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景點(diǎn)學(xué)生作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的景點(diǎn)學(xué)生作文,歡迎大家分享。
景點(diǎn)學(xué)生作文1
尊重的老師:
你是否還記得媽媽第一次送我上幼兒園時(shí),我大吵大鬧,三年時(shí)間,我還在一個(gè)活潑可愛(ài)的少年兒童長(zhǎng)出了一名青少年,從一字不知到能獨(dú)自一人看帶有拼音字母的故事書(shū),能計(jì)算100以內(nèi)的十以內(nèi)加減法,這都是教師辛勤工作的結(jié)果。
來(lái)到中小學(xué),多種多樣的課程內(nèi)容更寬闊了我的見(jiàn)識(shí),我不再是父母眼里啥事都不明白的小孩,和藹的老師,討人喜歡的同學(xué)們,讓我學(xué)會(huì)了啥事協(xié)助,什么叫友愛(ài),什么叫團(tuán)結(jié)一致。是我自身的'觀念和觀點(diǎn),是老師給了我這類(lèi)機(jī)遇,讓我還在人生的起跑線上做足了提前準(zhǔn)備。
就初中是你老師,你用你不辭辛勞的汗液灌溉著祖國(guó)的花朵。在這里教師節(jié)到來(lái)之際,我真心誠(chéng)意的祝福天地全部的老師,教師節(jié)快樂(lè)!身心健康,萬(wàn)事如意!
學(xué)員:李佳慧
20xx年9月9日
景點(diǎn)學(xué)生作文2
我的家鄉(xiāng)在山東濟(jì)南,那里名勝古跡眾多,是個(gè)令人神往的地方,大明湖就是其中之一。
湖堤邊種著一棵棵垂柳,就象少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),湖水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,湖面金光閃閃,微風(fēng)吹來(lái),大明湖波光粼粼。
幾十條游船在湖面上慢慢的.行駛,身后是一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)的波紋。湖里的荷葉象一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)脹飽的馬上就要破裂似的。
那個(gè)湖的中間有個(gè)亭子,叫“歷下”亭,掩映在柳樹(shù)和湖水中。
那個(gè)湖的北岸長(zhǎng)有許多花草樹(shù)木,花開(kāi)了,草不甘寂寞的從土里鉆出來(lái),樹(shù)木抽出了新的枝條。
那個(gè)湖的西邊是游樂(lè)場(chǎng),那里的娛樂(lè)品一應(yīng)俱全,摩天輪,碰碰車(chē),旋轉(zhuǎn)木馬……。是小朋友們盡情娛樂(lè)的天堂。
假如說(shuō)山東濟(jì)南是一塊翡翠的話,那么大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。
景點(diǎn)學(xué)生作文3
大家介紹介紹吧!
磁器口大門(mén)前有一個(gè)石頭牌坊,寫(xiě)著“磁器口”三個(gè)大字,家鄉(xiāng)的一處景點(diǎn)。磁器口有一條小路,都是用鵝卵石和小石板鋪成的。這條石板路可有名了,還有一句話叫:“一條石板路,千年磁器口”。特別是下過(guò)雨后,石板路洗了個(gè)澡,看上去既清亮又光滑。
磁器口還有些很古老的建筑,也非常惹人喜愛(ài),一棟棟地靠在一起,好像是要守護(hù)著磁器口的未來(lái)。這些老房子都是青青的瓦,白白的.墻,都差不多都是三、四層樓高。房檐上還有些古董似的裝飾,把磁器口打扮得更加美麗了。
每當(dāng)過(guò)年時(shí),家家戶戶都在門(mén)前掛上紅紅的燈籠,特別喜氣。爆竹聲聲,一直鬧個(gè)不停。房子下面的店鋪,大門(mén)上紛紛貼上了喜氣洋洋的春聯(lián),有的是“萬(wàn)事如意”;有的是“生意興隆”;有的是“招財(cái)進(jìn)寶”;有的貼是“金玉滿堂”。
千年磁器口可真美呀!難道你不想來(lái)逛逛嗎?
