煩惱的學生作文（通用47篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的煩惱的學生作文，希望能夠幫助到大家。
煩惱的學生作文 篇1
“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創(chuàng)，但今天我要將它改編——“人生自古誰無愁”。但區(qū)區(qū)一個"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括？！
作為學生的我們，所煩惱的事實在太多；作業(yè)太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要寫，考試還得考，被批評了。都還是要接受現(xiàn)實的殘酷�；氐郊夷�，以為可以依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開，鄭重的告訴你：“你已經(jīng)長大了！”然后就開始許文你一天在學校的`情況，什么“上課有沒有認真聽”“都會不會”一類的問題，而你呢，只是一遍一遍的重復著：“很好，很聽話。”聽到這敷衍的話，當然父母并不這么認為，而是很欣慰的笑著點點頭。這種事就像放電影一般每天重復上演。老師布置的作業(yè)不會，咬著筆桿，扶著頭，眼睛直勾勾的望著題目，腦子里似乎有一個大羅盤“唰唰”的旋轉(zhuǎn)思考著，有時為一道題可費上N長時間，那時，我真煩，煩這道題怎么這么難，更煩自己上課怎么沒有好好聽懂？！
放學回到家，多想看會兒電視，但那只是希望，現(xiàn)實總是不如人意。只能極不情愿的背著書包“伏案工作”��！手都寫木了，但也不停歇，想著還有那么多作業(yè)，實在讓我無法停歇休息�。≡倏纯创巴�，天已全黑了，而我還書桌上拼命寫。那盞臺燈也顯得格外的亮。打個哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個懶腰，然后苦幽自己一默：“繼續(xù)拼命干吧！”又接著沙沙的在紙上寫著，心里真煩，作業(yè)雜這么多，老師也夠黑的。！
在此，鼓勵一下全體同學，大家交友，把煩惱通通干掉！
煩惱的學生作文 篇2
“小小少年，很少煩惱......”，每當我聽到這首歌時。我便不由得想起自己小時候的情景。
那時的我們，充滿著童稚，那里有悲傷？何曾有過煩惱？
有著老師的關愛，爸爸、媽媽的呵護，爺爺、奶奶的疼愛，過著十分愜意的生活。
到了春天，放學后，來到農(nóng)田邊，用小手一撈，準能撈上來幾只小蝌蚪。
盛夏，和小伙伴們打水仗，寧靜的夏夜里，喚來伙伴，和他們一起做游戲。
金秋，秋風吹紅了楓葉，吹熟了果實。一到周末便到樹林里去撿樹葉，有些調(diào)皮的孩子，還爬上樹去摘果實。寒冬，我們的一雙雙小手凍得通紅，但是我們才不去管這些呢，下雪的時候，用手去接雪花，不一會兒，又化了，多好玩呀。
啊！童年的美好時光都已經(jīng)圓滿的畫上了句號。好懷念那些日子呀！
日子在不停地消逝著，我們也在一天天的'成長。小時候想要快快長大。卻不知長大后的煩惱。
現(xiàn)在上初一了，作業(yè)多了，科目增多了，題的難度也加大了。常常都要熬到十點多才睡。哪里有時間看電視、玩耍。星期天好不容易有了玩的時間，又要去上各種補習班。除了讀書、補課、做作業(yè)。我們已經(jīng)無路可選了。我們已經(jīng)成為了一臺學習機器，除了學習還是學習！
唉，我希望父母們不應該給我們施加這么大的壓力。因為我們讀書已經(jīng)夠辛苦了。應該為我們減少煩惱！
煩惱的學生作文 篇3
童年，有很多的快樂，也有很多的煩惱。
“唉！今天我可冤枉死了，這件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上憤怒地說。事情是這樣的，今天我上體育課時把腳扭了，所以課間操我就沒下去，在教室里休息。等他們做完操上來后，一個同學大聲驚叫起來，我忙問他怎能么了，他卻瞪著眼對我說：“你偷了我的錢，還跟我裝孫子，你看我不打死你！”我忙爭辯：“我沒有偷你的錢�！彼犖艺f了這句話，更加生氣了：“你說你沒偷我的錢，你有什么證據(jù)？”我聽了他的`話頓時啞口無言。這時站在我旁邊的好朋友說話了：“那你有什么證據(jù)說她偷了你的錢呢？”
“可是只有她一個人在教室里�。〕怂�有誰？”
“可是我真的沒有偷你的錢！”……
后來我含著委屈回家了，剛回到家二三十分鐘吧，一陣敲門聲傳進了我的耳朵里，我難過地走過去打開了門，我一看，原來是那個跟我吵架的人，我剛要跟他說我沒有偷他錢的時候，他就紅著臉，不好意思地對我說：“剛才是我不好，是我自已忘了把錢放在家里了，對不起！”看著他誠懇的樣子，我對他說：“我們交個朋友吧！”說完，我們都笑了。
童年煩惱有很多，這只是其中的一次。在我們成長的路上還有更多的困難等著我們，我們一定要堅強，不要氣餒。
煩惱的學生作文 篇4
今天，我很苦惱，因為我的寒假讀書筆記沒寫，為什么苦惱，因為今天開學。
我來的時候是七點多，都是因為我弟弟，他今年三歲，今天才上幼兒園，我不知道他哭不哭，可我今天很倒霉，我給你講一講吧!
開學第一天我上午不倒霉，而晚上呢，我因寒假讀書筆記沒寫就被罰到旗臺下面補。
我下去了，正在寫，突然有很多人也下來了，都是因為讀書筆記沒寫，只有趙文豪一個人是寒假作業(yè)沒寫，我開始寫了幾篇文章，之后看見后面有很多的詩句，我就一篇寫一張，管他寫完沒有，我只管寫，我們在下面有說有笑，寫著說著。剛下自習課，我和王玉冰寫完了，我們趕到教室交了讀書筆記。我們回到寢室準備睡覺，大部分男生都回來了，只有幾個人還在那里寫。
自從發(fā)生了苦惱的'開學這件事，以后老師布置的作業(yè)我都按時完成!
煩惱的學生作文 篇5
“小小少年，少少煩惱”這首兒歌我們已經(jīng)哼了好幾年了。但是，進入初中，我并不覺得是這樣的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成績。當最后一科——地理出來的`時候，我才松了一口氣，地理又是全班第二!此時，我又幻想著在講臺上講話的樣子。但是，美夢又破碎了。隨著同學拍我的肩膀，問我：“歷史多少啊?”“別問了，我沒心情在這里跟你說閑話�！蔽覍⒁豢瓶频脑嚲砣M書包，跑回了家。我“嘭”的一聲，把門關上了。試卷遍地都是。而我呢，則躺在床里抱怨道“煩惱啊煩惱，你怎么總要來打我啊!”
“怎么才高了一厘米，這么不給力的嗎?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋，又不是跟小孩打，是跟大人打，打了一會兒就累得要命。又要講究技巧，腦子都快炸了。喝了杯水，躺在椅子上，感覺身體被掏空。還有那擾我美夢的晨跑，跑了好久，真的累!“哎，煩惱啊煩惱，你真煩啊!”
又要分班了，我又會遇見新同學里!我突然有點小興奮。但這個念頭很快就被打消了。自己的人際交往本來就不好，過了半小時學期才對同學們有所熟識。況且我考不好，豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊，你怎么能對我這樣啊!”
“小小少年，少少煩惱。”我認為應該改為煩惱多多。唉，我的煩惱真多啊!
