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【精華】學校學生作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學校學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校學生作文 篇1
“哎喲喂，時間爺爺啊，我尊敬的時間爺爺誒，你就不能把時間調(diào)快一點嗎？這節(jié)課我都已經(jīng)上了五個小時了，怎么還沒完��？”同桌小聲地抱怨道�？此菢幼樱媸嵌热杖缒�、苦不堪言��！
看著墻上的掛鐘，我也不由得發(fā)起愣來。時間怎么偏偏過得這么慢呢？想到這兒，那掛鐘忽然射出一道金光——把我給吸了進去，仿佛掉進了一個無底洞！
我邊飛邊撞，頭上冒出好幾個包來了，總算前面發(fā)出亮光，也不知道這是個什么鬼地方。
“哇，好多鐘��！”我一看四周圍，愣了，全然不顧那幾個包造成的疼痛。
我慌亂之中拿出手指來點數(shù)。這么美的地方，向同學們炫耀一下，讓他們羨慕萬分，哈哈！我心里冒出這么個念頭。
“媽啊，天啊，神啊，上帝啊，雅典娜啊，阿波羅啊，這里怎么這么多鐘啊，我眼花繚亂了啊……”我自言自語，“312，313，314……569……1085……”
“噢，耶！”當我站在這鐘表房的邊緣時，不禁歡呼。房子里，總共有1987095塊手表，538617個掛鐘，3490個鬧鐘……
“叮咚！叮咚！……”我都快被這無數(shù)個突如其來且震耳欲聾的“叮咚”弄崩潰了！整個房間都在振動，我像彈簧一樣，彈上，掉下。“��！總算停了！”我松了一口氣，不經(jīng)意間瞄了一眼那些鐘：時針都各不相同，分針有些指在12點的位置上，有些是在11點……啥？也就是說不用幾秒鐘就又來一次“地震”？我不要��！救救我！
“孩子……你怎么來到這里……”有個聲音從四面八方傳來，我看了一會前方，又看了一會左邊，右邊，后面……到底是誰在說話？我犯愁了。
“我在這里……”我面前忽然閃出一個人影來�！鞍�，鬼，鬼��！”我急忙退后一步，沒想到后面也有人！我急忙轉(zhuǎn)過身�！澳闶钦l！”我壯著膽子問。此時我的四肢還在顫抖呢！
他慢慢地說：“我是時間老人……”“啥？時間老人，見鬼呢！”還沒等他說完，我就用懷疑的'語氣反駁了他。
“我能控制全世界的時間……”他繼續(xù)說他的話，絲毫沒有注意我的話。
“好啊，那你控制一下美國白宮的時間！”
我看你怎樣控制，哼！我心想。
這個“時間老人”不慌不忙地從“無數(shù)”鐘表中找到一個掛鐘，它的側(cè)面一個很隱蔽的地方貼著一個標簽：
銀河系-太陽系-地球-北美洲-美利堅合眾國-華盛頓州-市區(qū)-賓夕法尼亞大街-1600號
接著“時間老人”取出一個盆放在桌面上，我看出來了，那不是《哈利波特系列》中鄧布利多的冥想盆嗎？看來這“時間老人”來頭不小呀。
不一會兒，我就“穿越”到美國白宮的門口了。我一看，呀，自己怎么變成透明的了？不過也好，沒人知道這有個人。這時，時間老人擰動了一下鐘表。“�。俊蔽矣H眼看見白宮門前從正午十二點霎時變成黑夜了！
我又“穿越”回到鐘表房�！拔曳懔�！你能幫我一個忙嗎？”我整個人都在發(fā)抖，看來這世界上真的有“神”！什么科學，什么權(quán)威，也不過是紙上談兵而已嘛。
“行……什么忙……”
“把我們學校的時間變快�！�
“行……”說完時間老人拿著控制我們學校時間的鐘表帶我來到一個鐘表前，我和時間老人縱身一躍，跳了進去。原來回到學校了！我高興極了。我一下子要求時間老人把學校的時間從十點到十二點。這時，我還感覺我獅子大開口呢！
沒想到時間老人二話不說地答應了。
太陽瞬間“飛”到我頭頂上，大家雀躍歡呼，下課鈴終于響了！大家吃完了午餐，時間老人又把時間調(diào)到了下午五點半，正是放學時間。
“嗖”地一聲，校園里一個人影都沒了！
回到家，我打電話給同學：“今天真是爽啊，時間過得快極了！”同學也興奮地回應我：“是��！”
我還靈感大發(fā)，自創(chuàng)了一首詩：
今日上課遇神鐘
神鐘帶我見晝公
瞬間午時變酉時
同學大喊真輕松
我還要求時間老人以后每天都這樣做。哈哈……有福了！
學校學生作文 篇2
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
