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關(guān)于這學(xué)生作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的這學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這學(xué)生作文 篇1
光陰似箭,日月如梭飛快的過著,現(xiàn)在是5081年,世界上沒有戰(zhàn)火,看似一切和平。但是,人類正在和機(jī)器人開展一場特殊的戰(zhàn)爭。人類給了機(jī)器人思想,機(jī)器人看到美麗的地球,想占為己有,所以人類和機(jī)器人開展一場“地球爭奪戰(zhàn)”。
機(jī)器人給人類立下了戰(zhàn)書,人們不得不去迎戰(zhàn)。原因有兩點:一、因為人類要面子,如果不去迎戰(zhàn),星球人就會說人類“膽小鬼"這不是在人類的'光輝歷史上摸黑嗎?二、如果不反抗,機(jī)器人很有可能占有地球,就像3000年前人類的戰(zhàn)爭一樣。
地球爭奪戰(zhàn)開始了。人們試著用無線干擾信號干擾敵人的通話,可誰知,他們發(fā)明了更先進(jìn)的武器。我們開始用“無線子彈”程序知道控制機(jī)器人的密碼,讓我們?nèi)f萬沒有想到的是,敵人在系統(tǒng)里安裝了無限個殺毒軟件。
有一個小機(jī)器人愿意幫助我們,我們掌握住了密碼。
機(jī)器人又和人類成為了好朋友。
這學(xué)生作文 篇2
被人幫助是一種幸福,幫助別人是一種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂,感覺真好。
那是一個周末的下午,陽光普照,我哼著小曲兒,快速走在回家的路上。咦,前面圍了一圈人,嘰嘰喳喳,不知在干什么。我忍不住也走過去湊熱鬧。不看不知道,一看嚇一跳。一個老奶奶正躺在馬路上,邊上汽車來來往往、川流不息。看到這樣的情景,你說誰會不擔(dān)心呢?
于是,我擠進(jìn)人群,想去扶老奶奶,心里突然閃過一個念頭:這么多人圍著,為什么沒有一個人去幫她呢?她這樣躺在地上是不是騙人的呢?”想起以前看到過的新聞,有人做了好事救了人反被家屬誤解,還要賠錢。我怕了,猶豫了……“哎喲,哎喲……”老奶奶痛苦的呻吟著。聽到老奶奶的呻吟聲,我知道不能再猶豫了。直到我看到奶奶腳上的傷口,不知被什么東西劃出一個大大的口子,雖然血不流了,但干涸的血跡凝固在傷口的四周,還是看得人心里直發(fā)毛。我明白過來,馬上走到老奶奶身旁,放下手中的東西,扶起老奶奶說:“老奶奶,你忍一下,我送你上醫(yī)院吧!薄昂煤⒆,謝謝你。我沒事,都怪我自己沒看見地面的石子,騎自行車摔倒了!薄澳俏蚁确瞿愕竭吷闲菹⑿菹,坐一會兒再走吧!蔽揖o緊攙著老奶奶的胳膊,讓老奶奶全身靠著我,一步一步往邊上走。沒想到剛走幾步,我小小的'身子就承受不住,一個不小心老奶奶又摔倒了。“哎喲,哎喲……”老奶奶的臉上充滿痛苦的神情,眉頭緊皺,臉色蒼白,豆大的汗珠不停往下滴……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲呼喊著:“你們誰來幫幫我呀,你們誰來幫幫我呀!苯K于,一位叔叔過來幫忙,我們倆一起扶老奶奶到樹蔭下坐著,叔叔還幫助老奶奶聯(lián)系了家人。老奶奶的家人趕到了,看到陪在老奶奶身邊的我和叔叔,不停地向我們表示感謝。我聽了心里美滋滋的。
助人,就是我的快樂源泉。它就像快樂化做及時的雨灌溉干旱的農(nóng)田;化做安慰的話,滋潤我的心田;化做沙漠里的綠洲、遠(yuǎn)航的燈塔……
幫助別人能給他人帶來方便,同時,也給自己帶來快樂,這感覺真好!
