我的拿手好戲小學(xué)生作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的拿手好戲小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲小學(xué)生作文1

　　我相信，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的拿手好戲吧，我也不例外，今天，我就向大家介紹我的拿手好戲：打架子鼓。

　　就在今年六月份，我去武漢，參加了“百花獎(jiǎng)”比賽。比賽前，我們先到仙桃步行街集合，十點(diǎn)鐘之前化完妝，然后乘坐客車去武漢。在武漢，我們把午飯吃完后，休息了一會(huì)兒，激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了。

　　比賽開(kāi)始了，可是還沒(méi)輪到我，因?yàn)槲沂鞘�九�?hào)，也就是說(shuō)，我的前面還有十八個(gè)人。盼星星，盼月亮，終于輪到了我。哇，碩大的舞臺(tái)上只有一個(gè)架子鼓，就像一個(gè)碩大的餐桌上只有一碗菜，這讓我不禁緊張了起來(lái)，我感覺(jué)自己就像一個(gè)人一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己被扔到了荒山野嶺，四周冷風(fēng)颼颼。我慢悠悠地走上舞臺(tái)，就像一只蝸牛在慢慢爬行。不知為什么，我今天的每一個(gè)腳步都沉甸甸的，就像鞋子上綁了一塊巨石。當(dāng)我坐到架子鼓后面的板凳上，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，我的心又平靜下來(lái)了，就像無(wú)風(fēng)的海面沒(méi)有一絲波紋。

　　音樂(lè)響起了，我的手不由自主地轉(zhuǎn)起了鼓棒，過(guò)了四拍后，我打了一個(gè)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，又打了一個(gè)加花動(dòng)作，后面的高潮部分馬上就要來(lái)了。

　　大概半分鐘后，我覺(jué)得這首歌太簡(jiǎn)單了，于是，我打了一些超難度加花。剛開(kāi)始，我打得很好，評(píng)委連連點(diǎn)頭，攝影師也拍了下來(lái)。但是，由于我太過(guò)驕傲，后面越打越亂，越打越亂……還好我及時(shí)改正錯(cuò)誤，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，如果我把難度加大，我就會(huì)越打越亂;如果我把難度降低，我會(huì)打得更好一些。所以，我到后面就沒(méi)有再打超難度加花動(dòng)作。

　　我的手慢慢地打著小軍鼓，就像一個(gè)母親拍著自己的孩子，腳也不停地踩著大鼓，大鼓發(fā)出“咚咚”的聲音，就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心跳。我的頭和身體也不停地晃動(dòng)。就在這時(shí)，舞臺(tái)上的燈光全部集中到了我的身體上，就像無(wú)數(shù)陽(yáng)光照在我身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的'。后來(lái)，我越打越順暢，就像一個(gè)人在林間小道上奔跑，舞臺(tái)上的燈光也在我的周圍亂轉(zhuǎn)，就像無(wú)數(shù)小精靈在四處飛舞。

　　打完后，評(píng)委也為我鼓掌，我想，我這次拿定大獎(jiǎng)了。果然不出我所料，我這一次獲得了二等獎(jiǎng)。拿到的榮譽(yù)證書的那一刻，我仿佛看到了以前練習(xí)的我：我曾經(jīng)練得手臂酸脹，曾經(jīng)不知把一個(gè)地方打多少遍，曾經(jīng)不知一口氣練習(xí)幾個(gè)小時(shí)……但是，今天我成功了。此時(shí)此刻，我感受到了累，但我更加感受到了快樂(lè)!現(xiàn)在，我就像一個(gè)饑餓的小兔子發(fā)現(xiàn)了一大筐胡蘿卜，難道我不快樂(lè)嗎?

　　這就是我的拿手好戲：打架子鼓。以后，我一定會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練，讓我的架子鼓越打越好。朋友，你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲小學(xué)生作文2

　　在那悠揚(yáng)的琴聲中，一個(gè)全新的技能被我學(xué)會(huì)了，你能猜出是什么嗎?對(duì)了，它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　那天，我和媽媽去了一個(gè)賣樂(lè)器的地方。剛步入店鋪，一個(gè)龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它，那琴聲時(shí)起時(shí)落，高低起伏，讓我完全置身于音樂(lè)的海洋之中。我走上前，輕輕地抬起手，在上面按了起來(lái)。我越玩越感興趣，最后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)期的鋼琴課。

　　雖然我覺(jué)得開(kāi)頭很簡(jiǎn)單，可后面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵(lì)下，我又被一股力量推出了不自信的行列，終于，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

　　我盼望已久的時(shí)刻到了，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，家里早已煥然一新，在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴，我立刻跑過(guò)去，跟它用手做了問(wèn)候。

　　幾天后，老師讓我參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，讓我多加練習(xí)一首叫《風(fēng)笛舞曲》的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如一個(gè)女子在河邊吹著笛子一樣，曲調(diào)忽起忽落，一會(huì)兒振奮，一會(huì)兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍，我沉浸在老師優(yōu)美活潑的樂(lè)曲下，歌曲停止了......我的心里卻越來(lái)越有勁�；氐郊�，我便刻苦練習(xí)，我練出來(lái)了，太好了，我彈奏給了媽媽聽(tīng)，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺(jué)得那《風(fēng)笛舞曲》中空了些什么，就像拿著一塊缺少很多的拼圖，不管怎么來(lái)拼，都會(huì)是殘?jiān)珨啾凇?/p>

　　音樂(lè)會(huì)的.前一天，我去現(xiàn)場(chǎng)彩排，那里只有很少的家長(zhǎng)，我心里的石塊落地了，沒(méi)有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍，這次表演給我很多信心和勇氣。

　　第二天正式演出時(shí)，到處人山人海，我在麥克風(fēng)前緊張極了，活像趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。我平靜了一下心情，做了自我介紹，坐在琴凳上的那一瞬間，我感到心都提到嗓子眼了。雖然心里很緊張，但是沒(méi)有影響我的彈奏，我的手指輕快地跳動(dòng)著，那優(yōu)美的琴聲在我心中回蕩，我彈完琴，不等站起來(lái)，掌聲已經(jīng)響了起來(lái)......

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，只要你努力去干一件事，那成功一定會(huì)向你招手。

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