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勇敢的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-03 15:19:37 小學(xué)生作文 我要投稿

精選勇敢的小學(xué)生作文匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的勇敢的小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選勇敢的小學(xué)生作文匯編9篇

勇敢的小學(xué)生作文 篇1

  我是一個(gè)虎頭虎腦的男孩,長得非常結(jié)實(shí),一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上方有兩道又黑又濃的劍眉,人們一見我都會(huì)說我是一個(gè)膽大勇敢的孩子。

  他們說的沒錯(cuò),自從我記事起,就非常勇敢。小時(shí)候摔了跤,就會(huì)立刻爬起來,就算流血我也不會(huì)哭鬧。媽媽經(jīng)常開玩笑說我肯定是痛覺神經(jīng)不太靈敏,其實(shí)我覺得男子漢不應(yīng)該輕易掉眼淚。我可不是王伯賣瓜-自賣自夸哦!你們?nèi)绻恍?下面有一件事情就能很好的證明!

  記得,那是一個(gè)春暖花開,陽光明媚的星期天下午,我和好朋友兵兵相約來到小區(qū)里的`草坪上捉蝴蝶。

  蝴蝶迎著春風(fēng)翩翩起舞,我們?cè)诤竺孀汾s著蝴蝶,玩得不亦樂乎。突然!“嘶,嘶,嘶”的聲音從我后面?zhèn)鱽。只見兵兵惶恐地看著我后面,用手指了指:“楊睿頎,小心!你后面有一條蛇!”我轉(zhuǎn)過身來一看。原來,是一條小青蛇呀!我趕緊繞到它后面,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把捏住了它七寸,提了起來。兵兵雙手捂著嘴,眼睛瞪得如銅鈴一般,向后急忙退了兩步,小聲地說:“大哥!你不怕蛇嗎?”我笑了笑:“不怕,你看呀,它的身體又細(xì)又短,頭也不是三角形的,沒有毒,不用怕!”兵兵臉色蒼白,小聲地又說:“那你快把它打死吧!怪嚇人的!”我皺皺眉頭:“不行,把它放了,它可以吃掉小區(qū)里的老鼠,為民除害!”說著,我就用力把小青蛇往草叢里一甩。小青蛇到了草叢深處,回頭望了望我,轉(zhuǎn)身溜走了。

  你們說我是不是一個(gè)勇敢的孩子呀?

勇敢的小學(xué)生作文 篇2

  今天,可愛又愛吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機(jī)靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏,勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時(shí)候刺猬高興地說:“我能不能玩一個(gè)小時(shí)”?猴子不高興地說:“你整天都縮在刺殼里,像個(gè)老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說:“你不能玩,因?yàn)槲覀儾桓易ツ愕谋场。小白兔同情的說:“小猴子,讓小刺猬玩一玩嗎”?小猴子和小豬都反對(duì)小刺猬玩。只好他們?nèi)齻(gè)在玩捉迷藏了,刺猬不開心地走到河邊看見了聰明的小青蛙,他們也玩的.很開心,正在這時(shí),一條蛇突然從草叢里沖了出來,小白兔第一個(gè)看見就急忙的大叫一聲:“啊”!它們都來了一看是蛇,小猴子第一個(gè)先跑掉,后面它們爭(zhēng)先恐后的跑著,聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個(gè)很好又不會(huì)受傷的好主意,就是用刺猬背上的刺來刺蛇。

  刺猬壯起膽子往刺殼一縮,然后對(duì)著蛇滾了過去,貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬,蛇直叫,它的尾巴不知有多少個(gè)小洞洞了,它又用嘴去咬,咬得它的舌也出血了,蛇只好縮著頭走了。

  這一次青蛙上陣了,聰明的青蛙用妙計(jì)把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓,好想吃一點(diǎn)東西,老虎正想把青蛙吃掉,但是青蛙生來輕巧,老虎生來笨重,青蛙左跳一下,右跳一下,弄得老虎直喘氣。后來青蛙高興的說:“我們比一個(gè)賽,比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說:“那好,那就比跳吧”。青蛙想了想說:“我隨時(shí)奉陪”。

