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彩虹小學(xué)生作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的彩虹小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彩虹小學(xué)生作文1
今天，下起了大雨，也的心也下起了大雨。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，，然而，代替這一切的一切，都是學(xué)習(xí)，我們總為學(xué)習(xí)擔(dān)心，在學(xué)習(xí)中中徘徊著。
但是，想想自己的好朋友，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的`，在委屈的時候安慰我，在失敗的時候鼓勵我，在困難中幫助我，他們總能和我們一起分享自己的喜怒哀樂。
想到這我期待著，期待著明天......
雨停了，太陽放出了光芒，露出了彩虹，我的心也放出了光芒，充滿了彩虹。
我相信一切的一切都是浮云，開心就好。
彩虹小學(xué)生作文2
今天，我和妹妹在空地上玩，忽然聽見阿姨在喊有彩虹，我們連忙抬頭看天，果然天空掛著一條美麗的彩虹。
這個時候，妹妹問我：“姐姐，彩虹有什么顏色呢？”我想了想，說：“是紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。”我們就抬頭數(shù)起了
天空彩虹的顏色，真的就有7種顏色。
看了一會兒，彩虹慢慢地變長了，像一座七彩的.橋，搭在天空中。之后，旁邊又出現(xiàn)一條淡淡的彩虹。哇！天空中同時掛著兩條彩虹，好壯觀��！這種現(xiàn)象真是難得一見。
這真是我見過最美麗的大自然景象了。
彩虹小學(xué)生作文3
旅行回來的路上，下起了大雨。
雷電交加，依然出著太陽，景色實(shí)在很美。哇！天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，只是紅、橙和黃的顏色略微明顯一些�；貞浶r侯見過幾次彩虹，之后就很少見了。彩虹好象一架橋，一架嵌在天上的彩虹橋，仰頭，看著黑壓壓的天空，不但有彩虹，有雷電，還有太陽。太陽周圍的一片云已被燒紅。雨，依然在下，好象要把執(zhí)意要把這個燙手的火球澆滅似的。這時，彩虹的左邊開始一小截一小截的消失，好想挽留住這美麗的'彩虹��！彩虹只省下了一半，雨下的更大了，一個又亮又大的閃電劈了下來，一閃，剩下那一半的便消失在了雷雨中。
雨小了，周圍的云變的紅通通的，太陽照著四周，回憶起剛才的幾幕，只是２０多分鐘，就讓我目睹了在暴雨中慢慢出現(xiàn)、漸漸消失的一座彩虹。完美的東西總要消失，因?yàn)槭郎蠜]有完美。
如果汽車的尾氣沒有，工廠能把自己排出的東西進(jìn)行處理，那么彩虹會不會在我們的生活中出現(xiàn)的次數(shù)更多呢？
彩虹小學(xué)生作文4
我喜愛彩虹，喜愛它那五彩繽紛的花衣裳，喜愛它那美麗的外表但有那顆樸素的心。
有許多人都只是喜歡彩虹那美麗優(yōu)雅的外表，而我只喜歡彩虹不與花朵、河水……爭奇斗艷，彩虹只是默默的為大家綻放著它的本色。
彩虹它的七色是它本應(yīng)該的顏色可有太多認(rèn)為它是與別的花爭奇斗艷。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都有著彩虹那獨(dú)特的意義。
