實(shí)用的桃花小學(xué)生作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的桃花小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學(xué)生作文 篇1
人人心中都有一個(gè)世外桃源,那是人們理想中的世界。那里有和平安定,沒(méi)有戰(zhàn)亂的硝煙;那里有民風(fēng)淳樸的人們,沒(méi)有現(xiàn)在的勾心斗角;沒(méi)有時(shí)間、事業(yè)的壓迫。這就是一個(gè)人間仙境。
——題記
我心目中的`桃花源,是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)喧囂,沒(méi)有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會(huì)。那里沒(méi)有汽車,只有碧綠的草地,沒(méi)有破壞環(huán)境的人,只有保護(hù)環(huán)境的人。
我心目中的桃花源在春天時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處開(kāi)滿了鮮艷的野花,綠油油的小草從土里探出頭來(lái),好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。
我心目中的桃花源在夏天,可以找到一個(gè)避暑的地方,聽(tīng)著知了叫聲。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美!
桃花小學(xué)生作文 篇2
清晨,我到公園散步,剛進(jìn)門就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了,我趕緊向桃樹(shù)的方向跑去。
桃花開(kāi)了不少了,有的只張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣;有的完全開(kāi)放露出了可愛(ài)的花蕊;有的還是個(gè)花骨朵呢,像害羞的小姑娘,真漂亮呀!
一陣微風(fēng)吹過(guò),粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一樣,從桃樹(shù)上飛了下來(lái),就像傳說(shuō)中的“仙女下凡”一樣,太美了!如果把這么美麗的'桃花林當(dāng)成了一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得我就是一朵桃花,穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽(yáng)光下擺動(dòng)著裙擺。風(fēng)姑姑跑過(guò)來(lái),告訴我田野里的油菜花開(kāi)了,金黃金黃的。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我迎春花盛開(kāi)了,金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞,告訴我大自然是多么有趣。
過(guò)了好一會(huì)兒工夫,我才想起我根本不是桃花,我是在賞桃花呢。
桃花小學(xué)生作文 篇3
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——題記
深夜,我在石階上獨(dú)坐。仰望天宇,繁星點(diǎn)點(diǎn),身旁桃花正盛,繁如群星,清風(fēng)微吹,花瓣亦紛紛飛舞,美輪美奐。
我一直在想:我何時(shí)才能“一覽眾山小,”感受那立于天地之間的自豪與滿足;“一枝紅杏出墻來(lái)”安心賞花之?huà)擅;“忙趁東風(fēng)放紙鳶”返回?zé)o憂無(wú)慮的童年……唉!好羨慕王維呀,能看破紅塵,隱居山林。其實(shí)在這人間生活的大部分人無(wú)非就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利,能謀得一官半職,否則官場(chǎng)怎會(huì)如此。繜o(wú)論怎樣,競(jìng)爭(zhēng)留下的.東西只是一份輝煌的回憶,其實(shí)你自己的心靈并沒(méi)有得到凈化,縈繞在你心中的千千萬(wàn)萬(wàn)結(jié),永遠(yuǎn)也得不到解答。
記得有人曾說(shuō):“寧可做雞頭,也不愿做鳳尾!比缃,來(lái)到這里,可謂是高手如云。真是“山外有山,天外有天人,”啊!令人壓力之大,可想而知。我該如何是好?