煩惱的學生作文 篇6
也許每個人都有煩惱，我，自然也不會例外。
對于學生來說，“作業(yè)”便是一大難點，每天放學回到家，整個人便輕松下來了，所有在學校的緊張、無奈，都煙消云散。雖說有作業(yè)，但畢竟沒有那么壓抑的情緒。每天放學回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對“小山”似的作業(yè)，剛開始是如此，但隨著時間的流逝，這種感覺也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。唉，寫作業(yè)真煩��！每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學——放學——寫作業(yè)——睡覺”，一天天的重復，周而復始的在我的生活中上演……好無聊！尤其是——寫作業(yè)！我真不明白，為什么是學生就得有作業(yè)？為什么大人沒有作業(yè)？為什么？為什么……難道，是學生就應該循規(guī)蹈矩的去做事情，每天在老師、家長的監(jiān)控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒有自由，沒有一點自己的空間！我想要解脫！
人有三千煩惱絲，“作業(yè)”只不過是一根而已
隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績不好，煩惱明天的本子有沒有帶。
記得期中考試作文時，同學們下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上“走出”的`沙沙聲，沒有一個同學東張西望，而我每一次都要過個兩三分鐘才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了，我的作文才寫了一面。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好�？墒侵庇钟惺裁从媚兀侩y道只要著急就能寫出作文來嗎？這可真讓我煩惱透了！
時間過得真快啊！一眨眼的功夫就下課了�？晌业淖魑倪�有一個結(jié)尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
這就是我的煩惱。
煩惱的學生作文 篇7
我并不算肥，但我也挺重的。上個星期，我們測量體重，我心里很忐忑地走上磅秤，低頭一看，哇，我又重了好幾斤！
我自認為自己是中等多一點的體重，可同學們都叫我“肥婆”，為了這個綽號，我被老師訓了一頓。
盡管如此，我仍然認為我不算太胖，可每次過年回家時，大伯大媽，哥哥姐姐，外公外婆等等都見到我的第一句話就是：“你長胖了�！边�有更可氣的呢！那次去大姑媽家玩，她家稱得上是富翁之家了：她家住在一套六層樓的套房里，電腦就有將近十臺，每層樓都有一臺液晶電視，羨慕吧！姑媽拿出許多食品招待我們，我拿了塊奶油蛋糕，正準備吃，但媽媽馬上用那嚴厲的.眼神盯著我，像在說：這么胖還要吃啊。我馬上放下了蛋糕，咽了口唾沫，眼睜睜地看著他們吃著美食。姑媽在我們臨走前，臨時從冰箱里拿出兩袋國外進口的椰子粉，塞在我手里說：“這個給林姿，那個給林毅，來拿著�！眿寢岏R上沖出來，說：“林姿不能吃，這椰子粉有大量脂肪，再吃下去，她就要變成”豬“了。我很不情愿地放下手里的椰子粉。
我已經(jīng)下定決心要減肥了，在這里，我呼吁和我的遭遇有過相同的人，也要減肥了，不要再拖了！
煩惱的學生作文 篇8
說起我的煩惱，至少有兩個。一是，家離學校太遠；二是，隨著年齡的增長，回家作業(yè)越來越多。其中，“家離學校太遠”是我最大的煩惱。這不，因為家離學校遠，我每天得6：30前起床，在匆匆吃完早飯后，乘上耶宸爸爸的私家車去接耶宸。然后再由耶宸爸爸送我們?nèi)W校。這樣，前后得花掉一個小時左右。如果我不坐私車，乘公交車去的話，就得再花去半個多小時。你說，這路程遠不遠？
今天我一到學校，老師已經(jīng)在給同學們默寫詞語了�！八`靈、沸騰、雛鳥……”我手忙腳亂地拿出默寫本，抓起筆就跟著默了起來�？晌覄倢懲晷聢蟮�'兩個，就忘了前面的一個。哎呀，“雛鳥”前到底是哪個詞語呀？我撓撓頭皮拼命回想著�！案鶕�(jù)地、遺忘、雜草叢生……”老師還是勻速地報讀著。而我呢，則是寫了前面漏聽后面，寫了后面忘記前面，再加上緊張，“正”寫成了“止”，“住”寫成了“主” ……最后，只得了70分。老師要求每默錯一個詞語抄4遍，我錯了15個，就得抄60個。60個，得抄多長時間��！
要是我家住的離學校近一點，那我今天的60個就不用抄了。唉，受罪啊！
煩惱的學生作文 篇9
蟋蟀擁有自己個性的歌聲，可是誰又能知道它的煩惱呢？雄鷹有自己的雙翅，誰又能了解它的苦衷呢？魚兒有獨屬于自己的雙鰭，誰又能知道它的心結(jié)呢？光陰似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入嶄新的初中學習旅途，同時也產(chǎn)生了成長煩惱。
在語文課堂上，面對著課文內(nèi)容不理解的尷尬，聽著老師的講課內(nèi)容，乃是云里來霧里去，每一次上課仿佛都處在云霧之間，見不到一絲陽光。在小學�？季攀值男偶诖艘褵o影無蹤了，這個時候只能接到七八十分的'成績單。
在數(shù)學課堂上，黑板上，一幅畫著橫七豎八線條的幾何圖案，老師要求我們從中悟出奧秘，對這么一種“鬼畫符”，我是一竅不通。對于成績而言，我也是心有余而力不足，面對種種類型問題的試卷，我也只能是對著發(fā)愣。面對此時的尷尬，我也是淚流滿面，希望能憋出個想法。
在英語課堂上，一串一串的英文字母繞著我轉(zhuǎn)，每一天，我都能啃它們也沒有啃出個所以然來。一大堆語法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上，害得我連氣也喘不上來。對于單元學習，我只會一半，對于文章只能略懂一二。課時，老師一口流利的英語話說的我是找不著東南西北。
面對如此的煩惱，我苦苦尋覓著方法，卻無功而返。
雖然蟋蟀有煩惱，不過它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱，不過它能用雙翅擊穿;魚兒有煩惱，不過它能用雙鰭沖擊。我也相信，我能用自己的雙手去改變。
煩惱的學生作文 篇10
暑假里，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨游。望著成功的彼岸，我感受到了快樂，也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂，是因為它能夠提高我的認識，讓我去分析，增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動人的故事敘述下來……
每當我去閱讀別人的文章時，我都會津津有味地讀。每讀一篇，就會有發(fā)自內(nèi)心的.喜悅和好奇。那時候，我覺得作文太美妙了，它的每一個字，每一個詞和每一個話都那么生動形象，讓人如癡如醉。同時我也增長了不少的知識。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光，熟悉的文章在我的耳旁響過，自豪的神情在我的臉上露過，可愛的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂。
作文，我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽！
但是，作文你也給我?guī)砹藷⿶溃?/p>
每當想寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句，想要把作文寫得精彩絕妙，不是件容易的事！因此我又產(chǎn)生了煩惱。每當去問別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時候，臉上不禁會露出羞愧的神色，那時才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感并不是天生就有，是靠平時的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光，化煩惱為快樂，讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。
煩惱的學生作文 篇11
我們成長的過程中，有快樂的事，當然也有煩惱的事，接下來我就向大家訴說一下我的煩惱吧！
在學校，最令我頭疼的.是我的名字，一到學校，就有許多同學嘰嘰喳喳地討論起來：“看！‘語文書’來了！”“嗨！‘魚干’！”“‘魚片’，把作業(yè)本給我看一下！”聽后，我很難過地把書包放下，趴在桌子上默默地流眼淚，我最好的朋友過來安慰我都沒有用。
放學后，我氣沖沖地回家，要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問我為什么要改，于是我把在學校的事的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說：“‘雯’這個字的意思是天上飄來飄去的美麗云彩，所以媽媽一眼就看中了這個字�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锬菈K沉重的大石頭終于被移開了，原來“于雯”這個名字是讓我在成長的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風順��！
第二天上學的時候，我把媽媽告訴我名字的來歷形象地告訴了大家，大家用贊許的目光看著我，我的心里喜滋滋的，為自己的名字感到自豪，真是萬分感謝媽媽！
煩惱就像成長的絆腳石，只要邁過去了，成長就會一帆風順了！
煩惱的學生作文 篇12
我的視力從四年級開始就漸漸下降。剛開始，我不以為然，依然經(jīng)常畫畫，視力自然下降了一截。
之后，雖然我意識到這樣下去視力會越變越差，可依然無法克制去看許多課外書，畫許多素描。
