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有關(guān)這學(xué)生作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的這學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
這學(xué)生作文 篇1
音樂這東西,在人們的心里是什么樣的?對我來說,音樂是心靈的金瘡藥。它能治愈心靈的任何炎癥。音樂有快樂的,有悲傷的`。有狂熱的,有美妙的。
快樂的音樂,能讓傷心的人從新振作起來。能讓快樂的人精神百倍。它能讓人反泣為笑,似乎有一種對未來的期望感覺。悲傷的音樂,能讓你勾起深深的回憶。
讓快樂的人進(jìn)入深深的眷戀。讓悲傷的人將他的難過盡情的發(fā)泄出來。這種音樂冥冥之中給人一種美感?駸岬囊魳,能讓你似乎想縱身跳躍,讓你忍不住要打起節(jié)拍,讓你心中的速度變快,想要狂叫,又會(huì)讓你突然間充滿了精神。美妙的音樂,讓你對世界有一種樂觀的看法,想要抬頭望著天上的云,躺在草地上,漸漸的睡著。它會(huì)讓你將煩惱的情緒舒展出來,心情會(huì)變的很好,有一種雨過天晴的感覺,似乎人處在夢幻中。音樂,這個(gè)美麗的詞,我相信,它能讓世界充滿光明!
這學(xué)生作文 篇2
講起這堂課,已經(jīng)很久了,但我一直覺得很有趣。
那還是國慶節(jié)前的一天,老師為了讓我們開心,給我們上了一堂關(guān)于悠悠球的興趣課。老師先是給我們介紹了一下關(guān)于悠悠球的結(jié)構(gòu)。同學(xué)門一個(gè)個(gè)豎起小耳朵,眼睛都不眨一下,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。老師講完了,請同學(xué)們把自己玩悠悠球的經(jīng)驗(yàn)介紹一下,這時(shí),同學(xué)們可高興了,“刷”的一下,一個(gè)個(gè)小手并舉了起來,爭先恐后。老師先請朱圓偉上臺(tái)講并表演給大家看,朱圓偉走到了講臺(tái)說:“我今天給大家介紹的.是‘溜狗’,先把悠悠球使勁往下一拋,使悠悠球睡眠狀態(tài),再將悠悠球慢慢的放在地上,它就象一只頑皮的小狗在地上跑來跑去”說完后并表演了給我們看,剎時(shí),班上掌聲雷動(dòng)。隨后,王宏偉、朱建強(qiáng)分別上臺(tái)講了“環(huán)繞地球”、“升降機(jī)”和“閃電快打”等各種玩法,同時(shí)一一表演給大家看。同學(xué)們唧唧喳喳,議論紛紛,都想把所有的玩法統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會(huì)。
精彩的時(shí)刻來到了,老師讓同學(xué)們比賽悠悠球的睡眠時(shí)間,分四人一組,看哪個(gè)球的睡眠時(shí)間長,班上立刻熱鬧起來了,有些女同學(xué)沒有悠悠球,但她們給我們?nèi)喈?dāng)啦啦隊(duì),給我們加油、鼓勁。第一小組開始了,他們四人不相上下。第二組又上了,一開始還井然有序的進(jìn)行,不一會(huì),只見有三個(gè)球纏繞在一起,另一個(gè)人僥幸獲勝??
