精選小學(xué)生作文600字集錦6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文600字 篇1

　　這一雙手，不是最寬廣的，卻給我全世界最多的力量；不是最細嫩的，卻給我全世界最深的溫柔；不是最炙熱的，卻給我全世界最安心的溫暖。這雙手，是媽媽的手。

　　有一次我持續(xù)發(fā)燒臥床了四五天，不管我是睡著還是醒著，媽媽總是不時用她的手撫摸我的'額頭。我被她冰涼的手弄得不舒服，發(fā)脾氣說：“不要碰我了，還讓不讓我好好睡覺了。”媽媽什么都沒說，只是看著我，嘴里說沒事沒事。后來我終于退燒了，媽媽又觸摸我的額頭，我這時精神好了很多，看著她眼里操心幾天的疲憊，我感到媽媽的手散發(fā)著前所未有的溫暖。我甚至有點感謝這一場高燒，讓我知道媽媽溫暖的雙手其實一直在我身邊。

　　二年級的時候，有一次班級組織同學(xué)和我們的爸爸媽媽一起春游。在一個奔跑的游戲中，好幾個同學(xué)都摔倒在草地上，他們的爸爸媽媽都趕緊沖過去，扶起他們，撣去他們身上的泥巴和草屑。我也不小心摔倒了，并不疼，但誰不想跟其他同學(xué)一樣，等著媽媽關(guān)切地親手扶起自己，享受一下她的呵護呢？可是媽媽站在遠處，只是笑著看我，一點走過來的意思都沒有。我一下子感到失落和委屈，忍不住哇地哭了……媽媽當(dāng)時什么都沒說，只是回家后跟我聊了一個晚上。她說自己摔倒就要自己爬起來，小小的挫折不需要期待任何人的援手，包括媽媽的。當(dāng)時我不完全媽媽的話，但現(xiàn)在我理解到，有時媽媽伸出手，是為我溫暖；有時不伸出手，其實是我給我力量。

　　伴隨著媽媽伸手給我的溫暖，縮手給我的力量，我會慢慢長大，做堅強自信的小小男子漢。

小學(xué)生作文600字 篇2

　　若說愛是一道水，讓我輕輕撫摸前朝的記憶，只見那一條淚河蜿蜒而來，帶著我去領(lǐng)悟。

　　——題記

　　歲月浸紅塵，滄海風(fēng)化記憶。讓我攜著愛出發(fā)，一覽淚河，翻閱前無古人，后無來者的深情。

　　一塊石頭，一方清淚

　　我攜著愛出發(fā)，來到汨羅江畔。滔滔江水怒吼咆哮，風(fēng)嘶吼著，白衣飛搖，掠過江水，飄過他血紅的雙眼。他手握一張紙，紅紅的`，如同鮮血般只印兩字“楚亡”。一滴清淚滴落，濕了半邊天。傲然屹立的他作《懷沙》之賦，嘆“陶陶孟夏兮，草木莽莽�！辟x畢，懷石遂自沉汨羅……一道閃電劃得天半白，他早已湮沒于滾滾流水。

　　從此，這塊方石承載了屈原的悲哀。以死祭國，這就是愛！

　　一根節(jié)杖，一道濁淚

　　我攜著愛出發(fā)，尋到貝加爾湖畔。胡笳哀怨，如泣如訴。一白發(fā)老翁在草原上孤獨佇立。剛毅滄桑而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐也掩不住回國的渴望。面對著衛(wèi)律、李陵的叛變，他選擇與孤冢相伴，與牧羊為群。十九年滄海桑田，十九年為國盡忠。笑看高山孤雪，賞綠草莽莽。仰天長嘯，壯懷激烈，那個青絲早已變雪，鬢微霜，又何妨？臣心一片磁針石只在中原大地！一道濁淚滴落在那光禿節(jié)杖，大漢，我從未背叛你！

　　從此，這根節(jié)杖盛載了蘇武的凄涼。為國流浪，這就是愛！

　　一副鎧甲，一行血淚

　　我攜著愛出發(fā)，來到北京保衛(wèi)戰(zhàn)。燕騎鳴啾啾，黃沙滿天飛。墻外蒙古鐵騎，墻內(nèi)人心惶惶。他站了出來，頂天立地，撐起明朝的歷史。面對強大的敵人身著鎧甲，誓與城池共存亡。陽光照在鎧甲，奪眸光芒。卻落得“意欲”罪名，抄家斬絕。不畏懼困難和風(fēng)險的他，在國家最為危難之時挺身而出，承擔(dān)天下興亡。滄海橫流，方顯英雄本色。一行血淚滴落鎧甲，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！

