動上來了,車子里現(xiàn)出活潑來,大家開始有說有笑。旅游的'景點少得可憐,滿眼望去,人山人海,老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下,看見我們,小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊,只管開著,哪怕只剩最后一瓣,也還在枝頭明艷,不開到徹底凋謝,絕不退場。遇見她,遇見花。
這世上,總有些好,讓你無由地喜歡。他在那里,她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店,小店是由一對夫妻開的。每次去買,門前總有幾只流浪貓,他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳,可惜道:“這么漂亮的碗啊!彼麄冎皇切π,照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線,一絲一絲拉開,他們的小店就打烊了,換上鮮艷的衣裳,往市區(qū)廣場去跳舞了。
她裝藕餅的盤子很好看,白瓷的,上面盤著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來了,油鍋的油溫升起來,翠綠的蔥花撒下去,爆出香。男人探頭過來,說:“好香”。女人抬頭沖男人笑,應(yīng)道:“飯就快好了!
我提著藕餅跟他們告別,心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子,向家走去,覺得氣爽的秋天,也會留下幸福的種子帶來春意。
因了它,簡單的日子變得充實,也變得讓人有了念想和留跡。
遇見,就是在最美的時光,最恰當(dāng)?shù)牡攸c,遇到如此的你們。
遇見學(xué)生作文7
提著一身的重負(fù),帶著滿腦袋的問題,走在回家的路。細(xì)雪紛紛,老遠(yuǎn)看見一片黃色的林子,走近了,原來是梅。
它的枝干蒼勁嶙峋,樹干上綻滿了花兒;▋核坪跞珟е,笑的衣服都皺了;ǘ洳皇乔Ф淙f朵的堆積,而是恰到好處的排列,這一朵,那一朵,既不密,也不疏,像是一幅精心布局的水墨畫。它的顏色,花瓣是細(xì)嫩的黃,在那之中帶著些許內(nèi)斂,花蕊卻是玫紅色的,在黃色中顯得張揚。一整樹的嫩,給冬天帶來了春天的生機。我看著它,心中沒有了沉重,輕松了不少。不過,卻有了個疑問:為什么在冬天嚴(yán)寒的環(huán)境下,梅卻會那么美麗呢?
在花叢中,有蜜蜂鉆來鉆去。一陣風(fēng)吹過,一股幽香馥郁的氣息撲面而來,清涼的,甜甜的,自然純粹,怪不得在冬天都會有蜜蜂的造訪,蜜蜂怎能抵擋這股幽香?我深吸一口氣,閉上眼,細(xì)細(xì)的品著這香,只覺得干凈。這香,仿佛是一個微笑,仿佛是一杯平淡的茶,仿佛是一顆從容的.心,仿佛是一位看破紅塵的老者。在風(fēng)雪中的梅,沒有與風(fēng)雪搏斗、抵抗風(fēng)雪的煙火氣,反而那么淡定、從容、不驕不躁。對于雪,它是包容的,你看,那晶瑩潔白的雪被枝干托著,反倒映襯的梅更加純潔,讓人想起“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景,唯有梅的笑對困難才會出現(xiàn),也虧了這從容樂觀,梅才會變得更加的美。
我的疑惑解開了,看著手中的練習(xí),也突然領(lǐng)悟了,其實我的重負(fù),只不過是面對那所謂的困難,而只是焦躁的去抱怨,而沒有從容淡定的去解決,我太浮躁了。
回到家,我嘗試靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的看著那些題目,雖不是很快,但也慢慢地解了出來,我感到無比開心。眺望窗外,白雪紛紛中,我似乎看見了那片梅,能遇見它們,真好!