有一段時間，我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細致地勾勒著一根根細膩的線條，沉浸在線描的樂趣中。當看到自己畫完的《圣母圖》最后一筆時，心中有說不出的`成就感。但同時，我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看，天，我的雙眼布滿了一根根血絲，密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時我的眼睛黯淡無光，像死去了一樣。我睡到了床上，打了個哈欠，讓淚水滋潤我的雙眼�！安荒茉龠@樣下去了！”我在心中默默對自己說。
當黑暗吞噬了一切時，我睡著了。睡眠使憂愁減輕。
煩惱的學生作文 篇13
此時此刻，我已經(jīng)長大了，不再是原來那個毛手毛腳，只會闖禍的冒失鬼了，我已經(jīng)擁有了屬于自己的青春歲月，可是，煩惱大軍如同雨后春筍一般，不知從生活的哪個角落里冒了出來，爭先恐后地與我相見。下面我就摘幾顆回憶酸葡萄請大家品嘗一下吧。
生活瑣事之一：我的聲音。每個人從出生時呱呱落地，就放聲啼哭，發(fā)出了屬于自己的`聲音�？墒俏覐囊怀錾�，發(fā)出的竟然是女孩的聲音！這種聲音從幼兒園到小學就一直陪伴著我，不知過了多少個日日夜夜，它一直在我耳邊如同復讀機一樣回繞著。在學校，同學們常常稱我為“娘娘腔”。當我地三千六百七十次哭著去問媽媽為什么會有這樣的聲音時，媽媽說：“或許你在變聲期時，聲音就會變粗了�！�
生活瑣事之二：我的身材。在班里，我是體重最輕的男生，朋友們都“送”給我許多綽號：“牛肉干”，“面條”，“小嘎嘣豆”。我也很絕望：“蒼天呀，大地呀！我到底做錯了什么，你為什么不賜予我重量呀！”可是什么都無濟于事，我的體重還是在40到50斤之間徘徊。于是，我終于下定了決心，猛吃猛喝，可是還是絲毫不見效果，我終于徹底，徹底地絕望了。
成長五味俱全，百味陳雜，我希望煩惱可以隨著歲月的逝去而消失，可是煩惱就像是被釘子釘在了我的生活中一樣，遲遲不肯離去，還絲毫不見少 唉，我真煩惱……
第二天醒來，煩惱又跟了上來。上課時，我不得不瞇著眼睛看黑板。下午放學后，當作業(yè)做完，閑著沒什么事兒，我又開始找書看，結(jié)果一看就上了癮，一本接一本地，竟忘記了休息。眼睛很快又酸了起來，這酸疼使我十分傷心，我眨眨眼，可依然感覺干澀。我再次躺倒在那溫暖的床上，開始點眼藥水。藥水使眼睛感到舒服，可不一會兒又疲勞了。
我又睡著了�？伤卟荒軠p輕全部憂愁。
我夢想著躺在一個鮮花盛開、青草嫩綠，長滿蒲公英有著藍天白云的山坡上，我的眼睛將會變得明亮。
煩惱的學生作文 篇14
大家都有心煩的事，包括我在內(nèi)，尤其是這個寒假過年之后，我想起來就飯不下咽。
早上起床之后，我看了看日程表，就又是十五天的任務沒完成，分別有：練硬筆、毛筆字各十五張；摘抄十五篇；日記還算不錯，只有兩篇；博文可就太差了，只發(fā)了一篇；另有數(shù)學題和英語題沒 做。我看著這規(guī)矩的日程表上，干凈無比：而此時的大腦卻是一鍋燉，不知從何做起，因為要不得作業(yè)實在太多了，我真想有支神筆，立刻寫完，但這畢竟是愿望。踏踏實實干吧！我從走上不到晚上， 中間老爸讓我吃飯，我也吃不進，就算飯在想，我也不稀罕。我實在太煩惱，太郁悶了，我就有點神經(jīng)質(zhì)，我回顧過年的這幾天，真是讓我歡喜讓我憂�。�
過年的`這幾天里，我基本沒寫作業(yè)。比如我正準備寫時，媽媽說要去焦作玩，我抵不住誘惑，就去哪兒玩了一天；第二天有準備寫時，爺爺讓我放炮，一放就是一早晨，下午也被老爸拉去拜年了； 以后的這幾天，要去走親戚了。
相信大家已經(jīng)知道了，讓我喜的是能去玩兒，憂的自然是沒寫作業(yè)呀！
煩惱的學生作文 篇15
“嗨一！今天作業(yè)好多呀！”“是的”“今天我還要上課外輔導課，晚八點才下課呀！拜托，煩死了！”真是的！“大家想知道我們在說些什么嗎？哪請聽一聽下面的故事吧！
” 李一娜借我用一下你的彩鉛吧！求求你了“星期五的第三節(jié)課是美術課，前排的曹子辰又向我借彩鉛。天哪！這是他第四次沒有帶彩鉛了！”我不借！“我堅決的說。突然，我看見黑板上有一 句話”今天大課間操的時候大隊委來我們班檢查，發(fā)現(xiàn)了許多的問題“其實”鍋巴“是我們班郭雪晨的外號哦！看后沒太在意。
下午最后一節(jié)課，鍋巴把上午的事情說了出來！意外的.事情發(fā)生了。王老師說”咱們班同學做事情不認真，那今天晚上就多加一項家庭作業(yè)，寫一篇關于今天發(fā)生事情的作文。四百字以上！“” 啊——“王老師的話音剛落，我們班一片痛苦的聲音。王老師說”啊什么��！好！今天晚上在抄一篇作文，一百字！“”啊——“我們班的聲音又大了許多！痛苦啊。我看了一下四周，心想”是不是有 人在暗地里偷偷的指責鍋巴，都愿她亂說話。害大家受罰“或許還有人會想”鍋巴覺得自己受寵，是個好學生。愛打小報告，所以故意亂說的吧！“回家的路上，我也記恨她，要不是她，我們也不會集 體受罰！算了，想這些也沒有用，還是趕緊回家寫作業(yè)吧！
通過這件事情。我想到大家平時一定要認認真真做好每一件小事情，努力提高自己。呀！十點了。我要休息了。晚安，朋友們！
煩惱的學生作文 篇16
在我的生活中有許多快樂的事，也有許多煩惱的事。
有一天，我特別想玩兒我最愛玩的電腦游戲——植物vs僵尸。于是我把這個想法告訴了媽媽，可遭到了媽媽的堅決反對：玩游戲，對眼睛一丁點兒的好處都沒有，如果你再提這事小心我把你那個 正版的植物vs僵尸給刪除了。唉，真的很無奈！想想以前玩得是多么激烈�。∧翘�，我正對付五個橄欖球僵尸，突然來了一個海豚騎士、雪橇僵尸、雪橇小分隊，這突如其來的襲擊使我的'植物防不勝防 。唉！只好使用一次性的絕招了！小車！嗨！好不容易挺了過去，誰知又來了。噢，還好，火爆辣椒緩沖完畢。呼—— 一排僵尸全被我燒個精光，真爽！我正得意呢，啊？我大驚失色！不不不，不 可能！不可能又來一個家鋼特爾的巨型僵尸！唉！只好用”窩瓜“和”小車“應對了。家岡特爾終于被我用機智打到了。還沒來得及歡呼雀躍，媽媽已經(jīng)不知什么時候站在我身后，二話沒說就把電腦關 上了。從那以后，我就沒有再玩過什么電腦，什么游戲也沒有玩過。也從來不敢再提玩游戲一事，因為我知道提了也白提。
小朋友，你有煩惱的事嗎？讓我們都說出來吧！把它告訴爸爸媽媽，讓他們了解我們的煩惱。也許有一天，我們的煩惱就煙消云散了呢。嘻嘻！
煩惱的學生作文 篇17
周末了，好容易盼到了，想過一下自己喜歡的事情的隱——上網(wǎng)打游戲。
晚上我們一家都吃完晚飯，覺得這一天過的還行。也看電視了，也上網(wǎng)玩游戲了……，正準備伴著美好的愿望進入夢境。只聽書房傳來一陣噼噼啪啪的聲音，我知道我爸爸媽媽開始吵架了，摔東西 了……我的煩惱來了。
我不明白爸爸媽媽為什么吵鬧，他們此時這樣是想避開我，認為我已經(jīng)睡著了，說明他們都是愛我的�？墒俏也]有像他們想的那樣，我沒有睡著，我能聽見。他們不想讓我知道，是想減輕我的苦 惱，而且也確定知道吵鬧肯定不好，不想在我面前那樣做，怕影響我的健康成長，然而還是讓我聽到了，我也看到了。這正是我的苦惱。
爸爸、媽媽，我想對您說，你們不要認為我什么都不懂，說我是個孩子，可是你們的`言行才像孩子，有什么事情商量商量不就解決了，為什么要吵鬧呢？
平日你們經(jīng)常說罵人不好，打人更不好，千萬不能打人，可是你們卻偷偷的在“練習”。我希望參與到你們的談話中，也許我的意見能幫助你們，你們就不會這樣吵鬧了。什么大事，難道不能來個 友好談判，和平解決，簽署一個家庭和睦共處條約？
學習中不管遇到什么事情我都能想辦法解決，可你們的事情我怎么解決呢？
我多么希望以后不要吵鬧了。讓家里恢復歡聲笑語，讓我的煩惱見鬼去吧。
煩惱的學生作文 篇18
每個人都有煩惱，我們小孩子也不例外，這學期我就因為自己個子太高的緣故而煩惱著。
我上五年級的時侯個子并不算高，上操時就站在第三排�？墒莾H僅是過了一個暑假，我也不知道是吃了什么藥，穿了什么衣，身高竟一下子達到1米65（放假前1米54）。開學一進教室，同學們就用稀奇 的眼神看著我。一個個子低低的同學竟說：“李欣明，咱倆要是能換換個子那該有多好啊！反正你長這么高也沒有什么用�！蔽耶敃r真想給他一拳，心想：我才不和你換呢，有能耐你自己長。
更可氣的是上操站隊時，同學們還在“嘰嘰喳喳”地議論我的身高。站在我后面的王宇霏拍著我的肩膀大叫著：“李欣明，你太高了，往后站，我看不見了�！蔽耶敃r真是好不惱火，心想：“看不見就 不看唄，前面也沒有什么可看的，你豎起耳朵聽不就成了嗎。再說了，這是老師給我安排的`位置，有本事自己跟老師說去。”
下操了，我憋著一肚子氣，沖進教室剛要在我的座位上坐下，我后面的劉俊文對我說：“李欣明，你坐在我前面擋住我了，我看不見黑板了。我已經(jīng)跟老師說過了，咱倆換換位，你就坐第五排吧�！保� 共八排）旁邊還有幾個同學給劉俊文作證，說老師剛才確實說了這話。我只好很不情愿地和劉俊文換了位。
憑什么？我心想：我個子長得高就這么倒霉�。坎痪褪潜纫郧伴L高了一點兒嗎，怎么一進學校就有了這么多煩惱事啊！
但不久我就發(fā)現(xiàn)個子高也有個子高的樂趣。比如：幫老師在高處釘釘子，幫同學拿落在高處的東西，而且我還發(fā)現(xiàn)有越來越多的同學羨慕我的身高呢……總之，高也有高的好處。
如今，我已經(jīng)漸漸把這個煩惱拋到腦后，高就高吧，說明我正在長大。
煩惱的學生作文 篇19
“��！不活了！”今天我發(fā)出了陣陣吼聲，大家一定想知道我為何如此煩惱吧？那就隨我來吧！
今天中午，我下了英語課回家，到了家一摸兜兒，沒帶車庫的鑰匙，只好把車子鎖上放在車庫門口，上去拿�？墒且贿M家門，美味的佳肴使我把放車子這事兒忘得一干二凈，直到睡覺時才想起來 ，于是像離弦的箭一樣沖出去，可誰知到了樓下一看，就傻了眼，車子沒了。
哎呀我的心啊！我像熱鍋上的螞蟻焦急不堪，寒冬臘月，豆大的汗珠竟從我的頭上流下來。我的心一下子提到了嗓子眼兒，然后在小區(qū)里四處尋找，卻一無所獲。此時，我的心里一陣憤怒，要讓 我車仔抓到這個賊，一定把他狂扁一頓。可是，慢慢平靜下來，又開始盤算起來，回去該怎么面對爸媽啊？小偷為什么偏偏看上了我這個前后輪都不一樣的車子？
事情就是這樣，爸媽并沒有教訓我，而是安慰了我一番。使我想了很多，我想，我注意的不該是爸媽的態(tài)度，小偷的可惡，而更多的應當想到自已的行為習慣，丟的'是車子，得到的卻是教訓，自 己的東西不能隨便亂放，做完眼下該做的事，再去做別的，希望能讓自己在教訓中得到成長。
煩惱的學生作文 篇20
小時候，我們渴望長大，長大了，我們卻想過小時候那種無憂無慮的生活，那時的我們，沒有成長的憂愁與煩惱.....