　　從此，這幅鎧甲載著于謙的廉潔無畏。兩袖清風(fēng)、為國盡忠，這就是愛！

　　風(fēng)化的記憶一點點散開，一滴滴淚水匯成江海。湮沒在前朝的河流，流淌在我心，這就是愛！

　　寫后小記：茫茫愛，中華情，粉身碎骨決不悔！

小學(xué)生作文600字 篇3

　　一個假期的下午，我寫作業(yè)寫累了，準(zhǔn)備出去玩一會兒。媽媽叮囑我：“一定要在四點之前回來，不然你的作業(yè)就寫不完了�！蔽也荒蜔┑碾S口答了一句：“知道了�！本统鋈ネ媪�，可是我并不清楚時間啊，我又沒有手表，怎樣能解決這個問題呢？終于我靈機一動，想出了一個好辦法。我可以做一個太陽鐘呀，這樣這個問題不就解決了嗎？

　　太陽鐘是讓我們利用太陽照在某物上的影子的位置不同來確定時間的.鐘表。說干就干，我找好卡紙和圖釘、長釘、鐘和鉛筆準(zhǔn)備做太陽鐘。

　　我先找一面面向正南方向的墻壁，接著把卡紙的背面抹上膠水，牢牢固固的粘在墻上。咦？卡片的四角怎么有點翹�。堪」�！這點小問題難不倒我，我拿圖釘把四角釘住不就OK了？好了！最后我再拿一根長釘，把長釘釘在上方的正中間，不要完全釘進去，不然有太陽就不會在紙上有影子了。我再榔頭往上面敲，可是我敲不進去，我便向家里的工程師--爸爸請教，爸爸把長釘扶正，輕輕一敲，就釘進去了，哦，原來我把長釘放歪了，這樣才敲不進去呀。就差明天早上吧長釘投下的影子記下了，我心里很激動，我的太陽鐘就要大功告成了!

　　第二天早上，一大早我就起床了，拿上鉛筆和尺子跑到外面。天氣很好，太用升起來了一些，長釘投下的影子也就在左邊稍微靠下一點，我拿起尺子和鉛筆，在影子上畫一道線，再再寫上對應(yīng)的時間，過一個小時我就來記一次，這樣就完工了。

　　各位小朋友們，如果你們也有同樣的煩惱，那就按照我的方法來做一個太陽鐘吧！

小學(xué)生作文600字 篇4

　　課堂是多彩的，課堂是夢幻的，課堂是神奇的，課堂是有趣的，課堂是寶貴的，課堂是……

　　音樂課

　　星期三，我們上了一課音樂課，讓我記憶猶新。中午，老師來到教室來通報課上完以后，下午的音樂課到音樂教室去上。讀報課上完后，同學(xué)們迅速到外面排隊。走到了音樂教室，哇！好漂亮！咦？怎么還有舞蹈教室，我心想：哇！我來到這個學(xué)校真是我一生的榮幸啊！我簡直太高興了！同學(xué)們找到了座位，我們通過課堂，認識了這位音樂老師：盧老師。先進來，同學(xué)們因為有些好奇，所以有些吵鬧，后面慢慢就安靜了，可不知后來，有些同學(xué)惹得我們發(fā)笑。老師整頓后就再也聽不見任何聲音，仿佛掉根針的聲音都能聽見。盧老師還給我們表演了葫蘆絲，聽著那優(yōu)美而動人的《月光下的鳳尾竹》，我們跟著節(jié)奏排起了手。老師說我們該活躍的地方活躍起來了，不該活躍的地方都不要活躍！這節(jié)課讓我覺得很新穎。

　　美術(shù)課

　　美術(shù)課老師，早早地來到了教室，上課鈴打響了。老師告訴我們今天先玩一個小游戲，老師在黑板上畫了一個大腦袋，其他的五官什么也沒畫！咦！我們有點好奇，到底要干什么呀？哦！原來是讓我們閉上眼睛去給它畫五官，哇！那么困難��！老師叫了4位同學(xué)上去畫。畫眼睛的`同學(xué)，上講臺找了好久自己要畫的位置，哈哈……隨之聽見的是同學(xué)們的笑聲，畫眼睛的同學(xué)，聽見有笑聲，一轉(zhuǎn)回去，看自己的作品，沒想到自己也笑的前俯后仰！接著畫眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵的都依次畫完了，這幅“美麗”的“藝術(shù)品”很抽象，很笑人，讓人看了都會哭笑不得。時間如流水匆匆流過，這節(jié)課慢慢地畫上了一個句號！希望下一節(jié)課也能讓我們笑一笑，因為“笑一笑，十年少嘛！”哈哈。

