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【必備】小學(xué)生作文600字匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 篇1
有這么一個(gè)人：白里透紅的臉蛋，烏黑的頭發(fā)上夾著兩個(gè)“小貓”發(fā)夾，珍珠般的大眼睛，鼻子右邊和嘴巴上各有一個(gè)可愛(ài)的“小芝麻點(diǎn)兒”，這人呀，還真讓人“百思不得其解”��！
她呀，怎么說(shuō)也算儀表堂堂吧！而且衣冠楚楚，她也非常愛(ài)干凈，她的衣服不管什么時(shí)候都是干干凈凈，一塵不染的，可這樣愛(ài)干凈的人竟然也。
這天陽(yáng)光明媚，我和她看見(jiàn)三個(gè)小男孩莫明其妙，無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)一個(gè)小男孩，還把那個(gè)小男孩的彈珠打進(jìn)一個(gè)臟水洼里。水洼里的臟水像魔鬼一樣團(tuán)團(tuán)包圍著可憐的彈珠。瞧瞧那位被欺負(fù)的小男孩的衣服，臟得根本不像樣兒了，加上那雙臟得和老鷹爪子差不多的手，“哎”真是個(gè)名副其實(shí)的臟小孩。我不禁搖搖頭。
“這事我今天算是管定了�！彼欢迥_，來(lái)到那個(gè)臟水洼旁。誰(shuí)能想象得這樣一個(gè)連身上有點(diǎn)灰塵都要拍了又拍的愛(ài)干凈的人，竟然將自已干凈的雙手伸進(jìn)那個(gè)臟水洼，將彈珠撿了起來(lái)，拿出了自己唯一的紙巾將彈珠小心翼翼的擦了又擦。不會(huì)吧，她竟然會(huì)對(duì)那個(gè)被欺負(fù)的臟小孩說(shuō)：“給，你的彈珠，以后可得愛(ài)干凈哦！父母洗衣服很累的。”她又轉(zhuǎn)身對(duì)那三個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你們這樣做對(duì)嗎？假如別人這樣欺負(fù)你們，你們難道不會(huì)傷心嗎？”聽(tīng)著這意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我不心悅誠(chéng)服的點(diǎn)著頭，而又慚愧的低下了頭。一名普普通通的.少先隊(duì)員能做到的，而一名三好學(xué)生、一名中隊(duì)委卻不能做到。
她要是“瘋”起來(lái)“無(wú)可救藥”誰(shuí)也攔不住她玩耍的“決心”，她要是正經(jīng)起來(lái)，那可是沒(méi)得說(shuō)了。
記得有一次，下課了，同學(xué)們都都出去玩耍了，只有我和她在教室里。這時(shí)，好拿出一個(gè)小本子來(lái)，全神貫注、專心致志地寫(xiě)著什么。我拍了拍她的背，她卻不以為然，我在旁邊大聲嚷嚷，她還不理我，還真“兩耳不聞窗外事”呢！真猜不透她的心思，玩起來(lái)沒(méi)頭沒(méi)腦，現(xiàn)在卻專心起來(lái)了。她就是我的同學(xué)。
我的好朋友不錯(cuò)吧！
小學(xué)生作文600字 篇2
我出生在上個(gè)世紀(jì)的大躍進(jìn)年代，政府鼓勵(lì)多生孩子，我家姊妹七個(gè)，我是老幺。那時(shí)候是全民大生產(chǎn)，爸爸媽媽都要出去工作，最小的姐姐為了照看我還錯(cuò)過(guò)了一年上學(xué)的機(jī)會(huì)。開(kāi)始記事時(shí)接觸的玩具就是飛行棋、跳棋、象棋、斗獸棋、軍棋。記得那時(shí)候爸爸在離北京不遠(yuǎn)的懷柔縣工作，不經(jīng)常回家，偶爾回來(lái)時(shí)晚飯后就拿出他從日本帶回的樂(lè)器：簫，來(lái)哄我們。他盤起雙腿坐在炕上雙眼微閉給我們吹樂(lè)曲，這種樂(lè)器發(fā)出的聲音很低沉、厚重，震得滿屋子嗡嗡作響，到現(xiàn)在我也不知他當(dāng)時(shí)吹的是什么曲目。有時(shí)候爸爸還會(huì)用日語(yǔ)給我們哼唱日本歌曲，現(xiàn)在回憶起來(lái)那個(gè)聲音好像就是拉網(wǎng)小調(diào)。