長大了，我們不再為了一個棒棒糖而哭泣，不再為了一個布娃娃而難過，我們不再為了一點小事而傷心......長大了，我們學會了忍耐。
不知道從什么時候開始，我們開始一個人默默地流淚，開始一個人默默地坐在窗邊仰望天空，回想過去，回想曾經(jīng)精彩或平凡的事。也不知道我們從什么時候開始，我們開始無緣無故的'發(fā)火發(fā)怒，每次發(fā)完脾氣后都會不由自主地流淚，還不愿讓別人看到。
正在成長的我們也渴望得到朋友的關心，家人的愛與溫情。在下雨的時候，你是否渴望有一把突如其來的傘來為你遮雨；在你傷心難過的時候，你是否希望有一個人來安慰你，對你說些真誠溫馨的話語；在你孤苦寂寞的時候，你是否希望有人來陪伴你......
我們長大了，不在頑皮，不在口無遮攔，開始變成那個不熟悉的自己。
花開，是青春，花謝，是成長，花開花謝之間，我們開始有煩惱！
煩惱的學生作文 篇21
在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的`是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫，我睡覺前把書包關的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
煩惱的學生作文 篇22
說起煩惱，不管是誰應該都會有煩惱吧？而且每個人的煩惱都是不一樣的，我也不例外，我也會有煩惱，那我就說說我的煩惱吧！我的煩惱有兩項，第一項就是害怕 已經(jīng)高年級了，怕課業(yè)越來越難，跟不上進度。第二項就是我最討厭的跑步，因為老師規(guī)定升完旗都必須跑操場，雖然跑步對身體很好，不過每次跑完我都上氣不接 下氣，變得軟趴趴的。
另外，每當老師說下次要教新的單元或是下次上課就要考試，那時我的`煩惱就來了，因為要看上一個單元復習完了嗎？確定讀熟了嗎？又要預習新的單元 ，那時我就會十分忙碌。聽到要考試，是會讓人很緊張、害怕的我也一樣，每當要考試，都必須把以前老師教的一看再看，尤其是考試時的氣氛十分緊張，每個人都 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，而且小心翼翼的作答。 跑步也是我的一項煩惱，老師說：“升完旗要跑三圈操場。”還有，有些人聽到要跑步就十分開心、高興；而另外一些人聽到跑步卻心驚膽跳，我也是其中之一，聽 到跑步我就不由自主的害怕起來。跑的時候我才跑一圈多就氣喘如牛，但我卻看見別人健步如飛，好像腳很輕盈一樣。
不過，我終于想到如何解決煩惱的方法了！因為每個東西都有它的天敵，而課業(yè)、跑步的天敵是多學習、多練習，所以每個煩惱也都有解決的方法，并且多做，這些煩惱不但減少，心情也會變得很好哦！
煩惱的學生作文 篇23
嘿，你們知道我的煩惱是什么嗎？呵呵，你不知道吧。我的煩惱就是我自己戴的眼鏡。它是由兩片透明玻璃和一副細金屬架組成，天天架在我的鼻梁上，給我?guī)砹瞬簧俾闊┖陀魫灐?/p>
以前看到一些比我高一個年級的大哥哥和大姐姐們戴著眼鏡很是羨慕，可一當我戴上眼鏡之后才知道它有多么的麻煩！喝熱湯吃熱菜時，眼鏡“迷糊”了，原來是那些熱食物冒出來的煙，弄得眼鏡“蒙眬”。所以戴著眼鏡特別的麻煩。
上學做早操時，我做廣播體操里的跳躍運動時，突然間，我的眼鏡掉進了地上了，我望著地上，模模糊糊的'，什么也都看不見，我只好叫同學幫我撿。
終于有一天，我忍無可忍地把眼鏡給扔在了家里獨自上學去了。
咦？今天張老師的眉毛是雙層，眼睛成兩雙了？真奇怪！在我看來不戴眼鏡時真是糊里糊涂的。
“譚俊，把黑板上的題目讀出來�！薄芭丁蔽也[縫著眼睛，伸長著脖子，結(jié)果映入我的眼簾是一片灰蒙蒙。
哎！沒辦法，我只好虔誠地拿起眼鏡�？磥砦抑豢梢耘c眼鏡“終身為伴”。所以我最煩惱的就是戴眼鏡。
煩惱的學生作文 篇24
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無奈和感傷。過了好多年，經(jīng)歷的事情多了，知道那樣的心情便是煩惱。
人，會有許多煩惱的，而且總覺得自己的煩惱最多。環(huán)顧周圍，哪個人也比我過得舒適，過得輕松。我?guī)缀蹙褪窃谌棠屠锎婊钪�，在壓抑里支撐，越在夜深人靜的時候，這個意念越強，越刻骨銘心。
我奇怪，為什么煩惱也日積月累，不是說時間可以擦掉一切嗎？為什么年歲越大，煩惱越深？我還奇怪，為什么偏偏這些喪氣的事會遇到是我。把這心情告訴朋友，靜心地交談，知道他們也有許多的煩惱，只是平時忙碌，無暇顧及這些，在交往應酬里，也不愿打開這扇窗口。只有等到夜深人靜的時候，才就著夜里微光，翻讀著自己，或者找一處可以相約自己的地方，在月亮的陪伴下，獨自傾訴一下情懷。
究竟誰沒有煩惱呢，難道世上所有的人都是在難以名狀的困惑中生長的嗎？我不解。
我想過，平原上一條緩緩流淌的小溪，平靜而又安然，舒展地行走在恬靜之中。沒有波瀾壯闊的展示，沒有驚心動魄的跌蕩，一切都是寧靜的延伸。這樣的生命之水，或許真沒有什么值得煩惱。
然而，人卻不是這樣簡單的流淌，不可這樣比喻。既便把人生比做水，那水也應該是千差萬別的，有溪流，也有湖泊，有河流，也有海洋。水的顏色也不同，有藍的，黃的，紅的，白的，有亮的，也有暗的.，還有濁流，等等。還有的水，只是一種潮濕，或者在天空，或者在土壤，或者在萬物的生命里。
不同的水，猶如不同的人生。人的經(jīng)歷是千差萬別的，沒有經(jīng)典模式可以遵循，沒有標準的公式可套用，差異也體現(xiàn)在許多地方。人的學業(yè)不同，事業(yè)遭遇不同，婚姻也是極端個性化的，還有那誰也說不清的壽命。或許就是有了這些差異，人們才要追求平等的美好，回避無辜的災難，向往錦繡的未來。這種追求的心思濃了，切了，積攢之中，就釀成了無數(shù)的煩惱。
煩惱的根在哪里？不在天，不在地。人生無形、變換無序，可能這就是煩惱的根源吧。
煩惱的學生作文 篇25
今天上午上語文課，老師讓我們寫字詞，我對老師說我的手指上的瘊子才激掉了。傷口沒有愈合，寫不了字。我的話音剛落，教室里立馬起了一陣議論：
“不能寫字，真的嗎？”
“是不是不想寫作業(yè)��？”
“激瘊子有這么嚴重嗎？”
我聽著同學們的聲音，心理很難受，眼淚頓時唰唰地往下淌。心想，不就是做作業(yè)嗎？我才不會是不想寫作業(yè)。有那么可怕嗎？于是我就拿出本和筆。準備寫作業(yè)了。我的手一用勁握筆，傷口就隱隱作痛。我的傷口在右手的食指二關節(jié)處。醫(yī)生囑咐我在傷口沒有好時，盡量少動手指關節(jié)，不然會出血，不利于傷口愈合。來上學之前媽媽也一再囑咐我暫時不要寫作業(yè)了。怕傷口長不好，以后手上會留疤。可是老師好像沒有看見我的難受似的，什么也沒有說。一想著醫(yī)生和媽媽的話，我的淚更止不住了。我不敢使勁握筆，只好把食指松開筆，用拇指和中指把筆捏著寫，但是，這樣拿筆，感覺筆一點兒也不聽話，撇不像撇豎也不像豎，橫也彎彎曲曲的`，并且筆畫也合不攏�？纯催@字，真不像我寫的。這作業(yè)怎么交老師��？兩個手指根本就握不緊筆，怎能寫好字呢？
我想，要是左手也會寫字多好啊。于是我就左手拿起筆，寫了起來。左手拿筆要比右手拿筆握的緊多了。但是，左手感覺好笨啊。筆下一點兒也不流利，我只好慢慢地寫。才寫了兩行字我的手心就有汗了，感覺胳膊也酸痛了。看看還有那么多的作業(yè)，下課就得交作業(yè)了。沒有辦法，我只好咬緊牙，甩甩胳膊繼續(xù)寫。終于寫完了，這時我也累的抬不起胳膊了，手指也痛，滿臉的汗水。再看看我寫的作業(yè)，啊！開始幾行字真不像字哦，歪歪區(qū)區(qū)的，筆畫有的就像小蟲蟲爬過的痕跡。不過，越往后倒是越好了。要下課了，重做是沒有時間了。下課鈴聲響了，我只好硬著頭皮把作業(yè)本合起來交給了老師。
放學回家的路上我還在猜想，明天老師發(fā)作業(yè)本時會是什么情況，老師會在班上訓我嗎？老師會不會讓我重做�。�
煩惱的學生作文 篇26
窗外的夜空，顯得無比的寧靜，調(diào)皮的星星在上面眨著眼睛，可愛極了。本來，在這樣美麗的夜晚，我的心情也因該顯得無比愉快，可是，站在窗前的我，卻愁眉苦臉，旁邊的書桌上放著英語試卷，上面鮮紅的46分，狠狠的刺痛了我的眼。
“為什么？明明自己很努力了，為什么？還是考不好！”我狠狠的把卷子揉成一團扔在地上，大概是扔的動作太大了，不小心把一本書弄掉了下來，“碰！”的一聲，把母親吸引了過來，隨后門外就傳來了母親的聲音，“怎么了！”我連忙把卷子撿起來，答到：“沒什么”母親聽后，嗯，了一聲，便去做自己的事了，母親走后，我像泄了氣的皮球一樣，軟趴在床上，頭里一陣陣癰楚傳來，我用手按住太陽穴，輕聲嘆了一口氣。
