人生小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的人生小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生小學生作文1
《通往廣場的路不止一條》這篇課文我們早已學過,但當時我還不能完全理解這句話的'意思,直到有一天,我從抓魚中這件事真正領悟到了這句話的含義。
那天,我和媽媽在沙灘上捉魚,我捉了很久才捉到一條魚。我很沮喪,但我不放棄,一直在捉。這時,一條魚在沙灘邊上游。我心生一計,兩手掌靠成一個八字形,悄悄地靠近那條魚,忽然向前一沖。石子被我推成了一個柵欄,圈住了那條魚。我高興得說;“看你這次往哪兒逃!”小魚驚恐地在柵欄里游來游去,用嘴篤篤這兒,篤篤那兒,企圖找個縫兒逃出去,可是這只是徒勞無功。我笑著伸過手來擒它。讓我吃驚的一幕發(fā)生了:那條魚用尾巴一拍水面,彈到沙灘上,又一拍,重新回到水里,游走了。我目瞪口呆地站在那里,呆若木雞。沒想到居然有這樣的方法逃生。
自從看過這一幕后,我才真正明白了什么叫做“通往廣場的路不止一條”。原來,即使是多么荒唐的辦法也可能是最有效的辦法。
人生小學生作文2
“叮鈴鈴……”聽到這刺耳的鈴聲,我的`手在顫抖,心一下子慌亂得不知所措,怎么辦?試卷還沒有做完,老師可不會輕易寬恕我的!很快,試卷被收走了,我感覺到臉由紅變紫了,剎那間喉嚨口被堵住了……
我被淹沒在他們“激昂高亢”的討論聲與爭執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長一段時間,導致近幾次考試都一敗涂地,似把我推下了萬丈深淵……
“一切都會過去的,我相信你!”一雙手拍了拍我的肩,感覺是那么親切。我沒有回頭看,但我知道她是誰,因為她的手與眾不同……
幸福,是黑暗中的明燈,驀然打破黑暗,無語。
人生小學生作文3
艱困的時光中,依然能夠前進,關鍵就在于,你不是以能看見的,而是以能想象的事物,來引導你的人生。這就叫信心。
你不應該看著你所缺乏的過日子,相反的,你應該去過“只要敢夢想,什么都能做到”的人生。
你會失敗,因為你是人類;你會跌倒,因為道路崎嶇。但你要知道,失敗也是生命禮物的一部分,所以要把他們利用到極致。
緊緊抓著舊傷痛不放,你就只是給那些傷害你的人力量,讓他們控制你?墒钱斈阍徦麄,你就切斷了跟這些人的聯(lián)結(jié),他們就再也不能打擊你。千萬不要以為寬恕他們是放他們一馬,你這樣做不為別的`,是為了你自己。
人生最可悲的并非失去什么,而是沒有生存希望及目標!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或缺欠的東西,而不是珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。
人生小學生作文4
看見一個叔叔,正站在公車牌下,急得如熱鍋上的螞蟻,我好奇心車,走上前去問:“叔叔,怎么了嗎?”叔叔無力地笑笑說:“我粗心大意把一個裝滿50萬的包落在了出租車上,又忘記了出租車的`車牌號,這下可糟了!卑パ,叔叔說完,連嘆了幾聲氣。
這時,一輛出租車把喇叭按得直響,我正為叔叔的遭遇同情,只見叔叔一個箭步如此飛,沖前走出,拉著司機的手,表示感謝,我恍然大悟,原來司機送包來了,叔叔不禁感慨:“這愛心可真多呀!”
我想想,這是第二個答案,人生路上愛多。這愛的名字叫“拾金不昧”拾到重金不為所動,物歸原主。社會需要這種愛,有了這愛人生路上將是成熟誠信的康莊大道。
人生小學生作文5
面對“人生”一詞,我不禁思考起來:人生是酸還是甜,是苦還是辣,人人都有答案,人人都有理由。與其在這猜想,不如聽聽它們的獨白吧!
我是酸,代表綠:人生處處生機勃勃。像春天小草,從土里鉆出來,還帶著土的氣息,只要春風輕輕一吹,小草就扭動著嬌小的身軀,像是在跳芭蕾,充滿活力。
我是甜,代表金色:每個人的'人生都有黃金般的亮,像秋天,楓葉從樹上飄蕩下來掉入染缸,變成金色的了。它們在染缸里飄蕩,像是在跳探戈,充滿溫柔。
我是苦,代表灰色:人生有點困難也是難免的。像下雨天,雨滴嘩啦啦地濺落在沃土上,濺出小雨花,像是在跳踢踏舞,充滿激情。
我是辣,代表紅:每個人的心中都有一顆紅通通的心。像夏天,太陽熾烤著大地,小孩子們禁不住溪水的誘惑,在水中與浪花嬉戲,像是在跳天鵝舞,充滿歡樂。
人生五彩繽紛,充滿酸甜苦辣,正因為有苦辣,這酸甜更有滋有味,這樣的人生誰不喜歡,誰不向往?