多數(shù)的時(shí)間是哥哥姐姐陪著我下棋，偶爾也有鄰家的伙伴一起玩，飛行棋就不用說(shuō)了，跳棋玩得上癮，以至于下鄉(xiāng)時(shí)坐在隊(duì)部開(kāi)會(huì)，把黑鴉鴉的人頭都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七歲，她上六年級(jí)時(shí)我剛上一年級(jí)，也不知她用什么方式把我教的，能很流利地朗讀她六年級(jí)的語(yǔ)文課本。到現(xiàn)在想起來(lái)心里也是滿滿的自豪和感激。學(xué)習(xí)數(shù)字還是得益于撲克牌，數(shù)數(shù)、算數(shù)都是娛樂(lè)中學(xué)會(huì)的`。
上學(xué)了，我的同學(xué)就是胡同里鄰居家的同齡孩子，幾乎每個(gè)院落里都住著我的同學(xué)，那時(shí)候的業(yè)余生活也算是豐富，白天，我們?nèi)宄扇涸诤锿嫠＃簜兙褪翘そ�、跳房子、砍子兒，男孩子的游戲有推鐵環(huán)、彈玻璃球，還有那些我叫不上名字的游戲，甚至有的時(shí)候他們就是在胡同里追追打打的。到了晚上，我們就聚在某一家里聊天、下棋、打撲克。
這樣的日子幾乎持續(xù)到高中畢業(yè)，現(xiàn)在想來(lái)這些游戲其實(shí)都為我們?nèi)蘸蟮纳眢w素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
好想回到那個(gè)單純的青澀的年代��！
小學(xué)生作文600字 篇3
今天上午第一課結(jié)束后王老師帶著我們乘上大巴車到口腔醫(yī)院做窩溝封閉。一進(jìn)門，就聞到了一股濃濃的藥水味。爬過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯來(lái)到5樓候診大廳。
我們?cè)诤蛟\大廳等了好一陣才輪到我。于是我和4個(gè)同學(xué)便排著隊(duì)走進(jìn)診室。只看見(jiàn)前面一個(gè)同學(xué)走出來(lái)的時(shí)候，嘴巴張的大大的好像被施了魔法動(dòng)不了，而且表情很痛苦�？吹酱饲榇司�，我想：“做窩溝封閉會(huì)不會(huì)很疼？”我的心里想裝了一個(gè)小兔子似的七上八下。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，一位醫(yī)生先在我的脖子上圍了一個(gè)藍(lán)色的像圍裙一樣的東西。另一位醫(yī)生戴上一雙藍(lán)色的手套，一手拿著綠色的'鏡子，一手拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的針。我張大嘴巴，醫(yī)生把小鏡子伸進(jìn)我的嘴巴照上照下的，那根針也在我的牙齒上跳舞。我想：“這針特別尖，要是不小心戳到我怎么辦？”我想著想著，無(wú)意中看到一臺(tái)正在播放動(dòng)畫(huà)片的電視機(jī)對(duì)著我，我又想：“這臺(tái)電視機(jī)干嘛用的呢？”我思緒萬(wàn)千，最終還是沒(méi)想出來(lái)。算了，不管三七二十一了，我就專心致志的看電視了�？粗粗t(yī)生對(duì)我說(shuō)好了。可是我感覺(jué)只看了一分鐘怎么就做完了？我還沒(méi)看夠呢！這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)這臺(tái)電視機(jī)是用來(lái)分散我們的注意力的。這樣，醫(yī)生才能順利的完成治療過(guò)程。醫(yī)院想得可真周到��！就像是知道我們心里會(huì)想什么似的。
窩溝封閉做結(jié)束了，我回到了候診大廳，拿出了我?guī)?lái)的課外書(shū)，安靜的等待其他同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合，我們排隊(duì)上了大巴車回到了學(xué)校。這次集體活動(dòng)還真挺不錯(cuò)的呢！
小學(xué)生作文600字 篇4
“媽媽……”
“喂？好的好的，等一下，我馬上來(lái)�！�
我哽咽了一下，終究沒(méi)有再發(fā)出聲音，不過(guò)心里的波動(dòng)卻大得不行，你又要去哪？陪陪我好嗎？……媽媽剛出差回來(lái)，行李箱還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)，又在穿鞋穿外套了。