也不知過了多久，從睡夢中悠悠醒來，走岀房間，母親己經(jīng)岀去散步了，突然想放松一下自己的心情，最近“腦袋里有太多的煩腦了”打開音樂，美妙的歌聲傳來，像清亮的泉水，緩緩得流過我的心靈，讓我忘記了“父母的'壓力，考試的煩惱，”以及壓在我心上的種種石頭，我沉寂在了自己的想象里。
可惜，好夢并不長久，母親的一聲怒吼，把我拉回了現(xiàn)實，“都多大了！怎么還聽那些無聊的音樂，你也不看看，你現(xiàn)在的成績有多差，趕緊給我去復習工課，”咄咄逼人的話語，從母親口中傳岀，我有點無奈的嘆了口氣，本想反駁，但一想到自己的成績便沒有了反駁的氣勢，只得關上電腦，又返回了苦惱的學習之中。
站在窗前，看著天上調(diào)皮的眨著眼睛的星星，突然好羨慕這些星星，永遠都沒有煩惱，永遠都生活在快樂之中，可是我為什么？每天生活在煩惱之中呢？
煩惱的學生作文 篇27
每個人的生活中，都有許多事，有難過的事，高興的事，后悔的事……在我的生活中，有許許多多令我煩惱的事。
煩惱讓我的成績下降，那這個煩惱就是一個星期都見不著爸爸和媽媽。以前，每天晚上做作業(yè)時，我遇到難題就會去客廳問爸爸或媽媽，可自從前鋒廠搬到西區(qū)后，爸爸便說要和廠一起搬到西區(qū)，我和媽媽便問爸爸：“我們搬過去住哪里呢？那這間房子又怎么辦？”爸爸一邊抽著煙，一邊漫不經(jīng)心地說：“這間房子可以租出去的嘛，聽說那邊還有個叫什么……今日花園的，說是才建好的，而且一平方米才幾千元錢！”媽媽對抗不住誘惑，于是就決定買一間一百多平方米的房子。于是，決定了以后他（她）們就再也沒提買房子的事了，我以為他（她）們已經(jīng)后悔了，不再買房子了，于是我們還很快樂。可是好景不長，在過了三個月之后，他（她）們在四月十六日的'那一天晚上，我有一道數(shù)學題不會做，便走到了他（她）們的臥室門前，準備問媽媽，沒想到，我剛要開門，突然聽到臥室里有人在說買哪套房子，我把耳朵貼在門上，一聽原來是爸爸、媽媽在說買哪一種房子，我傷心極了。終于，在五月三日的那天搬走了，我坐著搬家公司的車子，不一會兒，就來到了我的新家——今日花園，碧園，三幢二單元三樓201號，這時，我看見新房子，心里還比較高興，可是，我一想到一個星期都見不到爸爸和媽媽了，這時，我的淚珠不知不覺的落了下來。過了幾天，爸爸和媽媽住進了新房子里，就這樣，又過了幾個月，我的成績下降了許多，就是因為我成績不好，見不到爸爸和媽媽，于是，我就天天盼望著暑假的到來，因為放假了，我就可以回家，就可以天天見到我的爸爸和媽媽，正因為我成績下降，媽媽就對我說：“如果你成績不好，就不讓你回家�！庇谑牵揖偷煤煤脤W習。
我成天想著回家，成績還在下降，媽媽還打了我……這可怪得我嗎？要不是你們搬走，我的成績好不會下降的。
煩惱讓我吃不下飯，今天，考試卷發(fā)下來。六十分萬歲！六十分萬歲！全班激動的心情被勝利者的歡呼聲一掃而空，原來是搗蛋鬼——王蕭。我拿著自己的卷子，卷子上的分數(shù)讓我傷心，卷子上大大的寫著九十五分，我傷心極了，想著以前的那些卷子，張張都是九十五分以上，可我這一次的分數(shù)卻在九十五分的邊沿上，只要一不注意，就要掉進深淵，我回到家之后，這分數(shù)讓我吃不下飯，奶奶安慰我說：“沒什么，下次努力呀！你只要上課認真聽講、不懂就問，學習成績就一定會提高！”勉強讓我吃下飯，想到這分數(shù)，我就感到哽咽。
煩惱，你就像影子一樣跟著我，甩也甩不掉，拋也拋不開！
煩惱的學生作文 篇28
“小小少年，沒有煩惱每當聽到這首歌曲是我總?cè)滩蛔〉匾獓@息。
我已經(jīng)從小學生變成了中學生，走進了樹人中學，壓力也好似一般，越滾越大，雖然我才是初中一年級，作業(yè)要相對畢業(yè)班少一些，但是上學時間提早了，放學時間推遲了，一個星期七天，沒有一天休息，甚至原來被教育局化為休息日的星期六和星期天比平時還要累。
家長給予的壓力要甚于學校的，兩天休息日被排得滿滿的，全部貢獻給了藝校，藝校的.科目由原來的一門增加到了三門，還有額外的作業(yè)，唉！
好不容易，終于盼到了寒假，爸爸又將我的假日安排得緊緊張張的，還有學校老師布置下來的寒假作業(yè)。想一想都感到害怕。減負減負越減越負。
何時能還我休息日？何年能還我的快樂生活。
煩惱的學生作文 篇29
每個人都有煩惱，而明明的煩惱就是學習班壓得他喘不過氣來。
原來是這樣的，明明的媽媽爸爸為了能讓明明的學習成績提高上去，不怕花費很多的錢，給他辦了許多學習班，有：奧數(shù)班、作文班、英語班。這三的學習班就給明明累得寫不過來作業(yè)了，每天寫完作業(yè)都很晚，早上上課沒精神，老師多次提醒他，也找過明明的媽媽。明明的'媽媽聽到這個消息后，就問明明是什么原因，明明便把學習班太多的事情跟媽媽說了，媽媽聽后就給明明減少了一個學習班。可是，好景不長，媽媽聽了鄰居家的王阿姨說，現(xiàn)在讓孩子學習鋼琴就好了，長大沒準兒當個音樂家呢？媽媽一聽心血來潮，又給明明報了一個鋼琴班，這使得明明更累了，除了吃飯
、睡覺，那就是學習、練鋼琴、寫作業(yè)……明明心里有許多煩惱都不知道跟誰訴苦，只能天天晚上在自己的私人日記薄里寫到：我這一天實在太累了，而且雙休日還要飛奔在各補習班之間，平時有一點時間，還被媽媽買的學習資料給占去了，我真想跟媽媽說不上這些學習班，可是我沒有勇氣，因為我知道這是媽媽為我好，我不應該辜負媽媽對我的用心，所以我要堅持學習……但明明相信有一天會改變的
這一天，明明剛從學習班回來，媽媽就對明明說：“明明呀！明天的鋼琴班、作文班、英語班，都不用學了�！泵髅髀犃藡寢尩脑掃�很疑惑，這是怎么回事呢？噢！原來是媽媽看見自己寫得日記了，這時明明終于露出了燦爛的笑容。
家長們�。≌堄眯膬A聽孩子們的心里話吧！我們內(nèi)心深處有很多的煩惱還沒對你們說呢？只要你們理解我們，我們就會變得更懂事。
煩惱的學生作文 篇30
現(xiàn)在中學生的煩惱大多是學習壓力太大，或是什么情感上的煩惱。我也有煩惱，只不過不同上者罷了。
暑假過去了，同學們?nèi)慷奸L得高高的，像一個個巨人似的�？晌�，卻總是那么一丁點—不滿一米六。
就是因為矮，我的位置總在“前茅”。在教室里，我坐在第三位，上體育課排第四位�？粗砗蟊茸约焊叱鲆粋�頭的同學，心里挺不是滋味，常想自己有朝一日可以排在最后。
媽媽很偏心，把我生得那么矮，卻給了妹妹一個高高的個子。比我小兩歲的妹妹比我還高那么一點。有一次，媽媽的一個朋友對我說：“喲，小玲快比姐姐高了�！蔽衣犃撕苌鷼�，硬邦邦地回答她：“別誤會了，我是姐姐。”“啊，是嗎？哈……”那朋友的驚訝和尷尬使我難以自容。媽媽常對我說：“這孩子怎么這么矮�！蔽叶嚯y過。
為了增高，我不斷地打聽方法。聽說喝“生命一號”可以增高，我毫不猶豫的喝了。結(jié)果毫無進展，氣得我把沒喝完的全扔了。
又聽說大籃球可以增高，我也厚著臉皮穿梭在球場上。滿場都是巨人，我在他們中鉆來鉆去，還怕被他們踩扁。
坐在我背后的男同學在起立時與我比身高，然后用手在頸前比劃，還不時的嘲笑我，我真的很難過。
于是，我拼命地學習，拿到好成績就可以高人一等了，但是始終沒什么信心。
終于，我在一本書上看到“拿破侖的故事”，看到一個這樣矮的'個子，竟可以有這么大的成就�？梢姡瑐�子矮并不成什么問題。
這天，身后的男同學又嘲笑我。我拿出一本書，指著上面的文字：據(jù)科學研究，越高的人智慧越低，越矮的人智慧越高。
他頓時啞口無言，我充滿自信，努力學習。
終于，在一次期末考試中，我終于奪得好成績，成為全班第一名。這無疑給了我很大的欣慰，使我覺得個子矮并不成問題。
現(xiàn)在，我群立在眾人中間，當然有比我高很多的人，但這已不再是我的煩惱了。
煩惱的學生作文 篇31
我是一名三年級的小學生，班級里共有六名組長，我是其中之一。每位組長負責收發(fā)自己組的本子、管理紀律。這個看似不難的小小工作，卻給我?guī)泶蟠蟮臒⿶馈?/p>
每天早上，第一節(jié)課前組長們就得收齊各組同學的作業(yè)本。照理來講，大家把事先準備好的本子一起傳給我，就完成任務了。可我們小組的一部分同學到了時間還在書包里不停地翻找本子，甚至有的同學翻了半天之后兩手一攤，告訴我忘帶本子了，這樣一來，時間既被擔擱了，本子也沒收齊。這些也就算了，更令人心煩的是，當?shù)谝还?jié)課鈴聲響起時，我的課桌上堆滿了亂七八糟的本子，這都是因為同學們交本子的時間不統(tǒng)一所造成的'。其他同學都已在做上課的準備，可憐的我還在理那堆作業(yè)本。如果碰到第一節(jié)課是語文，那我就更慘了，因為我會趕不上默寫。想想真是委屈。