這學(xué)生作文 篇3
今天,我滿懷高興地來到外公家捕魚。這次捕魚不僅讓我目睹了許多有趣的畫面,更讓我明白了許多身邊的常識。
我跟著舅舅來到了一片干干的泥地上,只見許多人正在用網(wǎng)捕魚,大家站在岸邊,慢慢地收著手中的網(wǎng),一點一點地將漁網(wǎng)往身邊拉。我睜大眼睛看著,想著魚兒快快上岸。一會兒的工夫,漁網(wǎng)被收了回來!呵呵,一條條魚兒正在網(wǎng)中上下蹦躍呢,它們乖乖成了“俘虜”。還有一些魚兒狡滑得很,竟然跳到了泥地另一邊,但很快又被“捉拿歸案”了。那邊傳來了笑聲,我隨即更換位置,生怕錯過了什么好戲,那多可惜呀!我來到了泥地的另一邊,只見一位大叔身手敏捷,一下網(wǎng)就捕到了二條大青魚。我心里也樂開了花。一筐筐活生生的“俘虜”接連被拉上岸,漁夫個個喜笑顏開。到了最后收網(wǎng)了,魚兒也所剩無多了,它們驚慌失措地四處逃竄,漁夫們起了憐憫之心,就把小一些的魚苗留了下來,放回了河里,等待明年的收成更好一些。
看著這一幕,我不禁問起舅舅:“你不是說有更有趣的事嗎?比這捕魚的`場景還要好玩嗎?”舅舅賣起了關(guān)子:“你看下面就是了!
泥地一旁有著一堆熊熊燃燒的火焰,舅舅先找來一根木棒,從一個筐里找出幾條小魚串在棒子上,然后借用火焰來烤魚。這一切我毫無察覺,依然全神貫注地看著那邊的漁夫們正在處理捕出的魚。突然舅舅一聲大喊:“涵涵,快來看。”我猛的一驚,徑直跑向舅舅那邊。哈,原來舅舅在烤魚呢!串在木棒上的小魚在火焰中不停地翻轉(zhuǎn),香味也慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻子。“。 币宦曄氯,原來是烤魚的木棒燒化了,魚掉進(jìn)了火堆里面。我不甘放棄,又去找了一根棒子,重新把魚串起來。一切都在順利進(jìn)行中,不一會魚就被烤好了。我迫不及待地嘗了一下,味道一般,腥味好重!我頓時動起了別的腦筋——再烤一條?墒鞘聦嵅蝗缥以福鹇缌,只剩炊煙裊裊!我感到很遺憾。
雖然沒有嘗到美味的烤魚,但我卻也知道了捕魚后續(xù)的知識:收魚后的第一件事是把魚放入池子繼續(xù)哺養(yǎng)著,第二步把鹽倒入池水中,起到消毒作用,第三步,選出好的魚出售,一年的收成全靠它了,最后選取出一部分魚送給親戚朋友或自己品嘗。
原來捕魚還有這么多講究呀!我趕緊把這難忘的經(jīng)歷寫了下來。
這學(xué)生作文 篇4
我第一次踏進(jìn)這里,四周環(huán)筑著靜美的墻壁。沒有喧囂,沒有刺鼻的塵煙味,一種奇異的書香充斥著整個屋子。這里沒有“明月松間照,清泉石上流”的景致,卻有著空靈的氣氛,還有一種神奇的力量。
這里是金東方的圖書室,萬類博學(xué)匯集之地!罢勑τ续櫲澹鶃頍o白丁!贝说貪鉂獾奈捻嵅贿^如此。我喜歡上了這里,雖然沒有丹桂飄香,沒有歡聲笑語,但也有其他的美麗。
輕輕地走進(jìn)圖書室,循著書香找到了自己喜愛的書。我被這些藏書弄得眼花繚亂,不知看什么好。要知道,我有多想把這些書都看完。我欣喜地從這個書架走到那個書架,想把它們盡收眼底——我還是第一次看到這么多書呢!我渴求的眼睛閃著光。但我只能取其一瓢飲,拿起一本高爾基的《在人間》,我就悄悄坐在座位上看了起來。
我迫切地翻開書本,就跟隨著書里的.文字,走進(jìn)了俄國,走進(jìn)了他所描繪的那個時代的生活。我雖然坐在這個大空間里,卻把思想放到了另一個世界。我忘乎所以,思想在文字里遨游。我相信文字是有魔力的,它能勾勒出不同的世界,各異的情感。
當(dāng)我撲在書籍上時,圖書室里靜得幾乎聽不見什么聲音,靜靜的,靜靜的,單聞窗外漸遠(yuǎn)的蟲鳴。我身旁的同學(xué)也都手捧書卷,大家各取所需,卻又是那么地默契。有人托腮沉思,還有人書本直立。我們的思想去了同樣一個地方,那是文學(xué)的世界。
