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青春學(xué)生作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的青春學(xué)生作文，歡迎大家分享。
青春學(xué)生作文1
人生，猶如一片花海當(dāng)最美麗的那朵花盛開(kāi)事，就迎來(lái)了生命最美的時(shí)刻。
——題記
那就是青春，青春是美麗的。正當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)把身子壓得喘不過(guò)氣時(shí)，就讓微笑供給你氧氣；正當(dāng)繁瑣的功課把你的水分抽干時(shí)，就讓微笑給予你一杯清水。
那就是青春，青春是精神的。是否感覺(jué)到，處于青春期的那些少男少女們，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。那是因?yàn)槲⑿�，他們用微笑交流著�?/p>
那就是青春，青春是快樂(lè)的。一個(gè)個(gè)挫折的石塊把身子壓下，他們不怕痛，還有微笑在撐著沒(méi)有誰(shuí)能被壓倒，他們用微笑支撐著，那樣很快樂(lè)。
那就是青春，青春是幸福的。陽(yáng)光灑在最美的那朵花上，雨水滋潤(rùn)著他的每一根葉脈，呵護(hù)著他，想保護(hù)一個(gè)嬰兒般，小心翼翼。
那就是青春......
青春，是精彩的，因?yàn)槲⑿�，沒(méi)有過(guò)不了的坎兒，沒(méi)有挨不過(guò)的`痛，沒(méi)有過(guò)不了的苦.....只是，還有微笑，青春就是精彩的。
人生，猶如一片花海，但最美麗的那朵花兒凋謝時(shí)，她的生命沒(méi)有結(jié)束，“化作春泥更護(hù)花”。微笑著，等待下一朵花兒的盛開(kāi)。
青春學(xué)生作文2
青春是每個(gè)人生命中最珍貴的時(shí)刻，也是每個(gè)人生命中最短暫的時(shí)刻。說(shuō)它珍貴，是因?yàn)槊總�(gè)人的青春只有一次，容不得我們推倒重來(lái)，不管你承不承認(rèn)，它都只在你的`生命中停留那么一小會(huì)兒。說(shuō)它短暫，是因?yàn)樗钥v即逝，未等我們緩過(guò)神來(lái)，它就離我們遠(yuǎn)去了。我們要好好珍惜我們的青春，好好學(xué)習(xí)，不要老了才徒傷悲，不要空發(fā)"少壯不努力，老大徒傷悲"的感嘆。
把握青春要從把握時(shí)間開(kāi)始。干什么都要目標(biāo)明確，"咬定青山不放松"，意志堅(jiān)定，"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"今天多晚都是早，明天多早都是晚。珍惜時(shí)間，不虛度每一分每一秒，擴(kuò)展時(shí)間的寬度，從而更好地充實(shí)我們的青春。
青春就是一場(chǎng)和時(shí)間的賽跑，你如果想讓他變得充實(shí)，有樂(lè)趣，就把握好每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分，每一秒，不要讓青春從你的手中溜走。你如果想讓青春變得很乏味，你就可以每天泡在網(wǎng)吧了，酒吧里消磨時(shí)間。
讓我們從現(xiàn)在做起，把握每一天，享受每一天，不恐懼衰老，不害怕改變和失望，抓住微小的希望之光，拼命地活下去，把握好青春，不要讓他從手中溜走，讓他變得充實(shí)，有價(jià)值。
青春學(xué)生作文3
媽媽，以前是個(gè)非常美麗的女孩兒，她有很多好看的衣服，在公園里穿著漂漂的衣服，就像仙女一樣，無(wú)論是從正面還是從背面，都是那么美麗。
媽媽從很小就喜歡攝影，她的作品總是能獲獎(jiǎng)，之所以總是與眾不同，因?yàn)樗?作品不僅漂亮，還很有創(chuàng)意。如果只是趕上潮流，沒(méi)有一點(diǎn)心意，那樣的作品看看也就不喜歡了吧。媽媽的作品每一張都有不一樣的含義，也有很多故事，讓我印象最深的就是那一張，一只老牛帶著一群小牛在草地上吃草，小牛非常的調(diào)皮，還在草地上打滾。爸爸告訴過(guò)我那張照片的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)媽媽在一個(gè)大樹(shù)后面拍照，為了能更近的拍到好照片，媽媽想靠近牛群。結(jié)果老牛看見(jiàn)了，它的眼神里充滿憤怒，橫沖著過(guò)來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)身就跑，牛反而追的更快了，最后還是機(jī)智的爸爸救了她，我想這就是牛與人類一樣的母愛(ài)如海吧！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，時(shí)間奪走了媽媽的青春，她的眼角一笑起來(lái)也有了皺紋，可是在我心里，她永遠(yuǎn)是那個(gè)擁有青春的媽媽。