　　課堂就像一幅美麗的畫，上面有用彩筆畫出我們最快樂的幸福時光！

小學(xué)生作文600字 篇5

　　昨天晚上，媽媽見我閑著沒事干，便說：“我們?nèi)ス鋸V場吧！”，我高興地同意了。

　　潤州廣場在潤州路和朱方路交界處，廣場上種植了許多花草樹木，周圍小區(qū)夏天納涼都喜歡到這兒而來。過了岔路口，便來到了廣場，首先映入眼簾的是一排大理石石柱燈，旁邊一張大大的氣墊蹦蹦床，上面有許多幼兒園的小朋友在上面蹦跳著；旁邊還有許多小朋友圍坐在小小的池子邊玩“釣魚”游戲，這些釣魚竿是塑料做的，竿子前部有一根釣線，線上幫了一小塊磁鐵。小池中的魚也是塑料做的`，有金魚、箭魚、鯉魚等，還有龍蝦、海星等其它水中的動物，小朋友用他們手中的釣鉤“釣上”魚的時候，該是多么高興�。�(.)再向南走，便看到一些中年的伯伯阿姨們在跳交誼舞，他們和著音樂的節(jié)奏，正跳的起勁呢；上了臺階，我們便到了長廊，上面爬滿了紫藤，我們在長廊下的木凳上休息了一會兒，就繼續(xù)往前逛，我們來到廣場的中心，跨上幾階臺階，是一個圓形的舞臺，這里就是廣場的中心了，只見已經(jīng)有許多小朋友在起勁的玩滑輪了；往中心舞臺的另一邊望去，水池邊還有小孩拿著他們的水槍，讓它們的水槍“喝”飽水，向遠處噴水，在燈光的照耀下，

　　晶瑩的水線在空中換了一個弧圈，又回到了水池中去了。

　　媽媽順著廣場的便道，和許多散步的爺爺奶奶叔叔阿姨們一起快走起來。我呢，則滑著我的滑板，像小蛇一樣到處鉆，玩的滿頭大汗。廣場上人太多，我小心靈活的避開散步的行人……潤州廣場真是社區(qū)居民休閑納涼的好去處！希望我們小區(qū)周圍能再多建幾個這樣的廣場，讓我們的生活更加多姿多彩。

小學(xué)生作文600字 篇6

　　學(xué)校的圍墻旁有一排櫻花樹，我們的教室旁邊也有櫻花樹，從窗口望去，占了一大片地方�！　《冗^了寒冷的冬天的末尾——二月，我們又迎來了陽春三月。當(dāng)溫暖的陽光開始普照大地時，櫻花樹樹枝的頂端長出了一些暗紅的“花苞”，我和同學(xué)每天都會在窗邊等著“花苞”開放。過了幾天，春風(fēng)一次又一次地拂過櫻花樹，“花苞”露出了它的廬山真面目——暗紅的“花苞”其實就是由五六片葉子的嫩芽組成的.芽苞。葉子的嫩芽剛分開時是嫩紅的，不幾天，葉子長大了一點，但顏色還沒有變化。當(dāng)葉子下面長出粉紅色是花苞時，葉子已經(jīng)開始變成綠色的了。完全長大了的葉子是碧綠的，風(fēng)姑娘一吹，它們就翩翩起舞。　　隨著葉子由紅變綠的同時，葉子下的花苞也在慢慢地變化。沒綻放時，粉色的花苞只有一元硬幣那么大，五六朵花苞擠在一起，從遠處看，就像是一些粉色的星星撒落在葉叢中。在春風(fēng)姐姐一而再，再而三的催促下，害羞的櫻花妹妹終于不再膽怯、害羞了，開始盡情地向人們展示自己的美麗。大人常說：紅花還須綠葉配。然而，櫻花的美根本無須綠葉襯托，要不然人們怎么會在看櫻花時，忽視碧綠的樹葉呢？當(dāng)樹上的櫻花完全開放的時候，從遠處看，好像一朵粉紅的云霞，停留在我們教室的窗口，不肯離去。如果你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)櫻花是由三四層極薄的花瓣重疊組成的，花瓣在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出一種透明的粉色。每一朵櫻花都由一個五角星形的葉柄托著。當(dāng)然，沒有人能讓花朵永遠停留在枝頭。不幾天，花瓣被風(fēng)吹落，我們雖然有些遺憾，但櫻花在落英繽紛時候的美，也足以彌補心中的遺憾。當(dāng)櫻花飄落之時，你站在樹下，就像來到了一個夢幻般的國度�！�

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