  比賽開始了,老虎先跳,青蛙不知不覺咬老虎尾巴一下子飛了很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。這一次老虎輸了,老虎不服氣的說:“我再比一次,比誰先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點(diǎn)點(diǎn)毛給吐了出來。老虎好奇地說:“這是那里來的”?青蛙神氣地說:“我爺吃了一輩子的老虎,我爸媽也吃了一輩子的老虎,連我長大了就吃了許久,這還是昨天晚上吃的,可香了”!老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了,也告訴了我們要學(xué)好,還要對(duì)自己有自信?傊痪湓捯怯码p全。

勇敢的小學(xué)生作文 篇3

  每次在相冊(cè)中看到那張我拎著小袋米粒,鴿子在我手中啄食的照片,心里就升起了一絲自豪。

  那年夏天,媽媽帶我去索菲亞教堂,在那里,能看到顏色各異,姿態(tài)不同的鴿子,它們?cè)谖业念^頂盤旋飛翔,我看見好多喂鴿子的人臉上都是快樂的神情,我看得越來越癡迷。媽媽看到我羨慕的表情,就給我買了一袋鴿食,讓我也去喂鴿子。我把米粒往手心里一倒,一只白色的鴿子就立刻向我飛來,我還以為它要啄我的眼睛呢,嚇得我把手里的米粒一撒,嗖的一下子跑開了,我不敢回頭去看,唯恐它們追過來。

  媽媽見我這樣,連忙跑過來,對(duì)我說:“你知道為什么它們叫和平鴿么?”我搖搖頭,“和平鴿,顧名思義,它們是愛好和平的鴿子,它們的性格溫順,不會(huì)主動(dòng)地去攻擊人類的!眿寢屨f。

  聽了媽媽的話,我再次鼓足勇氣,又抓了一把米粒,小心翼翼地往鴿子群中間走,精神也緊繃繃的,像是上了弦一樣。砰-----砰-------砰,我好像能聽到自己的心跳一樣。幾只鴿子看到我手里米粒,就爭(zhēng)先恐后的往我手里撲來。我驚喜的`發(fā)現(xiàn),它們啄食的時(shí)候不但不疼,手心癢癢的,非常舒服!斑青辍币宦,媽媽幫我拍下了這珍貴的一瞬間。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)勇氣的力量是無限巨大的,克服恐懼,用一顆勇敢之心去面對(duì)一切困難,就會(huì)取得勝利。

勇敢的小學(xué)生作文 篇4

  這個(gè)國慶,我和爸爸一起去南太行爬山,終點(diǎn)是抱犢村。抱犢是山西唯一一個(gè)不通公路的小村莊,只有7戶人家,最險(xiǎn)的地方也只有幾根鐵鏈,所以這次旅行讓我非常向往。

  山里面真是漂亮極了,一路上有各種各樣的花草,樹上的葉子還是綠的,但枝頭已經(jīng)開始微微發(fā)黃。突然前方有落石,落過石的山就像刀割的一樣筆直,高聳入云。過了落石,后面的山路變得越來越難走了。領(lǐng)隊(duì)說我們要在天黑之前過“一線天”,這是最險(xiǎn)的地段,可是到了一線天,天已經(jīng)黑了,山路還特別滑,旁邊的'懸崖落差有好幾百米,我只好開啟“滑滑梯模式”,扶著鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看,迷路了,我們只好等著領(lǐng)隊(duì)來為我們指路,那時(shí)候我又冷又餓,恨不得有架直升機(jī)把我接走。終于,領(lǐng)隊(duì)來了,我們拿著手電筒,繼續(xù)往前走著。經(jīng)過11個(gè)小時(shí)徒步,終于到了抱犢村,我累得精疲力竭,腿都抬不起來了,吃過晚飯,躺在床上二話沒說,就睡覺了。