青春學(xué)生作文4
跋涉在歲月長(zhǎng)河，我不斷地回首駐足，然而時(shí)光拋下我
轟轟烈烈地向前奔去，只留下一份給我的紀(jì)念物如同河
流留給地形的、那些它帶給我的改變。
時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，一晃便又是一年，十九歲的年齡，竟至于在對(duì)鏡梳發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眉間透出的、對(duì)成長(zhǎng)的淡淡倦意。曾經(jīng)以為未來(lái)很美，走近了才發(fā)現(xiàn)最美的只是距離，現(xiàn)實(shí)與理想之間的風(fēng)景雖引人入勝，但有時(shí)也難免讓人心傷。于是漸漸地習(xí)慣了一路上荊棘帶給我的`痛感，終也能自顧自地?cái)?shù)著腳印，一路向前，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，痛并快樂(lè)著。
也曾以為愛(ài)情很美，很是向往那份死生挈闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老浪漫感動(dòng)。也愿素手出鋒芒，卻在一回頭的剎那，瞥見(jiàn)了伊人眼灣的孤單。太多過(guò)往的悲傷讓我明白：愛(ài)情，不是感動(dòng)就可以，它還需要堅(jiān)持。愛(ài)就一個(gè)字，卻要用一生來(lái)寫(xiě)。此生，為你畫(huà)地為牢，為你孤注一擲。
去觀望一場(chǎng)煙花，它綻放的瞬間充滿了勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛，才發(fā)現(xiàn)自己的心里原來(lái)還有這么多的激情，竟有了點(diǎn)感動(dòng)。
我的青春，不是宿命擺下的局，它那么痛，卻始終義無(wú)反顧。
青春學(xué)生作文5
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜，正值年少正值青春的我們，更應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，趁著我們正青春有活力，多做些對(duì)家庭、社會(huì)有意義的事。
青春不是用來(lái)虛度的，清楚不是為了能談幾次戀愛(ài)，能買多少件好看的衣服，把自己打扮的要多漂亮有多漂亮，“一出場(chǎng)就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們，不是不能和異性來(lái)往，但是要保持相應(yīng)的距離，在學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上，交流一下，開(kāi)拓一下自己的表達(dá)能力，也是可以的。但過(guò)于熱情的`我們，總把一些過(guò)于簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜，這讓我們?cè)絹?lái)越無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。
趁現(xiàn)在年少，我們不能不只停留在原點(diǎn)，要奮發(fā)圖強(qiáng)，希望我們能闖出自己的一片天，珍惜現(xiàn)在的美好，長(zhǎng)大以后，才能有更自信的自己。
青春學(xué)生作文6
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”。這首歌幾乎人人都有會(huì)唱，但又有誰(shuí)能真正理解歌詞中的意義呢？誰(shuí)都知道青春一生只有一次，青年時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期，但又有誰(shuí)真正利用這一時(shí)期為人生添上幾筆光彩，當(dāng)過(guò)了這一時(shí)期后，才感到惋惜，可是青春小鳥(niǎo)已永遠(yuǎn)不回來(lái)了！