人生小學生作文6
這時,正是小學生回家的時間,只見一條浩浩蕩蕩的長龍隊伍過來,站在街的另一側(cè),原來,他們要過馬路了,我不禁為他們感到危險,這川流不息的車輛來來往往會不會,撞傷小孩呢?
這時,一副景象出現(xiàn)了,司機們都停了腳下的加速鍵,讓學生們先過街。
我想,這是第三個答案吧:人生路上愛多。這愛叫做謙讓,有了這謙讓人生路上就少了糾紛,少了矛盾,少了沖突,因為這愛讓社會更和諧了。
調(diào)查結(jié)束
本人記者,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,一致認為人生路上愛多。這也需要全體社會成員都參與獻出自己的'一點愛,不是有歌這樣唱:“只要人人獻出一點愛,世界將是美好的人間”。
人生小學生作文7
我們曾幾何時想過人生的腳步應該如何去行走呢?當月兒輕輕掛在窗前,清風吹拂著你的面龐。嗅著清新的花香時,也許我們應該為自己今后路程去所思考一番呢?
人生說長也長,說短也短。短,它仿佛是一場沉睡未醒的夢!在吃飯中、洗手中、玩鬧中靜靜地消逝;長,它仿佛是無聊中的無奈!久久難以逝去時時刻刻圍繞在你的身旁,深陷其中難以自拔!面對這兩種無奈的抉擇,我們應該怎么做呢?我想我們大可不必去所抉擇,因為我們還有一條光明大道。盡管,在這條道路上有著許許多多的坎坷與磨難,每前進一步都要付出艱辛。但是,當汗水流過,夢想成功時!這些早已煙消云散,留下的.只會是陣陣芳香····
人生并不迷茫,只要你中有一顆東方的啟明星,腳下的道路就會一直平坦向前。相信自己心靈的聲音,一直向前···
人生小學生作文8
人生在世,何貴?懂得生命的意義定是個不凡。每個人對人生的定義不盡相同。有追求金錢,有追求名利地位,有卻追求……
幼時的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。年齡的增長,當初年的追求成了“過去時”。我就要小學畢業(yè)了,還要上中學,上。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用來報答父母的殷殷期盼……
假如我是大富豪,我將把的資產(chǎn)捐贈給的福利事業(yè),讓每人都幸福美滿。
假如我是一名打工仔,我將雙手為“四化”財富,為公司謀求發(fā)展。
假如我是一名軍人,我將用生命去捍衛(wèi)主權,為和平事業(yè)力量。
假如我是籃球明星,我將用盡全身的`力量在賽場上拼搏,給觀眾精彩的視覺享受……
總而言之,我將會帶著對生命的意義的領悟,讓大寫生放射出最耀眼的光芒。
人生小學生作文9
一切將在這里一一落空,這里就是生命的起點;這里也是地獄之門,我的一切就在這一瞬間什么都沒了,我恨、恨上天讓媽媽辛苦的生下我,讓我來這個世間受盡苦頭;很小的時候盼望著有天長大,生活就象無盡地獄把我推進萬丈深淵,而現(xiàn)在長大了迎接我的只有失敗的人生、生活的失敗、事業(yè)不成的失敗、感情的失敗所有的一切都發(fā)生在我身上,我就象這個世界多余的人一樣
一直以來表面裝做很開心,把所有的不公平所有的傷心埋葬在心底;不在挑起疼痛的傷疤,但在這一刻我完全崩潰了完全失去往日的平靜,我什么都沒有了人生的`殘敗把我所有的希望破滅。所有的夢想都帶進深淵。
走出了那個地獄般的小窩無罪釋放般的感覺,打開砍殺的門任意的嘶殺、只有網(wǎng)絡能讓我忘記那些傷心的痛
我祈禱如果還有下輩子、如果我能選擇;我希望變做一只快樂的小鳥,自由的飛翔無憂無慮飛往那快樂的天堂。永不回頭、絕不留戀這世間的一切!
