- 雨天學(xué)生作文 推薦度:
- 雨天學(xué)生作文 推薦度:
- 雨天學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】雨天作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的【推薦】雨天作文六篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
【推薦】雨天作文六篇1
在一個(gè)星期五的早上,我們大家一起去春游。
剛出校門,天空下起了小雨。我以為天公為我們高興,下小雨為我們慶賀一翻,所以并沒(méi)有在意。
路走到一半,這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無(wú)準(zhǔn)備的我們,只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)下得不是雨,而是冰雹。我對(duì)胡若妤抱怨說(shuō):“我本來(lái)帶了雨傘的,可惜放書(shū)包里了,不然我們就不用淋雨了!薄耙晃胰ソ璋褌惆!”胡若妤突然這樣說(shuō),“我有熟人,去借把傘吧!”
我們聊得正高興,看見(jiàn)后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢!
咦,宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊,這又不是雨傘。我看了一眼,發(fā)現(xiàn)不只一個(gè)人把桌布放在頭上擋雨。這時(shí),于璇、江菡跑了過(guò)來(lái),對(duì)我和胡若妤說(shuō):“楊悅心、胡若妤,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧!我們一起躲雨!蔽疫B忙鉆了進(jìn)去。
跑了一段路,老師讓我們停了下來(lái),拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的桌布,蓋在第一層桌布上邊,這樣就牢固了許多。
一路上,我看見(jiàn)同學(xué)們費(fèi)了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨,還虧了胡劍東爸爸媽媽送來(lái)的雨傘。同學(xué)們的動(dòng)作也很滑稽:有的`人連跑帶顛;有的人拿著桌布在前面跑得飛快,搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏,整個(gè)人都露在外面;還有的人停在那里,像一只呆鵝一樣,弄得我哭笑不得。
到了目的地,雨停了,但是,我們的快樂(lè)并沒(méi)有停。
【推薦】雨天作文六篇2
陽(yáng)光燦爛的晴天,烏云密布的陰天,雷鳴電閃的雨天……在眾多天氣中,我最喜歡雨天,喜歡用耳朵、眼睛、皮膚去感受雨天。
聽(tīng)雨
“轟隆隆,轟隆隆”,雷公公用它的大錘敲著大鼓,他正在舉行一場(chǎng)隆重的儀式歡迎雨的到來(lái)!班粥粥,嘀嘀嗒”雨邁著輕快的步伐,歡快的走來(lái)。“咚”一聲巨響,一剎那,所有的聲音都像被施了魔法似的靜止了。突然——雨蘇醒了,瞬間起舞!颁罏r瀝,淅瀝瀝”,雨的舞步很有節(jié)奏感,像恰恰,像倫巴,又像牛仔。它們配合得非常默契,踏出的聲音非常整齊。慢慢地,雨越下越大,它的腳步變得雜亂,聲音很沉重,像千萬(wàn)匹脫韁的瘋馬飛奔在遼闊的草原上,像悲憤的大海翻滾著波濤想要吞并日月的咆哮,還像失控的貝多芬瘋狂的用手指在鋼琴鍵上發(fā)泄。雨瘋狂地舞蹈,激情、熱烈,“嘩啦啦,嘩啦啦”,雨把自己的熱情燃燒在狂風(fēng)中。我喜歡聽(tīng)雨,聽(tīng)雨桀驁不馴的聲音。
賞雨
閃電用它的爪子撕裂了天空,那一道道觸目驚心的傷痕僅停留幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝,閃電更加用力地?fù)]舞爪子,想抓住什么,卻無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)幾滴雨落在窗上時(shí),我知道雨來(lái)了。雨是細(xì)絲狀的,有秩序地往下落,燈光照射下,雨就像奶奶的銀白發(fā)絲,是那么柔軟;又像一道簾子,自然地垂下。雨中的任何事物都有著秀美的神韻。不一會(huì)兒,雨又變成了豆粒狀,密密麻麻,不聽(tīng)話地到處跑。有一些雨掉在樹(shù)葉上,打個(gè)滾兒,又落在草葉上;有一些雨黏在窗戶上,卻又失腳滾了下去,像流星劃過(guò)天空,留下一個(gè)個(gè)小尾巴;還有一些雨直接落在地上,來(lái)不及打開(kāi)降落傘,就摔得四腳朝天,叫苦連連。雨聚集在地面,匯成條條“大河”,最終流進(jìn)了下水道。雨是最好的清潔工,把葉子洗得干干凈凈,把空氣洗得格外清新。我喜歡賞雨,賞雨調(diào)皮可愛(ài)的形態(tài)。
