環(huán)保小學(xué)生作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的環(huán)保小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小學(xué)生作文1
冬日里的一天，我看著窗外那灰蒙蒙的天，不禁嘆了口氣。窗外，灰色的`霧霾像一張無(wú)形的巨網(wǎng)，把整個(gè)城市給籠罩了起來(lái)，街道上的人們都戴上了口罩，我不禁又想起了媽媽每天上學(xué)前的例會(huì)。
沈天一，你知道嗎？媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，一看她那表情，我就知道她的下一句話肯定是你要注意了......果然，她接著說(shuō)：你要注意了，最近PM2.5又爆表了，上學(xué)和放學(xué)都要戴口罩，千萬(wàn)不能張嘴呼吸......
唉！何止是霧霾，越來(lái)越惡劣地天氣和全球變暖，不也是我們一手造成的嗎？我想起了爸爸的話：我小時(shí)候，晚上一抬頭就能看到星星，現(xiàn)在只能偶爾看見(jiàn)一兩顆了。我也想看到滿天星呀！
我們一定要讓環(huán)境變好，少開(kāi)車，多騎自行車或步行，并多種植物，積極治水，減少?gòu)U水偷排，讓天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更美麗！
地球只有一個(gè)，如果人類破壞它，受苦的也會(huì)是人類。所以，讓我們愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她，讓她更美麗吧！
環(huán)保小學(xué)生作文2
環(huán)保局局長(zhǎng)：
你們好！
地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無(wú)去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來(lái)可以再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們?cè)龠@樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處；看見(jiàn)白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒(méi)有看見(jiàn)，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學(xué)講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的.基本準(zhǔn)則。
對(duì)此，我想向市民們提出一些建議：
1.在生活中，看見(jiàn)垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶，自己的垃圾也要及時(shí)處理好，不能亂丟。
2.在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)則，如在公交車上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。
3.保護(hù)環(huán)境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節(jié)約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護(hù)我們的地球吧！
環(huán)保小學(xué)生作文3
8月28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊(duì)的全隊(duì)員在自己居住的小區(qū)做了一件非常有意義的事，在單元信報(bào)箱的旁邊安裝廣告紙回收袋。
每天去拿報(bào)紙的時(shí)候，信報(bào)箱里總是有很多數(shù)量不等的紙質(zhì)小廣告，而且信報(bào)箱的旁邊經(jīng)常有被隨手丟棄的廣告廢紙，非常影響小區(qū)的公共環(huán)境，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題可以得到解決了。28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趩卧艌?bào)箱的旁邊安裝了一只漂亮的“廣告紙回收袋”。他們從家里拿來(lái)平時(shí)爸爸媽媽買東西裝回來(lái)的紙袋，在后面貼上泡沫雙面膠，在袋子的正面寫(xiě)上——廣告紙回收袋。再在安裝好的'回收袋上方貼上環(huán)保小貼士——綠色生活從你我做起只要您用一點(diǎn)點(diǎn)心。提醒各位拿報(bào)紙的住戶，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。有了這只漂亮的小回收袋，以后小區(qū)清潔員在每天清掃樓道時(shí)，可以順便將其帶走，當(dāng)廢紙張回收處理。這樣既方便居民處理這些小廣告垃圾，又將這些小廣告回收成可利用的紙張。
活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們看著一只只自己親手制作安裝的小小回收袋，都說(shuō)以后拿報(bào)紙?jiān)僖膊挥冒l(fā)愁可惡的小廣告紙沒(méi)地方放了。
環(huán)保小學(xué)生作文4
周日，我和姥爺騎自行車準(zhǔn)備去公園進(jìn)行跳繩比賽。我們騎著騎著就看見(jiàn)公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋�(gè)塑料袋，揀起垃圾來(lái)。我揀了好一會(huì)兒，有點(diǎn)累了，我休息了一會(huì)，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒(méi)有了。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，把一個(gè)冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來(lái)放到塑料袋里。然后，我對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的`公園就成垃圾場(chǎng)了！”那個(gè)小男孩有點(diǎn)不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個(gè)塑料帶和我一起揀垃圾了。