遇見學(xué)生作文8
“前世一千次的回眸,才換來今生的擦肩而過……”蕩漾在心中的浪波被丁立梅的一本書激起——在某個時間,我與《遇見》相識。
“你來或不來,它就在那里,大愛無言,大音希聲!笔堑,佛的力量,永遠(yuǎn)光輝于人之上,無論你信或不信,它就在那里,不卑不亢。人是否也該如此?不論成功還是失敗,不管開心還是悲傷,要永遠(yuǎn)做真實的自己,不遮不掩,平平淡淡的,知足常樂。心也同樣在那兒,既然大愛無言,請抽出片刻,讓它一靜。
人的一生,會遇見很多人、事、物。想來,人死之后,所有記憶,不都匿跡在滾滾大江之中?所以,記憶里的遇見,請不要忘記。花開半夏,你是否看到不久以后的落花滿地?似水流年,你是否意識到老時回憶的遺憾滿心?那么,請趁年少,好好記,好好思,好好看,好好愛……
每一次的遇見,都注定著一段不平凡。在凌亂不堪的記憶碎片中,你能否拼湊出幾近完美的某次相遇?第一次的遇見,習(xí)以為常,而之后的重逢,實屬不易,丁立梅,愛用音樂煮文字。的確,她的文章,美到極致。揮筆一落,即是一段夢中私語?纯础队鲆姟钒,與景的遇見,涌現(xiàn)對自然的向往;與人的遇見,交織彌漫在相識相知的天地;與物的遇見,時刻提醒著,倍加珍惜……
尤其鐘愛其中的《蟲兒飛》,再熟悉不過的童謠。而塵封的記憶被拉出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。隱約看見兒時蹣跚學(xué)步的.背影,腦中突現(xiàn)被父母帶到小學(xué)的場景,還是那么溫馨,不忍釋懷。所謂“人的一生,原是要與許多人相遇,相愛,相守,然后分離。”那淋漓的詮釋,揮灑出了一席美夢,相約丁立梅,所遇甚遠(yuǎn):是對人生的,久久思索。
“人生的每一次遇見,都是生命中巨大的歡喜!蹦敲丛谀硞時間,我與《遇見》的相遇,該是精彩的,擁了哲理滿懷。我真切地了悟了《遇見》所含:相遇,不代表重逢的一定,珍惜人生的所有……
遇見學(xué)生作文9
我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?并無什么奇特之處。
但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊含著更深的含義,仿佛在說這世間一切都是上天安排好的,某時某刻,在某一個地方,遇見某一個能夠改變你命運的人。
我不相信這些,但仔細(xì)想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了后來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。
張曉風(fēng)在《遇見》中寫到,第一次遇見藍(lán)天,成長了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運般的遇見。
夜色籠罩著偌大的校園,花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁。教室里,同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè),而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從初中后便不常看了。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的'唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚繼光……
我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。
從此,我對歷史的興趣不斷增長,在之中看到了傳承,看到了傳統(tǒng),看到了經(jīng)驗,可歷史似乎又不是我要遇見的。
于是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時,我想我找到了,他就是王守仁。那個說到做到的王守仁,那個為追求真理而格竹的王守仁,那個知行合一的王守仁,那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。
他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動,不放棄任何機會去體悟這其中奧秘。
也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。
遇見學(xué)生作文10