青春就像早晨的太陽(yáng)，最紅，最圓，也是最健康的，充滿朝氣的！但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上，有人用“青春永伴”來(lái)祝福別人，說(shuō)明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時(shí)期，而是對(duì)一切新奇的`事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀(jì)輕輕，卻無(wú)所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對(duì)新事物充滿探索精神，像許多老科學(xué)家仍為祖國(guó)科技發(fā)展默默奉獻(xiàn)。有志不在年高，因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)！
青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應(yīng)用滿腔的熱情，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽(yáng)、一團(tuán)燃燒的火焰吧！
青春學(xué)生作文7
青春是一部戎長(zhǎng)的流水帳，被我們精心的裝訂，被我們小心的收藏。那些漸行漸遠(yuǎn)的人，那些不了的牽掛，那些熠熠發(fā)光的回憶，那些不敗的花，那些失敗后痛哭的淚水，將始終會(huì)是我們前行的動(dòng)力。珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，試著給它一個(gè)擁抱，它將會(huì)更加光芒四射。
當(dāng)青春到來(lái)時(shí)，要懂得珍惜與享受，當(dāng)青春離我們遠(yuǎn)去時(shí)，要微笑看著時(shí)光遠(yuǎn)走。我們要讓青春的每一刻瞬間停留在生活中的每一刻，當(dāng)我的左手旁邊不在是你的`右手，那么，青春也將就不會(huì)在擁有！
我，熱愛(ài)世界，熱愛(ài)和平，更熱愛(ài)青春！就因?yàn)槲覠釔?ài)它們，所以，我就擁有了它們，對(duì)于每一天，我都非常新鮮，非常好奇，好想去察覺(jué)自己內(nèi)心中的青春，我要用心去聆聽(tīng)！
自己的青春自己做主，我會(huì)珍惜我所擁有的青春，I am happy！
擁有青春永無(wú)遺憾！
青春學(xué)生作文8
每個(gè)人的青春只有一次，為讓青春不留空白，請(qǐng)珍惜青春，讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝伦蠲篮玫淖阚E吧。
青春是美麗的，正因?yàn)樗拿利悾偶て鹞覀儗?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)；正是她的美麗，才是我們展開(kāi)美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的路上，總會(huì)有一些磕磕碰碰，不能總是一帆風(fēng)順，如果真的要一帆風(fēng)順，那么人生就太枯燥，缺乏了五彩斑斕的色彩。
人生路上難免會(huì)遇上絆腳石，我們不能因此而泄氣，勇敢些，繼續(xù)奮斗，總猶豫過(guò)天晴的時(shí)候。你也許會(huì)很孤獨(dú)，你也就懂得了別人孤獨(dú)的滋味，就會(huì)知道怎樣去溫暖一刻孤獨(dú)的.心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景，踏踏實(shí)實(shí)，走好每一步，把握好提高自己的一切機(jī)會(huì)。
青春是短暫的，是稍縱即逝的，朋友們，為讓我們的青春不留遺憾，請(qǐng)珍惜我們的青春吧。
青春學(xué)生作文9
可能自己算是一個(gè)比較懶的人，不喜歡主動(dòng)去爭(zhēng)取，總覺(jué)得是你的，就一定會(huì)到你身旁，如若不是，勉強(qiáng)得到也是毫無(wú)意義的�？偸怯X(jué)得心里有種莫名的傷感，這種感覺(jué)也是自己一直所討厭的心理。一直認(rèn)為人應(yīng)該活的'坦坦蕩蕩，不應(yīng)該有那么多割舍不完的情絮�？勺约航K究還是那樣，說(shuō)不上坦蕩，也不愿承認(rèn)俗氣。
不知不覺(jué)，青春已過(guò)，總覺(jué)得應(yīng)該給青春一個(gè)句號(hào)或是總結(jié)。才發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)在青春逗留過(guò)的人兒，早已不止蹤影。整個(gè)青春，只有自己，如若在大費(fèi)周章的總結(jié)是否有些空白呢？
