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感謝信小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-04 19:15:35 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)感謝信小學(xué)生作文合集6篇

  在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天,各種感謝信頻頻出現(xiàn),請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感謝信小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)感謝信小學(xué)生作文合集6篇

感謝信小學(xué)生作文 篇1

  1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  2.脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  3.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  4.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  5.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  6.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

  7.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  8.對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  9.你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?

  10.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  11.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  12.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  13.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  14.景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  16.當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí),總能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想?當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

  17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的`孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!

  18.作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。

  19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

  20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫(xiě)成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě),心理描寫(xiě),還是動(dòng)作描寫(xiě),都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。

感謝信小學(xué)生作文 篇2

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  我曾學(xué)過(guò)孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币郧拔抑粡淖置嬉馑忌侠斫庠(shī)的意思,現(xiàn)在,我終于明白了它的內(nèi)涵,感受它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著。

  在這特殊的日子,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“祝您婦女節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!

  時(shí)間從你的銀發(fā)間悄悄溜走,感覺(jué)回到了很久以前,不知您是否還記得呢?小時(shí)候,我的身體不好,體弱多病。一天晚上,我發(fā)燒了。您摸摸我滾燙的額頭,急忙抱起我匆匆往醫(yī)院跑。路上寒風(fēng)呼嘯,路燈照射的馬路空無(wú)一人。您穿著單薄的睡衣,頂著風(fēng)小跑。來(lái)到醫(yī)院,直到看著我的燒漸漸退去了,您緊縮的眉頭才舒展了……

  諸如此類的事,很多很多。您為我做的每一件事情,仿佛都化成了一根根銀絲,一道道淺淺的皺紋。小時(shí)候我認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單,會(huì)因?yàn)榈玫侥姆Q贊而飄飄然。我抬頭望著樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),不知道能否悄悄傳遞我的感激。

  我獲得的.每一張獎(jiǎng)狀,您都為我保存完好;在相冊(cè)里的照片,我的照片總是占了多數(shù);天氣突變的時(shí)候,您提醒我增衣保暖;遇到難題時(shí),您總鼓勵(lì)我不要放棄……天下的媽媽都是一樣的疼愛(ài)著自己的孩子,無(wú)微不至的照顧,無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  我明白“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦亩髑槲沂且惠呑右矆(bào)答不了的,因此我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  我衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)!

  祝:身體健康,

  工作順利!

感謝信小學(xué)生作文 篇3

親愛(ài)的王老師和張老師:

  你們好!

  作為您兩位老師六年的學(xué)生,首先我要對(duì)您兩位,由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對(duì)我的無(wú)私的愛(ài),感謝你們對(duì)我的寬容與理解,感謝你們每天對(duì)我的照顧,感謝你們對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝你們隊(duì)我的栽培之情……六年的師生情,使你們?cè)谖业男闹械男蜗,漸漸高大起來(lái)。由起初嚴(yán)厲的老師,到后來(lái)慈愛(ài)的母親,直至如今純潔的天使!王老師,張老師,你們知道嗎,在我的心里,你們就是守護(hù)我的天使!

  王老師,您是我的語(yǔ)文老師,也是我的天使。王老師,自從踏進(jìn)四班,我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語(yǔ)文,更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的漢字,喜歡看著它們有條不紊地排好隊(duì),喜歡由它們拼湊起來(lái)的.那一篇篇美妙的文章,喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂(lè)或傷心的深?yuàn)W的文章,喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣,我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作,更愛(ài)上了您鼓勵(lì)我的那迷人的笑容。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時(shí),您總會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容,嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)我的作文有不足之處時(shí),您還會(huì)給我耐心指導(dǎo),幫助我修改文章。在您與我的共同努力下,我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報(bào)刊上。我想說(shuō),這一切都要?dú)w功于您,感謝您對(duì)我的培養(yǎng)!

  王老師,您還記得那次嗎?那次,我要去市里面參加演講比賽,特別緊張。您看出了我的忐忑不安,就沒(méi)有讓我多練習(xí),而是不停地鼓勵(lì)我,不斷地支持我,讓我拋開(kāi)壓力,發(fā)揮自己的全部水平對(duì)待這次比賽。望著您期望的眼神,我在心底暗暗下決心,一定要全力以赴,不辜負(fù)您的期望。在路上,您悄悄在我耳邊說(shuō):“加油,比賽時(shí)你就把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行,千萬(wàn)別緊張!甭(tīng)了您的話,我忍俊不禁地笑起來(lái)。您也笑了,露出淺淺的酒窩,很迷人,很溫柔?粗认榈哪橗嫞业男睦锊唤幤鹨还膳。那次比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。這都要感謝您,是您給了我勇氣,是您給了我希望,是您給了我自信!謝謝您,王老師!