在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里,總會遇到那么一兩個好老師。我們對好老師的定義分為兩種:一種是這個老師會讓你變成他,像他一樣優(yōu)秀,另外一種是按照學(xué)生自己的個性,你去越走越遠(yuǎn),而他只為你拉好那根紅線。簡而言之,第一種是以身作則的老師,第二種是因材施教的老師。
我很慶幸我遇到了第二種老師,他是我三年級的班主任及英語老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個英語字母時,我覺著英語對我來說簡直是易如反掌,可是到后來,慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子,我突然無法適應(yīng)英語老師講的課,甚至可以說根本聽不懂。其實自己內(nèi)心是無比的想學(xué)好英語的,但無奈我是個從小就不太愛說話的女孩,所以遇到什么難題也不會去問老師和同學(xué)。久而久之,英語老師從平時的'課堂提問中發(fā)現(xiàn)了我的問題。下課后老師把我叫到辦公室,并且把椅子搬過來讓我坐下。他問我:“啊晨,你喜歡學(xué)英語嗎”“喜歡”他聽到我的回答感到驚喜,繼續(xù)問道“為什么”“長大以后我想出國旅游”“很好啊,老師想和你一起把英語學(xué)好,可以嗎?”我將信將疑的問,“真的嗎?”“當(dāng)然,老師從不騙人”。
從那天之后,每天放學(xué),老師都會留在課室教我英語,他會用適合我的方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí),使我感覺學(xué)英語是一件非常簡單的事。幾個月后,我不用英語老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽懂他講的課了。
感謝我的英語老師為我學(xué)習(xí)英語扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ) ;感謝我的英語老師犧牲了自己休息和娛樂的時間來幫助我學(xué)習(xí)英語;感謝我的英語老師使我的英語成績到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。
遇見學(xué)生作文11
今天我讀完了《穿越時空遇見你》這本書,書中的那不畏犧牲的圖書馴服師——朗詩一直縈繞我腦中,讓我感動。書中朗詩是圖書馴服師,住在一個不用搭飛機,不用搭宇宙飛船,不用搭火車,也不用搭汽車,只要輕輕打開就能瞬間到達(dá)的地方,那,就是書。如果想要找到朗詩,他就會在任何一本書里的某一頁里等我們。圖書馴服師無處不在,時時刻刻為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱藢箰鹤鲃〉臅瑸榱藢购诎迪档臅,他們(nèi)紵约海淖约,甚至犧牲自己。明明知道是一條不歸路,他們也勇往直前,把自己都給了書的世界,他們無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著難道不比世界上的風(fēng)景都美嗎?還有那個張?zhí)祜w翔挖出了真正的圖書馴服師朗詩,一連串的神秘感應(yīng),找到了馴服所需要的'最大武器,那就是愛!通過這本書,讓我體會到了生活中有許多無私奉獻(xiàn)、不圖回報的人。
我們的父母,傾注所有心血、經(jīng)歷,只為讓我們有一個更好的未來;我們的老師,奉獻(xiàn)出了自己的青春,培育出了一個又一個的祖國棟梁;風(fēng)雨中的交警叔叔,不畏嚴(yán)寒酷暑,疏導(dǎo)了我們的交通,也疏導(dǎo)了我們的生活……還有各種植物也具有這種精神:胡楊樹——在沙漠里一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。即使在沙漠,也會存著許多汁水,讓在沙漠里的人暢飲;荷花——它全身都是“寶”:它身上藕和蓮子可以食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等還可以做成藥,可以治許多種疾病……還有一位一直被人們歌頌的人,他,就是雷鋒。有一次,雷鋒生病了,正趕往醫(yī)院是,路過一個建筑工地,就忘了自己要去看病,熱心去幫忙,這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)!做一個無私奉獻(xiàn)的人,給自己的生命添加一道絢麗的色彩。在你奉獻(xiàn)的同時,還會收獲一份謝意,一份友情,相信你會擁有一個最美好的未來!