人生小學生作文10
人生如棋,我們的人生就一副棋盤。
人如棋子,我們在人生的棋盤中行走。
我更覺得人生如象棋,我們或斜線、走“日”或走“田” ;或“隔山打!被颉安讲綖闋I”。雖然各顯神通,但還要保住過去楚河漢界的自身安全。
在棋盤里,我們或為精明能干的'“卒”士、或為騎馬打仗的將軍、或為忠厚守在將帥身邊的貼身、或為馳騁沙場的戰(zhàn)車,或者為獨守寂寥的“帥”——雖在安全窩里指揮戰(zhàn)事,卻又倍感凄涼。
人生如棋,棋品如人,或爾虞我詐,或正大光明;人生如棋,棋風如性,或勇膽進攻或畏首畏尾;人生如棋,棋步如艱,或殘忍對手爭當強者或思前慮后被人刀俎;人生如棋,棋盤如夢。
倒不如棋盤安寧,與世無爭。沒有戰(zhàn)爭,兩帥相望于兩側(cè),平安于“楚河和漢界”,一個悲壯成雕像,一個肅穆成巖石,形成永不磨滅的風景。
人如棋子,你動與不動,他就在那里不卑不亢;棋子如人,不論你怎樣看待,它都在心底 不離不棄。
人生小學生作文11
人生之路是漫長的,人生之路是坎坷的,在人生的路上,我們要學會勇敢、學會面對、學會寬容、學會忍讓、學會做人的道理。
人活在這世上,不是為了白吃干飯。我們活著,就是要為我們的生活其中的`社會添上一點光彩,這才叫人生,人生的意義!
人活在這世上,不是為了混日子;烊兆佑置速M時間。更重要的是:浪費被人的時間比浪費自己的時間更加可恥。時間就是金錢啊,時間就是生命哪,而人生、就是時間。
每個人活在世上,都是平等的。不要埋怨命運對自己的不公,不要整天怨天尤人,我們的人生是掌握在自己的手里,是需要通過自己的努力,來改變它。老天對誰都是一樣的,就看你愿不愿意和能不能,從平凡的人生中、而獲得不平凡。
我們既然活在這世界上了,就是社會的一份子,就是國家的一份子,就是黨的一份子。因此,我們就要好好學習,將來為養(yǎng)育我們的一方土地,而獻上一份貢獻。
人生、就是這樣......
人生小學生作文12
教室里,課堂上,天真的明哞,透著對朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同學面前對答如流,我成功了,她似乎比我還要高興。下雨時,一把小傘下的兩個身影,緊緊地綣在一起,嬉鬧著,走進校園。爽朗的微笑,溫暖著我們的心。仿佛一切的疲憊,一下子消失得無影無蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起!
忽然眼前閃過一簇火紅的花群,真有萬綠叢中一點紅的獨特味道,難以按捺住心中的欣喜,不禁問道:
“初春的花兒,我問你,為什么那樣紅?是因為太陽給了你足夠的陽光嗎?還是因為地母給你了充分的`甘露?”
幸福,是清晨的甘露,抿一口,甜美便在心中彌漫。
一路走來,才發(fā)現(xiàn)幸福原來可以這么簡單。
一個個平凡的瞬間交織起來,成為最美的心衣。
看著一路走來的風景,原來,幸福一直跟著我。
人生小學生作文13
人生就像一條跑道,從你出生的那一刻起,一年你就跑了一圈,人生跑道。你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會懂事乖巧。
人生就像一條跑道,跑道上有無數(shù)的障礙,它們會不斷地阻擋。你只有不斷地向前奔跑,奔跑,人生就似一條跑道,跑道的終點開滿了鮮花,雖然美麗卻高傲,長在了遙遠的.前方,人生跑道。
你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會勝利采到。哦,這條人生跑道。因為漫長,所以顯得苦惱;因為艱難,所以百折不撓;因為誘人,所以更加美妙!
人生小學生作文14
“哎呦”,我的腿疼死了。誰來幫幫我呀!我隨著聲音往發(fā)聲地走,赫然看見一個七老八十的老爺爺坐在馬路上,嘴還不停的`呻吟著,我剛想去幫忙,只見一個衣著樸素的年青人,跑了過去,把老爺爺攙扶到醫(yī)院去。
人流李爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,人們紛紛贊許:“這小伙子真有愛心呀!”
我眼珠一轉(zhuǎn),答案一:人生路上愛多。這愛的名字應該是“扶老愛幼”中的“扶老”吧!有了這愛,人生路上人與人就多了一份關愛,多了一份互助,多了一份信任這該是多好的事!
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