精選寫植物的學(xué)生作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫植物的學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫植物的學(xué)生作文 篇1
我們家鄉(xiāng)幾乎家家都栽櫻桃樹(shù)。每到櫻桃成熟的季節(jié),家家院里院外一株株櫻桃迎風(fēng)輕舞,晶瑩如瑪瑙般的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠枝葉間,甚是美麗。
去年,櫻桃成熟時(shí),我回到老家,經(jīng)過(guò)一位老爺爺家。老爺爺無(wú)兒無(wú)女,和老伴相依為命。每年櫻桃成熟時(shí),老爺爺便坐在櫻桃樹(shù)底下,看一群嬉鬧的孩子,眼里滿是慈愛(ài)?吹轿覀儊(lái)了,親切地對(duì)我說(shuō):“丫頭,摘櫻桃吃!”他原本就寡言,看見(jiàn)我們回老家,將全部喜悅寄托在櫻桃上。后來(lái)的我回想起他的淳樸,一度讓我感動(dòng)不已。
今年春節(jié)期間,我們回老家拜年,意外地得知老爺爺因腦血栓癱瘓?jiān)诖,怎么?huì)這樣?他才60歲!前些日子見(jiàn)到他,身體還很硬朗。
我決定去看看爺爺。
我和媽媽來(lái)到爺爺家,看到門口那棵櫻桃樹(shù),干枯的樹(shù)枝,全然不似夏日的生機(jī)勃勃。進(jìn)屋,奶奶正在廚房里做飯,她的眼睛紅腫,臉色蒼白,看到我們來(lái)了,忙提起笑來(lái)給我們讓座。
媽媽說(shuō):“嬸子,您別忙了,叔呢?我們看看他。”媽媽的語(yǔ)氣也沒(méi)有新年該有的歡喜,余音扯地我的心情也沉重了。
只聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的.聲響,分不清是奶奶地嘆息聲還是眼淚的低落聲。
我們跟奶奶來(lái)到臥室,一眼便看見(jiàn)爺爺躺在床上,我說(shuō):“爺爺,新年快樂(lè)!爺爺,您會(huì)好起來(lái)的,我還等著吃你摘得櫻桃呢!你家的櫻桃可甜了!”
爺爺含糊不清地說(shuō):“丫頭,好好學(xué)習(xí),今年……再……來(lái)摘……櫻桃……”爺爺沙啞的語(yǔ)音像一把銹鈍的刀,一下一下把我的心割得生疼。
我不想在他面前落淚,在這個(gè)本該喜氣洋洋的節(jié)日里。我忙跑出屋,屋外的太陽(yáng)亮的耀眼。時(shí)間,在陽(yáng)光下打了一個(gè)明晃晃的結(jié)。我看向遠(yuǎn)處,櫻桃樹(shù)的枝椏伸過(guò)院墻,光禿禿的,像沒(méi)了生機(jī)一樣。
一個(gè)人站在院子里,記憶如潮涌,全是小時(shí)候在老家時(shí)和這位爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好像看見(jiàn)他在春天親手栽下門口的櫻桃樹(shù),那時(shí)只是小樹(shù)苗,我也只是小孩子;看見(jiàn)他在夏天領(lǐng)
我去摘紅的辣椒和綠的豆角,盡管我只會(huì)在樹(shù)底下看著;看見(jiàn)他在秋天摘山上地野果子,紅彤彤的映的他的臉色也格外好看,就算在路上遇到小孩子,他也會(huì)留給我一多半,然后叫來(lái)圍著櫻桃樹(shù)玩耍的我:“丫頭來(lái)來(lái),爺爺給你好東西。”看見(jiàn)他在冬天地炭火下烤地瓜,火舌襯得他的眼睛分外明亮:“丫頭,吃地瓜,暖和!