青春總是有那么多潛移默化的變故�？傄詾橛心敲吹娜撕褪率莵児挪蛔兊模欢驮谟洃浿邢Я�。有時(shí)候想想，怎么就忘記了呢。那些在一起的歡笑和對(duì)未來(lái)的誓言，那些一起擁抱的人兒，那一張張哭又帶著喜悅的臉，怎么就沒(méi)在出現(xiàn)。
青春是遺忘的綜合體，也是不可觸碰的玻璃球。那么完美，卻一觸即破。我們都不是詩(shī)人，沒(méi)法把自己認(rèn)為的青春，寫(xiě)成一首詩(shī)。枯燥的文字，空洞的讓自己發(fā)抖。
就這樣吧，青春。
已結(jié)束了青春，學(xué)會(huì)了妥協(xié)。
青春不朽，是不是在不遠(yuǎn)的前方，我卻不敢前進(jìn)！
青春學(xué)生作文10
童年，初春高掛枝頭的第一抹綠，花蕊中最鮮妍純白的生機(jī)，在倍受呵護(hù)的關(guān)愛(ài)中體現(xiàn)，把純真演繹得刻骨淋漓。
自孩提時(shí)代起，造物主就把各種繽紛童真的夢(mèng)，關(guān)懷備至地用一扇門(mén)保護(hù)起來(lái)。各種純真的微笑從此放肆地燦爛，成為人世間不絕的風(fēng)景。
童年，青春。
我知道那一扇門(mén)的`背后就是青春，我也一直渴望著青春�？傁Ｍ谐蝗漳芴ぶw揚(yáng)的激情傲昂高歌。這就是兒時(shí)懵懂的渴望。
如今站在色彩斑斕的迷虹上，在拼搏的烈日下，心靈隱約依戀的，卻是那一簾純白的幽夢(mèng)。
只有微笑，只有幼稚，周圍的花兒永不凋落，芬香撲鼻的是幸福微笑的樣子。
喜歡看動(dòng)畫(huà)片笑人的畫(huà)面，喜歡弄機(jī)器人威武的動(dòng)作，喜歡一個(gè)人癡癡地傻笑，喜歡......
童年呵!一簾純白的夢(mèng)，一抹艷麗的白色，那只有微笑的世界。
如今，我已站在青春的跑道上，以憶甜的姿態(tài)回視著你，你的芬香將永留我心，成為我青春的動(dòng)力，一部嶄新的回憶......
青春學(xué)生作文11
英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好，每一個(gè)人都有過(guò)青春期，而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1。不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(zhǎng)說(shuō)；2。越來(lái)越不喜歡爸媽的管教；3。盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的，有“安全保障”的空間和小天地；4。有一些人的脾氣很暴燥．
我的青春的煩惱就有兩個(gè)：一。不是很愿意與爸媽聊天．我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱．二。我想要一個(gè)屬于我自己的空間，我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒(méi)有什么秘密了．他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人．
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的`時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期．之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿意的度過(guò)．
青春學(xué)生作文12
想把黃昏時(shí)刻的清風(fēng)
延長(zhǎng)到第二個(gè)清晨
讓它吹出一個(gè)嶄新的黎明
可是短暫的青春
來(lái)不及太多奢求
想讓年少輕狂的理想
驅(qū)逐那脆弱的迷茫
慷慨年華一次高傲的飛翔
可是年輕的夢(mèng)想
無(wú)奈夭折的太早
沙漏中流逝著坎坷時(shí)光的年邁
卻囚禁了青春的懵懂
誓言里吶喊著彼此留戀的.回憶
卻哽咽出青春的青澀
原來(lái)那些觸手可及的幸福
早已奢侈成遙遙無(wú)期的夢(mèng)境
在夢(mèng)境里
理想無(wú)情的殆盡
原來(lái)那些塵封在心底的愛(ài)戀
早已風(fēng)化成童話里的回憶
在回憶里
告白高貴的涅磐
原來(lái)那些五顏六色的幸福
早已蛻變成灰白色的嘆惜
在嘆惜里
青春在無(wú)奈的遺失
最初的最初
我們懵懂懷揣著一顆單純的心
最后的最后
彼此卻不知用什么祭奠那個(gè)回不去的曾經(jīng)
還有
我們那遺失在時(shí)光里的青春
青春學(xué)生作文13
