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學(xué)生寫(xiě)雪景作文

時(shí)間:2022-11-06 20:49:24 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)生寫(xiě)雪景作文(12篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生寫(xiě)雪景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生寫(xiě)雪景作文(12篇)

學(xué)生寫(xiě)雪景作文1

  雪來(lái)了,輕輕的,悄無(wú)聲息,然而沉默的雪霎時(shí)間雪白了天地。

  童年的雪詩(shī)快樂(lè)的,每每一下雪我們就沖到戶外,在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起,跑到操場(chǎng)去打雪仗,彎身抓起一團(tuán)雪向別人砸去,亦或是往同學(xué)脖子里塞團(tuán)雪。如果有人站在樹(shù)下,來(lái)場(chǎng)“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂(lè)與溫情。放學(xué)后滾雪球,堆雪人?粗约旱淖髌,也有幾分童話故事的感覺(jué),早已忘記了凍的通紅的雙手。

  今天,踏著雪走在去學(xué)區(qū)的路上。同多年前一樣,不過(guò)是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地,同樣是歡呼雀躍的孩子,只是那群孩子中少了我的身影。長(zhǎng)大了,懂得許多,越發(fā)變得快樂(lè),也越發(fā)變得痛苦。多年前,還有爸爸媽媽每天早上問(wèn)寒問(wèn)暖;而今,陪著我的只有腳踏過(guò)雪地的“咯吱”聲,現(xiàn)在才曉得陰陽(yáng)太極圖的`深?yuàn)W才曉得黑與白之間蘊(yùn)含的哲理,以及老子那不藐視的智慧。來(lái)得不都是好地,走得也不都是壞得。

  吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭,在歌聲中登上了十四歲的舞臺(tái)。驀然回首,童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我今后的日子里,六月一日,再也不會(huì)成為節(jié)日。

  我登上臺(tái)階,跺了跺腳上的雪,想二樓走去。

學(xué)生寫(xiě)雪景作文2

  總感覺(jué)秋天還沒(méi)有過(guò)去,葉子還沒(méi)有落下,冬天就要來(lái)了。

  今天天氣格外冷,課堂上老師認(rèn)真地講著課,忽然,我們就看見(jiàn)教室的窗外飄起了雪花,同學(xué)們都激動(dòng)極了,都朝外看,這時(shí)老師說(shuō),先聽(tīng)講,下課之后再出去看。

  下課后,我們站在教室外的走廊,欣賞著美麗的雪景。開(kāi)始,雪零零散散地下著,只是一粒粒美麗的小雪粒。接著,一陣風(fēng)吹過(guò),鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,雪就覆蓋了整個(gè)校園,仿佛給校園穿了一件雪白的衣服,格外明亮。課間操時(shí)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們?cè)谘├锬笾⊙┤、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳,那歡樂(lè)的叫聲,嬉笑聲把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了,同學(xué)們都躲在樹(shù)底下,用腳“咯咯咯”地踩著落下來(lái)的雪,像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的.學(xué)生,一邊用凍得通紅的雙手把雪捏成一團(tuán),盡力地向著對(duì)方擲去,真是歡樂(lè)極了。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪,是它給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè),使同學(xué)們的笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中。而這場(chǎng)雪呀,讓我們的校園變得更加美麗動(dòng)人,我愛(ài)這校園美麗的雪景。

學(xué)生寫(xiě)雪景作文3

  今天上午,第二節(jié)課下課后,我向窗外望去,“呀,下雪了!”看見(jiàn)窗外的景色我不由自主的說(shuō),“這是20xx年的第一場(chǎng)雪”。

  那時(shí),雪下得不大。小雪花片片飛舞,落到地上的化了,房頂上、樹(shù)梢上卻越擠越多。

  雪越下越大。那無(wú)數(shù)的雪花在不停地飛舞著。它們打著旋兒,在歡快地跳著舞,慢慢地有的落到樹(shù)枝上休息,有的落到地上給大地披上了銀裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片,讓人有睜不開(kāi)眼。許多同學(xué)在操場(chǎng)上歡快的打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。校園里比平常熱鬧了許多。

  雪花片片像是柳絮飄落,又像是蝴蝶在飛舞。伸手接住小小的雪花,小雪花六個(gè)花瓣,各種各樣的花形,晶瑩剔透,不一會(huì)可愛(ài)的小雪花就在我的手心里化成了水珠。風(fēng)是她們美妙的'音樂(lè),興奮的小雪花們隨著風(fēng)的旋律飄落大地,慢慢地慢慢地給大地蓋上了厚厚的棉被。

  天黑了,雪還在下。外邊靜悄悄的,大人和孩子們都睡了,我也要休息了。雪還要下一夜嗎?明天早上我一睜眼一定會(huì)是一個(gè)白色的世界!