保護(hù)環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的口號(hào)，也是人人應(yīng)該做到的，尤其是我們小孩子。要努力保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗。
環(huán)保小學(xué)生作文5
時(shí)間總是過(guò)得這么快，一眼就過(guò)了20年。如今已不像從前那樣，一次性的塑料袋滿天飛，沙漠不斷往城市里蔓延。
可現(xiàn)在，就算是有許多高樓大廈的地方，也能看見(jiàn)大片大片的樹(shù)林。這時(shí)的我，有了一份目前最熱門的工作——“環(huán)保發(fā)明家”。20年前，或許這是一份非常冷清的.工作，可是現(xiàn)在，公司門口每天都熱火朝天的，每天就有300到400人來(lái)應(yīng)聘，可每天只有100人能錄取。我們的工作非常有意義，我們把一些可回收的垃圾做成樹(shù)的種子、收納盒甚至雕塑，來(lái)美化地球。另外，我們還會(huì)做一點(diǎn)小發(fā)明，比如說(shuō)環(huán)保車、空氣吸塵器、污水排離獸，這些發(fā)明都已得到人們的認(rèn)可，在我們公司中最重要的發(fā)明是修補(bǔ)機(jī)器人，這是我們針對(duì)臭氧層空洞而發(fā)明的，這些小機(jī)器人就等于是臭氧層的醫(yī)生，而他們口中噴出的氣體則是藥，能在5分鐘內(nèi)修補(bǔ)2平方分米的臭氧層空洞。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)我躺在我家的地板上。啊，原來(lái)這都是夢(mèng)��！這時(shí)，我閃過(guò)了一個(gè)念頭：為什么我不能把它變成現(xiàn)實(shí)呢？我走到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空大喊：“我要盡自己的一份力，讓地球變成一個(gè)美麗的、被綠色包圍的星球！”
環(huán)保小學(xué)生作文6
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？相信大家也有同感。
人類的'生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞，清澈的河水不見(jiàn)了，生活污水、工業(yè)廢水大量排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)�？諝赓|(zhì)量也越來(lái)越差，大量的工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)處理的有毒、有害氣體直接排到空中，造成空氣污染，還帶來(lái)了酸雨。由于亂砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪澇等自然災(zāi)害。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到自然界動(dòng)物的生存，使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)�？梢�(jiàn)，保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，已經(jīng)刻不容緩，但人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變得怎么樣？
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，應(yīng)該從每個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要節(jié)約用水。
環(huán)保小學(xué)生作文7
我們地球原本就是一個(gè)美麗的家園，可我們?nèi)祟悈s在破壞這個(gè)美麗的家園。
破壞地球的行為有很多，比如：工廠排出大量濃煙、廢氣，人類隨意砍伐樹(shù)木、植被等各種破壞生態(tài)、污染地球的行為；我們廢棄的.一個(gè)朔料袋埋在地下50年都不能被土壤完全分解，一個(gè)紐扣電池在土壤里將污染一個(gè)立方的土地再也不能栽種出任何植物；這些行為都是我們生活中給地球未來(lái)帶來(lái)的災(zāi)難。
保護(hù)地球，從我們身邊做起，杜絕使用一次性筷子和一次性朔料袋，減少使用一次性物品。保護(hù)好我們周圍的野生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊暮门笥�，共同�?chuàng)造我們地球美好環(huán)境。
雪災(zāi)、洪水、干旱、泥石流、海嘯等自然災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐牧谁h(huán)境造成的后果，這些都是我們?nèi)祟惛冻錾?cái)產(chǎn)的代價(jià)。
保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從我們生活點(diǎn)滴做起，行動(dòng)起來(lái)，我們共同保護(hù)好我們賴以生存的家園-----地球。
環(huán)保小學(xué)生作文8
今天是植樹(shù)節(jié)。為了環(huán)保，我們打算不開(kāi)車，騎車去戶外游玩。
經(jīng)過(guò)西湖邊，我看見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩葉，正如詩(shī)人賀知章寫(xiě)的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。美麗極了。平時(shí)坐車的時(shí)候，窗外的風(fēng)景總是匆匆而過(guò)，從來(lái)不曾引起我的注意，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)騎車可以欣賞一路的'美景。
來(lái)到寶石山上，我們?cè)谏胶笳伊艘粔K向陽(yáng)、松軟的土地，拿出隨身帶來(lái)的花籽，把花籽均勻地撒在土上，再蓋上薄薄一層土。我還在花旁找到一塊石頭，在上面做了一個(gè)記號(hào)，打算經(jīng)常去看它。
下山的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有游客把零食袋扔在了地上，我們就把它撿起，扔進(jìn)垃圾筒。
地球已經(jīng)存在了46億年，而我們?nèi)祟惖臍v史只有幾百萬(wàn)年。我想地球應(yīng)該因?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)更綠，更美好。
環(huán)保小學(xué)生作文9