遇見學(xué)生作文12
與一則新聞,一場地震,一個故事相遇后,我懂得了許多。
山下櫻花開得正美,古老的鐘樓下,一片一片的櫻花林靜靜相依,聽雨聲,聞雨聲,落英飛花,鋪滿了腳下的土地,讓人心生醉意。但“!币宦暿謾C響了,顯示了最新的新聞,點開一看,居然是尼泊爾發(fā)生了地震!原本有著傳統(tǒng)的紐瓦麗房屋,紅磚結(jié)構(gòu),有著雕花木窗和圍欄,古樸而美麗的小鎮(zhèn)不見了,取而代之的是坍塌變形的房屋,街道兩邊用白布遮住的尸體。
我已無心再欣賞那些絕美的櫻花,用心仔細(xì)閱讀著有關(guān)這次地震的信息。我仿佛可以體會到地震時劇烈晃動的幅度,聽到桌面上的玻璃散落一地時發(fā)出刺耳的破碎聲,感受到天花板上搖搖欲墜的吊燈上落下許多嗆人的灰塵,人們開始瘋狂地尖叫,你推我搡,爭著搶著往外逃去……
此時,鏡頭轉(zhuǎn)向了一個閉上眼睛,捂住嘴巴大哭的女生。原來是她的朋友,一個有著金黃色的慵懶卷發(fā),純凈的藍(lán)色眼睛的男生,在這場災(zāi)難發(fā)生時,他本有機會逃生,卻選擇回來救女生。他拉著女生在快速坍塌的一切中不斷的奔跑,不斷地奔跑,最后他說:無論發(fā)生什么,都要帶著我的祝愿活下去,你一定可以活下去。
我看著這條新聞,因為周圍有太多的'人,不好放聲大哭,只能從喉嚨發(fā)出低低的啜泣,多么令人感動!
與這條新聞的相遇,與這個故事的相遇,與這個死去男生的相遇,使我懂得了許多:年少氣盛的那段時光,我總領(lǐng)悟不到生命的可貴,直到現(xiàn)在,看著這次地震中的血流成河,兩人之間犧牲生命的友誼,我才終于明白:人生,就是一次又一次的相遇,一次又一次的離別,我們應(yīng)該學(xué)會接受,學(xué)會在離別中成長,一輩子短短幾十年,一定要活得值得,活得精彩,不辜負(fù)那些愛我們的人
這次的遇見,難得可貴。
這次的遇見,使我懂得了許多。
遇見學(xué)生作文13
“我遇見誰,會有怎樣的對白?”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律,我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時,我與那朵花的相遇。
夕陽的余暉透過枝間,投射下斑駁的樹影,像個個刀劍班戟,直戳我的心房。無奈與孤獨烙在心上,悲傷在我的眼前筑了一道萬里長城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)與離家的思念,使我根本無法融入新環(huán)境,甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
形單影只的我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊伍,在校園陰暗一角坐下,眼淚靜默地流出,選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾,那是什么?我擦擦眼淚,眨巴眨巴眼睛向那望去。哦,是一朵紫色的小花呀。
水嫩的花瓣嬌艷欲滴,纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般,想把這夕陽的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我,看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅,一陣似有似無的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的.花朵,給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機的吧?可我向它的周圍看去,支撐它的不過是一枝快要枯干的草莖。
此刻,夕陽的最后一抹光輝照在它上空,它已不再是那株草莖支撐的小花,而是一幅壯美的花季的畫卷。它愿用自己最后的生命在無人問津的草叢中綻放美麗,生命流逝,執(zhí)著依然。
一朵花尚且這樣,我作為一個人有什么做不到的呢?是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地,還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身?無人能替你做出答案,惟有把握生命的航向,執(zhí)著堅持,終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花,或許我不是,也不會是。但是我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對逆境,甚至死亡都不退縮。于我而言,理想就是離鄉(xiāng),痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味,似苦而是甜。
想到這里,我擦干眼淚,拾起微笑,向軍訓(xùn)隊伍走去……
那一天,與花的對白,更是心靈的對白。今天,我遇見一朵執(zhí)著的花;明天,我將遇到一個更加強大的自己。
遇見學(xué)生作文14
在對的時間里遇見對的人?茖W(xué)家統(tǒng)計過一組數(shù)據(jù):人的一生會遇見十億的人甚至更多,會有擦肩而過也會有刻骨銘心。
我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起,可是我沒有聽見你的聲音,認(rèn)真呼喊我姓名。不知現(xiàn)在你在哪,但遇見過,三生有幸。
她總會替我出頭,會在我難過的時候安慰我,會有所謂的仗義&&我被人欺負(fù)時她總會第一個幫我,也會在我假裝生氣的時候厚著臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜,但卻像兄弟一樣,大大咧咧的,好像從來不會有煩心事一樣。
初次遇見她,是被她豪邁的`笑聲吸引,再后來,記不清是誰先主動的,我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績不是很好,她的媽媽總會對我說:有事沒事好好教教她,跟她成績帶帶。我也會很熱情的回個好嘞。然而話音剛落,我和她便會互比鬼臉,表示才不聽!這大概就是屬于小孩子間的樂趣吧!