  第二天早上,外面下著雨,我們穿好雨披,又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底,有云霧繚繞的山,有高聳入云的瀑布……。因?yàn)橄轮,領(lǐng)隊(duì)沒有讓我們走險(xiǎn)而快捷的路線。一路上,旁邊的峽谷里一直有黃色的觀光車在開,這讓我信心大增。走了5小時(shí),我們終于到了景區(qū)里面,乘坐高達(dá)70米的觀光電梯一直下到山底。

  通過這次爬山,我懂得:做任何事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底就能成功。

勇敢的小學(xué)生作文 篇5

  我的媽媽40歲,她有金色的長頭發(fā),小小的眼睛旁邊有一條條的皺紋,紅紅的嘴唇,小小的臉蛋,中等身材。

  其實(shí)我的.媽媽特別膽小,有一次我和媽媽上游樂場(chǎng),我想玩摩天輪,可是媽媽為了讓我開心,裝作不害怕的樣子,說:“可以玩!”我和媽媽一起上了摩天輪,媽媽上摩天輪以后一動(dòng)不動(dòng),緊緊地閉著眼睛,使勁地抱著我,等摩天輪停下來,媽媽還沒緩過神來,仍然緊閉著眼睛,我很吃驚,我把媽媽拉下來,我看著媽媽的臉很蒼白,我問媽媽:“怎么了?”媽媽就說出來了她害怕的事情。

  媽媽害怕還陪我玩摩天輪,我很感動(dòng),媽媽我愛你!

勇敢的小學(xué)生作文 篇6

  早晨,天還是一片灰蒙蒙,太陽的光芒就像夜晚微弱的燈光忽明忽暗。小鳥早早地在枝頭上唱起了歌。我正在樓下開心地騎自行車。

  正在我騎得興奮的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊飄蕩!敖憬,我可以騎你的自行車嗎?”鄰居家的小妹妹微笑著問我!昂醚!沒問題!蔽乙豢谕饬。

  小妹妹今年5歲了,長著圓圓的小臉蛋,眼睛大大的,嘴巴紅紅的、小小的'十分可愛。

  妹妹只騎過四輪自行車,還沒有騎過兩輪自行車,我心里十分擔(dān)心。妹妹先用一只手抓住車的左把手,坐上了自行車的車座,然后再用另一只手抓住車的右把手。最后慢慢地把腳放在踏板上掌握平衡。妹妹開始騎車了,她的臉上充滿了開心的笑容,她興奮地對(duì)我說:“姐姐,我學(xué)會(huì)騎車了!”話音還沒落,妹妹就“撲通”一下摔了下來。我立刻跑過來去看,心想妹妹一定哭了?墒敲妹米约郝嘏懒似饋恚樕暇谷粵]有一顆淚珠。我心疼的問妹妹:“妹妹,摔到哪沒有,疼不疼,要不要回家休息?”“不,姐姐我不回家!”妹妹堅(jiān)定地說:“不是很疼,應(yīng)該沒有什么問題。我一定要學(xué)會(huì)騎車再回家!”說完妹妹扶起自行車?yán)^續(xù)騎車。妹妹穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上,皺著眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,雙腳交替用力向下蹬踏板。開始自行車一搖一擺地很難掌握平衡,之后妹妹騎得越來越順利了,速度也越來越快了……

  一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,妹妹越騎越有勁,情緒更加興奮了。她好像摔暈了一樣,整個(gè)世界對(duì)她來講好像已經(jīng)消失了——大約過了兩個(gè)小時(shí),妹妹才停了下來,對(duì)著我開心的微笑。妹妹興奮地對(duì)我說:“姐姐,我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車了!”妹妹笑得比平常更開心更甜蜜了。