學(xué)生寫(xiě)雪景作文4

  我們的校園很美麗,到了冬天,這里就更美啦!

  雪后,校園成了童話般冰雪世界;▔铩⒉賵(chǎng)上、樹(shù)上、房上都是一片白色,好像有一位魔術(shù)師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

  花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放,令我不禁想起那首古詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊韬裂,顯示出頑強(qiáng)的生命力,給冬天的校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

  操場(chǎng)上白茫茫一片,踩上去軟軟的,好像踩在沙灘上一般。許多同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……有說(shuō)不盡的樂(lè)趣。

  操場(chǎng)四周的樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)著,在清晨的陽(yáng)光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

  你瞧,那幾棵長(zhǎng)青樹(shù)正在向冬爺爺挑戰(zhàn),它們并肩挺立,不畏風(fēng)雪。冬爺爺要考驗(yàn)它們,向它們深深地吹了一口寒氣,一陣寒風(fēng)掠過(guò),它們?nèi)灶B強(qiáng)地挺立著。我似乎聽(tīng)到了冬爺爺笑著說(shuō):“哈哈,你們真棒!”

  那邊的.煤堆被雪覆蓋這,仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲(chóng)。它身邊的小白樺樹(shù),戴著頂冰雪帽子,更加顯示出它耐寒的本色。

  看著這白色的美景,吸著清新的空氣,我感到無(wú)比的清爽愉快。啊,校園,你真美!

  我愛(ài)你,雪后的校園。

學(xué)生寫(xiě)雪景作文5

  雪對(duì)于我這個(gè)北方人并不陌生,但對(duì)于四季如春的南方人來(lái)說(shuō)真是可望不可及呀!

  雪的形成與氣溫是緊密相連的,天氣越冷、越潮濕下的雪就越大。人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”這正是因?yàn)樵诤涞亩,北方的氣溫已?jīng)達(dá)到了零下幾十度,白白的雪花一點(diǎn)、一點(diǎn)的'飄落在大地上面覆蓋了莊稼,在莊稼內(nèi)生存的細(xì)菌和害蟲(chóng)們經(jīng)不起寒冷的氣溫的“酷刑”,于是全部?jī)鏊懒恕5冗^(guò)了冬天大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇,那些在“酷刑”下失去生命的細(xì)菌和害蟲(chóng)們,也都隨著冬天的轉(zhuǎn)變而銷聲匿跡了,害蟲(chóng)與細(xì)菌就再也不能向莊稼下毒手了。

  再回首看看大地瞬間全都變成白色的了,此壯觀美麗的景色怎能不頌詩(shī)一首:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,因無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  這首詩(shī)的作者毛澤東正是在陜北清澗正逢一場(chǎng)大雪心情格外愉快,揮筆寫(xiě)下了這首《沁園春·雪》。

  北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔……

學(xué)生寫(xiě)雪景作文6

  今年,我又一次帶著大雪來(lái)到沈陽(yáng)。

  下飛機(jī)的時(shí)候,我感覺(jué)到一股寒意,直直地鉆進(jìn)了我的身體。爸爸媽媽怕我著涼,馬上給我穿上衣服。

  拿完行李,一眼就看到了大眼睛和小眼睛。他是我的小弟弟,因?yàn)橐恢谎劬Υ,一只眼睛小,所以得名?/p>

  我一上車就問(wèn):小哥哥,姐姐呢?在家等你!小哥哥說(shuō)。哦,在車上,我看到了一個(gè)非常美麗的場(chǎng)景。

  看,天空中,微微下著雪,到處都是一片白茫茫。有些孩子在打雪仗;有的`在玩雪人;其他的都是滾冰球,好玩!

  我一進(jìn)房間,就看到了我妹妹,她正在看電視。她看到我來(lái)了,開(kāi)心的對(duì)我說(shuō),我好想你!來(lái)了幾天,想出了一個(gè)絕妙的主意,就是從四樓樓梯滑到一樓,像滑梯一樣,很好玩!實(shí)際上我迫不及待地想和我妹妹一起玩。我問(wèn)我姐你從北京開(kāi)車到沈陽(yáng)要多久?妹子也不知道。妹子說(shuō):出去!去玩點(diǎn)惡作劇嚇嚇你大哥?很好。

  出了門,我們先打雪仗,等大舅到來(lái)。來(lái)了,來(lái)了!我小聲提醒姐姐。砰,砰,咯咯,全部!我高興地歡呼。哈哈,我叔叔不敢下車。

  今天在沈陽(yáng)的第一天真的很有意思。

學(xué)生寫(xiě)雪景作文7

  北方的冬天無(wú)聊,沒(méi)有春天的陽(yáng)光,沒(méi)有夏天的翠綠,沒(méi)有五顏六色的秋天,可以雪不一樣,雪,真好!