我倆會在晚自習(xí)的時候偷偷講話,隔著很遠(yuǎn)的距離都能夠很開心地講起話來,即使是不說話打手勢,兩人都會不約而同的笑起來。然而很慶幸的是,這樣的晚自習(xí)聊天從來沒有被發(fā)現(xiàn)過,或許被老師看見過,但沒有點名批評吧。
記得她過生日那天,她的父母在家里做好了飯,但她還是和我們出去吃飯了,她說這是她第一次在過生日的時候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的第一個生日。我們?nèi)コ粤俗灾,她很喜歡吃柚子,我就拿了好多柚子給她,她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片,還用手比了V。
但后來啊,我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著說:再也不和你玩的時候,你還會笑著說:不呢,屁!后來怎么就分開了,為什么最后一次說的時候你就沒有再說不呢,屁這樣的話了?我都是開玩笑的,好不好,但是,你現(xiàn)在又在哪。
很慶幸能夠遇見你了,愿你一切都風(fēng)調(diào)雨順,快快樂樂的在沒有我的日子里。
遇見學(xué)生作文15
有一種遇見,不曾邀約,卻心有靈犀;有一種目光,不遠(yuǎn)不近,卻一直在守望;山水相逢,相約陌上,只因為我剛好遇見你!
手輕按,心輕啟,門緩緩挪開,在吱嘎聲中一道金色陽光射入了小巷。春日悄然上粉墻,柳葉綠的發(fā)亮,楊花更是白的淡雅。鬼馬精靈的我玩心大發(fā)爬到了欄桿上,一個人不知所措。
那個她許是聽到了我的哭聲,望見了那個狼狽的小小的我,莞爾一笑,緩緩向我走來。她的劉海隨著腳步微微顫動迎向我的面龐是那副冷靜安然的樣子。她一手為我遮擋從樹間跌落下來的陽光,一手拉著我的手,“來,別怕,我來保護(hù)你!”這樣溫婉的少女,讓我竟看得入了迷。一頭烏黑如墨的長發(fā)在肩上流動,閃出一種白玉才擁有的晶亮,她就好似是一陣清新而不是柔美的風(fēng),是4月早天里的云煙,是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃……
我敞開心扉慢慢握住那雙修長而溫暖的手,她似是欣慰地笑了笑,那笑容很干凈,不摻雜任何雜質(zhì),有如夜空中的點染開來的漫天星辰,那雙眸子似是閃光的`露珠在綠荷上晃在綠盤里溜。少女在陽光下被勾勒出了一圈溫潤的光澤。
“小花貓,擦擦吧!不要再淘氣了哦。”我看著這樣靜靜的她,時間也在不經(jīng)意間從指縫流走。我一時間竟說不出話來,這種觸動像一片輕盈的花瓣緩緩飄落在平靜的湖面,蕩漾開一圈圈漣漪,一圈又一圈,讓整片水面久久不能平靜。曾經(jīng)一點一滴的記憶碎片慢慢匯聚成了長鏡頭,勾起我心房深處的情愫。
那一刻的遇見是我從未想過的,原來遇見了她,門的另一面是如此的溫暖,只剩下花香與暖陽一起將我包圍,心中的成長之花倏人盛開,身后是輕啟的木門和那個我遇見的她。
因為我剛好遇見你,走過流年悲喜沉浮,而你在我記憶中揮散不去。輕舞時光向來流年,我慶幸在生命那一刻我剛好遇見了你!
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