該上課了,我不得不離去,卻仍不肯放下書本,盡量爭取時間多看一會。或許看一本書會占用我不少玩耍的時間,但我愿意,我從中獲得了在其他地方無法得到的東西。荀子說:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)矣。”多讀一些好書吧,這是不同于物質(zhì)的財富。
手執(zhí)紙卷,書香一生。
這學(xué)生作文 篇5
這三月,這春光,處處旖旎。學(xué)校組織我們騎車去揚子江邊春游,一路上,我們邊賞邊聊,都很激動。風(fēng)兒,柔柔地吹;柳枝,悠悠地擺。明媚的春陽,灑在身上,暖在心中。青的草,綠的葉,多姿艷麗的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了春天絢麗的一景,著實讓我們心醉。
近了,近了,已聽到那嘹亮的汽笛聲了。盡管揚子江并不遙遠(yuǎn),并不陌生,但是難得盡情游玩一次,大家心中的那份激動難以掩飾,都以百米沖刺的速度沖上江堤。 像一條極其寬闊的衣帶似的長江,頓時呈現(xiàn)在我們眼前,滾滾的江水向東滔滔地流去。江面上點點船帆慢慢地行駛著,對岸的青山隱隱約約,不遠(yuǎn)處的江陰大橋如同美麗的項鏈連接南北兩岸。在春姑娘的.呵護(hù)下,江邊的蘆葦已近半米高,一片生機(jī)勃勃。
同學(xué)們早已拋開了自行車,下了江堤,向江邊涌去。來到了江邊,天藍(lán)藍(lán)的,水也藍(lán)得迷人,人站在江畔,淡色的衣服也會抹上一層江水淡淡的藍(lán)影,使我不禁想起了白居易的那句“春來江水綠如藍(lán)”。江水一浪接著一浪,不斷地沖上了沙灘,又像一個小姑娘害羞地退了回去。有的浪頭拍打著岸邊的巖石激起的浪花,如曇花一現(xiàn),很快便消失了。迎面吹來一陣陣涼爽的風(fēng),吹拂著我的臉龐,吹拂著我的衣襟,勾起了我無限的遐思……想象自己是一條小魚,在長江里追逐嬉戲;想象自己是一只魚鷹,在江面上掠過陣陣?yán)嘶ā以谶@里久久地佇立,久久地遐想……
同學(xué)們呢,有的在軟綿綿的沙灘上筑起了自己的城堡,臉上沾著泥土也顧不上擦;有的光著腳在興致勃勃地追逐浪花,褲管濕了也滿不在乎;還有的彎著身子在專心地摸貝殼,腰酸了也不歇一下……捉蟛蜞可有意思了!江灘上布滿了蟛蜞洞,大多洞洞相連。他們?nèi)齻一群,五個一伙,拿著小棒、小口袋來尋找目標(biāo)。找著了,可那蟛蜞一下子躲進(jìn)洞內(nèi),于是一人用小棒在距洞口約二十公分的地方,斜插下去,直搗洞底,其余的人守著幾處洞口。三四分鐘后,小家伙驚慌失措了,從一個洞口逃了出來。大家趁勢去逮它,但是是這蟛蜞憑著敏捷的身手,“哧溜”一下在大伙兒眼前溜了。一陣嘆息后,他們并不灰心,布下了“天羅地網(wǎng)”,瞄準(zhǔn)下一個目標(biāo)……
直到夕陽的余暉漸漸退去,我們才依依想起跟長江道別! 啊,這春,這江,這情,如詩,如畫,如歌!
這學(xué)生作文 篇6
一天早上,我在學(xué)校和同學(xué)一起讀一本書。我們看的書是《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,我們看了《老頭子做事情總不會錯》、《半只雞》、《小麻雀》、《愛心樹》、《小丑的眼淚》……
我先說:“先來看《老頭子做事情總不會錯》吧!”我們看見了一個四字詞語“萬個樂意”,我們馬上把它摘抄下來了。接著我們繼續(xù)看故事,老頭子先用馬換來了一只漂亮的牛,用牛換來了潔白的`羊,用羊又換了一只大大的肥鵝,再用一只大肥鵝換來一只母雞,用母雞換來了一袋爛蘋果?吹竭@里,我覺得那個老頭子真是太蠢了,用母雞換爛蘋果,我們倆都哈哈大笑。然后,我們都繼續(xù)看下去。他們打了一個賭,他們一男一女今天沒有香菜了,結(jié)果給了女主人一袋爛蘋果,結(jié)果那兩個英國人賭輸了,只好交出一百二十英鎊金幣給老頭子。
現(xiàn)在我知道老頭子做的事情是不會錯的,我真喜歡這篇文章!