  張老師,您是我的數(shù)學(xué)老師,也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué),并沒(méi)有太濃厚的興趣。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師,我們?nèi)慷己翢o(wú)征兆的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。原本很死板的數(shù)學(xué)問(wèn)題,經(jīng)您一說(shuō),就變得生動(dòng)有趣。原本令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)您繪聲繪色的一番講解,令我們恍然大悟,原來(lái)這道題是如此簡(jiǎn)單。您在講課時(shí)是那么的幽默,但每句話都又能一針見(jiàn)血地找出我們的疑惑。您的話,總能讓我們?nèi)炭〔唤帜芰钗覀兞私饷康李}的含義。可最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)不知怎的,一落千丈。然而,您非但沒(méi)有指責(zé)我,反而還鼓勵(lì)我?赡绞菍(duì)我好,我就越內(nèi)疚。有時(shí),我真想哭,張老師,您為什么對(duì)我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。張老師,感謝

  您對(duì)我的理解!

  張老師,您還記得那次嗎?那次,在您的課上,我偶然開(kāi)了小差,與同桌竊竊私語(yǔ)著,討論那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。令我沒(méi)想到的是,這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤,勃然大怒地說(shuō):“牛明佳,你下課來(lái)我的辦公室!“我頓時(shí)羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課時(shí)我來(lái)到辦公室里,您并沒(méi)有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“ 牛明佳,你不要因?yàn)槌煽?jī)好就不專心聽(tīng)課。你如果總是這樣,無(wú)論成績(jī)?cè)僭趺春靡策是會(huì)下滑的。我在課上批評(píng)你,就是希望你能夠吸取教訓(xùn),以后認(rèn)真聽(tīng)課,別再犯這樣的錯(cuò)誤了,老師相信你!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,放學(xué)了,這句話還在我的耳畔響起。如今,您的淳淳教誨已銘刻在我的心中,我把它作為我的警鐘,時(shí)刻警戒著自己。

  張老師,王老師,六年走來(lái),除了感謝,還是感謝。但六年的栽培,一個(gè)謝字怎得了!我的話雖不多,但都是我的肺腑之言。張老師,王老師,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸運(yùn),遇上了兩位守護(hù)我的天使老師。遇見(jiàn)那么,是我此生最美的風(fēng)景!

  敬祝兩位Angel

  身體健康

  你們的學(xué)生牛明佳

感謝信小學(xué)生作文 篇4

  在母親的撫愛(ài)下,我感覺(jué)母愛(ài),仿佛是一泓藍(lán)藍(lán)的秋水!}記

尊敬的媽媽:

  您好!

  十二年中,我在您的精心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng),我深深的感受到您的愛(ài)仿佛是一泓藍(lán)藍(lán)的秋水,淡淡的,及清涼的,潤(rùn)物無(wú)聲,平凡卻偉大。

  每天早上,每當(dāng)您輕聲喚我起床時(shí),我卻還暴跳如雷,抱怨這兒抱怨那,我非但不覺(jué)得幸福,還使我更加的厭煩。

  天寒時(shí),您讓我多穿衣服時(shí),我覺(jué)得您很啰嗦,還可能不去理您。但當(dāng)冷風(fēng)襲來(lái),我慶幸自己多加了衣服,想到是您輕言細(xì)語(yǔ)讓我加上這本來(lái)不愿意加上的衣服啊!

  當(dāng)吃飯時(shí),媽媽把盤(pán)里的`大魚(yú)大肉往我飯碗里塞時(shí),幫我盛飯盛湯時(shí),我不僅一句感謝的話都沒(méi)有,還挑三揀四地說(shuō)盛多了盛少了。肉軟了或硬了,我從不曾想到母親的感受呢?想到這些,我此時(shí)難過(guò)的淚如雨下……

  如果沒(méi)有您每天匆匆下班趕回家里幫我輔導(dǎo)作業(yè);如果沒(méi)有您在忘記自己的冷暖為感冒的我熬粥;如果沒(méi)有您精心呵護(hù)把我一次次送入夢(mèng)鄉(xiāng),哪來(lái)我健康的身體,哪來(lái)我現(xiàn)在的成績(jī)!

