小學生我的好朋友作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
小學生我的好朋友作文1
我的好朋友—小狗乖乖
我家有一只小狗，它叫乖乖。
它一身金黃發(fā)亮的皮毛，摸起來特別暖和；雪白的小爪兒，像四朵梅花；圓圓的腦袋上長著一雙水汪汪的眼睛；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。
我家的.小狗淘氣又可愛。每當我回家的時候，它就會向我撲來，不停地搖著尾巴，好像在說：“主人，你回來啦！”當我拿著骨頭喂它時，它就會乖乖地坐下，用它兩顆圓溜溜的眼珠子看著我，好像在說：“主人，看我有多乖呀！快給我吃吧！”
它特喜歡玩球，我拿著球把它扔到遠處，它都能叼回來給我。它還會用鼻子頂球，球不停地翻滾著。有時球掉進水里了，它就會跑到我面前，著急地叫著，好像在說：“主人，不好了，不好了，球掉進水里了！”我就會幫它把球撿上來。
我喜歡我的好朋友——小狗乖乖。
……
小學生我的好朋友作文2
我的朋友，有好幾個。但是，如果要說我的好朋友的話，我就只有兩個。一個是黃晨，一個是劉清琴。她們兩個可以說是我的.閨蜜，我們無論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺得我們“形影不離”。當然，是朋友都絕交過，我們也鬧過絕交：
有一次，我下課的時候看見黃晨出去了，也沒多在意。于是，我便去找其他班的同學玩了，黃晨看到后，有點吃醋，便寫了一封信，當上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過。過了好幾天，黃晨都沒有原諒我。終于，有一天，她問我：“我和劉清琴掉水里你救誰”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么，我說：“因為我把你當知己了”。
后來，黃晨慢慢地知道，我一直把她當閨蜜，便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個字。
小學生我的好朋友作文3
我的好朋友是一條狗，我給它取了個名字叫波比，它全身都是黑色的毛，但頭和頸卻是白色的。
暑假在奶奶家的時候，我每天早晨都和波比比賽跑步，我們從山上跑下來，誰先跑到家里誰就勝利，可每次波比都是勝利者。到了7點左右，波比就跟著奶奶去種菜。12點鐘，我們就吃中飯了，剩下的飯菜總是給波比吃。
有一次，我吃糖的時候不小心掉了一塊，波比馬上撿起來吃掉了，我這才發(fā)現(xiàn)原來波比也愛吃糖，我就給它買了很多糖吃，它吃得可開心了，不停地搖著大尾巴。
波比很愛它的伙伴，一見到它們，它就會兩腳以比劉翔還要更快的速度飛奔著迎接上去。另外，波比還是一個厲害的偵察員，每次如果發(fā)現(xiàn)異常的`風吹草動，它就會拼命趕過去，一副想要得手的樣子四處嗅著，觀察著動靜。
前幾天，奶奶來電話說，波比已經長很大了，還跟爸爸說可以把波比當作過年的美食。我心里害怕極了，不過我一定會努力說服他們的。
小學生我的好朋友作文4
我有許多朋友，其中最要好的叫李心怡。
李心怡扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。圓圓的臉蛋總是紅通通的，就像一個紅蘋果，一笑起來就像盛開的菊花。她長著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
她上課專心聽講，成績優(yōu)異，經常被老師表揚，還被同學們選為中隊長呢！我們下課一起扔沙包、踢鍵子、打乒乓球……星期天，我們就到對方家里玩，一起學習，一起討論問題。
這就是我的'朋友，她既聰明又伶俐，我以后也要像她學習。希望我們的友誼更長久！
上學的機會是受人控制的，但讀書與實踐才是獲取知識的主要課堂，在這個學校中學習的權力只掌握在你自己手中，是任何人都剝奪不了的。讓學習成為一種生活的習慣，這比任何大學的�；罩匾枚�！
小學生我的好朋友作文5
每個人都有一個好朋友，我們都有成為朋友的理由，來看看我的朋友是怎樣相處地吧！
我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實我有很多好朋友，就數(shù)她們倆最好了。
我和黃劉藝從一年級到四年級就一直不離不棄，每天都開開心心的一起玩。開始，我們有很多矛盾，我會主動向她道歉，她也會跟我道歉。李娜雅是我三年級才認識的，雖然相處的時間很少，但是我們也是最好的朋友，因為我們情投意合。
我們還在學校里組成了一個三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團”，有趣吧！
有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是，我們在一天的.早晨，借有老師的指令，把黃劉藝叫到操場上一起進行體育訓練。我們來到了沙坑，體育委員馬誠鍇做了個示范，讓我們一起跳遠�？墒潜灰蝗耗猩鷶r住了，我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈，我們心無旁騖練習跳遠。我們跳了很多次，我們都很開心，我們也就和好了。
有很多人問我為什么我有那么好的朋友，其實，你想要擁有真正的友誼并不難，只是你要保護好這脆弱的友誼，因為友誼是最容易受傷的，所以你要好好保護它。
小學生我的好朋友作文6
那一天，我們進入了五年級，我們進入了五(1)班，那一天，我們相識相認并相知了。
當我坐下，小心翼翼的掃視這個教室的每個角落。全是陌生的感覺，沒有任何的`安全感，害怕、恐懼慢慢包圍著我。我愛笑，但是此時此刻無論如何也笑不出來。
老師讓同學自由交流的時候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你，你也在那里怯怯的看著周圍，我一笑，走到你的旁邊，露出最燦爛的笑容：你好，我叫納蘭**，我們做個好朋友吧!你也笑了。于是，我們做了好朋友。
后來我發(fā)現(xiàn)，我真的很幸運。遇見了你這么好的朋友，你很好，我想去哪都陪著我，我把我不敢說的事都告訴了你，你對我也沒有拘束，我們玩的很開心，不是嗎。我們就這樣成為了最好的朋友!