紅是代表著喜慶、橙是代表著快樂、黃是代表著溫和、綠是代表著向往希望、青是代表著莊重沉穩(wěn)、藍(lán)是代表著健健康康、紫是彩虹中最美得顏色而它代表著彩虹的高貴而不傲慢的'顏色。
我最喜歡彩虹喜歡它那獨(dú)一無二的顏色，喜愛它那樸素的性格。
彩虹小學(xué)生作文5
魔力彩虹糖有一個魔力大城堡，上面有一個小洞洞，什么小洞洞�。渴浅潜さ拇箝T呀！大魔法師在門外說：“小魔法師，你去！”小魔法師尖叫起來：“啊！我不去，我不去，我不去，里面藏著一個彩虹糖士兵，只要一進(jìn)去，彩虹糖士兵就出來咬他一口�！�
大魔法師又轉(zhuǎn)向中魔法師：“中魔法師，你去！”“害怕，我害怕！”中魔法師尖叫道。
大魔法師又轉(zhuǎn)向小魔法師：“小魔法師，你去！”小魔法師連連搖頭地說：“不敢，不敢，我不敢�！�
大魔法師生氣了，說：“你們不去，我去，等我回來以后，你們可別流口水！”
大魔法師走到門前，說：“我應(yīng)該偷黃色的，紅色的，綠色的……”說著說著，彩虹糖士兵就從門縫里出來咬他，嚇得他連滾帶爬，一口氣跑到家門口對伙伴說：“快跑……”伙伴們跟著他跑啊跑，跑到很遠(yuǎn)的.地方才停下。
伙伴們問：“你偷來的彩虹糖呢？”大魔法師說：“你只要一說話，彩虹糖士兵就出來咬你�！�
從此以后，大家都不敢去了。
彩虹小學(xué)生作文6
今天下午，晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間，烏云密布。當(dāng)雨開始下的時候，我才清楚這是一次太陽雨。
雨剛開始下，天空中就出現(xiàn)了兩道彩虹，我聽到姐姐的一聲驚呼，急忙跑出去看。當(dāng)親眼看到雙虹的時候，先是為之一震，當(dāng)看到天空中雨與太陽共存的.時候，更是為之贊嘆。我不禁想到了《三國演義》里的各國爭斗，也就太陽，雨，彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了，再后面，太陽的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的在變?nèi)酰旰孟窬蜏?zhǔn)備永遠(yuǎn)這么下下去，可是，不一會兒，太陽一定是發(fā)動了全方面的攻擊，雨慢慢的都給停了下來。
“��！今天的太陽真溫暖�！蔽覀兌假潎@道。
彩虹小學(xué)生作文7
彩虹是大自然的美景，大家都認(rèn)為彩虹只有在下雨后才會出現(xiàn)，可是這樣的理解是錯誤的'，有時太陽光照在噴泉甚至汽車駛過賤出的水花上時，也會出現(xiàn)彩虹，他就像一個靈魂，無處不在。
一陣狂風(fēng)暴雨過后，人們喊道：“彩虹出來了！”當(dāng)你走出去看到七色的彩虹時，你會情不自禁的想起一句與他特別相配的名詩，那就是：“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩虹當(dāng)空舞？”彩虹在夏天最常見，有人說：“彩虹是一位仙女為了窺視人間所搭起的一座橋�！�
還有人說：“彩虹出現(xiàn)的地方就是女媧補(bǔ)天的地方�！碑�(dāng)然這只是傳說，但他卻用自己獨(dú)有的魅力吸引著小朋友們的眼球。我最喜歡彩虹了，因?yàn)樗橇聋惖念伾业难矍�。��！彩虹真�?shí)世界上最美麗的景色呀！
彩虹小學(xué)生作文8
下雨后馬上出太陽，常常會出現(xiàn)彩虹。
彩虹是怎么形成？它為什么總是在雨后才出現(xiàn)呢？一連串的問題引起我的好奇，我下定決心要把彩虹的秘密調(diào)查清楚。