她要去哪，當(dāng)然是回她的'“家”了，那個(gè)白茫茫一片，散發(fā)著疾病和藥物氣味的地方；那個(gè)時(shí)不時(shí)警笛鳴響，闖進(jìn)一輛救護(hù)車的地方；那個(gè)日夜死氣沉沉，死神時(shí)常光顧的地方。她到了那，就如魚(yú)得水，自然也不會(huì)想起還要帶我玩……我閉緊嘴，回頭三步并作兩步跑回房間撲到床上，將臉埋進(jìn)棉被里，把嘴唇抿得完全失去血色，重重的關(guān)門聲傳來(lái)，委屈和氣憤將我淹沒(méi)。
媽媽總是這樣，自我記事起，她就早出晚歸，空余時(shí)間不是補(bǔ)覺(jué)就是備班。其實(shí)，我很羨慕那些天天被媽媽管著的孩子們，那些一抬頭就可以看到媽媽，周圍的空氣中總是多一個(gè)人的溫暖呼吸。而我卻……我看了看身旁，冷風(fēng)吹到我身上，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)那個(gè)缺席的人累不累、餓不餓呢！算了，反正從小時(shí)候開(kāi)始，這類事就已經(jīng)屈指不可數(shù)了，比如九歲時(shí)出國(guó)三個(gè)月，比如幾周前無(wú)錫一星期，而現(xiàn)在又拿著她寶貴的報(bào)告書(shū)回“家”去了（不）是嗎！我咬緊牙，硬生生地將即將溢出來(lái)的眼淚壓了回去。
其實(shí)我真的好想讓媽媽陪陪我，不，哪怕是管，管一管我也好呀。媽媽，求你管管我吧。
然而，家門口桌邊的水杯里熱水在晃蕩，飄出來(lái)的白霧呼到我的臉上，媽媽，不知道這熱能不能堅(jiān)持到你回來(lái)管我呀。我踮起腳，又朝里哈了一口氣。
小學(xué)生作文600字 篇5
一提起我的叔叔，那可是頗負(fù)盛名。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛?wèn)一問(wèn)，哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門的'時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察，還惹哭了一個(gè)小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我，高興地說(shuō)：“呦，長(zhǎng)這么高了！”我剛要幫他拿行李，一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了，把我拉到他們的身后，小聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人！”我正納悶不知道發(fā)生了什么事，然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣，隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你們家是不是有錢了，請(qǐng)了這么多保鏢？”我差點(diǎn)暈倒在地，要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢！
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的院子，這時(shí)，一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊，我問(wèn)了一聲奶奶好，又繼續(xù)朝家走去，走了一段路，身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過(guò)去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“瞧，這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)！”什么？！把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑著推了老奶奶一把，說(shuō)：“我來(lái)就行了！”誰(shuí)知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來(lái)，生怕出什么事，老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人哭笑不得。
