厲害的學(xué)生作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的厲害的學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
厲害的學(xué)生作文 篇1
我有個(gè)非常厲害的爸爸,我非常的怕他。
一天傍晚,爸爸拿過我的書包,翻翻我的書包說:“語文、數(shù)學(xué)作業(yè),給我9點(diǎn)完成。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我有個(gè)壞習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候,不是翻看《少兒畫報(bào)》,就是擺動(dòng)文具盒。這晚又是老樣子,到了9點(diǎn),還沒有完成作業(yè)。
爸爸一進(jìn)來,我才寫了兩行歪歪扭扭的漢字,數(shù)學(xué)一道題也沒有做。爸爸變臉了,眼睛瞪得大大的',鼻子和嘴也一起猛烈地吸著,脖子也開始紅了。他高聲問:“作業(yè)為什么沒有完成?”我還沒來得及申辯,他已經(jīng)高高舉起棍子了。
。“职忠嵛伊,我連忙往桌子下面鉆。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“咚咚咚”,有人敲門。爸爸只好放下棍子去開門。我怕被人看笑話,急忙從桌子下面爬出來。進(jìn)來的人原來是我同學(xué),只見他手里拿著一張大紅喜報(bào)。“!什么?莎莎被評(píng)為最佳小紅星?”爸爸驚喜地發(fā)問,隨后是一陣哈哈大笑。還沒等那位同學(xué)出門,他就把我高高舉起轉(zhuǎn)了一圈,又輕輕地放下,說:“再給你半個(gè)小時(shí),快去做作業(yè)!”我怎么也沒想到,這位同學(xué)的到來竟然便我免去了一頓打。
爸爸雖然厲害,但我還是喜歡他。呵呵!
厲害的學(xué)生作文 篇2
楊老師的第一次亮相就足夠“驚艷”。
那是暑假開學(xué)的第一天。久別重逢的同學(xué)們分外親熱,互相介紹著自己在這兩個(gè)月中做過的開心事,交流著自己難忘的經(jīng)歷,于是,談笑聲、驚嘆聲、爭(zhēng)論聲、拍手聲……響成一片,教室里人聲鼎沸,比菜市場(chǎng)還要熱鬧呢。
忽然,教室門口出現(xiàn)了一位“彪形大漢”。他一米八九的個(gè)頭,腰粗體闊,肩寬膀厚,巨蟒般的手臂倒叉在腰間,烏黑濃重的眉毛,炯炯有神的眼睛,讓人望而生畏。他黑塔般地站在教室門口,教室里便“刷”地一下安靜下來。盡管那人一言不發(fā),但威嚴(yán)的目光使教室里的每個(gè)人大氣都不敢出了。我們用吃驚畏懼的.目光打量著這位“不速之客”,心中不禁暗自揣摩:這位該不會(huì)就是我們的新班主任吧?果然,他就是我們的班主任楊老師。
楊老師的厲害不僅僅體現(xiàn)在外表上,更讓我們敬畏的是他的真功夫。那天上體育課,幾個(gè)男同學(xué)侃起近日熱播的一部武俠劇,對(duì)其中某人的武功贊嘆不已,恰好楊老師路過聽到,不知怎么的,楊老師就來了興致,要給同學(xué)們表演手劈大石。同學(xué)們立刻把楊老師圍了起來,并七手八腳地找來兩塊扁平的石塊,楊老師把其中一塊放在地上當(dāng)砧板,另一塊放在上面。大家把現(xiàn)場(chǎng)里三層外三層圍了個(gè)水泄不通,都瞪大了眼睛,屏住了呼吸。
但見楊老師左手緊緊按住石塊,瞪圓黑亮的眼睛,咬緊了牙關(guān),抬起了右臂,猛地砍下去,就聽“嗨”的一聲,石塊應(yīng)聲斷成兩截。一時(shí)間,驚嘆聲、叫好聲,從人群中轟然響起。同學(xué)們爭(zhēng)著拉過楊老師的手看,那只寬厚有力的手掌安然無恙,連道紅印也沒有,真不敢相信,那堅(jiān)硬的石塊是被這血肉之軀硬生生地劈開的。
大家圍著楊老師追問,這是什么功夫,怎么練的,從哪里學(xué)的,砍到人會(huì)怎樣……楊老師謙遜地笑著,只說是雕蟲小技,不值一提,然后就匆匆離去,只留下大家在那里驚嘆、稱贊、猜測(cè)、思索……
自從那節(jié)體育課后,楊老師的威名不脛而走。學(xué)校里有名的幾個(gè)“搗蛋鬼”,平時(shí)連校長(zhǎng)也不放在眼里的,可見了我們的楊老師要么俯首帖耳,成了乖小子,要么繞道而行,溜之大吉。
怎么樣,我們的楊老師夠厲害吧?
厲害的學(xué)生作文 篇3
我有一位好班主任——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚兒、小蝦和大海里所有的生物,像一位仁慈的母親用關(guān)愛來教導(dǎo)我們。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的.肩膀,親切地對(duì)我說:“是不是有題目不會(huì)做?”我看著您的眼睛不好意思地說:“嗯!”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……
還有一次,我的基礎(chǔ)題全做對(duì)了,您就給了我兩粒糖,來鼓勵(lì)我,讓我在期末考試中取得好成績(jī)。
啊,班主任您是多么偉大,多么仁慈!