平時和別的組長聊天，我也會說說自己的這些煩惱，其他組長說到：“我們組的同學都會按時一齊把本子交給我，一點都不心煩�！甭牭竭@話的我，心里不由地嘀咕：唉，什么自己小組的同學也能好好配合我這份工作，也讓我做一個不怎么煩心的組長，那該多好��！
煩惱的學生作文 篇32
小朋友們，你們有自己的煩惱嗎？大家一定會說“有！還不止一個！”我也有自己的煩惱。你猜是什么？是不是早上還沒睡醒，就被媽媽從被窩里拎出來了？不對！是不是老師布置的作業(yè)太多了，要熬夜才能寫完？不完全對！哈哈，讓我告訴你，是補充題太多了！
因為，有一次，我只考了89分，所以才會作討厭的補充題！
有一次，我苦思冥想，怎么也做不出一道題，我的.媽媽說：“不會就打草稿！你等我來幫你做��？你要勤學苦練！”我還只能做半小時，做不完不僅要補做，還要重抄。抄了不知道多少次以后，我的手上已近有一個很大的繭了。因為很不情愿，做10道題，才對一道題。媽媽看見以后，“火星”一下子就沖了起來。一到暑假，同學們都自由自在地追逐嬉戲，只有我一個人孤苦伶仃的在家寫補充練習。
唉，因為這個，我常常嘆氣，也常常不專心，一道題做了無數(shù)遍也做不對。
其實有些時候，我不該這么想。往別的方面想想：她這么煞費苦心地為我出題，一心想幫我提高學習成績。一到考試，我就會嘗到苦盡甘來的滋味了！
煩惱的學生作文 篇33
我的煩惱是媽媽總是不讓我養(yǎng)小貓。我覺得小貓既溫順，又可愛。
有一天，媽媽接我回家，看見我家樓下有三只小貓，我見了它們就很想養(yǎng)一只。于是，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你給我養(yǎng)一只小貓好不好？”媽媽不吭聲，可能她覺得我有點煩吧！回到家我繼續(xù)問媽媽能不能給我羊小貓。媽媽再也忍不住了，不耐煩地說：“我都不理你了，你還一直說下去！”我說：“媽媽，你到底給不給我養(yǎng)小貓呀？”媽媽說：“不給�！蔽覇枊寢專骸盀槭裁囱�？小貓長得那么可愛的！”媽媽大聲說：“你現(xiàn)在還是小學生，最要緊的是好好讀書，不應該去養(yǎng)小動物。”雖然我的心里是一個勁兒的'反抗，卻再也不敢說一個不字，只好喊著眼淚答應了。
我真想和媽媽坐下談談關于養(yǎng)小貓的問題。
煩惱的學生作文 篇34
還沒有上學以前，電視是我的最愛。后來我的媽媽給我定了一條規(guī)矩。做完作業(yè)才能看半小時。
最近電視里一直在播《喜洋洋與灰太狼》的電視，當然是我的最愛。放學回到了家，趕忙拿出了作業(yè)開始做。做完了，我樂滋滋地打開了電視看動畫片了。才看了5分鐘，媽媽走了出來，看見我在看電視很生氣，就把電視關了，說：“明天就要語文考試了，快去復習。”我感到很難過。后來吃飯了，我迅速吃完了，小聲地說：“媽媽我能看一下電視嗎？”媽媽說：“還得默寫詞語呢！”我只好去默寫詞語了。默寫完了，我無可奈何地說：“我能看一會兒電視嗎？”媽媽更加生氣地說：“已經(jīng)很完了，刷牙洗臉，睡覺了。”
這時候我才明白，上了學以后就得和電視“叔叔”再見了。我好懷念曾經(jīng)的'生活。
煩惱的學生作文 篇35
今天我終于迎來了一個新學期的開始，我說不上是多么高興了，我要在這個嶄新的學期中努力的學習。
但是這只是一件壞事發(fā)生的`前兆。今天早上我早早的便去學校迎接那煩惱的事情了。開學的第一天免不了要搞清潔活動了，最麻煩的便是那滿校園了雜草了，因為我們的學校校園還沒有用鋼筋水泥硬化，而且那些雜草又經(jīng)過一暑假的生長，那里已經(jīng)有了很多很多的雜草了。我們一上學老師便讓我們鋤草了。因為學校的面積很大，所以草的數(shù)量也不少，今天我們也只能把校園的一半草全部拔掉了，剩下的只能在下一天中完成。
開學的第一天真是我的一大煩惱��！但是我卻也喜歡一個新生活的開始。
煩惱的學生作文 篇36
我愛讀書，家里的書等堆成一座小山，但書卻給我?guī)砹艘恍盁⿶馈薄?/p>
我上三年級時，媽媽為了讓我的作文水平提高，給我報了一個作文班。
第一次上課，老師讓我們買些書讀，可以拿到學校里來，我迫不及待地跑到書店里，一口氣把老師推薦的書全部買了下來。
第二次上課，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我和同位買了一本同樣的書，都在津津有味的看。但同位的書顯得有些破舊，看看我手中嶄新的書，我不禁沾沾自喜。課間，我和同位一起做游戲，玩得很開心�？焐险n時，我發(fā)現(xiàn)我和同位一樣的兩本書摞在一起，放在桌子中間，不知被誰動過，兩本書都沒有寫名字，也沒有做記號，我們都不知道哪本書是我的，哪本書是她的，只能干著急。
就在這時，同位抓起一本比較新的書對我說：“這本書是我的！”我壓住了心頭的怒火，用盡量溫和的語氣對她說：“我們誰的書都沒有寫名字，也沒有做記號，所以，先不要下結(jié)論，好嗎？”誰知道同位是個急性子，大聲對我吼道：“我不管！這就是我的！”我再也忍耐不住了：“這本書是我的！我的.書比你的新！”同位也不甘示弱的對我反駁：“這就是我的！就是我的！我的書比你的新！”
鬧著鬧著，同位突然跑上講臺，拿起一支粉筆，在桌子上畫了一條長長的“三八線”，老師把這一切盡收眼底。一下課，老師就把我們叫到了講臺旁邊，我早已哭紅了眼睛，不情愿的走上了講臺。只見老師先問清楚了事情的經(jīng)過，又把同位叫到了一旁，嘀嘀咕咕地不知說了些什么。但她回來后卻發(fā)生了翻天覆地的變化。同位滿臉微笑地對我說：“對不起，韓夢婷，這本書是你的，另一本才是我的，還給你�！闭f著，把書遞給了我，我接過了書，一時不知說什么才好，過了一會兒，我問她：“老師和你說的什么呀？”同位說：“我愛惜書，因為它是我的好朋友，我喜歡它，但我也不想失去你這樣的好朋友！”
煩惱的學生作文 篇37
每個人都有各自不一樣的煩惱。比如作業(yè)太多;學習的負擔太重;父母對自己管得太嚴格……
我的煩惱和大家一樣不止有一個。但令我深深印腦子里的，就是這件事情。
我記得在我讀幼兒園的.時候，我很喜歡把許多事情放到自己的身上來，而且那個時候，我非常膽小。
有一次，我看了一會我外婆正在看的一部關于醫(yī)生的電視劇。我看到一半，看到了一位生了很恐怖的病的人。在晚上睡覺的時候，我夢見了我自己也會生了那種很恐怖的病。害得我一個晚上被嚇醒了很多次，覺都沒有睡好。
我后來在周末看了《奧特曼》這部我在幼兒園時很喜愛的動畫片。突然冒出了一只又臟又丑的一只大怪獸。我對這只怪獸的印象特別深。到了晚上，我又夢見上次類似的夢。我夢到我一覺醒來，身體正在迅速變成那只又臟又丑的怪獸……后來是媽媽來哄我，才睡了一個安穩(wěn)覺。
這就是我的煩惱，你們的煩惱是什么呢？
煩惱的學生作文 篇38
夏天，有許多好的地方：放了暑假，可以玩耍；美味的西瓜，可以敞開肚皮吃；晚上還能聽到蛙鳴和蟋蟀的叫聲，在演唱會中進入夢鄉(xiāng)……可是，也有最最令人討厭的一點：又得和蒼蠅、蚊子作斗爭了。
蒼蠅嘛，我只是驅(qū)趕它們而已——實在拿它們沒辦法，打也打不著，再說蒼蠅在身上爬爬，我也習慣了。可是蚊子……我簡直恨死它們了。每次被蚊子叮一下，就留下一個包，奇癢難忍，再加上蚊子好打，我有能力對付它，我看見蚊子就打，所以就發(fā)生了許多次“人蚊大戰(zhàn)”。
就在昨天晚上，幾只蚊子與我的戰(zhàn)斗在蚊帳內(nèi)拉開了序幕。我剛爬到床上，粗略地看了一下蚊帳內(nèi)部，沒發(fā)現(xiàn)蚊子，就拉上蚊帳拉鏈，躺下準備睡覺。突然，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音響了起來。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只淡色的蚊子朝我飛來。我恨得咬牙切齒，怪不得這幾天晚上總被蚊子咬幾個大包，還以為是晚上把腳伸到蚊帳邊上了，原來是這些淡色的“特工蚊”干的好事！我越想越氣，一個翻身，“啪”的一聲打了下去，可蚊子從我指縫間溜走了。
沒想到這蚊子還把暗藏的幾只蚊子都叫了出來，想和我“決一死戰(zhàn)”。這么多的蚊子，我瞄準了拍，就會讓其他蚊子趁機咬我，所以我只好使用我的`“獨門絕技”——“無敵貓爪子”。我用兩只手拼命把蚊子往下拍，幾次下來，大多數(shù)蚊子被我拍成了殘疾，只能在竹席上爬了，只剩下一只還在飛。我輕而易舉地干掉了在竹席上的幾只，然后把最后的一只蚊子干掉了。
但沒想到，今天早上，蚊帳里多了一只吸飽血的蚊子，我身上多了幾個包。
唉，蚊子還是除不盡��！這蚊子猖狂的夏天，真讓我受不了�。�
煩惱的學生作文 篇39
夏日的炎熱勾起了我心中的一股廖火，“來塊雪糕。”我沖一位年輕的老板娘說，他用嫻熟的動作給我拿了一塊雪糕，我拿起來剛要走，一輛飛奔而來的摩托車撞到了雪糕。