戲雨
風(fēng)兒圍繞著我,我從中嗅到了雨的氣息。我不喜歡打傘,因?yàn)樘嗟臍g樂(lè)會(huì)被束縛在傘下。一滴雨鉆進(jìn)了我的'衣服,我微微一顫,清涼流遍全身。我興奮地伸出手,幾滴雨落在掌心,凝成一顆水珠,滾動(dòng)著,晶瑩可愛(ài)。拇指食指并攏,我想捉住滾動(dòng)的它,一捏,它就破碎了,消失不見(jiàn)了蹤影。雨愈下愈大,順著我的臉頰流下,我快樂(lè)地奔跑著,叫喊著,像一個(gè)小瘋子,把堆在心中的煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái)。濺起的水花打濕了鞋子,雨水浸濕了衣服,頭發(fā)也在滴水,可我毫不在乎,這種自由的感覺(jué)真好!我喜歡戲雨,喜歡雨中奔跑的酣暢淋漓。
我最喜歡雨天,喜歡聽(tīng)雨的清脆灑脫,喜歡賞雨的調(diào)皮可愛(ài),更喜歡雨天給我的快樂(lè)自由。
【推薦】雨天作文六篇3
幸福對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)處不在的。幸;蛟S就是一個(gè)甜蜜的微笑,或許是老師對(duì)你的稱贊,或許是同學(xué)對(duì)你的認(rèn)可,或許是別人在你無(wú)助的時(shí)候幫助了你,或許只是父母的一個(gè)擁抱。幸福就是這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)晴朗的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩著。忽然天空變臉了,天陰沉沉的,開(kāi)始電閃雷鳴,接著又下起了傾盆大雨,我們趕緊沖進(jìn)教室上課了……。下午放學(xué)時(shí)我慢吞吞的整理好書(shū)包,望了望外面:“這怎么讓我回家呀?我今天沒(méi)帶傘呀!”我只好先跟著大家走出教室,在樓下看看公公來(lái)不來(lái)接我。我小聲地說(shuō)了起來(lái):“本想公公來(lái)接我時(shí)買只鋼筆的,看來(lái)希望不大了!边@些話好像被拿著傘等家長(zhǎng)的周澤康聽(tīng)到了,他飛速的去文具店買了一支鋼筆送給我。我謝過(guò)他后,又想起了下雨的`事,失望的走回教室,想問(wèn)老師借手機(jī)。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里,她沖上來(lái)說(shuō):“喔!小高高,我把傘借給你了,快回家,別被雨淋濕了!边沒(méi)等我謝謝她,她就跑了。!謝謝你呀,雖然只是一把小雨傘,但從這就能看出你是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的好同學(xué)。
雖然這只是兩件小事,但也讓我感到我是幸福的。!友誼能創(chuàng)造幸福。
【推薦】雨天作文六篇4
“下雨了!”突如其來(lái)的傾盆大雨,在下一節(jié)體育課的鐘聲里,嘩嘩啦啦的響起,害我體育課要興高采烈的打“樂(lè)樂(lè)棒球”的心情泡湯了,我的心情跌入谷底。但是班上有許許多多的“懶惰鬼”在自己的座位上高聲歡呼——不用上體育課啰!聽(tīng)到這一句青天霹靂的話,班上所有的“運(yùn)動(dòng)家”也都垂頭喪氣回到自己的位子上生悶氣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——!”終于放學(xué)了。雖然有一大半的“運(yùn)動(dòng)選手”已經(jīng)忘記下雨天的痛苦,一放學(xué)就一邊淋著滂沱大雨,一邊使出自己深藏不露的速度,火速的沖出了校園大門,但有一些因?yàn)闆_得太快了,因此跌了一個(gè)“狗吃了屎”,鼻青臉腫。但是還有少數(shù)的“運(yùn)動(dòng)員”依舊不死心,埋怨這一次的傾盆大雨,為什么老是和他們作對(duì)?
回到家,雖然雨還在下,但是只有毛毛雨,因此有個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”準(zhǔn)備出門大展身手了,那就是——我;我展現(xiàn)自己的`運(yùn)動(dòng)精神,弟弟也準(zhǔn)備好了要出去畫(huà)彩虹,他要讓爸爸知道他多想學(xué)畫(huà)畫(huà),所以他站在窗戶旁,期盼彩虹的出現(xiàn)。
“天空放晴了!”弟弟大喊。我和弟弟不約而同的走出去,弟弟拿了一大堆的水彩、蠟筆、圖畫(huà)紙和素描筆……等。我則拿了一些體育用品,出去做暖身運(yùn)動(dòng),彌補(bǔ)今天的體育課,免得在我鮪魚(yú)肚里的熱量無(wú)法歸零,使我變得肥嘟嘟!理所當(dāng)然的,這樣我的“體能王”這個(gè)美名就不保了!
!下雨天!看著雨滴滴滴答答,我的心就跌入谷底。可愛(ài)又燦爛的太陽(yáng)!你什么時(shí)候才肯露出你可愛(ài)的臉蛋呀?