一到家，我就算計(jì)著怎么讓叔叔走，他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò)，他也太樂(lè)觀了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他�！岸《保懔�，不會(huì)是叔叔來(lái)了吧，我得先“閃”一步了！
重慶渝中區(qū)人和街小學(xué)四年級(jí):何雙琪
小學(xué)生作文600字 篇6
師恩如山，高山巍巍；師恩似海，大海浩瀚。老師啊，你就像那炎炎夏日里一陣涼爽的風(fēng)，給我們帶來(lái)清涼和快樂(lè)。老師，你就像那黑夜里的一個(gè)蠟燭，為我們指引前方的路。老師，你就像那太陽(yáng)，給我們充足的溫暖。在這里，我要感謝我的老師——姚老師。
記得那一次，老師去推薦我們參加一個(gè)才藝展示大賽，可是我們誰(shuí)都沒(méi)有準(zhǔn)備稿子，是姚老師挑燈夜戰(zhàn)，放學(xué)了還在給我們寫(xiě)稿子，這樣才在短時(shí)間內(nèi)把稿子趕了出來(lái)。到了比賽那一天，我竟然把道具忘在了家里，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)快開(kāi)始比賽了，我急得淚都快流下來(lái)了，就在這時(shí)，我想到了姚老師。我趕忙給姚老師打了個(gè)電話,我把事情經(jīng)過(guò)仔細(xì)地給姚老師說(shuō)了一遍，電話那邊老師安慰我說(shuō)：“宋泓涵，你別急，我正要過(guò)去，我把道具也帶過(guò)去吧�！甭�(tīng)了老師的'話，我才放心了。過(guò)了20分鐘，老師急急忙忙趕來(lái)，頭上已經(jīng)滿頭大汗了，給了我道具說(shuō)：“好好表現(xiàn)。別緊張�！蔽疫M(jìn)去比賽，還取得一個(gè)好成績(jī)呢。其實(shí)，姚老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師，也很敬業(yè)。
有一次，我們放了學(xué)，我跟老師說(shuō)了再見(jiàn)，就去文具店買我的一些文具，大約過(guò)了二十分鐘，我看見(jiàn)姚老師還在那里，，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很毒，天氣也很熱，我看見(jiàn)姚老師的頭上已經(jīng)滴下了幾滴汗珠，可是老師還在等候，一直等到那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)，老師才回學(xué)校。在這里，我真的要謝謝姚老師。
老師，您就像辛勤的園丁，辛苦的給我們修枝剪葉，教師節(jié)就要到了，我對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”也要對(duì)姚老師說(shuō)一聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)生作文600字 篇7
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光匆匆過(guò)去，這段美好的小學(xué)時(shí)光就這樣，如同白駒過(guò)隙一般匆匆地從我腳邊溜去了。當(dāng)回憶的小船駛進(jìn)記憶的大海，這六年中發(fā)生的每一件事情，都?xì)v歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。而有一件事情，讓我后悔不已，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中……
那件事情發(fā)生在四年級(jí)，我與一位女同學(xué)吵了架。我其實(shí)并不喜歡吵架，只是我的那一張“不聽(tīng)話”的嘴喜歡一直沒(méi)完沒(méi)了的斗下去。當(dāng)時(shí)，我們兩個(gè)因?yàn)橐患苄〉氖虑槎l(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，都鬧到了辦公室里。老師不緊不慢地問(wèn)我們，是因?yàn)槭裁丛蚨臣�？我們兩個(gè)人各執(zhí)一詞，激動(dòng)地向老師訴說(shuō)著。老師沒(méi)有辦法，只能問(wèn)看見(jiàn)這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”的同學(xué)是怎么回事。經(jīng)過(guò)同學(xué)的一番解釋，最終，那位女同學(xué)“勝”了，而我則成為了那一個(gè)愛(ài)吵架的'女生。后來(lái)，老師又一次耐心地問(wèn)我：“到底是什么原因吵架？”而我卻委屈地哭了起來(lái)，緊接著，老師跟我說(shuō)什么，我都頂嘴，而且越頂越兇，難受地哭著沖出了辦公室。