  下雪了!下雪了!這白雪日日夜夜,樹(shù)、屋、地都是白雪,松軟的,沒(méi)有我們的小腳,雪花還在飄落,就像美麗的蝴蝶,像一朵小小的白花盛開(kāi),像一朵小小的扇子,樹(shù)上滿是雪,正如詩(shī)人岑沈所寫(xiě)的:突然間,像一夜春風(fēng),成千上萬(wàn)的梨花綻放。下雪了!太好了!

  我和幾個(gè)小伙伴穿上外衣,戴上帽子,口罩,圍巾,手套,跑下樓一個(gè)雪人。我們首先去外面了很大的`雪,滾成一個(gè)大雪球,當(dāng)雪人的身體,他們推出一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人的頭,然后有兩個(gè)煤球,當(dāng)雪人的眼睛,然后用胡蘿卜,當(dāng)雪人的鼻子,然后有一個(gè)小葉子,當(dāng)雪人的嘴巴,帶了兩個(gè)掃帚,當(dāng)雪人的手,終于得到了一個(gè)小桶,當(dāng)雪人的帽子,這樣才能活得像一個(gè)雪人堆好。雪人好像在說(shuō):“謝謝你,孩子,你給了我生命,讓我看到了素潔的冬天。”我們周圍的雪人的又唱又跳,很開(kāi)心,雪,真好!

  正在下雪。太好了!我喜歡平淡的冬天。

學(xué)生寫(xiě)雪景作文8

  雪,一位衣著素衣的天使降落人間,她邁著輕盈的步伐走來(lái)了,她的到來(lái)使世界變得銀裝素裹,白色的'世界,一種純潔的美,一種圣潔而不可侵犯的美。

  漫天飛舞的雪花化身為一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小精靈,調(diào)皮的在空中翻著跟頭,隨風(fēng)飄搖,一不小心掛到哪或落到哪,便在哪里安個(gè)小家,安靜地等待著它們最終的結(jié)果——純凈的水。

  田地里白雪皚皚一片,壓著那剛出頭的小麥,似一個(gè)粉妝玉砌的世界,那青松的針葉上凝著厚厚的白霜,上面掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球兒,寒風(fēng)一陣,雪球簌簌地落下。

  樹(shù)被這層棉衣包裹了,搖搖樹(shù),便是一場(chǎng)“桃花雨”,又似棉絮在空中飛舞,整個(gè)人就像置身在童話世界里,一個(gè)純潔不可污染的世界,一個(gè)容不得一點(diǎn)雜念的世界……天地白茫茫的,若每個(gè)人的`心靈都像雪這般純潔無(wú)暇、一塵不染,那整個(gè)世界都像雪照耀般的明亮。

  周圍是一片靜寂、一片寒冷、一片沉默,你是否能聽(tīng)見(jiàn)雪在化成水那一秒的無(wú)奈,樹(shù)葉離開(kāi)母親的哭泣,游子回家的興奮……

  雪,無(wú)聲無(wú)息地走了,給這個(gè)世界留下的只是那些純潔的記憶,那片被雪覆蓋的世界,是那樣美麗……

學(xué)生寫(xiě)雪景作文9

  又是一個(gè)下雪的季節(jié),無(wú)數(shù)白色的棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,仿佛無(wú)數(shù)只蝴蝶在飛舞,又仿佛柳絮在輕輕飄動(dòng),天地一體。中午吃了午飯,拉開(kāi)窗簾。啊,我面前的景色讓我吃驚――外面正在下雪,然后我意識(shí)到了這個(gè)成語(yǔ)的意思。我看著窗外,失去了理智。等我回過(guò)神來(lái),又是一幕。這里還在下雪,屋頂、樹(shù)枝、道路都覆蓋著厚厚的一層雪。外面靜悄悄的',仿佛只有雪花輕輕飄落,有一場(chǎng)好戲上演,真的像是粉玉打造的銀色王國(guó)。路上鋪著厚厚的地毯,發(fā)出白糖般的“吱吱”聲,留下一連串深深的腳印。孩子們下樓打雪仗,堆雪人。笑聲引來(lái)了雪花,他們的頭發(fā)和鼻子都沾著小雪。我也被吸引,下樓來(lái)。伸出手,一片雪花落在我的手上。很酷,很溫柔很柔軟,還挺舒服的!雪花是六邊形的,由許多小雪花組成。不知道天上的仙女有沒(méi)有這么奇妙的設(shè)計(jì)。雪還在不停地飄落,像珍珠,晶瑩,像鵝毛,紛紛升起,像天上的小仙女,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮,從天而降。雪,就像美麗的音樂(lè)和深情美麗的詩(shī)歌,給孩子們帶來(lái)快樂(lè),讓我們享受其中。