小學生我的好朋友作文7
在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個我喜歡的人，她的名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，從中可以表現(xiàn)出她的機靈，她的可愛。
她多才多藝，能彈一手好琴，現(xiàn)在在彈車爾尼849（第三冊）考級數(shù)8級，曾經參加過《我陽光，我快樂》活動。她又會跳一身好舞，參加過藝術中心代表學校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學的好評。
她的.成績也很不錯，在班里是中隊長，名次數(shù)一數(shù)二，總是排在年級前幾名，特別在這次科學期末考試中，考了年級第一名。我真羨慕��！
她還很愛看書，每當下課的時候，楊沁旖總是急匆匆地打開課外書。上課鈴響的時候，楊沁旖就會戀戀不舍地把課外書放進抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
小學生我的好朋友作文8
我有許許多多的好朋友，但是我的朋友是歐嘉麗！
她是一個留長發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來有兩個小酒窩。這樣一個相貌平常的女孩子就是我的朋友，為什么呢？看看下面，你就會明白了。
我和她算是老同學了，同窗了三年，。想起我們剛見面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒帶紙巾，�。∥掖蠼幸宦�，差不多全不人都看著我，我覺得很尷尬。這時，我們班剛剛轉學來的歐嘉麗，好象知道了我沒有帶紙巾，就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手，看到她在門口等我，我們兩個都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說�！鳌恢罏槭裁�，我很高興的回答。一個剛剛轉學來的.同學，和我素不相識，卻幫了我一個大忙。經過這件事以后，我們兩個就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！
這就是我的好朋友-歐嘉麗！我非常喜歡她！
小學生我的好朋友作文9
我有一個非常要好的朋友，她的名字叫張敏佳。
溫文爾雅的'張敏佳說起話來永遠是輕聲輕氣的。記得剛上一年級時，我來到陌生的學校，一個人也不認識。下課后，我孤獨地坐在教室的角落里，這時，張敏佳來到我的身邊，輕輕地說：“我叫張敏佳，咱倆一起玩吧。”這一句話如清泉一樣滋潤了我的心田，我拉著她的手不住地點頭。于是，我們成了一對好朋友，一直到現(xiàn)在都形影不離。
張敏佳練就一手好字，經常受到老師的表揚。不管在多么吵鬧的情況下，她都能一筆一畫認真書寫，不管我在她旁邊怎么逗她，她都不會理睬我，直到她寫完作業(yè)，才會看到她臉上那會心的微笑。
我受傷的時候，張敏佳會輕輕地問我痛不痛，給我安慰；我取得成績時，她會給我喝彩、給我擁抱。
文靜如她，認真如她，善良如她，她是我一生的朋友！
小學生我的好朋友作文10
我曾經有一個玩得非常要好的朋友范巍，他是一個活潑的小男孩。當時我與他同班，回家時常同行。但是就在一天里，他的心情變得很不好。那天早上，我們一起去吃飯，發(fā)現(xiàn)他吃飯并沒有像以前那樣快了。以前都是他先吃完飯等我，現(xiàn)在卻是我等他，我想他一定有事，便跟著他走進教室。上課了，這節(jié)課是美術課，老師讓大家折疊紙船，我們下位的下位，說話的說話，教室里鬧哄哄的。
只見范巍一個人坐在那里認真地折著，我看他不高興，便說了幾個笑話，他也只是動了動嘴角。放學以后，他先走了，我只比他慢了一點，我們保持著距離，過了一會，他的腳步放慢了，我的腳步也變得沉重起來。他停下來了，待到我走前，他把他折的紙船給了我，就對我說：“我就要轉學了”，聽了他的話，我這才明白他為什么這幾天悶悶不樂，這消耗讓我感到難過，我默默無語，好半天才對他說：“到了新地方后請記得告訴我”，他用力的`點了點，說道：“我一定會告訴你”。隨后，我們互相握了握手，分別回到自己家中。第二天，范巍沒來上課，大家都議論他轉學走了的事�，F(xiàn)在，他給我的紙船，一直保存著，每次一看到紙船，我就像看到了范巍。
小學生我的好朋友作文11