此時(shí)此刻,我心早已波濤洶涌,再無(wú)心去欣賞花下之舞。顰眉,眼中滿是無(wú)奈與憂郁。如今社會(huì),又有誰(shuí)愿當(dāng)“鳳尾”呢?終于體會(huì)到“坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情”之痛苦了。
!何時(shí)才能不“科舉,”拋棄世俗“包裹,”游蕩于山水之間,閑適自得,自食其力,自吟自唱,何樂(lè)而不為?唉!可悲可嘆。
我知道游蕩于山水之間雖不實(shí)際,但是,世俗的煩亂,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,壓得人們喘不過(guò)氣來(lái),隱居山林,遠(yuǎn)離世俗,或許變成了大部分人內(nèi)心深處的愿望。
桃花小學(xué)生作文 篇4
在我的記憶里,我家一直養(yǎng)著羊,我不知道它們是從哪里來(lái)的,只聽(tīng)奶奶說(shuō)是爸爸還在讀書(shū)的時(shí)候到山上干活撿來(lái)的。剛撿回來(lái)的時(shí)候只有一只,并且腿上被人用石頭砸了一個(gè)很嚴(yán)重的傷口,傷口不停地流血,天又不停的下雨,瘦弱的小羊停止了呼喚,就在它絕望的'躺在地上的時(shí)候,正忙著趕回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了它,把它輕輕地抱起來(lái)放在籃子里背回了家。
奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)爺爺還罵爸爸:“要死了,就讓它死在山上,還要背來(lái)死在家里!卑职植](méi)有放棄小羊,他找來(lái)一些草藥和竹片,細(xì)心地幫小羊包扎好傷口,把它放在一個(gè)關(guān)雞的小籠子里,天天割草來(lái)喂它。十多天后,小羊會(huì)走路了,爸爸上山干活就帶著小羊去。爸爸要回家了,一叫喚小羊就跑來(lái)跟著爸爸一起回家。一年后這小羊生出羊?qū)殞,到現(xiàn)在我家有四十多快五十只羊了。
現(xiàn)在經(jīng)常是我爺爺放羊,我家的羊很乖,牛馬也很乖,爺爺一天一個(gè)人要放牧四十多只羊一匹馬和一頭牛。
周末,我有時(shí)會(huì)和爺爺一起放羊,我們把羊趕到山上以后就坐在地埂上,隨著它們?nèi),只要不跑到人家的莊稼地里就行。直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我和爺爺才到回家的路口來(lái)等它們,它們過(guò)一會(huì)就會(huì)自己回家。羊在前面走,我們?cè)谒鼈兊暮竺妫鼈兣芷饋?lái),后面就飛著灰塵,給我們臉上涂了一層厚厚的胭脂。
小羊出世不久的時(shí)候才可愛(ài)呢,頭上還沒(méi)長(zhǎng)出角來(lái),只有兩個(gè)小圈,一對(duì)大眼睛炯炯有神,它還會(huì)在圈里跳來(lái)跳去,頭撞到墻上撞疼了它也不哭,歇一會(huì)又跳了起來(lái)。要是有樓梯,它想上去可是又上不去,便跳起來(lái),跳不上去它也不灰心,慢慢的、一次一次的跳,直到跳上去為止。
小羊會(huì)吃草了,還不敢趕上山去吃草,我種幾棵花在花盆里,它們把葉子吃得干干凈凈,但是我不怪它們,反而覺(jué)得它們是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒。
它們是多么的可愛(ài),它們也是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的小精靈。
桃花小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的皖西——霍丘縣大顧店鄉(xiāng)。這里山青水秀,地肥土沃,樹(shù)木蔥郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都呈現(xiàn)出一個(gè)“美”字。不說(shuō)那臥牛般的下駱山、騰龍狀的黃嶺;不說(shuō)那高聳挺拔的松樹(shù),婀娜多姿的楊柳;也不說(shuō)那火紅的杜鵑,幽香的蘭草;單說(shuō)一說(shuō)那條清澈活潑的桃花溪,就足以使你心馳神往了。
桃花溪總給人一種古樸典雅的感覺(jué)。你看溪岸邊的大青石,像能工巧匠雕鑿過(guò)一樣,那樣光滑渾圓,富有詩(shī)意。溪水終年潺潺地從黃嶺的腳下流過(guò),她從沒(méi)有于涸的時(shí)候,每天都沿著自己明亮的路不懈地奔跑著。溪道曲折回環(huán),溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周圍的美景有無(wú)限的依戀。