第二天，涼微看見(jiàn)媽媽在抽泣，就問(wèn)媽媽：“媽，你怎么了？”媽媽不得不把真相告訴她，說(shuō)她有一個(gè)哥哥，因?yàn)樾r(shí)候家里很沒(méi)錢，所以就給了鄰居家的老王，哥哥、涼微還不懂事，現(xiàn)在，老王已經(jīng)搬家了，不知去向，媽媽才知道可惜！
涼微一直在想，到底誰(shuí)是我的哥哥？一上午一點(diǎn)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下午張涵看見(jiàn)涼微憂心忡忡，就發(fā)現(xiàn)她有什么心事，就問(wèn)清了事情的原因。張涵說(shuō)愿意幫她找到她失蹤的哥哥。
晚上回家，涼微聽(tīng)說(shuō)媽媽有點(diǎn)消息了，說(shuō)老王還在這個(gè)城市，而哥哥還在上學(xué)，很有可能和涼微是一個(gè)學(xué)校的，而哥哥的左手背上有一塊紅色的疤痕。第二天早上她把這件事告訴了張涵，張涵可是班長(zhǎng)啊，別的班的認(rèn)識(shí)的`人很多，唯獨(dú)不知道左手背上有紅疤痕的人！
上午上課時(shí)，張涵偶然看見(jiàn)毛凌的左手背上有一塊紅色的疤痕�！岸�？”張涵疑惑不解，“怎么 能是他呢？這件事還不確定，先不要告訴涼微啊！”
涼微因找不到哥哥而發(fā)愁，每天都在失眠，她決定要調(diào)查一下，找到自己的哥哥。
青春學(xué)生作文14
安靜的下午，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲。
時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河中打馬而過(guò)，稍縱即逝。最終，只能留下滿臉的無(wú)奈，灰白色的墻把街道的影子襯托的格外悠長(zhǎng)。
我們是新一代的花季少男少女。青青似乎在我們的身上沒(méi)有鮮活的色彩，也沒(méi)有五彩的光芒，有的.只是往日的落魄和與自己似乎不著調(diào)的潮流行裝。我們最大的特點(diǎn)，或許就是那一如既往的惆悵，惆悵未來(lái)惆悵過(guò)去，惆悵著分離。我們偶爾會(huì)傷感，傷感泡沫劇里主人公的死亡，也許我們沉浸在自己的世界里，也許我們?cè)敢庥械囊脖闶悄枪陋?dú)、悲傷與仿惶……
透過(guò)午后的窗，看著被太陽(yáng)光籠罩的背影，不知怎的我忽然感到一陣莫名的悲傷，曾幾何時(shí)，我和你也曾怎樣說(shuō)說(shuō)笑笑。或許是上天開(kāi)的玩笑，讓你就這樣沒(méi)有煩惱，遠(yuǎn)離這塵世的喧囂與紛擾。我既為你慶幸有為你悲傷，慶幸你的“解脫”，同時(shí)也悲傷著你的悲傷。有時(shí)我在感慨：你對(duì)待與我之間的離開(kāi)究竟是抱著何種心態(tài)？
走在落花飄飄的小道，聞著那蕩氣回腸的花香，憶起你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果我離開(kāi)了，你是否能代替我去西湖一趟，替我看看那怡人的風(fēng)光�！�
又是一個(gè)安靜的午后，陽(yáng)光燦爛，四下無(wú)聲，我?guī)е愕钠诖�，從七月的杭州打馬而過(guò)……
青春學(xué)生作文15
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際，無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽(yáng)，以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升，最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí)，遍會(huì)有很多莫名的感受，孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)�、恐懼的、百感交集，若隱若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng)，也就越來(lái)越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時(shí)間的'推移，繭殼包裹的越來(lái)越緊，越來(lái)越厚，最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。
但，是否想過(guò)，再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨，怎么辦？
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