媽媽從屋里出來(lái),我慌亂地抹了把眼淚,沖她一笑。接著奶奶送我們出去我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)沉重地拍了拍她的肩膀,這里邊,有擔(dān)憂有牽掛也有不舍。我們都太內(nèi)斂,只能將所有地愛(ài)化作無(wú)聲的支持。
年少的我第一次生出如此細(xì)密綿長(zhǎng)的掛念和無(wú)能為力的悲哀。
就在我回家的第十天后,爺爺永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。那個(gè)總叫我“丫頭”的人沒(méi)有了;那個(gè)說(shuō)要給我摘櫻桃的人沒(méi)有了;那個(gè)帶給我童年歡樂(lè)的人沒(méi)有了……
又是春天。
路過(guò)爺爺家,時(shí)間短暫,就沒(méi)進(jìn)去。其實(shí)我是怕,怕見(jiàn)到奶奶,相視無(wú)語(yǔ),淚雨卻滂沱,我想我是膽小的。
我又見(jiàn)到那棵櫻桃樹(shù),一樹(shù)花開(kāi)和風(fēng)兒相遇,互相致意,美的不像話。我站在樹(shù)下,綠蔭寂寂,櫻花簌簌,陽(yáng)光和煦,和往常的春天一樣,風(fēng)也和我的眼淚一樣溫?zé),和爺爺滿臉的笑意一樣溫?zé)帷?/p>
我想起爺爺一生歲月擦肩而過(guò)如春日落櫻了然無(wú)痕。
“庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣!
我經(jīng)常為歸有光面對(duì)妻子的逝去卻能如此平靜地?cái)⒄f(shuō)感到不解。
現(xiàn)在,我好像一下子懂了。
寫植物的學(xué)生作文 篇2
學(xué)校有各種奇花異草。我最喜歡的是看似普通的九龍桂。
從遠(yuǎn)看,九龍桂的樹(shù)冠像一個(gè)圓球,也像一把綠傘,很是好看。
它的花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候白勝雪。慢慢地,變得黃黃的,在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的,顯得格外引人注目。它長(zhǎng)大后,又變成紅色的了,那花,紅勝火,碎碎的,小小的,一簇一簇的',像一串一串珍珠掛在枝上。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花躲在綠葉中,像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。
九龍桂的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的。漸漸地,就變成淺綠的,最后,是深綠的。葉子旁邊有點(diǎn)兒細(xì)毛兒,顏色越深,就越硬。
九龍桂的枝干是自然彎曲,像一條條小龍?jiān)谏厦嬗蝿?dòng),摸起來(lái)很粗糙。
九龍桂的花、葉、枝都有它們自己的特點(diǎn),只要你去仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的“奧秘”哦!
寫植物的學(xué)生作文 篇3
我們也許就像平凡的小草,一直等待著自己發(fā)芽的那一天,也許,到那一天,我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧!盡管我們?cè)谖窗l(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑,不過(guò)我們也會(huì)靜靜的努力,不出一絲憂傷,所以我們?cè)诘却薪K于長(zhǎng)大……
要是偶爾有人問(wèn)你:“小草是什么?”我想你一定會(huì)悶哼一下,然后用煩躁的語(yǔ)氣回答:“小草就是小草唄!”其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔?huì)偶爾錯(cuò)誤,確實(shí),反正那些生長(zhǎng)在地面上,卑賤的僅殘存的一些野草,它被我們很簡(jiǎn)單的稱之為“小草”?墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒(méi)有想過(guò),假如我們和小草比成長(zhǎng),我們又顯的如何懦弱呢?至少小草是自己生長(zhǎng)的,它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”!
我曾幻想過(guò),小草的前世的前世,它會(huì)是一個(gè)力大無(wú)比的大力士嗎?小草的生長(zhǎng)很困難,要突破生硬的.土壤對(duì)它來(lái)說(shuō)是那么的困難,可是我們從媽媽的肚子里生出來(lái)又是多么的容易!我們錯(cuò)了,還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何蹂躪小草的嗎?還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來(lái)的嗎?還記得我們生活里的荊棘嗎?他們都是那么的不簡(jiǎn)單,低估別人或任何事物,最后該悲嘆的依舊是我們……
我們也有出丑的時(shí)候吧!就像我們的大人們給別人送禮一樣,都要包裝的很精致,可是他們大多數(shù)為的是什么呢?就為了臉嗎?就為了面子,所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板?也有一句俗話:人靠衣裝,美靠靚裝!把自己打扮的那么漂亮干什么呀?就為了炫耀自己?為此,我在自己的文字里面,增添了‘鄙視’二字!
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