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暑假生活小學生作文

時間:2022-11-22 06:33:58 小學生作文 我要投稿

關于暑假生活小學生作文匯編八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的暑假生活小學生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于暑假生活小學生作文匯編八篇

暑假生活小學生作文 篇1

  記得我三年級的時候,奶奶帶我去友好書店買書,當時還沒有BRT,我們是坐2路公交車去的,去的時候車上座位很少,坐車的人也不多,我們是一路坐過去的。但是回來的.時候,由于是半路坐的車,車上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因為車上人多,空氣也不流通,溫度很高,行駛到中間時我已經(jīng)滿頭大汗。當時我很小,個子也不高,只能看見別人的腿,和屁股,車開的搖搖晃晃,車上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不穩(wěn)。這時候感覺有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著對我說:“來,坐到我的座位上”。這時候,我真是有說不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。

  幾年后,我已經(jīng)六年級了,在一個清明節(jié),去紅橋為我逝世的爺爺和祖奶奶掃墓。我們坐上了BRT,車上人稀稀拉拉,我乘機搶上座位。但行駛到兒童公園時車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加,越來越多。這時,我座位邊擠來了一位老奶奶,她肩上還背著行李?粗麚u搖晃晃站不穩(wěn)的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺得學習雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。

  五年級:蔣澤濤

暑假生活小學生作文 篇2

  暑假的一天,媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過午飯,我們開始攀登紅河谷最著名的的景點——四嘴山。

  四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞,共有幾千級臺階,快到山頂?shù)臅r候,有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物,有五顏六色的小野花,如茵的草地和茂密的大樹。前一天剛下過雨,整個山間飄著泥土的芬芳;天藍的如同無邊無際的大海,飄著朵朵白云;空氣格外清新,天氣格外涼爽,令人身心舒暢。

  我們大約爬了一個小時,終于來到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的,每塊木板中間只隔著三四厘米,旁邊只有一條迎風擺動的鐵鏈,向下望去,令人毛骨悚然。我想下望了望,山下的人非常渺小,如同螞蟻一般,令人驚心動魄。我對媽媽說:“媽媽,要不咱們不要上棧道了,返回吧!”“孩子,堅持就是勝利,加油!”我跟著媽媽慢慢地走,緊緊地挨著巖石攀登,終于爬上了山頂。

  站在高高的山頂上,藍天好像觸手可及,一團團潔白的`云朵從身邊緩緩飄過。我看著腳下的樹林、店家、木屋、人群,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X。山頂上生長著各種各樣的樹木:有挺拔的松樹、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹等。像一把把綠色的傘,灑下一片蔭涼。剛下過雨,小草上還掛著一滴滴晶瑩剔透的雨珠,如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開著五彩繽紛的花朵,紅的像太陽,橘的像夕陽,粉的似彩霞,藍的似寶石,隨風輕搖。

  我愛紅河谷四嘴山的美景,更愛這美麗的大自然!

暑假生活小學生作文 篇3

  暑假是我們最開心的假期,你們一定喜歡暑假也比寒假多的多,但對暑假中忙碌的孩子們來說寒假比暑假好多了,不用三番五次的去學習,學不好就在家里囚禁好幾天。它比考前的緊張復習階段還來的可怕。

  星期一,二,四,六到一舟的培訓就好比等一頭熊冬眠一樣,久久才盼到下課。在這之前,還要把一篇長長的課文和十幾個單詞都背的.爛熟,老師檢查到哪來不合格就把你留到死。(夸張點啦,不會死的。)都過了17天了,我還覺的過了1個月了,不過這也好,我可以不用為暑假作業(yè)而煩惱。與我也勸再痛苦中的朋友們現(xiàn)實點,不被那現(xiàn)作業(yè)嚇到,我們在這世上就是為自己,為社會而讀書的。還要與沒在學習壓迫的朋友們,你們太爽了。不過不要玩過了,因為我十分的嫉妒你們的。我都已經(jīng)5天沒動過我的彩虹島(游戲的名字)了。不過這5天也沒讓我想死的感覺。把游戲當做一塊糖糖,回味就好了,別不停的吃小心蛀牙。

  暑假的生活多無聊,但相信痛苦之后會有彩虹的。

暑假生活小學生作文 篇4

  暑假里,我的課外活動豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學游泳,畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。

  滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁,總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我,沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的.腳給弄傷了。我說:“不學了,太難了!钡菋寢寘s笑著對我說:“兒子,媽媽相信你會學會的!

  于是我就去樓下的廣場去學,看見有幾個小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個小朋友我認識他就是三年級的潘博林,他看見我不會滑,竟然主動的來教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去,我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的前方,然后用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學會這個滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學會了滑滑板。

  還是媽媽說的對:只要對自己充滿信心和勇氣,一定都會成功的。

暑假生活小學生作文 篇5

  開心的五年級過去了,即將迎來的是暑假。我在美好的想著,今年暑假要去哪里玩呢!還有早上從不用這么早起床了。可是我們美好愿意被媽媽一句話被破壞。 媽媽說我?guī)蛨罅巳齻輔導班,明天去上課喲。我是天啊我們要的'暑假生活呢!算了,還是接受現(xiàn)實吧!

  我去輔導班,我就被老師點中了,老師和我說,你現(xiàn)在這個班里成績還算是不錯的,但是,這個班的人成績比你好的多的去。這一節(jié)課下來,我還真有點消化不了。

  經(jīng)過我的努力,我發(fā)現(xiàn)我的距離和他們小了很多。很快,以輔導班為旋律的日子過去了。在這個暑假,我哪里也沒去,但是我收獲了很多。

暑假生活小學生作文 篇6

  暑假到了,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩!叭f歲!”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來,差點撞到天花板了!芭,出發(fā)了!”我在車里欣賞著外面的風景。

  到了奶奶家,令我開心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓,我搶了一臺老式電腦,表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦,我心里挺不服氣。我們完了一會兒就到樓下去放鞭炮。我說 要去拿瓶飲料,就返回樓上悄悄地把筆記本的網(wǎng)線拔下來插到自己的電腦上,我還設了一個開機密碼,然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時,表哥才發(fā)現(xiàn)這都是我一個人的杰作。他問我密碼, 我說:“爸爸知道!彼柊职值'時候,我也沒閑著,我又在他的電腦設了定時休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的玩了……“吃飯了。”我對表格說!拔也磐媪艘话搿!北砀缛氯抡f。突然電 腦變成了黑屏,我一邊笑一邊說:“這一定是上帝給你的懲罰!北砀鐭o可奈何地隨我去吃飯了。

  直到現(xiàn)在,表哥對那件事還是百思不得其解。

暑假生活小學生作文 篇7

  放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

  我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值,F(xiàn)在,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的`解方程的方法,還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

  我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

暑假生活小學生作文 篇8

  暑假過得真快,一轉眼五十多天過去了。假期里我學到了許多的新知識和本領。每天,我都要讀幾篇好文章,寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下,我學會了做一些簡單的飯。

  讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天,我都有自由的時間,帶上妹妹和滑板車和小區(qū)的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起,我鼓足勁,終于學會了滑滑板。我高興極了,幾乎每天下午都要滑滑板,傍晚的.小區(qū)成了我們的樂園。

  一學期的緊張和疲勞在暑假里消失的無影無蹤,這個暑期我過得既簡單有快樂。

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