縷縷春風，綿綿細雨，說不及對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的'無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，我校團委組織優(yōu)秀團員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。
這一活動弘揚了愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，社會主義榮辱觀，促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現(xiàn)英烈們堅持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操，使同學們受到愛國主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。
到了烈士陵園，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
通過這次活動，不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
學校學生作文 篇3
早晨，起了床，洗漱過后，便背上我那陪我一起上學三年的書包了，這不是一般的書包，這是有靈魂的'書包。走出門，就與春風撞了個滿懷，風中含著早餐的氣息。落葉漫天飄舞，含苞的花朵從未來最美的綻放寄給我無邪的微笑。頭往上抬，萬里晴空，鳥兒嘰嘰喳喳的向我問好，風乖巧的跟隨著我的腳步，藍天也對我嘻嘻笑。我漫步在上學的路上。
學校學生作文 篇4
“四、五、六年級請注意，請各班派兩名男同學到操場塑膠跑道上的大雪掃干凈。四、五、六年級請注意，請各班……”聽到廣播后，老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃大雪。
到了操場，我們頓時怔住了，因為操場上白茫茫一片的大雪竟然要我們掃干凈，這真的是比登天還難��！畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個寒顫。
剛開始，我們用簸箕把大雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟大雪鏟的`不干凈，我們只好用手把沒弄干凈的大雪弄到垃圾桶里。過了一會，我們的手都凍得通紅，并且渾身發(fā)抖。接下來，垃圾桶里的大雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上，我們用桶里的大雪做成大雪球，時不時向?qū)Ψ降念^上扔去。
大約一個鐘頭的時間，終于工夫不負有心人，操場上的大雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機用剩下的大雪打起了大雪仗，最后我們才回班。
啊，今天的掃大雪活動真有趣��！
學校學生作文 篇5
春天來了，春姑娘帶著春天的氣息來到了我們身旁，它給枯黃的小草披上了嫩綠的外衣，給柳樹撒上了一抹綠色，吐出了新芽，連太陽照在我們身上都覺得暖洋洋的。我走在學校的路上，就像天空中的小鳥一樣快樂。我更愛我的`學校，它讓我每天都學到不同的知識。
我們的學校建在寶山區(qū)盤古路上，它是一所古老而又年輕的學校，有著悠久的傳統(tǒng)和歷史。校園整潔而美麗，在學校里有一個荷花池，每年夏天，都有亭亭玉立的荷花盛開。校園的中間有一個中心花園，春天的時候，有許多五彩繽紛的鮮花盛開，在教學樓前，有一條又寬又長的跑道，每天清晨，都能看見各個年級的同學在做運動，有的打羽毛球，有的滾鐵環(huán)，還有的跳繩，真是豐富多彩呀！學校還定期舉辦活動，如《綠色世博，有你有我》，還有實驗小學杯<<數(shù)學奧林匹克競賽>>等活動。我們在活動中學到了許多在課堂學不到的東西。
我們的教室又干凈，又明亮。墻上貼著我們學習與生活的照片，教室的一個角落里有班級同學帶來的玩具，和各種內(nèi)容的書，讓我們的課間休息豐富多彩。在這里我要自豪的對我身邊的人說："我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我美麗的校園。"