【推薦】謝謝您老師小學(xué)生作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的謝謝您老師小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇1
辛老師是給我印象最深刻的老師，也是我的啟蒙老師。辛老師，一個(gè)無(wú)私敬業(yè)的好老師，是她教我學(xué)會(huì)了拼音，懂得了計(jì)算，知道了學(xué)習(xí)的重要。從無(wú)知到懂事，我的每一點(diǎn)每一滴知識(shí)都凝聚著她的汗水。
還記得三年級(jí)時(shí)，辛老師的女兒畢業(yè)了，要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可她沒(méi)去。我們都感到很疑惑，這時(shí)，辛老師卻說(shuō)：“我不能為了自己的女兒，而誤了你們的學(xué)習(xí)呀，你們四十三個(gè)人還等著我上課呢``````”說(shuō)著說(shuō)著，辛老師的眼睛變得濕漉漉的。不知為何，我鼻子一酸，眼淚不知不覺(jué)地就從眼睛里跳了出來(lái)，辛老師的女兒高中畢業(yè)，學(xué)習(xí)肯定很緊張，可是辛老師卻為了我們，沒(méi)去給女兒開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)......我越想越難受，哭得更厲害了。全班同學(xué)都為辛老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神默默流下了眼淚。
還有那一次，窗外下起了傾盆大雨，可是我又沒(méi)帶傘，該怎么回家呀？放學(xué)后，雨還是沒(méi)停，我便站在教學(xué)樓下等著媽媽來(lái)接我。正好辛老師走過(guò)來(lái)了，關(guān)心的問(wèn)：“楊涵，怎么還不回家呀？”“我沒(méi)帶傘�！蔽倚÷暤�'說(shuō)道。辛老師看了看屋外的雨，對(duì)我說(shuō)：“走吧，我送你回家�！闭f(shuō)著，辛老師撐起了傘。我開(kāi)始覺(jué)得不好意思，可后來(lái)辛老師還是拉著我的手走了出去。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，這條小路變得泥濘不堪，我腳一踩滑，重重的摔了下去。辛老師連忙蹲下來(lái)，臉上盡是焦急的神情，關(guān)心的問(wèn)：“怎么樣，有沒(méi)有摔著？”我用手指了指腳踝，辛老師便小心翼翼地挽起我的褲角，腳踝扭傷了，我忍著疼，說(shuō)：“辛老師，我沒(méi)事，繼續(xù)走吧�！薄澳强刹恍�，來(lái)，我背你！”辛老師的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，不容拒絕，可是我又覺(jué)得有一些過(guò)意不去，再三推脫也沒(méi)成功，只好趴上辛老師的背。雨還在下，可此時(shí)此刻，我只感覺(jué)，辛老師的背，是那么的溫暖。
雖然過(guò)了兩年多，可我還是像小時(shí)候那樣喜歡她敬愛(ài)她。她就像那辛勤的園丁，培育了我們這一株株嬌嫩的幼苗，用她的汗水滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)；她又像那蠟燭，默默無(wú)聞的燃燒自己，帶給我們光亮和希望；她更像那太陽(yáng)，用和煦的陽(yáng)光照耀著我們這些小花小草......總而言之，她把全部的愛(ài)都投到了學(xué)生身上，把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
辛老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您！
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人們總說(shuō)老師是辛勤的園丁，學(xué)生是春天里盛開(kāi)的鮮花，是園丁用知識(shí)的養(yǎng)分滋潤(rùn)鮮花。
我小學(xué)的.老師姓唐，長(zhǎng)得不高不矮，面容慈祥，待學(xué)生猶如春風(fēng)。
那是在六一慶典上，我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺(tái)前，我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心，生怕唱得不好或忘詞。就在這時(shí)，老師看見(jiàn)我的窘狀走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，健宇？”“我很緊張，怕忘詞�！薄皠e擔(dān)心，這張紙里是歌詞，如果你忘了詞，就打開(kāi)來(lái)看吧，無(wú)論你表演得怎樣，都要記�。罕M力就好，加油！”說(shuō)完，老師從口袋中掏出一張紙遞給我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到這張紙，我好像是得到了勝利女神庇護(hù)一樣，心想：老師可真是雪中送炭呀！該上臺(tái)了，這時(shí)，我沒(méi)有任何緊張的心理，悠哉悠哉地哼著小曲上臺(tái)了。在臺(tái)上，我唱得很賣(mài)力，也很認(rèn)真，沒(méi)有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象，我手心里始終捏著那張紙。下臺(tái)后，我打開(kāi)那張紙，竟發(fā)現(xiàn)上面沒(méi)有一個(gè)字，它只是一張白紙。老師用一個(gè)善意的謊言，讓我拋下緊張的心理，用自信贏得了勝利。
老師，是您在我忐忑不安的時(shí)候給了我一顆“定心丸”；老師，是您教會(huì)我遇到困難時(shí)不要輕言放棄；老師，是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明！
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇3
在我心中，最偉大的人是老師，最無(wú)私的人是老師，最辛勞的人還是老師。轉(zhuǎn)眼間，我步入中學(xué)時(shí)代，此時(shí)最依戀的人，還是老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有，不愿到學(xué)校來(lái)。是您站在教室門(mén)口，四處張望，看到家長(zhǎng)牽著孩子的手走到教室門(mén)口，就熱情地把他們帶進(jìn)教室。清楚地記得媽媽牽著我的手，來(lái)到您的身邊，您彎下腰，親切地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，孩子，我是老師，媽媽帶你到學(xué)校來(lái)是為了讓你增長(zhǎng)知識(shí)，也是為了讓你認(rèn)識(shí)更多的小伙伴�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我信任地把手交給您，您牽著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。從那以后，我便認(rèn)識(shí)了您，您帶著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文的`世界里遨游，讓我們認(rèn)識(shí)了許多的“漢字寶寶”，還給它們找“伙伴”、“做游戲”，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)了知識(shí)，并且讓我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴，和他們?cè)谝黄穑也辉俑械焦聠�。慢慢地我也熟悉了您，發(fā)現(xiàn)您是那么親切、慈愛(ài)，連聲音都是那么美妙，從此我喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)課，也喜歡上了您。
您也許已經(jīng)淡忘，因?yàn)槟鷮?duì)每個(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛(ài)，可我卻永遠(yuǎn)忘不了。您記得上五年級(jí)時(shí)候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺(tái)，又孤身一人，臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我，我既緊張又害怕。無(wú)助中，我看到了您，是您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，使我不再膽怯，成功地演講了那篇文稿，贏得了臺(tái)下同學(xué)真誠(chéng)的掌聲……我知道，沒(méi)有您那鼓勵(lì)的眼神我是不可能演講得那么成功的，我是多么感謝您呀!
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备兄x您這么多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，要離開(kāi)了，我是多么舍不得離開(kāi)您啊，可我還是要對(duì)您說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，謝謝您!”
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