這學(xué)生作文 篇7
這個星期天,我因為要上補(bǔ)習(xí)班而來到公交車站等公交車。等了一會兒,車來了,我走上車。
我剛上車就看見一個衣著時髦的小伙子,不高卻很瘦,戴著墨鏡,染了一頭綠色的頭發(fā)。他正蹺著二郎腿,愜意地吸著煙。在小伙子身旁,有一位中年婦女,衣著樸素,綁著馬尾辮。中年婦女抱著一個小男孩,小男孩一直在不停地咳嗽,中年婦女顯然對小伙子在車上吸煙的行為不滿,一直皺著眉頭。
我找了一個位子,坐了下來。這時我身邊來了一位老漢,戴著斗笠,背著包袱,穿著帶補(bǔ)丁的衣褲,身上散發(fā)出一陣汗臭味。我使勁往里擠,想離這個老漢遠(yuǎn)點。
車行駛了五分鐘,中年婦女抱著的孩子突然吐了,正好吐在小伙子那漂亮的皮鞋上。小伙子見到,暴跳如雷,站起來指著小男孩說:“你這個小屁孩,你知道爺這皮鞋多貴嗎?把你賣了也賠不起!還敢吐?”
中年婦女立刻站起來賠禮道歉:“不好意思,弄臟了你的鞋,小孩子還小,不懂事,原諒他吧!”
“哼,說句對不起就完了?你得賠!”小伙子說。
我心里想:這小伙子怎么這樣啊?明明是自己吸煙導(dǎo)致小男孩吐的,還賴別人。
這時,中年婦女再也忍不住了,對小伙子說:“我給你道歉就行了,還讓我賠?再說了,明明是你自己吸煙導(dǎo)致我孩子吐的,這關(guān)我什么事?”
小伙子氣勢上弱了下來,但他不甘示弱:“我不管,你就得賠!”這時,我身邊的.老漢走了過去,從褲袋里掏出一張紙巾,蹲下來,一邊幫小伙子擦鞋,一邊說:“算了吧!人家也不是故意的!笨尚』镒臃堑活I(lǐng)情,還說:“滾!我的事不用你管!”那老漢卻一直在勸說。
我心中有了疑惑:這老漢為什么要勸他呢?
又過了五分鐘,我到站了,小伙子也因為老漢的勸說而不再索賠。我下車后,小伙子和老漢也相繼下車,這時,小伙子對老漢說:“爸!你能不能快點!又說給我買手機(jī),是不是沒帶錢。俊崩蠞h小聲地回答:“帶了,帶了,都在包袱里呢!”
我心中一驚,世界上竟然有差別如此大的父子倆!
這學(xué)生作文 篇8
這堵墻到底能否打破?這個問題一直在困擾著我。問這是什么墻?這是許多人心中的一堵心墻。是什么使這堵墻有如此大的威力呢?是迷信。人人都知道,迷信害人不淺。但就是有那么多人相信天上有玉帝,底下有閻王,海里有龍王!
就在今年年初,山東一個偏遠(yuǎn)的小村莊——八卦村就有一位王大媽因相信迷信上當(dāng)受騙20xx多元。那天,王大媽家來了個騙子,自稱陳法師。騙子對王大媽說:“大姐,近來日子過得可好?”王大媽聽后,毫無保留地向騙子訴起苦來:“不好啊,前幾天,兒子因喝了自家的井水而發(fā)起高燒,現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著,還欠醫(yī)院很多錢呢!”騙子聽了,“著急”地說:“大姐,這下不好了,你們家染上邪氣了!”“什么。磕谴髱,怎樣才能驅(qū)走邪氣呢?”大媽下了一身冷汗。騙子知道王大媽一步入自己的圈套了:“看來只有讓我施法了,不過施法須付2440元的禮金,這樣才能讓玉皇大帝熄火,把邪氣驅(qū)走!蓖醮髬屝乓詾檎,想都沒想就把剛借來的醫(yī)藥費給了騙子,請求騙子快點施法驅(qū)走邪氣。騙子接下了這筆生意。騙子將一種化學(xué)品扔進(jìn)水里!芭尽钡'一聲,這東西爆炸了,冒出白色的泡沫。騙子告訴王大媽:“這就是那股邪氣,現(xiàn)在你可以安心了!蓖醮髬尭吲d得不知說什么才好,以為自己花了20xx多元賺了,其實是自己白白把這么多錢給了騙子。
事后,王大媽追悔莫及,她說:“迷信害人害己,我在也不相信迷信了!”迷信這堵心墻是人人都有的。比如說我,我雖然不贊同迷信這個說法,但迷信“顯靈”時,人就會特別敏感,因為這小小地一次“顯靈”而相信迷信,所以我也對迷信是半信半疑。要是沒有迷信該多好,這樣社會風(fēng)氣會變好,人民修養(yǎng)能提高,國家更加強(qiáng)大,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),科技的力量足以推翻迷信,我希望在不久的將來,人人都能受到正確的教育,推翻迷信,將迷信這股不正的風(fēng)氣,拋在歷史的長河中。不過這只是我一個人的愿望,要實現(xiàn)還不一定,還是要靠全國人民的努力和漫長的等待。
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