學(xué)生寫(xiě)雪景作文10

  昨天下了一整天的雪。今天,我和媽媽起得很早,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)一個(gè)看雪的好機(jī)會(huì)。

  雪后的早晨,一切都披上了銀色的華麗!這就像是一個(gè)熟練的畫(huà)家畫(huà)的.一幅美麗的畫(huà)。小路已經(jīng)鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,那么純凈晶瑩,似乎真的不忍心踩在腳下;道路兩旁的草坪看不見(jiàn),因?yàn)椴萜荷仙w著厚厚的被子;小樹(shù)上長(zhǎng)滿了銀花,毛茸茸的,比以前更厚了。大松樹(shù)更漂亮,所以他們想被梨花覆蓋。真的是“就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”!

  我和媽媽呼吸著新鮮的空氣,享受著大自然賜予的恩惠。在這個(gè)美麗的世界里,我們打雪仗,堆雪人。雖然手很紅,但是心里很開(kāi)心!

  我們不得不離開(kāi),因?yàn)槲覀儽仨毴ド蠈W(xué)。再見(jiàn)美麗的草坪,美麗的松樹(shù)和美麗的大自然!

學(xué)生寫(xiě)雪景作文11

  連續(xù)幾年冬天回東北探望外公外婆,都看不見(jiàn)讓人心花怒放的雪景。但是,今年卻不是這樣……

  一天,媽媽告訴我,這幾天估計(jì)會(huì)下雪!哇!下雪?!太棒了!我既激動(dòng)有興奮,連忙到窗邊等候!岸喽啵摮燥埩!”唉,怎么雪還不來(lái)呢?難道它在半路“迷路”了?“吃東西”太多,拉肚子了?難道……嘖,真“納悶”。一天,兩天過(guò)去了。我一有時(shí)間就到窗邊,看看雪來(lái)了沒(méi)有。一天又過(guò)去了!岸喽,快起來(lái),看看!”凌晨六點(diǎn)多媽媽就把我叫起來(lái)了。睡眼朦朧的我慢吞吞地爬起來(lái),嘴里還嚷嚷:“干什么呀,才這么早!”“看,是雪,下雪啦!”

  往窗外一看,我驚呆了。天空中,大雪紛飛,窗上還有幾片雪花,似乎在朝我微笑。雪慢慢少了,白茫茫的一片,只有雪花在慢慢飄落?粗麄凈骠嫫鹞,我仿佛也覺(jué)得自己就是其中一片。我在與它們一起開(kāi)心地、歡樂(lè)地玩耍,嬉戲,直到飄落到柔軟的雪地上。恰好,風(fēng)姑娘來(lái)了,輕輕一吹,我們又開(kāi)始飛翔,又開(kāi)始舞蹈。正當(dāng)我沉浸在優(yōu)美的幻想中時(shí),慢慢突然蹦出一句話:“喂。多多。你怎么呆呆的?”呃,我被嚇了一跳,又“回到”我“原來(lái)”的身體里去了。

  這雪真迷人呀,在觀看的`我竟被它們的美吸引得做了個(gè)“白日夢(mèng)”!

學(xué)生寫(xiě)雪景作文12

  我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花,只有她是最純潔的白色,讓人感到?jīng)]有一丁點(diǎn)的污穢的雪白色。

  小雪花在沒(méi)有落到地面之前,看起來(lái)像是灰白色的,好似雨點(diǎn),但與雨點(diǎn)不同的是,她有著翩翩飛舞的舞姿,飄著、搖著慢慢落下。一落到地面,便立刻融化成了水,消失得無(wú)影無(wú)蹤,不留痕跡。

  她不像跳珠,即不會(huì)跳躍,也不會(huì)發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象,在嚴(yán)寒的冬日也能覓得一絲絲生機(jī)。

  當(dāng)你舉起手時(shí),她就溫柔的撲到你的手上,白白的,一會(huì)兒就融化成了水。

  在白天,她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。

  她帶來(lái)一切的美好與快樂(lè)。為大地披上一件雪亮的銀裝,閃閃發(fā)光。

  在她飛舞的時(shí)候,我捕捉不到聲音,但我似乎又能聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬的腳步聲,海浪撞擊巖石的波濤聲,沙塵席卷的狂吼聲;有時(shí)似乎又或能聽(tīng)到熱戀中的'情人竊竊私語(yǔ),教堂里的祈禱聲,花圃里鳥(niǎo)兒的歡唱聲……

  她沒(méi)有氣息,但當(dāng)它飛舞到我手上時(shí),輕輕一嗅,我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣,花園里醉人的臘梅的氣息,幽谷里淡淡的百合花的芬芳……

  只有在那屬于雪的世界里,她才能無(wú)憂無(wú)慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。

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