景點(diǎn)學(xué)生作文4
作為一個(gè)地道的山東濟(jì)南人,一定要去大明湖,趵突泉這一些漂亮的景點(diǎn)去看一看。于是,我就跟著我的爸爸的媽媽在風(fēng)的歡送下,來(lái)到了大明湖。
終于離開(kāi)了我的爸爸的車(chē)子,大明湖出現(xiàn)在我的眼前。
四面荷花三面柳,一城山色半城湖,的確是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。湖面倒映著柳樹(shù)的影子,偶爾一個(gè)石子掉落下去,漾起的波紋扭曲了水面上的倒影,使這迷人的風(fēng)景更加動(dòng)人了,水上的蘆葦,湖旁的柳樹(shù)、迎春花,倚著柳樹(shù)的玉蘭花悠然自得地在空中搖曳著,這一切的一切都那么自然地拼湊成一幅完美的春光圖。
水槍形成的`彩虹帶來(lái)一絲清涼,彩虹把空氣染成了七彩色,也把我的心靈染成了七彩色。
地上一串腳印漸漸消失,變成了童年的回憶,湖邊的花,難道也快凋謝了嗎?確實(shí),花雖然美麗,但仍然有凋謝的那一天,我感到了時(shí)間的緊迫,所以我們一定要珍惜時(shí)間。想著想著,我走到了泉水邊,我的爸爸的讓我擺著奇怪的動(dòng)作,可是,我的心卻飄到了更遠(yuǎn)的地方,飄到了每一朵花的花蕊里……
我又坐上了我的爸爸的的車(chē)子,又是風(fēng)來(lái)給我們送行……
湖邊的花,還是要凋落了嗎?
景點(diǎn)學(xué)生作文5
我在菲律賓住過(guò)很久,最讓我難忘的是有一次媽媽帶我去了一座小島,那里陽(yáng)光明媚,景色十分優(yōu)美。
在小島上,我看到了一望無(wú)際的大海,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,讓人感到心曠神怡。很多人在海里游泳,我也快樂(lè)地投入大海的懷抱暢游起來(lái)!這里的早上可以看到美麗的'日出。為了看日出,我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘就起來(lái)坐在海邊等待。真的看到太陽(yáng)升起來(lái)的那一剎那,我們都興奮得大聲叫起來(lái)。太陽(yáng)真美啊,它非常的紅,非常的絢爛。陽(yáng)光灑在海面上,海面上銀光閃閃,這海天相接的景色顯得格外迷人。
海的旁邊有一座巧克力山,它很神奇會(huì)變顏色。下雨的時(shí)候是綠色的,不下雨時(shí)是巧克力色的,有時(shí)候還是粉紅色的,好看極了!山上還有小猴子,它們的身體很小很小,就像手掌一樣小。它們的眼睛卻很大,撲閃撲閃的,讓人難忘。它們的尾巴很短很短,可愛(ài)極了。雖然直到現(xiàn)在我也不知道這座小島的名字,可它的美麗卻永遠(yuǎn)記在了我的心里。
景點(diǎn)學(xué)生作文6
我曾經(jīng)游覽過(guò)繁花似錦的圓明園,看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的香山,欣賞過(guò)巧奪天工的天壇,但令我印象最深的還是百看不厭的頤和園。
進(jìn)入新建宮門(mén),走了一會(huì)兒,便看見(jiàn)一座銅牛,它栩栩如生,在陽(yáng)光的照耀下金光閃耀。它好似頤和園里的“鎮(zhèn)園之寶”在守護(hù)著頤和園里的每一座古跡,每一棵樹(shù)木,每一株花草,簡(jiǎn)直是巧奪天工!
銅牛的附近是十七孔橋,它把昆明湖兩岸連接起來(lái),像一條柔美的玉帶,美麗非凡。
站在橋上,俯瞰昆明湖。昆明湖清澈見(jiàn)底,像一面鏡子照著世間萬(wàn)物;又綠如翡翠,像是被染了一樣;有時(shí)千姿百態(tài);有時(shí)卻悄聲無(wú)息。
沿著昆明湖岸邊走,不一會(huì)兒就來(lái)到了長(zhǎng)廊。這長(zhǎng)廊如絲線一樣纏繞著萬(wàn)壽山。走進(jìn)長(zhǎng)廊,抬頭一看,見(jiàn)頂上有許許多多精美絕倫的畫(huà),畫(huà)的`是古典名著上的故事,活靈活現(xiàn),讓人流連忘返。
最后,我來(lái)到了蘇州街。它的兩岸被綠帶似的小河分開(kāi),兩岸的道路狹窄,僅容得下一兩個(gè)人。街上有著各式各樣的鋪?zhàn),使人想起了“魚(yú)米之鄉(xiāng)”那別具一格的特色。
頤和園的景物數(shù)不勝數(shù),各具特色,使人如癡如醉。
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