【推薦】學校學生作文匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學校學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學校學生作文 篇1
隨著科學技術的日新月異,到20xx年,市場、家庭、大街上都跨入了高科技,什么飛天車、衛(wèi)星全球導航儀、微型電腦……真是無奇不有。當然,我們的學校也發(fā)生了翻天覆地的變化。
這事一傳十,十傳百,傳到了孫悟空的耳朵里!芭,天下如有這等事?俺老孫可得看看究竟,免得錯失良機!”孫悟空自言自語,向如來佛祖討個凡間一日游,騰云駕霧,來到了桐南小學的門口。
他跳下筋斗云,只見操場寬數百米,一棟直沖云霄的教學樓屹立在操場中央。突然,飛來一個機器人,它說:“你好,我是桐南小學導游機器人,來吧!”孫悟空將信將疑,跟著它傻傻地走了。
首先,機器人帶他登上電梯,開玩笑地說:“咱們來比比誰更快飛到第100層!彼A送,咳嗽一下(真人機械)說,“也就是最頂層,OK?”孫悟空哈哈大笑起來:“這還不容易!俺老孫的筋斗云1個筋斗可以飛十萬八千里呢!你真自不量力!庇谑,他們倆都開始了。
孫悟空望著那高聳入云的.教學樓,腳步一蹬,咻咻咻幾下不要幾秒就到了頂層。心想:“那個笨機器肯定生銹了,跑得這么慢!我贏定嘍!”可一看就大吃一驚:那個機器人居然在悠閑自在地翹著二郎腿喝咖啡呢!“你怎么這么快!肯定作弊!”它詭秘一笑,說:“不是耍賴,是高科技你懂不懂,你看!”悟空瞟了一眼那個小“電話機”,一看:原來是傳送門呀!于是他隨便輸入了層數,傳送到一間教室門口。
“哇,教室里的變化可真大呀!”悟空大聲喊道——只見里面由原來的黑板變成顯示器,老師也不用粉筆了,只要老師帶上一個機器帽,想寫的內容便出現在屏幕上,而且字跡工整。講臺也是用護眼花瓷做的,對學生視力很有幫助,上面擺放著一臺電腦。學生們的桌椅是氣球做的,具有易搬、耐損等好處。桌上還有一個液晶顯示儀,掃描儀和傳真機。上課學生只要把作業(yè)放進掃描儀,通過傳真機發(fā)到老師的電腦上進行批改。改完了顯示儀上會給出相應的成績!扳忊弤鈴”下課了,同學們把椅子當碰碰船玩,好不熱鬧!“呀,完了!”原來悟空不小心碰開了門,學生肯定會注意他。于是他迅速把頭縮回去。再往里面一看——學生依然說說笑笑,絲毫沒有發(fā)現他的意思。實在是巧,導游機器人下來了,說:“這窗戶是特制的,可以隔音!而且從外面看不見里面,從里面看得見外面。”悟空恍然大悟,到墻上傳送到操場了。
悟空看到操場中心有一個大圓,上面有投籃球、實心球、單杠、雙杠等運動器械。外面的一圈是跑道,用防爆玻璃圍著,可以有效防止意外事故。孫悟空也想試一試打籃球,于是去了體育室,向機器人借了個籃球,痛痛快快的打了起來。
到了正午,他又去游泳館游泳,撲進水的懷抱;到閱覽室看書,看到《西游記》時還沾沾自喜;去科技展覽館參觀學生“發(fā)明”的一些小玩意兒;還特地跑去校長室的貴賓房與校長交流……
傍晚,夕陽西下,呈現出一幅美麗的落日圖。當悟空于校長談得正興時,耳邊傳來了如來佛祖滄桑的聲音:“悟空,你凡日已盡,吾有事召你,速速回西天!”悟空遺憾著抖出手中一大籃的蟠桃種子說:“咳,我要回西天了,這蟠桃種子就當做我們的見面禮吧!”校長揮淚告別,說:“嗯,佛祖命難違,我送你一臺微型平板電腦吧,也算給你的禮物了。”于是,悟空又騰云駕霧,心滿意足地向西天飛去……
學校學生作文 篇2
星期四,我們一家都有事出門去了,家里靜悄悄的。突然,“嘎吱,嘎吱”的聲音響起,原來是玩具箱的`蓋子被打開了。只見一只小熊從箱子里跳了出來,一邊跳還一邊說:“小主人也真是的,干嘛老是把我關在那個箱子里。哎,要遲到了!闭f完就跳上一輛遙控賽車,賽車馬上開走了。到學校了,學校是用積木搭成的,建在兒童房床底下。白墻,紅瓦,漂亮極了!門上的積木印著四個燙金大字:“積木學城。小熊走了進去,來到了二(3)班。同學都到齊了。發(fā)條豬老師說:“同學們,歡迎你們們到校,第一節(jié),我們上美術課!彼o同學每人發(fā)了一張白紙。這時,鉛筆小人驕傲地說:“說到畫畫,沒人比我強!”它用兩條筆手在紙上又涂又畫,不一會兒就畫完了。大家上前一看,嗬,畫得可真像!只見畫上的人和動物栩栩如生,其他玩具的畫都沒它好,玩具們不禁都向它豎起大拇指:“真行,真行!”