  鄰居家的小妹妹是一個(gè)勇敢的小姑娘,她的品質(zhì)令我敬佩。

勇敢的小學(xué)生作文 篇7

  昨晚,媽媽在醫(yī)院里值班,爸爸去陪媽媽,所以家里只剩我一人了。本來想去好朋友胡一鼎家睡覺的,可我轉(zhuǎn)念一想:“還是在家里睡吧,這樣可以練練自己的膽量!钡睦镉峙拢骸耙菈娜诉M(jìn)來了可怎么辦?”我想來想去,還是拿不定主意。爸爸說:“男孩子決定事情不要那么猶豫不決,要果斷一點(diǎn)!笨晌疫是猶疑不定,就問:“爸爸如果我在家里,壞蛋會(huì)不會(huì)進(jìn)來呀?”“不會(huì)。”爸爸說。“真的?”“真的!”爸爸似乎有點(diǎn)不耐煩起來“那我就睡┄睡在家┄家里吧!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說!澳俏掖螂娫捊o阿姨了?”爸爸給了我最后一次反悔的機(jī)會(huì)。“沒問題!”我堅(jiān)定地說。

  爸爸走后,我連忙關(guān)上最外面的“盼盼”防盜門,并且銷上,又鎖上了里面一扇木門,關(guān)燈,關(guān)廁所的門,關(guān)自己房間的門,關(guān)書房的`門,最后跑到媽媽房間,把門給鎖上了,又開著燈,看了一會(huì)兒書,就關(guān)了燈,睡著了。奇怪的是我一個(gè)夢(mèng)也沒有做,一直睡到了天亮!八谜婧醚!”我一邊伸了個(gè)懶腰,一邊坐了起來,拿起《“淘氣包”馬小跳》一書,津津有味地看了起來,這時(shí)門鈴響了,我知道爸爸回來了,就興高采烈地開了門┄┄

  我終于嘗到了自己一個(gè)人在家睡覺的勇敢滋味。

勇敢的小學(xué)生作文 篇8

  《三國演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂于助人了,俗話說得好:患難之中見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請(qǐng)他幫助,他竟然不畏生死的'要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒有打算要逃跑,只是問他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請(qǐng)求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。

  令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。

  以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。

勇敢的小學(xué)生作文 篇9

  由于第八屆全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州召開,我對(duì)殘運(yùn)會(huì)有些好奇。為了了解一些殘運(yùn)會(huì)的情況,國慶長假的一天我和爸爸媽媽在網(wǎng)上觀看了一場(chǎng)第七屆殘運(yùn)會(huì)的比賽錄像。

  這是一場(chǎng)七人制(腦癱)足球比賽,比賽的雙方隊(duì)員下肢與上身不協(xié)調(diào),有的上肢癱瘓,有的下肢癱瘓,所以他們跑起步來看上去很滑稽。一開始我看的`哈哈大笑。但漸漸地,看著這些運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上一次又一次地摔倒,一次又一次地起來。手磨破了,腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著牙堅(jiān)持著。我的眼淚不由自主流了下來,在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的身影卻一直留在我腦海里。

  這場(chǎng)比賽對(duì)我來說是對(duì)心靈極大的震撼,在為這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員不屈不撓的拼搏精神所感動(dòng)的同時(shí),我不禁捫心自問”相比他們我該怎么做呢?我該向他們學(xué)習(xí)些什么呢?”晚上,我和媽媽照例來到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒打了幾個(gè),球卻不停地掉在地上,我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說:“心心,想想那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員,你這樣做對(duì)嗎?”是啊,我怎么忘了, 殘疾人自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、永不放棄的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?想到這里,我渾身又充滿了力量,抓起球拍和媽媽打了起來。

  我想這些精神是我一輩子都該牢記的,是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。這些身有殘疾的人都能做到的事,我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學(xué)習(xí), 以他們?yōu)榘駱。發(fā)奮圖強(qiáng),做一個(gè)勇敢的人,長大后為國家為人民做出貢獻(xiàn)。

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