"沒長眼咋地只聽見我憤怒的叱罵，那人離我而去。我狼狽的回到家，還沒進門，就聽見母親的嘟囔聲："這孩子放學不回家干什么去了？等他回來看我不砸死他。"我無可奈何，只好敲敲門，母親開開門竟什么也沒說，我以為她又要沖我撒氣。我走進房間感覺有一股比夏日的炎熱還要沉重的東西壓在我心頭，說不出也去不掉。我只好拿起水杯喝了一口涼水以致不再那么煩躁。
我坐在椅子上，看著書桌上的本子，我找到了煩躁的緣由，是一個個又一個難寫的中國字，是一道又一道難解的數(shù)學題，更是一句又一句難背的英語句子。誰言："少年不識愁滋味？"正在我瞪著那些令我生厭的愁人發(fā)呆時母親走了進來，說到：“最近學習怎么樣了，分數(shù)挺好哈？”殊不知，母親的話就是赤裸裸的諷刺，在上次月考，我考了第二，沒錯倒數(shù)第二，每天回到家面對的只有母親孜孜不倦的“教誨”。
很多年里，我多么想，多么想回到那個起初的我，不懂事的我，在燈光下嘻嘻哈哈奔跑的我，和兒時的伙伴玩笑的我。然而現(xiàn)在我已經(jīng)長大，我已經(jīng)是一名初中生了，我也該長大可是我卻總不知道如何長大�！澳臼芾K則直，金就礪則利�！币苍S我周圍的'環(huán)境，周圍的人可以幫助我成長吧。我只能默默嘆息罷了，只能夠順水行舟罷了。也許我還會經(jīng)歷許多許多，高中，大學……
就在這時，母親進來了，端著一杯清涼的果汁，果汁的香氣使人聞了心曠神怡，母親把果汁輕輕地放在桌椅上：喝吧，舒緩舒緩壓力，放松放松，學習挺累的。"不知怎的母親那一杯簡單的果汁，那一句簡單的話不簡單起來，直至打破了一直以來壓在心頭的一切。
少年時候，多少會有許許多多的煩惱，但總有”柳暗花明又一村“的那一刻。
煩惱的學生作文 篇40
隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前66無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地撫摸著我的臉說道："寶貝兒，起床了！"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯后，媽媽還要護送我上學……小學五年天天如此！
"你怎么這么粗心，英語的`大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！"從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
星期天好不容易有了屬于我的時間，又要被學琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復習、預習，連休息一會也得不到許可。唉！我好煩！
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲："盡力而為！"了。
自從到中學以后，學習科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點多才能睡覺，每天都壓得我喘不過氣來，我感覺我好累！
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進小學一年級時，對現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
煩惱的學生作文 篇41
昏暗的燈光下，我凝視著古典而優(yōu)雅的紅木桌上的這杯茶，霧氣調(diào)皮地在我的鏡片上來回翻滾，沸水反復的沖刷，讓我感到了茶的清香與淡雅。那苦澀中略微含著的一點若有若無的甘甜，也被我的嘴貪婪霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
“長大了，你應該自己做家務。”“長大了，怎么越來越不聽話？”這些對話，可一點都不陌生，在大家的成長中，應該都耳熟能詳、爛熟于心了吧。但每每聽了之后，心里總不是什么滋味。我們現(xiàn)在是在成長，說我們長大了，卻這樣，那樣的，不擺明還把我們當孩子對待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，那又為何要這么著急的催促我們成長？
成長的煩惱有太多、太多了。今天考慮著明天的數(shù)學測驗，明天又憂慮著后天的檢測和選擇，人生就像是一道道選擇題，也總會有無止境的檢驗，每天都在重復著昨天做過的事。父母也總不了解我的內(nèi)心，就感覺好像是被一條麻繩捆綁住了，總也喘不過氣，擺脫不了。煩惱總是數(shù)不勝數(shù)。我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時候��！不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但人們并不知道，我也不解從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對親密無間、形影不離的孿生子。進入了青春的`殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
可是，成長就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋一樣，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味只有試過才知道。松開你的雙手，勇敢接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有事繪成專屬于你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，譜成獨一無二的交響曲，好好體驗、品味其中的奧秘與過程。雖然我的人生旅途才開始不久，但我由衷的感謝成長，他為我?guī)砹藷o窮的歡樂，他讓我更向成熟邁進，他更為我旅途中帶來了不少的“綠洲”和“海洋”。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然隱沒。更加用心地去品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
煩惱的學生作文 篇42
在很小很小的時候，總是盼望著快快長大，憧憬著長大后的生活：可以像哥哥、姐姐一樣背著書包去學校，認識很多的朋友，學習很多的知識，認識好多的字…長大后，卻懷念起兒時的快樂：可以任意對著長輩撒嬌，享受著濃濃的關愛，無憂無慮，不需要任何的擔心于憂愁。我們就是這樣貪婪，總想把這一切都隨著我的意識而改變。
在成長的過程中，我們總會遇到很多很多的難題，會有很多很多坎坷的路需要我們來解決。譬如：在中學時期，父母的嘮叨會加倍、嚴厲會加倍、擔心也會加倍，為此我們可能很沖動，很任性，會頂撞父母和老師，跟同學不合就會打架……等等，這一系列的事情都屬于成長的煩惱。
我也有很多很多的煩惱：成績上不去，父母就嘮叨個不停，總是拿別人和我比，說我這樣不好那樣不好。從此以后整個家庭的氛圍就開始不一樣了：回到家中是死一般的寂靜，家人坐在一起不再是開心的聊天而是對我進行思想教育，讓我怎么做才能把成績追上去。但他們不知道，他們早已將一種無形而沉重的壓力安置在我的肩頭，重量，也在不停的`增加……
我知道他們是為我好，只要我堅強一點，熬過去了，那么我就將不這么辛苦，但有時候真的無法說服自己，不知道要怎么辦才好！總是要我做東做西的，可你們沒有告訴我要怎么做呀！我要從哪里開始？于是，你們的嘮叨越來越多，我的煩惱越來越多，矛盾也就從此發(fā)芽！
成長，原本是多么好的一件事，可現(xiàn)在又是多么艱難的一件事！我們害怕長大了，害怕了那不和睦的家庭從此變的冷冷清清；害怕了那越來越多的嘮叨！我們開始膽小了，叛逆了，變壞了。父母啊，老師，幫幫我們！我們不想要你們的嘆息，也不要嘮叨；我們不愿要你們操心，也不要失去了希望！
愿每一位正處于成長煩惱中的同年人們，能夠忍耐與堅強，經(jīng)受住成長的考驗，成為一塊發(fā)光的鉆石！
煩惱的學生作文 篇43
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們在不停成長，然而在成長的同時煩惱也緊隨而來，讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書，他們是我最要好的朋友，一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我，我們互相交流自己的心聲。