記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼，電視也沒什么好看的，現(xiàn)在只能看書了�！拔曳隽艘槐緯断穆宓木W》”咦!夏洛，應該是一個人怎么會織網呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣�！爱敭敭敗眿寢屒昧饲瞄T，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的.。書，我的好朋友。
小學生我的好朋友作文12
要說起我的朋友，那就是高悅了。她個子比我高一點，瘦瘦的，皮膚雪白，漂亮得像個洋娃娃一般。
前幾天，老師教我們做“007”游戲。老師指住誰，誰就要說“0”或者“00”，然后他再指一個人，被指住的人說“07”或者“7”，說完后指向另一個人，做開槍狀，說“啪”，“中槍者”蹲下，他旁邊的兩個人同時喊“��！”。老師說，這個游戲不但好玩，還能培養(yǎng)注意力呢。
游戲開始了。老師指向高悅，她迅速地說：“0”，然后指向了我。我馬上說：“07”，情不自禁地又指向高悅。我們一愣，又同時會意地笑了……我們玩得好開心啊。
我還忘不了那一次。我們幾個人在一起踢球。正玩得開心呢，一個同學不留心把球踢到了我頭上。我疼得眼淚都流出來了。高悅馬上跑過來，一邊揉著我的頭部，一邊問我疼不疼，就像一位大姐姐似的。我感覺疼痛頓時減輕了不少。后來，她又扶著我回到教室里休息，逗我開心。
高悅真是我的.好朋友，我的朋友。
小學生我的好朋友作文13
在我的學校里，有一位我最好的朋友，他叫何駿瑤。
何駿瑤長的可漂亮了：一張白嫩的瓜子臉；一對水靈靈的大眼睛；一個微微上翹的鼻梁；還有一張紅紅的櫻桃小嘴呢！
你別看何駿瑤長的漂漂亮亮的，看上去像個淑女似地，告訴你吧，她的成名絕技就是：超級無敵搖搖搖！
只要有人說不和她玩了或者不給她給東西吃，她就會發(fā)動他的絕技，直到別人順了她的意為止。更可氣的是，當她達到目的，心滿意足的享受著她的“勞動成果”時，嘴里還不忘跟上一句：“這招還真的挺管用的'！”你說別人聽了能不把肺給氣炸嗎？
不過，何駿瑤還是很好的。只要我有不會做的題目，她就會像個小姐姐似地教我，直到我弄明白為止，絕對不會半途而廢。不過這也是要付出代價的：在她不會做題的時候給她抄。唉，真拿她沒辦法！我經常說她：“找你這樣抄下去，能考的上初中才怪！”可她就是不理我，繼續(xù)沉迷在她的“作業(yè)不用做，伸手就能抄”的生活下，我真佩服她了！
這就是我的好朋友何駿瑤，你們愿意和她交朋友嗎？不過要做好被搖成腦震蕩的準備哦！呵呵！
小學生我的好朋友作文14
我有一個好朋友，它長的特別小巧，也非常的特殊，它只有14厘米高，平時總喜歡穿一身紅色外套，像一個神秘的女神。別看它小，可它懂得知識并不比我少，有時就連我聰明的老媽也會被它難倒，所以我一直對它崇拜的不得了，它就是我的好朋友“新華字典”。
記得有一次我在習作時，不知道“昂首挺胸”的‘昂’如何寫?當時我急的抓耳撓腮，苦思冥想，卻一點印象也沒有，大腦一片空白。正當我想放棄時，低頭一眼看到了我的“好朋友”此時它正笑瞇瞇的注視著我，好像在說:老朋友你又遇到什么難題了?我能忙你嗎?我當時特別興奮，心想你出現(xiàn)的真及時，我正好要找你，大約不到1分鐘我就從中找到答案，為此我感到特別高興。
能有它這樣的'好朋友，我感到特別幸福，它不但為我解決了很多困難，而且還讓我增長了不少的知識。所以我今后一定要好好珍惜它，愛護它，做它終生的朋友。
小學生我的好朋友作文15
我家所在的小區(qū)里有許多流浪貓，有一只小貓，我叫它小花，它是我的好朋友，我們經歷了什么呢？我來告訴你。
一天中午，我在家門口轉悠，一看，呀，一只流浪貓真可憐，餓得在垃圾桶里面找吃的。它的一只耳朵、四爪、尾巴是黑色的，其余都是白色，真可愛！我摸了摸自己的口袋，空空如也，一點兒食物也沒有。這時它察覺到了我，兩只大眼睛時不時地看看我，生怕我搶走它的食物。我想起中午吃的.魚湯，于是飛快地跑回家盛了一些魚肉，再跑回來一看，還好它還在，我把魚肉放在地上，并喚它過來吃。它小心翼翼地走過來，像是我設了許多陷阱似的，它用那黑色的一只前爪碰了碰魚肉，又縮了回去，然后用舌頭舔了舔，才狼吞虎咽地吃起來。它吃完開始圍著我轉，我輕輕地摸了摸它的背，它驚了一下，我又摸了摸，它沒再受到驚嚇，而是朝我身上蹭。爸爸喊我回家寫作業(yè)，我對小貓說：“我以后就叫你小花吧�！彼恢倍⒅�，似乎在向我告別呢！
從此小花成了我的好朋友！
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