第二天老師上課時(shí)，我早已冷靜了下來(lái)，怕的是，老師會(huì)因?yàn)槲易蛱祠[脾氣的事而對(duì)我置之不理、另眼相看。出乎我意料的是，老師竟對(duì)我像平日一樣，還是那樣溫柔地給我們講課，而我卻在恐慌中熬完了一節(jié)課。
過(guò)去的這件事一直徘徊在我的腦海中，揮之不去。假如能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我再做一回小學(xué)生的話，我一定不會(huì)再那樣不可理喻、為一件小事而斤斤計(jì)較，而吵架；我一定不會(huì)再與辛勤培育我們的老師頂嘴；我一定不會(huì)再讓關(guān)心我的朋友們因我而傷心。
時(shí)光如離弦的箭一般，飛快地流逝著。雖然我在這六年的小學(xué)時(shí)光中做了許多令自己后悔的事，但那又能怎樣呢？就算是令自己后悔的事，但那也是我小學(xué)六年時(shí)光的回憶呀！這些回憶如同一顆顆珍珠般流光溢彩，它會(huì)像璀璨的亮星般永遠(yuǎn)掛在我記憶的夜空中，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的成長(zhǎng)之路上！
小學(xué)生作文600字 篇8
今天，我參加了作文競(jìng)賽，我們參賽的作文題目是《一份難忘的作業(yè)》。當(dāng)我看到這作文題目心里一陣竊喜。我從一年級(jí)到五年級(jí)不知做了多少作業(yè)，這還用寫(xiě)嗎？當(dāng)回憶起做的作業(yè)來(lái)，哎，哪有什么作業(yè)是我記憶最深的作業(yè)呢？思前想后也許就一副畫(huà)了——我父親的教我畫(huà)的畫(huà)。
“哇，書(shū)中有一朵這么大的玫瑰呀!”我捧著書(shū)，指著封面上的畫(huà)對(duì)父親說(shuō)。父親接過(guò)書(shū)，仔細(xì)看了看，“嗯，這副畫(huà)中的玫瑰畫(huà)的栩栩如生，美麗動(dòng)人，實(shí)在是太美了！你如果喜歡，你也試著畫(huà)一副，怎么樣？”說(shuō)干就干，我匆匆從房里拿出一大疊白紙，畫(huà)畫(huà)用的鉛筆和彩筆，就大大咧咧地畫(huà)起來(lái)了，不一會(huì)，一副玫瑰春光圖躍然于紙上。唉，怎么這么別扭，我左看右看就是與封面上的不一樣。“爸，你看看我畫(huà)的玫瑰怎與書(shū)上的不一樣呢？”父親從我手中接過(guò)畫(huà)，端詳了一陣子。“哦，怎么了，畫(huà)的還不錯(cuò)嘛，在這么短的時(shí)間里能畫(huà)到如此已經(jīng)夠好的.了�！薄班拧蔽议_(kāi)始撒起嬌來(lái)，“不行，實(shí)在是太糟了，花不像花，葉不像葉。你教我畫(huà)，我要畫(huà)一副最美的圖畫(huà)�！备赣H看到我這執(zhí)著的樣子，仔細(xì)地對(duì)照了一下這兩副畫(huà)，然后用手指了指畫(huà)中的花瓣�！坝惺裁床灰粯�，不都是花瓣嗎？”“再仔細(xì)看看�！蔽艺J(rèn)真地比對(duì)著這些花瓣，唉，真的區(qū)別老大了，不但形狀不一樣，連顏色也相差很大，真是不看不知道，一看嚇一跳。再仔細(xì)看看葉子，我跳了起來(lái)，怎么畫(huà)起來(lái)沒(méi)注意，畫(huà)好了才看到呢？“走，走，走，我知道如何畫(huà)了�！蔽彝崎_(kāi)我父親。我靜下心來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真觀察書(shū)上的玫瑰的每一細(xì)節(jié)，用心去理解每畫(huà)的一筆的深意。
終于，我心中的玫瑰呈現(xiàn)在我眼前。我人生中最難忘的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前。
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