【必備】老師我的學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的老師我的學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師我的學(xué)生作文 篇1
清晨,我著輕快的腳步來(lái)到美麗的校園。
我望著學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,我思愁萬(wàn)千,想到我就要離開(kāi)母校,淚水竟止不住奪眶而出。
因?yàn)椋也簧岵坏梦液屠蠋熀屯瑢W(xué)校之間的親情和深切的`友誼。
一眨眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的一名畢業(yè)生了。但我第一次上小學(xué)的情景我至歷歷在目。
記得,我第一次上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)完名已后把我送到教室里就走吧,不知道怎么了。我的眼睛立刻就濕潤(rùn)了,我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了?墒,我看見(jiàn)周圍的同學(xué)都是精神抖擻,根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情緒,沒(méi)有讓眼淚流出來(lái),然后我就回到教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師提出的學(xué)習(xí)要求。
在這個(gè)學(xué)校我不僅僅懂得了知識(shí)還懂得了基本的禮貌。和如何關(guān)心和愛(ài)護(hù)家人
我的母校帶給我無(wú)比的快樂(lè)和學(xué)不完的知識(shí),在知識(shí)的海洋里我的知識(shí)取之不盡。
我能在這個(gè)學(xué)校里生活六年 ,我感覺(jué)到了無(wú)比的驕傲和自豪。
老師我的學(xué)生作文 篇2
唐代詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”斯大林也說(shuō)過(guò):“教師是人類的靈魂工程師!比藗儾灰渤Uf(shuō):“老師就像園丁把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)得更加美麗!蔽覅s認(rèn)為:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們!
在我懵懵懂懂的成長(zhǎng)的道路中也有著這樣一位老師文質(zhì)彬彬的老師——蔣老師他有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)中也少不了幾根銀絲,嘴邊的酒窩業(yè)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。
蔣老師上課總是滔滔不絕,而我們也聽(tīng)得如醉如癡。他很喜歡我們大有所進(jìn)步,一次蔣老師正在改作業(yè),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的字跡大有所進(jìn)步時(shí),臉上就露出了一絲欣慰的笑容,還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)然,我也有了一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。
對(duì)了,對(duì)了,蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的課代表成績(jī)一向很好,有一次她考了七十幾分,便獨(dú)自一人在墻角哭泣。蔣老師得知后就來(lái)安慰課代表說(shuō):“這一次只是犯了小粗心,下一次仔細(xì)點(diǎn),準(zhǔn)能考好。在哭就不好看了!闭n代表聽(tīng)了用手擦擦眼淚,重新拾回了信心。
蔣老師的語(yǔ)言能力也很豐富在教《方仲永》時(shí)我悄悄說(shuō)了一句:“哎,如果我是方仲永那樣的神童該多好啊!辈恢朗裁磿r(shí)候這話傳到蔣老師的耳朵里了,蔣老師就說(shuō)了一句深?yuàn)W的`話:“盼望長(zhǎng)空裂大縫,你不好好學(xué)習(xí),先天有多聰明也沒(méi)用。我抬過(guò)頭來(lái),楞了一下說(shuō):“蔣老師,盼望長(zhǎng)空裂大縫后面一句是什么。”“我不告訴你,你們猜猜!贝蠹叶及偎疾坏闷浣。突然一個(gè)女孩站起來(lái)打破了寧?kù)o說(shuō):“老師,還是你說(shuō)吧!薄昂昧,我來(lái)告訴你們吧:“其實(shí)是異想天開(kāi)!眲x那間,教室里的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無(wú)聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
就這樣一堂語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,不過(guò)它以經(jīng)深深可在了我的心中
不計(jì)辛勤一嚴(yán)寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,種樹(shù)難。幽谷飛香不一般,取次花從,最美不過(guò)是老師的微笑。越陌越仟,是最美的風(fēng)景。老師我要贊美你,贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn);贊美你的默默無(wú)聞,不求索取。
老師我的學(xué)生作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師姓代,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上還駕著一副眼鏡。
今年的3月份我因爺爺病逝,請(qǐng)假一個(gè)星期,落下了許多功課,代老師就利用課間的10分鐘給我一點(diǎn)一點(diǎn)如上課般認(rèn)真的補(bǔ)習(xí),此時(shí)的我被這份無(wú)微不至的關(guān)心打動(dòng)了。等代老師看到我作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的.對(duì)勾時(shí),她微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很好!
我印象最深刻的是這個(gè)假期的數(shù)學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)我遇到不解的難題時(shí),她總是很耐心的給我講解。當(dāng)我休息20分鐘的時(shí)候,她總會(huì)拿出各式各樣的好玩具和美味的食物給我。
代老師您的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣照耀著我,我就像一顆小樹(shù)在您的照耀下慢慢成長(zhǎng),慢慢茁壯!代老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
老師我的學(xué)生作文 篇4
我很少會(huì)說(shuō)“老師!謝謝你!”只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)有用心的想想,到底老師對(duì)我有多好?
我曾經(jīng)跟幼兒園的老師說(shuō)過(guò):“老師!謝謝你!”她是女生,名叫作:簡(jiǎn)佩萱,我都叫她“佩萱老師”,因?yàn)樗塘宋宜哪炅,從我很小的時(shí)候開(kāi)始,一直教到大班。你覺(jué)得她辛不辛苦?
而且你知道嗎?帶很小的小朋其實(shí)是很辛苦的喔!她還要喂我們?nèi)嗪扰D毯蛶臀覔Q尿布,簡(jiǎn)直就像是我的媽媽。當(dāng)我們哭了,她就會(huì)溫柔的'抱我們起來(lái)。
“佩萱老師”每天都忙得不得了,除了很有耐心的照顧我們,她還是個(gè)很漂亮的女生呢!
我就是她帶大的,你知道為什么我要跟她說(shuō)謝謝了吧?
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