【推薦】雨天作文六篇5
“嘩啦!嘩啦!”下雨了!這美麗的雨灑在地上,為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨,有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲;有的人喜歡在下雨時(shí)聽(tīng)小樹(shù)苗的歡呼聲;有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水,一滴一滴,慢慢來(lái)到這美麗的世界。
在一個(gè)如火般炎熱的夏天里,下著如絲一樣的細(xì)雨,這時(shí),心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方,再也無(wú)法回來(lái)。綠油油的小草,五彩繽紛的花朵就在這時(shí)會(huì)不斷的朝向雨,就像他們是好久不見(jiàn)的親友,要把握時(shí)間一起相處。
有的`人討厭下雨,下雨使人心煩;下雨使人更繁忙;下雨使人想生氣。在一個(gè)涼風(fēng)夜雨的冬天,當(dāng)你走在路上,穿著雨衣,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得渾身不舒服的感覺(jué),而希望能盡快回到如太陽(yáng)般溫暖的家呢?
你喜不喜歡下雨天?我最喜歡在下雨天,靠著窗戶,仔細(xì)的聆聽(tīng)雨滴告訴我的秘密,喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎?還是喜歡在雨中漫步,享受著雨所唱的歌呢?
突然,雨停了!太陽(yáng)緩緩的照著大地,使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽(yáng)。當(dāng)然,我的心也被太陽(yáng)所照耀著,讓全身暖了起來(lái)。
【推薦】雨天作文六篇6
竹子甩開(kāi)關(guān)兒的手,“你要干嘛啊”“沒(méi)想干嘛”“那你干嘛把我拉出來(lái)”“我是怕……”“怕什么”竹子彎著腦袋質(zhì)問(wèn)著關(guān)兒,幻想著關(guān)兒關(guān)心的話語(yǔ)“我是怕你跟他們打起來(lái)了,會(huì)把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲,關(guān)兒是聽(tīng)不到的,那是竹子心碎的.聲音“你是我見(jiàn)過(guò)的最懦弱的人,我一輩子看不起你”竹子向教室跑去,關(guān)兒張開(kāi)嘴似乎想要說(shuō)些什么,最終還是閉上嘴巴。
竹子跑回教室后,看見(jiàn)桌子周圍依然被女的包圍,竹子耐下性子大喊“全都給我走開(kāi)”那些女的這才讓出條道來(lái),竹子從那條從講臺(tái)前,到教室后的“長(zhǎng)龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子,和被水浸濕的課本,竹子捏緊了拳頭,“呦,要發(fā)火了啊,早就看你看不慣了”,竹子揮起拳頭打算打過(guò)去時(shí),在空中被一只手抓住,是關(guān)兒,“放開(kāi)我”竹子向關(guān)兒怒喊道,“不放”竹子將拳頭一揮,直向關(guān)兒的臉頰,關(guān)兒用一只手捂著臉,另一只手還緊緊抓住竹子,竹子也懵了“葉竹,你瘋了,敢打關(guān)飛,看我不好好修理你”關(guān)兒的鐵桿粉絲叫道,“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來(lái),竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印,竹子將關(guān)兒推開(kāi),跑出了教室,關(guān)兒追了出去,“關(guān)飛,關(guān)飛……”身后傳來(lái)一陣陣挽留聲。
“竹子,竹子你在哪兒”天生靦腆,羞澀的性格讓此刻的他,不得不在偌大的學(xué)校,大聲叫喊,惹得一棟樓的學(xué)生趴在走廊議論紛紛,看見(jiàn)天空漸漸從太陽(yáng)當(dāng)空,到夕陽(yáng)邊陲于天際,關(guān)兒依舊沒(méi)能找到,最后不得不派出一些教師一起去找,教師過(guò)來(lái)叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了,教師也沒(méi)在說(shuō)什么,全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的課程,甚至高中課程都已經(jīng)自習(xí)完了,關(guān)兒繼續(xù)尋找著,終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著的竹子,關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。
“你可真難找啊,差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過(guò)來(lái)”關(guān)兒挨著竹子坐下,竹子卻沒(méi)有任何反應(yīng),關(guān)兒將身子輕輕的側(cè)下身子下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了竹子淺淺的呼吸聲!拔疫以為你死掉了呢,還真能睡,在這里也能睡著”關(guān)兒心想,找了一下午,關(guān)兒也累了,挨著竹子睡著了。
【雨天作文】相關(guān)文章:
雨天的作文12-27
雨天的作文[經(jīng)典]12-06
雨天的作文09-25
雨天的作文03-10
雨天的作文03-16
【精選】雨天優(yōu)秀作文08-23
描寫雨天的作文04-10
描寫雨天作文04-07
討厭的雨天作文04-07
難忘的雨天作文04-07