關于學校學生作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學校學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校學生作文 篇1
星期五上午，老師在放學的時候大聲宣布：“下午大掃除，請大家?guī)ú�。鋼絲球和小桶。”老師話音剛落，教室里便一片沸騰，同學們邊拍手邊高興地叫道：“太好了，下午要大掃除哦！太棒了！”還有的人更是夸張，竟人拍著桌子大聲喊叫，好像是不這樣都無法表達自己的激動心情似的。
下午，同學們都帶著自己的勞動工具來了。牛老師進門宣布：“大掃除開始了，請同學們仔細聽一下自己的分工安排，xxx負責教室，xx負責關工委，xx負責體育組……”我組人員得到明確分工之后，立刻行動起來。
我和另外三位同學被分配到了舊樓的分擔區(qū)，這里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么時間撒在這里的！墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點，在白白的墻壁上，十分的顯眼。看到這樣的“景色”我也就抓緊干起活來，先用鋼絲球把墻壁擦干凈，擦完之后，便用抹布開始擦樓梯的白邊，經(jīng)過一番努力之后，瓷磚被我擦的雪白，地上的水也被我拖干凈了，我開心的笑了，便整理工具，回到了教室！
教室里，教室里同學們正干得熱火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗臺擦得亮亮的，好像要將整個教室擦個一塵不染；擦墻壁的同學，好像跟墻壁有仇似的，非要將它洗得干干凈凈；教室里時不時發(fā)出叫聲嬉笑聲，那是同學們邊干活邊閑不住地聊天，給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。
大掃除中最累的活要數(shù)擦地上瓷磚了，擦地的時候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干凈，而且，地面還不像墻壁窗臺和桌子……那樣，因為它天天在我腳下踩著，會有很多的.土和灰塵落在那，還有許多同學不小心掉的垃圾，看著大家熱火朝天的干著，我小組成員立刻又投入了戰(zhàn)斗，埋頭苦干起來，誰也不吭聲，光用清水可不行的，我用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使勁地擦洗，不到一會兒，一盆子水就變黑了，來回換了幾盆清水。真臟��！早之現(xiàn)在這么辛苦，想到何必當初這樣不講衛(wèi)生呢！終于見到了白底了，大家這個開心啊。
同學們都累得滿頭大汗，不住的上衛(wèi)生間拿水沖頭，以便降溫。經(jīng)過全班同學的努力奮戰(zhàn)，教室終于被我打掃干凈了�？粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌遥蠹叶几吲d極了，都互相瞧瞧會心的笑了，大家都知道，生活在這樣整潔的教室里是一種享受。
學校學生作文 篇2
我在美麗的市三校上學，我的學校在北區(qū)，金雷幼兒園南150米。
走進學校大門，首先看到的是尚美樓，它是學生的教學樓和老師的辦公樓。往后走是博藝樓，它是興趣班的.教室。再往后是向善樓，它是寄宿學生的宿舍。往東邊走是我們的操場，操場的入口有一排翠綠的松樹，松樹的葉子像繡花針一樣細細尖尖的扎人可疼了，而且它的葉子是四季常綠的。無論是刮風下雨它們都站得筆直筆直的，就像一個個士兵一樣在守護著我們的校園。進了操場，也就是我們課外活動的地方，每到下課這里是人馬歡叫般的沸騰景象。
這就是我的學校，你們說我的學校美吧！
美麗的市三校我永遠愛你！
學校學生作文 篇3
我的學校是廿三里第一小學，在廿三里南街23號。