第二節(jié)課是體育課,發(fā)條豬老師帶著大家爬上浴缸,浴缸里還有些水,發(fā)條豬指著浴缸里的水說:“誰先游?”“我先,論游泳,我最牛!”塑料魚搶著說。它一下躍到了水中,游得可真快!身體似乎只是一搖,一擺,就游到了對岸。小熊還差點因為身體太重沉到水里去了呢。大家對塑料魚贊不絕口:“了不起,了不起!下課后,小熊躲到一個陰暗的角落哭了起來,它認為自己畫畫不行,游泳也不會,是個沒用的破玩具。
這時,上課鈴響了,小熊趕緊跑去上課。發(fā)條豬說:“這節(jié)是音樂課,誰來上臺表演?”小熊眼睛一亮:“音樂正是它的強項!它高高地舉起了手。發(fā)條豬老師立刻讓小熊上臺,小熊掏出了自己的小鼓,用手拍了起來:“嘭嚓嚓,嘭嚓嚓,嘭嚓嚓……”大家紛紛稱贊說:“敲地真好!再來一次!”
小熊很開心,它懂得了:每個人都有自己的優(yōu)點,自己的特長。
學校學生作文 篇3
下大雪了,每個班級都要掃大雪。我們班的分擔區(qū)在籃球場。老師把我們分成四組。
第一次掃大雪是我們全體男生掃的,女生在上體育課。那次我們的工具很少,我拿工具不方便:因為我家里學校遠只能坐車來回走,后備箱太小,裝不了工具,所以我才沒能帶工具。男生沒工具的只能用手抱著大雪到跑道邊上。跟大雪鏟一樣,我把手合攏,像兩片葉子,邊推邊整理漏在外面的`大雪,當時我差點跪在那里。
第二次掃大雪是全班一起掃的。這次的掃大雪工具多了一些:一把掃帚、一把大雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟大雪板我和同學一起掃,速度快多了。
每次掃大雪的時候我們四年四班都比其他班慢,我要給學校提供點工具,讓我們班從此不再最后完工。
學校學生作文 篇4
莘莘學子是國家未來的棟梁的支柱,然而,要對國家做出貢獻,除了要擁有卓越的學業(yè)成績,優(yōu)越的課外活動,還必須具備高尚的品行。中學生一天二十四小時至少有四分之一的時間在學校上課,所以要培養(yǎng)良好的品行最重要的地方之一就是學校了。讓我們來談談中學生在學校應該有的好行為。
自古以來,有一個觀念從來不曾改變,那就是——尊師重道。是的,中學生必須養(yǎng)成尊敬師長的好行為。每當碰見老師,中學生應該向老師鞠躬,并說一聲“老師好”。在上課時不頂撞老師也是基本的尊重。然而,現代中學生的想法似乎有所改變了。他們認為向老師鞠躬是一種對老師敬而遠之的行為,認為只有與老師的關系過于生疏才會如此見外,甚至認為常常和老師頂嘴是一種親切的表示。也許中學生認為與老師打好關系是非常好的事,也許老師也沒把學生頂撞放在心上,但是老師畢竟是傳授知識給我們的恩人哪!總之,中學生在學校應該對老師擁有基本的尊重。
古人說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦窃噯柸绻裁炊紱]有種會得到什么?答案自然會是:“什么都得不到!蓖瑯拥,中學生只有勤奮好學,才可以得到應有的回報。是的,中許生必須時時刻刻抱著勤奮好學的心態(tài)來學習。大發(fā)明家愛迪生也說過:“一個人的成功是一巴仙的天賦加上九十九巴仙的努力鍥成的。“如果沒有努力,哪來的成功呢?父母辛辛苦苦把我們送去學校讀書,我們就必須努力地往成功之路一步步邁進,以報答他們。所以,中學生在學校必須擁有勤奮好學的好行為。