什么時候才下雨？我耐心地等待沒有白費(fèi)，過了幾天，終于“嘩啦嘩啦”地下起大雨。大雨過后，我發(fā)現(xiàn)右江河上隱隱約約出現(xiàn)一道彩虹。我高興極了，急忙拿著手機(jī)拍照，可是自己離彩紅太遠(yuǎn)了，根本沒辦法看清楚。我忽然想到可以用手機(jī)的放大功能去觀察，圖像放大后，我仔細(xì)看著彩虹，發(fā)現(xiàn)它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的。
至于彩虹為什么在雨后才出現(xiàn)？我百思不得其解，只好回家問爸爸。爸爸告訴我：“彩虹是雨后在與太陽相對方向的天空中出現(xiàn)的弧形彩帶，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，是由懸浮在大氣中的`小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的�！痹瓉砣绱�，彩虹還真是奇妙啊！
彩虹小學(xué)生作文9
在我心中，一直有一道美麗的彩虹，它激勵著我不屈向上、永不退縮。
還記得我七歲那一年，一個突然從樓上落下的石頭砸到了我的.左腳，鮮血直流，疼痛難忍。我一直擔(dān)心自己再也不能站起來了，正是這種擔(dān)心，仿佛一個強(qiáng)大的力量進(jìn)入了我的身體，它激發(fā)了我“一定要站起來”！
就這種，一種來自心里的力量在給予我勇氣，讓我明白什么叫頂天立地的男子漢，于是我慢慢地站，慢慢地站，倒下了再站，倒下了再站，我終于站起來了！我成功了！
繼續(xù)向前走，我又經(jīng)歷了很多磨難，直到后來，我終于可以像小兔一樣歡快地跑來跑去了。
我終于明白了，人的意志力就像一道美麗的彩虹，就是這道彩虹給了我堅強(qiáng)的力量，使我在前行的路上，不畏艱險，勇往直前！
彩虹小學(xué)生作文10
今天是個晴朗的天氣，我跟爸爸、媽媽去步行街玩，步行街的人可真多呀！
吃完中飯，我們就來到了鏡湖邊，鏡湖里的水好綠呀！就像一塊碧綠的翡翠，此時的鏡湖中央正好開著噴泉，那噴泉忽高忽低，好似在演奏著一首動聽的'樂章。當(dāng)噴泉噴起的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在噴泉的中間，在太陽的照射下，出現(xiàn)了一道彩虹，那美麗的彩虹就像一座五顏六色的彩橋，漂亮極了，我歡呼地跳了起來，趕緊叫爸爸媽媽用手機(jī)拍下這美麗的瞬間。
今天玩得可真開心呀！
彩虹小學(xué)生作文11
暑假的一天，我獨(dú)自步行道公園來觀賞花草。
那時正時盛夏，酷暑難忍，花兒也開得正艷，這一從，那一簇，五光十色，煞是好看。正當(dāng)我暗暗稱贊花兒的美麗時，一個獨(dú)特的噴管卻奪走了我的眼球。不就是個噴管而已嗎，有什么“獨(dú)特”的？原來，在這噴管的下方，有著一條色彩明麗的彩虹。彩虹不是只有下過雨后才會出來的嗎？這怎么有彩虹？這條來路不明的彩虹立刻引起了我的思考，我決心將整個事件的`來龍去脈調(diào)查清楚。
我回到家，拿出我的“狗頭軍師”——百科全書，查了起來“雨后遠(yuǎn)方的天空中，還有小雨點(diǎn)在下降，當(dāng)陽光從后方照射到這些小雨滴上，天空的雨幕上就會出現(xiàn)一條美麗的彩虹。天空中的雨滴全部掉光后，彩虹也就隨之消失了。有時在噴泉和瀑布邊，我們也能看到彩虹，它的形成和雨后彩虹的道理是相同�！薄芭�！原來如此！”我恍然大悟道。
大自然可真是人類最好的課堂。
彩虹小學(xué)生作文12
一天， 我突然很想吃彩虹糖。
“爸爸，可以買些彩虹糖吃嗎？”我的心里充滿信心，爸爸一定會給我買的！
“超市那么遠(yuǎn)，只買一個東西，感覺不劃算呢！”爸爸心不在焉地說。