快要下課了,比賽還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。 工大四年級:qq****
這學(xué)生作文 篇3
昨天晚上(準(zhǔn)確來講應(yīng)該是星期五的晚上,3月15 日)觀看了315晚會(huì),中間披露了許多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒,恨不得馬上把那些不法商販給抓住,揍他們一頓,才能解氣,也說不定,不過這也是社會(huì)的一個(gè)真實(shí)的面目。
在315晚會(huì)中,我們可以知道許多違法的事情,自然也少不了許多的正規(guī)廠家,比如說大眾,大眾這款車我想大家都會(huì)很熟悉的,因?yàn)檫@種車在大街上隨處溜,在十輛車?yán)镒钇鸫a要有九輛車是大眾,這自然也說明了大眾汽車的銷量很高,也說明了大眾汽車的.性能和外觀以及更新程度,不說數(shù)一,但也是在社會(huì)上也是當(dāng)當(dāng)響,響當(dāng)當(dāng)?shù)。不過就是這樣一種車,竟然出了毛病。
這個(gè)產(chǎn)品也就是所有的大眾車(指新款)像什么什么高爾夫之類的,都有一種叫做“DSG”的功能,這功能被宣傳得神乎其神非?樱贿^宣傳的卻是很厲害,說什么能夠改變手動(dòng)擋的一些并不足點(diǎn),如驟之類的,換擋換的更快等,一些好處,不過正是這個(gè)“DSG”讓不少車主反映了上來,說“DSG”有問題。
更有不少的車主說“DSG”的車更新了N遍,但錯(cuò)依舊在重演,所以今天監(jiān)察局下達(dá)通知,命令所有的大眾汽車全部收回,重新更新,于是,就這樣大眾又面臨了一次危機(jī)……
再仔細(xì)想想,大眾這一次事件不就相當(dāng)于我們的學(xué)習(xí)么,說自己做到了全部都會(huì),100%,但一到考試,發(fā)下卷子來,一看,立馬傻了眼,砸了,立馬就露餡了了,唉,所以我們要讓真走好每一步,防止出錯(cuò),沒有麻煩。
這還真是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)呀
這學(xué)生作文 篇4
近年來,我國一直都在大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識,讓全國公民增強(qiáng)環(huán)保的意識。
在以前,人們大量采伐樹木,有的用來加工一次性筷子,有的則用來蓋房子。森林漸漸失去了她的“美貌”,這一切都是因?yàn)槭裁?人類到現(xiàn)在還不能醒悟。近年來,生態(tài)愈加惡化了,在我國就發(fā)生過多次沙塵暴,給人類帶來了很大的傷害,但有些人至今還在濫砍濫伐。他們破壞的不僅僅是地球的“美貌”,也更大地傷害了人類自己!請珍惜這最后的綠色吧!
多年前衛(wèi)星所拍攝的'地球照片,地球看起來更像是一個(gè)蔚藍(lán)的水球?墒墙陙砣藗儾粩嗟匕鸦U料、污水等排進(jìn)大海,使大海變得渾濁,使它變成了人類的垃圾箱。想想后果,人們需要吃海產(chǎn)品,如果這海再繼續(xù)渾濁下去,那么人們所食用的海產(chǎn)品還有干凈安全的嗎?請珍惜這最后的藍(lán)色。
都說生活五彩繽紛,如果人類肆意去破壞生活中的顏色,那么生活會(huì)美麗嗎?人們會(huì)快樂嗎?
人人都渴望美好,但在實(shí)際生活中常常是:身在美好中,并不會(huì)感覺到,而當(dāng)美好失去之后,才明白曾經(jīng)擁有的可貴。珍惜美好,永遠(yuǎn)不晚!
這學(xué)生作文 篇5
鈴聲響了,物理老師拿著一些碎紙、一塊絲布和一根玻璃棒走進(jìn)了教室,同學(xué)都好奇得瞪大了眼睛。
“現(xiàn)在,請大家看我表演一個(gè)魔術(shù),”物理老師一本正經(jīng)的開了腔,“紙片紙片你聽話,快快飛到棒上來!”他邊說邊用力拿絲布猛擦玻璃棒,話音一落,把玻璃棒向桌上的紙片靠去。咦,真怪!當(dāng)棒與紙片還有半厘米左右的距離時(shí),紙片竟紛紛騰身而起,像中了老師的.咒語般十分聽話的向玻璃棒飛去!大家驚奇的一言不發(fā),都想聽聽老師的解釋?衫蠋焻s篤攸攸的說:“這個(gè)魔術(shù)其實(shí)很簡單,每個(gè)人都能做,只要把我剛才的動(dòng)作重復(fù)一遍就行。不信,誰來試試!