大自然是尊如來(lái)佛，我們不過(guò)是狂妄的孫猴子，到了該懲戒的時(shí)候，才會(huì)彰顯自然的力量。不是大自然的破壞力強(qiáng)，是我們破壞了大自然的規(guī)則，她不過(guò)在向我們展示結(jié)果而已。
政府導(dǎo)向應(yīng)該是解決問(wèn)題的主流，全社會(huì)共同重視才是根本，環(huán)保意識(shí)應(yīng)該從小娃娃抓起，不能等到思維習(xí)慣固化后才想起改變。頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的辦法不可行，著眼當(dāng)前，放眼未來(lái)。我都想得到的東西，高官們、青年才俊們更應(yīng)該想得到，所以，少說(shuō)廢話罷。做我們能做的：節(jié)約用水，能再利用的就再利用，不要怕端來(lái)端去的麻煩，你的一盆水人家會(huì)等上半年才等得到；節(jié)約用紙，辦公的`，家用的，雙面用（廁紙除外），雙面用完了，用來(lái)墊垃極桶。
盡量不用塑料袋，環(huán)保袋不貴又美觀。用節(jié)能燈，不需要開(kāi)的燈不開(kāi)，常為燈罩做清潔，還原亮度。不必要開(kāi)私家車的時(shí)候就不開(kāi)，找停車位很煩的！
還有什么我沒(méi)想到，沒(méi)做到的，歡迎大家補(bǔ)充！一起行動(dòng)吧！
環(huán)保小學(xué)生作文10
上周六，我和爸爸、媽媽一起去公園玩，我看見(jiàn)有許多白色垃圾。我和爸爸說(shuō)：“如果每一個(gè)人都亂扔垃圾，那么一段時(shí)間以后，世界不就成了大垃圾場(chǎng)了嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可不是嗎!”
于是我和爸爸一起撿起垃圾來(lái)了，一邊走，一邊撿。周圍的人看見(jiàn)了，也和我們一起撿。不一會(huì)兒，我們就撿了一大袋子，我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里。我和爸爸找來(lái)許多的木板、棍子和釘子，用釘子把木板和棍子釘在一起。我在上面工工整整的寫(xiě)上，“請(qǐng)不要亂扔垃圾!”立在人們常去的`地方。
我還告訴我的朋友們，讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。我呼吁我們所有市民都應(yīng)該保護(hù)我們生活的城市，避免給社會(huì)和個(gè)人造成危害。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起。讓我們一起來(lái)共創(chuàng)美好的家園！
環(huán)保小學(xué)生作文11
前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，今天放學(xué)又看到了一位穿著黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒(méi)想到叔叔看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開(kāi)車開(kāi)得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車，打開(kāi)車窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！钡也](méi)有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的。”那時(shí)，別提我多有成就感了。
每當(dāng)爺爺不聽(tīng)我勸告的時(shí)候，我就會(huì)跟他講道理。“吐痰容易傳染流行性感冒，肺結(jié)核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不文明，還害了其他人，對(duì)我們的'環(huán)境也會(huì)造成很大的破壞。”爺爺聽(tīng)了我的這一番話就再也沒(méi)有隨地吐過(guò)痰。知錯(cuò)能改還是好同志嘛！
為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)美麗南京城。
環(huán)保小學(xué)生作文12
在這個(gè)寒假里，我們學(xué)校的每一位學(xué)生都成了環(huán)保小天使，做了綠色宣傳員。在春節(jié)走親訪友之時(shí)，我們就向身邊的親朋好友宣傳了一次性塑料制品的危害，還把用餐后留下的飲料瓶都收集了起來(lái)。
開(kāi)學(xué)初，同學(xué)們拎著收集來(lái)的飲料瓶來(lái)到教室�？矗〈蟠笮⌒〉拇�，各種各樣的`塑料瓶，這些可都是我們這些綠色小天使的成績(jī)單呢！開(kāi)始回收啦！我們把塑料瓶一個(gè)個(gè)放進(jìn)麻袋里，呵呵……整整有三麻袋呢，加上一些不要用的本子和紙箱，我們班一共賣了56元。
雖說(shuō)56元只是一個(gè)小數(shù)目，但它連著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心，它是我們四（1）班共同的驕傲。我們要把這樣的驕傲一直延續(xù)下去，讓我們一起努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，讓綠色之愛(ài)灑滿我們的家園。
環(huán)保小學(xué)生作文13
地球——我們的母親，當(dāng)我看到你傷痕累累，淚流滿面的時(shí)候，我也在傷心，只是靜靜地，覺(jué)得我的力量好小好小，可是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也有我的力量了，于是，便開(kāi)始了保護(hù)地球從我開(kāi)始的漫長(zhǎng)路程。
一、 多與朋友、同學(xué)、父母交流關(guān)于環(huán)保的重要性，堅(jiān)決于破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、 節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食……
三、 不亂丟垃圾，不用塑料包裝袋，多使用可循環(huán)再利用的`物品，去超市督促爸爸媽媽使用環(huán)保袋。
四、 保護(hù)每一棵花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物，不隨意踐踏草坪。
雖然我一個(gè)人的力量是微薄的，但是大家攜手一齊努力環(huán)保的力量便是不可估量的，所以，讓我們攜手保護(hù)我們的地球母親吧，就像我們愛(ài)我們親愛(ài)的媽媽一般!
雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單，可是，在我看來(lái)，女兒完全是以一個(gè)主人翁的態(tài)度去寫(xiě)的，在她的世界里，也許只知道地球是和媽媽一樣可愛(ài)、可敬、依賴的對(duì)象，所以，她用她的心智在賦予環(huán)保與成長(zhǎng)眼里同樣的概念。而她也在她的實(shí)際生活中，確實(shí)做到了!一顆很用心、很用心的童心，竟然也與環(huán)保相關(guān)!
環(huán)保小學(xué)生作文14
我們只有一個(gè)地球，所以我們必須好好的愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟惥幼〉牡厍�，但是我們�(nèi)祟愔陆襁�是不斷的在排放二氧化碳，導(dǎo)致我們地球的北極和南極的冰層逐漸溶化，幾年以后，北極和南極的冰山可能會(huì)全部溶化掉，我們生存的土地可能會(huì)大幅減少，還有生存在冰層上面的動(dòng)物們可能會(huì)全部消失殆盡。
像臺(tái)風(fēng)，它雖然帶給我們生活中必要的水源，但是它也帶給我們嚴(yán)重的災(zāi)難，其中死傷最多的地方是小林村，因?yàn)槟抢镂醋龊盟帘３�，所以�?dāng)臺(tái)風(fēng)一來(lái)，旁邊的山就開(kāi)始塌下來(lái)，造成如此嚴(yán)重的災(zāi)害，經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)我想我們應(yīng)該重視水土保持吧！
前個(gè)月我們班在學(xué)�？戳艘徊筷P(guān)于環(huán)保的影片，片中提到了如果北極和南極的`冰層再繼續(xù)以這樣的速度溶化的話，很多沿�？傆幸惶鞎�(huì)被河水淹沒(méi)，而住在小島的人民們可能在一夕之間全部滅亡。
所以我們應(yīng)該多注重環(huán)保，而我們小朋友可以做的事有很多，例如每日用餐採(cǎi)用環(huán)�？曜�，出外購(gòu)物以可再次使用的購(gòu)物袋為主，在班上確實(shí)垃圾分類和資源回收，平時(shí)以身作則并推廣環(huán)保的重要，從小處著手，時(shí)時(shí)節(jié)約用電，減少二氧化碳的排放等等。如此一來(lái)，地球才有重生和永續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)，所以誰(shuí)能不重視環(huán)保呢！
環(huán)保小學(xué)生作文15
我們的社會(huì)不斷發(fā)展，生活水平大大的提高了，地球發(fā)生了日新月異的變化。可是我們卻忽略了一樣?xùn)|西——我們的環(huán)境。
“清澈見(jiàn)底的小河;清新的空氣;湛藍(lán)的天空……”這是夢(mèng)想中的世界。而現(xiàn)在呢？清澈見(jiàn)底的小河被垃圾、污水殘忍的侵略了——變得又臟又臭;清新的空氣被垃圾、污水，家禽的糞便破壞了;原來(lái)綠油油的`草坪，現(xiàn)在因?yàn)槿祟惒蛔杂X(jué)的愛(ài)護(hù)、保護(hù)而導(dǎo)致現(xiàn)在遍地垃圾，使小草無(wú)法正常生存，甚至枯萎死亡……這些現(xiàn)象都是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。
醒醒吧！人類。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，那么在不久的將來(lái)人類將會(huì)無(wú)法生存：我們的淡水資源會(huì)越來(lái)越少;植株遭到破壞，污染也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重;過(guò)度的伐木使樹(shù)木越來(lái)越貧瘠、動(dòng)物無(wú)家可歸、野生動(dòng)物瀕臨滅絕，更嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致森林沙漠化，綠洲變荒原。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從周圍的一草一木出發(fā)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。人類啊，行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們共同的家園，為了我們的子孫后代能夠更好地繁衍生息。
【環(huán)保小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生環(huán)保作文02-05
小學(xué)生環(huán)保作文08-20
小學(xué)生環(huán)保作文01-21
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文11-12
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文01-25
小學(xué)生環(huán)保主題作文02-06
小學(xué)生環(huán)保校園03-11
小學(xué)生環(huán)保日記01-29