“今天不是有人要來家里做客嗎？要多買些好吃的。”
“只用做些又好吃又香的飯菜就行了！”爸爸反駁道。
“那萬一他在你還沒做飯的時候就來了呢？”我覺得我的理由得充足，“那他們就得先吃些零食！”
“好吧！好吧！我認(rèn)輸！”爸爸一攤手，無可奈何地看著我。
到了超市，我一口氣買了兩盒彩虹糖。
“詠懿，你買那么多彩虹糖干嗎？”爸爸臉上帶著奇怪的'表情問。
“小孩子都愛吃這個！”我不假思索地說。
“這……”哈哈，爸爸無話可說。
最后，那些彩虹糖都被我吃完了。其他的小朋友不喜歡吃，所以一顆也沒吃。
彩虹小學(xué)生作文13
暑假的一天傍晚，原本晴朗的天空突然濃云密布，黑色的云遮住了太陽，不一會兒就刮起了一陣狂風(fēng)，刮的人睜不開眼睛。緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我和姐姐嚇得躲在家里不敢出門。不知過了多久暴雨終于停了，聽下班回來的爸爸媽媽說有彩虹，我和姐姐趕緊跑出去看，外面已聚集了許多看彩虹的.大人和孩子。
大人們忙著用手機(jī)拍照，孩子們興奮地跑來跑去。只見一條美麗的彩虹如同一座七色彩橋架在天空，美麗極了！這就是彩虹嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛，這可是我第一次親眼看見呢！姐姐問我：“你知道為什么雷雨過后會出現(xiàn)彩虹嗎？”這個問題可難不住我：“那是因?yàn)槔子赀^后，天空的小水珠還沒落完，經(jīng)過太陽光的照射就會出現(xiàn)彩虹了！”后來，聽媽媽說在吉利區(qū)已經(jīng)很多年沒有出現(xiàn)過彩虹了，那晚大家的手機(jī)微信圈都爆屏了。全是彩虹！
彩虹小學(xué)生作文14
天氣真是變幻莫測，剛剛還是艷陽高照，這會兒竟下起了雨。我坐在車?yán)铮粗巴獾男∮甑窝刂氨诰従徱苿�，像在舉行一場比賽似的。但我可沒心情看它們比賽，雨那么大，回家不會被淋成個“落湯雞”就怪了，所以一直皺著眉頭。上天應(yīng)該是聽見了我的想法，窗外的雨開始變少，漸漸的，便一丁點(diǎn)雨的身影也沒有了，太陽公公從烏云中冒出頭來，燦爛的笑著，把陽光灑在各地，金燦燦的.。
忽然，一個小孩子驚訝地叫道：“你們看快看呀，彩虹！”
“什么，彩虹在哪里？”一個小女孩問道。
“哇——”每家每戶的孩子都從家里跑出來，異口同聲的叫道。
我從車窗探出頭來，看見天邊架著一個三種顏色的彩虹。這彩虹給天邊點(diǎn)綴了風(fēng)景，增加了美感。正在我陶醉時，媽媽急中生智把它給拍下來，因?yàn)檫^不了很久，彩虹會消失不見。
這可能就是雨后彩虹吧!我想了一會，覺得應(yīng)該感謝剛剛的小雨滴，不然怎么會有這么美麗的彩虹呢？
彩虹小學(xué)生作文15
今天早晨下起了蒙蒙的細(xì)雨，一直到中午絲絲細(xì)雨才停了，忽然天空中掛著小船般的的彩虹，彩虹它能發(fā)出七種顏色，那七種顏色是；紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍(lán)色，紫色，五光十色的彩虹真是漂亮極了！這使我想起了：彩虹總在風(fēng)雨后。這又讓我聯(lián)想到了生活，我們不總是經(jīng)歷過風(fēng)雨——挫折、坎坷后，才能找到屬于自己的那一片彩虹嗎？而我們遇到這些挫折時就應(yīng)該勇敢的`面對，用堅強(qiáng)的意志來克服，最終找看到屬于自己的彩虹。
我渴望看到彩虹！但我知道，那需要努力。
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