“我來,我來!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。一向如病貓的小明,這時(shí)興致極高,舉手舉得身子也站了起來。老師也十分的興奮,叫小明上臺(tái)重新做一遍實(shí)驗(yàn),小明便洋洋自得的上了臺(tái)。
當(dāng)小明完成實(shí)驗(yàn)后,老師趁熱打鐵提問道:“誰能告訴我,這是為什么?”大家先是沉默,之后不知是誰開始翻書了,于是,翻書聲響成一片??
哈!原來是摩擦在搗鬼,靜電在作怪!而且,塑料與毛發(fā)摩擦也可產(chǎn)生靜電。 (之后略寫老師引導(dǎo)大家用塑料筆與頭發(fā)摩擦起電的實(shí)驗(yàn))
這學(xué)生作文 篇6
被人幫助是一種幸福,幫助別人是一種快樂!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂,感覺真好。
那是一個(gè)周末的下午,陽光普照,我哼著小曲兒,快速走在回家的路上。咦,前面圍了一圈人,嘰嘰喳喳,不知在干什么。我忍不住也走過去湊熱鬧。不看不知道,一看嚇一跳。一個(gè)老奶奶正躺在馬路上,邊上汽車來來往往、川流不息。看到這樣的情景,你說誰會(huì)不擔(dān)心呢?
于是,我擠進(jìn)人群,想去扶老奶奶,心里突然閃過一個(gè)念頭:這么多人圍著,為什么沒有一個(gè)人去幫她呢?她這樣躺在地上是不是騙人的呢?”想起以前看到過的新聞,有人做了好事救了人反被家屬誤解,還要賠錢。我怕了,猶豫了……“哎喲,哎喲……”老奶奶痛苦的呻吟著。聽到老奶奶的.呻吟聲,我知道不能再猶豫了。直到我看到奶奶腳上的傷口,不知被什么東西劃出一個(gè)大大的口子,雖然血不流了,但干涸的血跡凝固在傷口的四周,還是看得人心里直發(fā)毛。我明白過來,馬上走到老奶奶身旁,放下手中的東西,扶起老奶奶說:“老奶奶,你忍一下,我送你上醫(yī)院吧!薄昂煤⒆樱x謝你。我沒事,都怪我自己沒看見地面的石子,騎自行車摔倒了!薄澳俏蚁确瞿愕竭吷闲菹⑿菹,坐一會(huì)兒再走吧!蔽揖o緊攙著老奶奶的胳膊,讓老奶奶全身靠著我,一步一步往邊上走。沒想到剛走幾步,我小小的身子就承受不住,一個(gè)不小心老奶奶又摔倒了。“哎喲,哎喲……”老奶奶的臉上充滿痛苦的神情,眉頭緊皺,臉色蒼白,豆大的汗珠不停往下滴……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲呼喊著:“你們誰來幫幫我呀,你們誰來幫幫我呀!苯K于,一位叔叔過來幫忙,我們倆一起扶老奶奶到樹蔭下坐著,叔叔還幫助老奶奶聯(lián)系了家人。老奶奶的家人趕到了,看到陪在老奶奶身邊的我和叔叔,不停地向我們表示感謝。我聽了心里美滋滋的。
助人,就是我的快樂源泉。它就像快樂化做及時(shí)的雨灌溉干旱的農(nóng)田;化做安慰的話,滋潤我的心田;化做沙漠里的綠洲、遠(yuǎn)航的燈塔……
幫助別人能給他人帶來方便,同時(shí),也給自己帶來快樂,這感覺真好!
這學(xué)生作文 篇7
“這難不倒我。”到了考試,經(jīng)常會(huì)有一些人自大的,可基本沒一個(gè)考100的。但是,這些題難得倒我,可我還會(huì)升起。因?yàn)槲沂遣坏刮獭?/p>
只要有機(jī)會(huì),我是永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的`。從哪個(gè)地方倒下,就得從哪個(gè)地方爬起。
這是難不倒我的,卷紙驕傲自大的說?晌揖褪且y道他們,因?yàn)檫@是難不倒我的。
這是難不倒我的,失敗是成功之母。
我們?nèi)巳硕际鞘≌,全校都是失敗者,可我就是成功者———心靈中的成功者!
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