厲害的學(xué)生作文 篇4
我慶幸,從小到大遇到了很多好班主任。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……
古往今來,教師這個(gè)職業(yè)都是至高無上的,的確不假。因?yàn)榘嘀魅蔚膼凼遣煌瑢こ5膼,那愛如同春風(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。
劉班主任上課會(huì)用不同的方法來達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然,也不會(huì)死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動(dòng)聽,深深的印在我們的腦海里。劉班主任用自然甜蜜的微笑,簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì),恰到好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。
我佩服劉班主任那雙敏銳的.雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”
您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好班主任啊!
厲害的學(xué)生作文 篇5
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡。沒錯(cuò),她就是我們班的班主任,也是我們班的語文班主任,是我最喜歡的班主任,一想起語文班主任,我的思緒就不由自主地飄到了以前。
記得在一次語文期中考試?yán),我覺得題都非常簡(jiǎn)單,所以有點(diǎn)掉以輕心,沒有認(rèn)真做題?纪旰螅S多同學(xué)都在問我:“你覺得自己能考好嗎?”我回答:“還行吧!笨墒堑搅税l(fā)卷子的時(shí)候,我竟然考了良,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么會(huì)考那么差,我的眼淚都快要流出來了,我看著班主任,心里非常難過,可是班主任仿佛在對(duì)我說:“人生總是會(huì)遇到困難的`,摔倒了,爬起來。想一想為什么會(huì)沒有考好,吸取了這次的教訓(xùn),下次不要再犯這種錯(cuò)誤了,我相信你一定會(huì)成功的,加油!”聽了這些話,我又重新振作起來,認(rèn)真聽班主任講的每一道題,也分析了這些題為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)椴粫?huì)做,還是因?yàn)榇中拇笠。而且這些題大部分都是閱讀錯(cuò)的,所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解,功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了好成績(jī),我看著班主任,班主任仿佛在對(duì)我說:“你真棒,但是你千萬不要驕傲,驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步,你一定會(huì)做得更好的!”
直到現(xiàn)在,那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上,是那兩句話,教會(huì)了我做人的道理,我一定不會(huì)辜負(fù)班主任對(duì)我殷切的期望!
厲害的學(xué)生作文 篇6
期盼已久的長(zhǎng)假終于來臨了!一大早我就起床了,迫不及待地坐在電視機(jī)前,等著看直播儀式。
“砰!砰!砰!”隨著幾聲炮響,儀式開始了,首先出場(chǎng)的是士兵方陣。士兵們都站得筆直,像一棵棵挺拔的松樹,他們踢正步的時(shí)候動(dòng)作完全一致,像一排排機(jī)器人。之后是武器方陣。我最感興趣的是其中的導(dǎo)彈部隊(duì),一輛輛裝甲車裝載著各種新型導(dǎo)彈出場(chǎng)了,場(chǎng)面非常壯觀,尤其是東風(fēng)41號(hào)核導(dǎo)彈,讓我驚嘆不已。這些都是我國(guó)自主研發(fā)的導(dǎo)彈,真是太厲害了。我想,我們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)這么強(qiáng)大了,再也不會(huì)像以前一樣被別的國(guó)家欺負(fù)了。
下午我和爸爸媽媽一起去看了《我和我的祖國(guó)》這部電影。電影中很多地方都給我留下了深刻的印象!拔液臀业.祖國(guó),一刻也不能分割……”隨著電影結(jié)束音樂響起,我情不自禁地跟著唱了起來。電影雖然結(jié)束了,但是我的心情久久不能平靜,晚上睡覺的時(shí)候,我腦海中還一直浮現(xiàn)出電影中的畫面。
我愛我的祖國(guó),長(zhǎng)大了我要當(dāng)一個(gè)科研兵,報(bào)效祖國(guó)。
厲害的學(xué)生作文 篇7
我的班主任,那一雙潔白的雙手;我的班主任,眼里布滿了寫絲;我的班主任;擁有一張慈祥的臉。一頭飄逸的頭發(fā),走過我們身旁,送來陣陣芳香。班主任為了我們的課程,日夜操勞著,臉上卻有著花一般的.笑容。
我的班主任,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,不耽誤學(xué)生的課。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽著,我覺得班主任一下子蒼老了許多。在課堂上,班主任一句一句的給我們分析,給我們講解,然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位班主任的責(zé)任,一位真正的班主任。
我的班主任,也是一位關(guān)心同學(xué)的班主任。有一次,有位同學(xué)嘔吐了,當(dāng)我們?nèi)ジ嬖V班主任,班主任急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又是去泡藥,有是去打掃,累得氣喘吁吁。直到病情有了好轉(zhuǎn)才松了一口氣,好像心中的一塊大石頭落了地。
在班主任的眼中,我們是她的兒女,而她是擁有幾十個(gè)兒女的母親。班主任每天晚上要幫我們批改作業(yè),讓自己睡眠不足,還要早早地到學(xué)校給我們上課,還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣。
“班主任辛苦了!边@是我發(fā)自內(nèi)心的感嘆!鞍嘀魅挝覑勰恪边@是我一直以來想對(duì)班主任說的話。
我一直把我的班主任當(dāng)做我的母親看待;我一直敬佩我的班主任;。班主任在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。
班主任我愛你。
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