  媽媽!辛苦您了,感謝您對(duì)我十二年帶的養(yǎng)育之恩,我唯有好好的學(xué)習(xí),出色地表現(xiàn)自我,不讓您失望,來(lái)報(bào)答您對(duì)我的培育。

  此致

敬禮!

         您的寶貝兒子:張瑞祥

           20xx-9-22

感謝信小學(xué)生作文 篇5

  親愛(ài)的媽媽:

  媽媽!今天我們?cè)谡Z(yǔ)文課上新學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》,課文中的同學(xué)和我是多么的相似呀!每當(dāng)談?wù)撈鹞业纳瘴叶际悄敲吹呐d奮,那么的神氣十足,那么的驕傲?墒菋寢屇纳漳?作為您的寶貝女兒卻不知道是幾月幾號(hào)?媽媽,對(duì)不起. !

  媽媽,您辛苦了!無(wú)論是什么事情您總是拼命往自己身上扛;您還特別喜歡嘮嘮叨

  叨,一句好端端的話總得把它說(shuō)上好幾十遍。媽媽您累不累呀!媽媽,歇歇吧!

  "叮鈴鈴"啊?怎么這么吵。我一只手把鬧鐘抓住,正準(zhǔn)備塞進(jìn)被窩。忽然耳朵邊又響起了大灰狼嗚嗚的聲音,"小房子被吹到了,小豬豬快起床了,快起床了。"緊跟著聲音一雙暖暖的手已經(jīng)摸在了我的小屁股上,我趕緊踢開(kāi)被子,咯咯的笑著乖乖的.披上外套起床了。媽媽,您真好。謝謝您每天變著花樣的讓我快樂(lè)起床。媽媽,謝謝您讓我每一天起床都飄蕩在童話中。

  "媽,我的校服呢?我的襪子呢?"每周家里許多臟衣服都會(huì)不翼而飛,我看到總是晾衣架上干干凈凈的衣服。媽媽,您就像一位神奇的魔術(shù)師。還記得有一次您不小心從樓梯摔了下來(lái),腳扭到了,腫的厲害,卷著紗布一拐一拐的,但是看了看我和爸爸的臟衣服你還是堅(jiān)持洗了。結(jié)果你的腳腫兩周才好。媽媽,您辛苦了。我以后要堅(jiān)持自己洗襪子,自己收拾學(xué)習(xí)物品還有玩具,再也不讓媽媽操心了。

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......"

  媽媽,是您給了我生命;是您,讓我這只初生的雛鷹的羽翼,漸漸豐滿,展翅翱翔于藍(lán)天!媽媽,我愛(ài)您!

  媽媽,這封信是我一心一意的寫(xiě)來(lái)的,里面都是我的心里話,媽媽,您一定要仔細(xì)的讀,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽,我永遠(yuǎn)是您的乖女兒!媽媽,悄悄告訴您我已經(jīng)知道了您的生日,我會(huì)為您精心準(zhǔn)備一個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)。

  祝您身體健康,母親節(jié)快樂(lè)!

  您的孩子:

  xx年x月x日

感謝信小學(xué)生作文 篇6

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  您的生日快到了,我一直尋思著為您送點(diǎn)什么好東西,可您說(shuō):“我不要你的禮物,我只要你這次考試考好了就可以了!边@不,我的'語(yǔ)文打了97.5分,數(shù)學(xué)打了98分,成了全校第一名,放學(xué)了,我歡天喜地地跑了回家,一不小心,“啪”的一聲,就絆倒在地上,我嚎啕大哭,您聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑來(lái),不管三七二十一,就背起我,一路狂跑到醫(yī)院。

  還有一次,我發(fā)高燒,一點(diǎn)胃口都沒(méi)有,您在在廚房里進(jìn)進(jìn)出出,為我做了許多可口的飯菜,可我還是不想吃,您急了說(shuō):“孩子快吃了吧!俗話說(shuō)‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓地慌呀!”我只好忍著淚吃了下去,過(guò)了幾天,我的病好了,可您的頭上又添了幾根白頭發(fā)。

  啊,母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

  您的兒子:曹文熙

  7月8日

  文英學(xué)校3(1)班三年級(jí):曹文熙

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