古人說:“在家靠父母,出校靠朋友!痹趯W校里中學生的朋友就是同學。同學們之間必須互相忍讓。同學們相處的時間很長,自然地會產出很多摩擦。有不少中學生就是因為這些摩擦而犯下了滔天大罪,如殺人、自殺等等。這些行為不但不能解決事情,還會制造出許多麻煩。正確方法應該是互相忍讓、包容,把摩擦解決掉!叭桃粫r風平浪靜,退一步海闊天空”“小不忍則亂大謀”等名句都應驗了仍然所帶來的好處。所以,中學生與朋友之間必須互相忍讓,才能培養(yǎng)出一段經得起考驗的友情。
除此之外,中學生在學校應該有一顆善良的心。善良可說是百無一害。古人也說過一句話:“助人為快樂之本”嘛!其實想當個善良的人很簡單,更別說的、實在有很多可做的.學校了。舉幾個例子,把垃圾堆進垃圾桶不但可以讓學校保持整潔,還能減少小工的負擔;幫老師拿書本不但能讓老師感受到溫情滿人間,還能鍛煉體力;交到同學一些自己較擅長的科目,能得到對方打從心底的衷心的感謝,還能為自己復習呢!如果中學生“壞心腸”、“黑心肝”,不當同學會遠離他,連老師都會對他的印象大大地扣分。所以,中學生在學校應有的行為是善良。
“好行為”這三個字的第一個字都已經說“好!”了,那擁有“好行為”的中學生機不是會得到更多的“好處”?是的。相反的,沒有這些好行為的同學,將會離“成功”很遠很遠,并且被“失敗”追的上氣不接下氣。所以,中學生,你準備好了嗎?從今天起,在學校慢慢地培養(yǎng)這些好行為吧!成功總有一天一定會屬于你的。
學校學生作文 篇5
每天第四節(jié)上課,老師還在課堂中認真的解說題目,但我的肚子早已「咕嚕!咕嚕!」的叫著,心裡想著下課的鐘聲為什么還沒響?過了一陣子,鐘聲終于「叮咚!叮咚!叮咚!」響了,吃午飯的時間終于到了,我和班上的四位同學馬上以最快的速度到廚房抬國幼班的餐桶。班上的其他的同學,有的人去抬餐桶,有的人準備負責打飯菜,都想以最快的速度吃到香噴噴的營養(yǎng)午餐。
午餐抬回來之后,我們打開餐桶一看。哇!今天的營養(yǎng)午餐超豐富的,有雞排、燒肉、高麗菜和玉米濃湯。每天老師在吃午飯前都會告訴我們說:「營養(yǎng)午餐是許多人辛苦為我們準備的,所以不能挑食,一定要把飯菜吃光光!箍吹浇裉斓牟松际俏蚁矚g吃的,所以今天我一定可以把飯菜吃光光。
我和班上的四位同學的午餐是和國幼班的小朋友一起吃的.。國幼班的小朋友有的人吃很多,有的人吃很少,但我們五個人的食量是國幼班小朋友的兩倍,所以國幼班的飯菜和湯每天幾乎都沒有剩下。因為我們覺得廚房阿姨每天都很辛苦的為我們準備豐盛的營養(yǎng)午餐,所以我們要感謝廚房阿姨的最好方法,就是把廚房阿姨的愛心午餐吃光光。
學校學生作文 篇6
今天是我們班值日,今天下大大雪,所以我們要掃大雪,到了那里,我推了一大堆。最后實在不想彎腰,我就和別人換了一下,我拿笤帚,我用全部力氣把大雪往前推,我們班岳萌雷,跑得很快,一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個大木版,也是用盡全部力量。
同學們手忙腳亂地掃著大雪,一鏟,二掃,三倒。一個個左沖右刺,左鏟右掃,個個伸頭縮頸,左劈右砍,騷過來移過去。
我也不落后,掃滅這些小隊伍,不一會,有個同學拿著袋子,快步走向同學們,大家你一鏟,他一鏟,不一會,大家就消滅了小——大雪!
我們流下了勞動的汗水,我開心極了,一想,勞動最快樂呀!
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