在百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,桃花溪更顯嫵媚多姿。溪面上總是漂著一些粉紅色的桃花瓣——那是桃花溪上游岸上的桃樹(shù)禁不住春姑娘的誘惑而流下深情的粉淚;ò臧橹畾g暢地從上游漂漂蕩蕩而來(lái),有的還在漩渦中迂回逗留,舍不得離開(kāi)這美麗的地方。溪岸上垂柳婆要,芳草如茵。巖石的周圍長(zhǎng)滿了鳳草、車前草,紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在溪岸邊,一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的花叢中上下翻飛,翩翩起舞,有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。溪水清澈見(jiàn)底,水底那亮晶晶黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇,盡呈豐姿。一條條銀灰色的小魚(yú)和泥鰍在石縫中穿來(lái)鉆去,無(wú)優(yōu)無(wú)慮地嘻戲追逐著,忽而一閃,便倏然而去,覓不到蹤影了。
夏季的桃花溪是最受人們青睞、討人們喜歡的。經(jīng)不住悶熱折磨的男女老少都紛紛涌向桃花溪,借她清涼的`溪水來(lái)消暑。老年人總是挽起褲管站在水中,用毛巾擦拭身子,小伙子們干脆只穿著褲?rùn)?quán),仰躺在桃花溪的懷抱里把頭枕在光滑的大青石上,腦門上蓋著濕毛巾,瞇著眼,盡情地享受大自然賜給的恩惠。姑娘們穿著各式各色的連衣裙站在有樹(shù)陰的溪水旁,蘸濕手帕,或蓋在桃花般的臉蛋上,或蒙在圓潤(rùn)的胳膊上。姑娘們有的蘸著清水梳理著烏黑的秀發(fā),有的還在頭上插一朵小野花,有的正在望著水中自己的倒影兒,頓時(shí)紅暈飛上雙頰。有些大膽的姑娘,在夜晚也會(huì)學(xué)著小伙子那樣躺在水中,讓溪水撫著自己潔白的身子,享受那愜意的時(shí)刻。我們這些孩子則是整天地泡在桃花溪中,筑長(zhǎng)城,修水庫(kù),打水仗。夏天的桃花溪總是充滿歌聲與歡笑聲。
有時(shí),望著桃花溪我會(huì)愣愣地想:桃花溪終日奔流不息,為什么寧愿在途中撞上險(xiǎn)巖危石而粉身碎骨,也決不肯停止前進(jìn)的腳步呢?每當(dāng)這時(shí)桃花溪總是嘩嘩地笑著,仿佛對(duì)我說(shuō):“如果我停下來(lái),不思未來(lái)和進(jìn)取,就會(huì)變成一潭死水,生命就會(huì)變黑變臭。為了讓生命充滿活力,充滿希望,我只有不知疲倦地奮斗、拼搏、前進(jìn)!边@并不是什么豪言壯語(yǔ),這也正和我家鄉(xiāng)的人一樣,他們?yōu)榱税鸭亦l(xiāng)建設(shè)得更美麗、更富饒,終年不倦地勞動(dòng)耕作,從而奪取了一個(gè)又一個(gè)豐收之年。
桃花溪真美!美得像一幅五彩的畫(huà),像一首抒情的詩(shī),像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。她灌清了我們渾身的污垢,洗盡了我們的煩惱,沖散了我們的勞累,滋潤(rùn)了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂(lè)和甜蜜。
我愛(ài)桃花溪,我愛(ài)她的美,愛(ài)她的奉獻(xiàn),愛(ài)她的辛勤,愛(ài)她的滋味,愛(ài)她的不倦拼搏……
桃花小學(xué)生作文 篇6
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。在這個(gè)日子里,我們帶著零食,坐著大巴車,去桃蹊看桃花。
我本以為那兒是春色滿園的景象,我幻想著那邊是一大片粉紅,像燦爛的朝霞;淡淡的花香讓人著迷,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱歌的聲音,可事實(shí)卻出乎我的意料,那里的花兒只開(kāi)了零零星星幾朵。那里開(kāi)著的花兒有的是五片花瓣,也有的是六片花瓣;中間的花托有的像五角星,也有的像六角星。
在陽(yáng)光下,粉紅的桃花散發(fā)著一陣陣芳香,看上去既柔和又艷麗。
走在路上,在一片片桃林中,我發(fā)現(xiàn)了幾棵不知名的'樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著許多潔白的小花,與周圍粉紅的花相比,這棵樹(shù)上的花兒卻顯得十分淡雅、潔白,像天使一般,靜靜地開(kāi)在路邊。
這次真是太可惜了,花都謝了,我明年還要來(lái),下次來(lái)我一定要來(lái)早一點(diǎn)。
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