片段一：
“不要，再讓我看一會兒，就一會兒。”我在一旁苦苦哀求道。
“不行，快去寫作業(yè)”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴，過去寫課外作業(yè)了。
片段二：
星期天早上，我正窩在被窩中，歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天，這時老爸從我身邊帶走了她，“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣，太過分了。我不滿的`在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會上演這樣的戲碼，無語��！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
煩惱的學生作文 篇44
人從一出生時就帶出了兩樣東西，一個是喜悅，一個是煩惱，它們兩個會永遠跟著你。一個人不可能只有喜悅，也不可能只有煩惱，當你成功時，必定隱藏著煩惱，當你失敗時，必定預示著喜悅。
我的煩惱就是如何提高我的科學成績。
科學是很重要的一門課程，它也很困難。在小學時，我的科學成績還算不錯，因為它都是一些死記硬背的`東西，只要背背老師的提綱就可以了，沒有多少需要理解的東西。
可是上了中學以后，我就發(fā)現(xiàn)中學的科學比小學難多了，它不僅要背許多東西，而且，更重要的是需要理解概念。
我每堂課都十分認真地做筆記，認真地聽講，認真地完成家庭作業(yè)�？墒俏矣X得我很懂的概念，一放進題目里去就什么也不知道了。背得再熟的提綱，遇見題目還是不會做，而且一條十分簡單的概念也可以變出十幾道不同的題目，那些題目我好象在哪里看過它，卻怎么也記不起來。
每一次考試都像一場惡夢，看見試卷上布滿了鮮紅的叉叉，我從來都有沒有考過這么差的成績。
看著別人在興奮地揮舞著試卷，臉上寫滿了驕傲，我仿佛就看見了我以前的自己。
那次考試之后，我改變了我的學習方法，我不是一味的死記硬背了，學會了去理解概念，學會了通過實驗來加深印象，學會從題目中找出規(guī)律，學會了舉一反三，學會了許多新的學習方法�？粗煽円稽c點地提高，錯誤率越來越少，我想這就是煩惱的作用吧。
煩惱，有人把它看成一無是處的東西，總是想逃避，我想，只要我們正確地對待煩惱，你就可以把它變成一種喜悅。
煩惱的學生作文 篇45
小時候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧？
小學幾年，風平浪靜，老師為我們撐“傘”，同學為我擋“風”，我這顆幼苗，在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
直至有一天，語文老師教會了我“煩惱”一詞，我才發(fā)現(xiàn)，其實我并非沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲；我考試成績沒掙到第一；我苦心經(jīng)營的班活動沒能收到預期的效果……
然而，我真正感到煩惱的，是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我，老師沒怒我，同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了，沒有流“血”，但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的。我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只告訴我：“你要記住，你是炎黃子孫�！蔽蚁肜蠋煹狼福蠋熌瑹o語。我開始明白了，我欠下了那么多的“債務”是要償還的，否則，我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。
現(xiàn)在，我初三了，站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，我是為了分數(shù)而煩惱。面對著那不盡如人意的分數(shù)，心里不經(jīng)意的連著打起了問號：“回家怎么交代？老師會不會批評？同學會不會譏笑？中考會不會在落空……”說實話，心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的'滋味。我真不明白，人為何要長大，為何一定要跌跌撞撞才能長大？
成長的煩惱細細數(shù)來，就如天氣的性都一樣，數(shù)不完，言不盡。前些日子播放的美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》，就是一個有力的例證。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂�！贝蟾湃松褪亲⒍ㄒ跓⿶乐羞M取的吧。
于是，我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節(jié)拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧 。
煩惱的學生作文 篇46
成長，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見證了我的成長。
到了六年級，煩惱也隨之而來。到了六年級，小學也快要畢業(yè)了，我們玉環(huán)縣最好的中學就是實驗中學，媽媽希望我去實驗中學讀初中，可我不這么認為，我認為像實驗中學的封閉式教育不好，我和媽媽的意見不同，產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實驗中學，媽媽讓我去補習班，說這樣就能考上實驗中學。這遭到了我嚴重的.抗議，我說：在童年時，學習與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個觀點爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學習習慣，保持學習成績不下降，我認為根本不用去什么補習班。如果去補習班，這樣既大大減少了課余的時間，又會給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅持她的意見，這令我很煩惱。
我長大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長共同解決！
煩惱的學生作文 篇47
戴上眼鏡，雖然看得清了，但是煩惱卻多了很多。
�。ㄒ唬�
我是男生，球是我的最愛。在比賽之中，雙方球員都是不準帶任何東西的，這就成了我的致命弱點。隊友如此挖苦我：“戴上眼鏡，蛟龍一只；摘下眼睛，廢柴一個�！币驗榭床磺�，所以也分不清哪個是敵，哪個是友？一傳球就到了對方手中。這時，隊友們就擺出一副恨鐵不成鋼的表情，搖頭哀嘆：“不怕神一樣的`對手，就怕豬一樣的隊友�！泵棵柯牭竭@話，我都有一墻撞去的沖動。后來，我勇敢地帶著眼鏡上場，可這也讓我苦惱不已，打球時經(jīng)常會滿頭大汗，汗順著臉頰流下來，好似是潤滑油，眼鏡也跟著滑滑梯，我推上去，它又滑下來，再推，再滑，……一怒之下，干脆不管它了，它卻直徑掉了下來，有一次差一點被踩壞。
�。ǘ�
吃年夜飯了，只見滿桌子都是老媽燒的山珍海味，我早已口水直流三千尺。終于開飯了，菜熱騰騰的，冒著熱氣，霎時間，我的眼前好似下起了鵝毛大雪，眼前迷迷糊糊一片。眼鏡起霧了，仍舊無法阻擋一個吃貨的筷子，我?guī)缀跏敲芍墼诓吮P子里夾菜，怎么也夾不到，我夾，我夾，我再夾……終于夾到了，我迫不及待地張大嘴巴，用力一咬，只覺得一股辣味迅速侵占了我的味蕾，是生姜，啊，我……
�。ㄈ�
自從帶上眼鏡之后，老媽的話匣子就打開了，時不時地教育我：
“蔣擎煬，眼鏡推上點，你像個小老頭了！”
“蔣擎煬，眼鏡趕快用布擦擦，怎么一點也不講衛(wèi)生。”
“蔣擎煬，你的眼鏡框架怎么又松了，你白天在學校干什么了？”……
周末，我忍不住也想看會兒電視，老媽總與我爭搶電視機遙控器的控制權。這時，她總會振振有詞地講起我的眼鏡：“你看你，小小年紀就架了一副眼鏡，再看電視，那眼鏡里的圈圈還得增加，那你不成了睜眼瞎了嗎？”每每此時，我只好甘拜下風。
唉，這惱人的眼鏡！
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