走進大門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路的右邊最前面是一幢教學樓，一至六年級的班級大多數(shù)都是在這幢教學樓里上課的。穿過教學樓，我們來到了綜合樓，綜合樓的用處就更多了，各種比賽，比如：講故事比賽、英語口語比賽、現(xiàn)場書法比賽等都在這里舉行。在教學樓和綜合樓的中間，有兩大塊宣傳窗都是寫各項檢查、比賽的結(jié)果。宣傳窗的兩側(cè)有兩棵高高的、粗壯的雪松，聽老師說，它們大約有20年的歷史了，每當我看到這棵樹就想：這兩棵高高的雪松，真像兩位高高筆直的巨人在學校里站崗放哨。接著來到后花園，后花園里一年四季鮮花盛開，有粉玉蘭花、紫玉蘭花，有茶花，還有紫藤。梔子花、桂花、枇杷花依次開放。在后花園的北面，有一幢房子是宿舍樓，專門給老師改作業(yè)、休息、備課準備的，在宿舍樓左邊，有我們最最不可缺少的地方————食堂。我們的飯菜都是從這里做出來的。咱的'左邊是操場，課間休息的時候，許多同學在操場上活動，有的跳繩，有的跑步，還有的拍球等等。
我愛我的學校！
學校學生作文 篇4
“叮鈴鈴……”，我家的鬧鈴把我吵醒了，這時，我發(fā)現(xiàn)，我竟然躺在一條隧道里，突然，這條隧道竟然動了起來。我嚇得大聲尖叫起來。
恍惚間，我來到了一個完全陌生的世界！這里竟比我國的西湖還要美，山清水秀，恍若仙境，讓我不禁贊嘆起來。
我走著走著，眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石，這些鉆石在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，我問了問我身邊的阿姨：“阿姨，您在這里干什么呢？”阿姨說：“你不知道嗎？這里是20xx年的學校，我是來這里接我的孩子的！”啊，這里是未來世界？我好奇地問；“這未來的學校跟以前的學校有什么不一樣嗎？”阿姨說；“這里，每一間教室有170平方米，光課桌就有20平方米大，剛一進房間，你會發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有，因為教室里的一切都被智能系統(tǒng)隱形了，只有你一按門口旁邊的紅色按鈕，教室就會恢復原樣了，每個桌子上都會有兩個抽屜，一個放電腦，一個放另外的'一些東西，而切同學們上學不用背書包，也不用寫家庭作業(yè)。學校已經(jīng)不再以考試來衡量一名學生，而是以學生的素質(zhì)來衡量。學生的學習也不是死記硬背，而是在玩耍中學習；不再是老師讓你們學，而是你們想著學。在學校里，還有一個機器人寶典，不管你遇到什么難題，想不出辦法了，就可以問它，它會給你一個最佳答案，還可以說它是你們的十萬個為什么。在這個學校里，沒有操場，因為每個教室隱身的時候，足以讓大家活動，這個“教室操場”還可以供老師和同學們做游戲�！�
聽了阿姨的介紹，我才恍然大悟，我謝過這位阿姨后，轉(zhuǎn)身離開了……
“啪！”誰在打我，我睜開眼睛，看見媽媽正在望著我，哦，原來這是一場夢啊，不過媽媽，你不應該叫醒我，在夢中我還有好多事沒做呢！
唉，夢里的學校還有好多好多現(xiàn)在學校沒有的東西，我想，只要我們這一代努力，這所學校應該離我們不遠了。
學校學生作文 篇5
未來的學校，處處充滿科技感。
語文課，從書本中跑出來幾個模擬小人，上演著一出出書本中的.故事，讓同學們的心情上下起伏：歡樂—吸引—深思—感悟—感悟。并一個個談論自己的感受，將語文學得靈活，仿佛如魚得水。
數(shù)學是較抽象的東西，但別怕，未來的學校幫你解脫煩惱。未來的學校會研制出一個模擬世界，帶你去真正搞透大難題，并出練習題讓你做。
未來的科學課不在教室，而在實驗室。實驗室防火、防潮、方爆破。在實驗室，實驗道具應有盡有，什么酒精燈、鋼條、水缸、試管、顯微鏡……都已經(jīng)司空見慣了，讓科學課更加生動有趣。
未來還有實踐日，每星期一次，輪流帶十個學生去大山里實踐，采集標本，提高野外防范知識。
未來的學校多姿多彩，讓大人都想再返回童年，回到學校。
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