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學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-09 03:55:17 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校學(xué)生作文錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校學(xué)生作文錦集7篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  現(xiàn)在人哪,就是不一樣啦!學(xué)校里各個(gè)角落,都能看到一對(duì)對(duì)情侶。談戀愛雖沒像大學(xué)那么開放,但也差不了多少了。唯一的差別是,他們即使見了老師也會(huì)很自然的和老師打招呼,而我們卻是要偷偷摸摸的,躲著老師,就像搞地下戀情一樣。

  我總覺得很奇怪,他們這些人哪里懂戀愛了,根本就是小孩子玩家家酒嘛!沒幾天就分了,有些甚至連分手那天心情都不會(huì)失落,依舊笑哈哈的。分了再找,找了再分,樂此不疲。似乎是為了見證自己的魅力還是為了其他?我們的寢室長就是這樣的一個(gè)人,成天忙著打扮去約會(huì),以至于荒廢了學(xué)業(yè)。但是她似乎從不為此著急,認(rèn)為女人就應(yīng)該打扮得漂漂亮亮的',嫁一個(gè)有錢人,不需要很高的學(xué)歷。甚至整天把那句“女人無才便是德”掛在嘴邊,奉為至理名言,并愿意永遠(yuǎn)效忠他,朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

  我的同桌雖然沒有她那樣,但是也整天說找個(gè)男朋友多好哇!有免費(fèi)的勞力可以用,會(huì)為你花錢,幫你做事,無聊可以有人陪,受委屈有人訴苦,被人欺負(fù)有人幫忙打架……這么多有益之處,不找個(gè)起來干嘛?我聽了后只能無語,因?yàn)檎也坏嚼碛煞瘩g,甚至差點(diǎn)就同意她的觀點(diǎn)。從那以后我就知道我和他不是同一國的人,只要一講到這種事情我們肯定想法不一,最后只能晉升為吵架,為了難得的和氣,盡量少碰觸這種禁忌性的問題。唉,想到那些日子就很無語,以至于我也不好意思去問別人,省得啥都沒問到,就碰了一鼻子的灰。我只能靠耳聽六路,眼觀八方了。還好,我們班女生談戀愛的不怎么多,讓我和她們比較有共同語言。

  不過我現(xiàn)在還是想不通啦,為什么那些人就一定要談戀愛呢?好像不談會(huì)死一樣。又或者認(rèn)為自己長得還不賴,應(yīng)該要有男女朋友來襯托;又或者只是盲目的跟從,別人都有,自己不找一個(gè)好像就落后于別人了。那些事兒,我想正在以無法預(yù)料的速度泛濫吧。老師已經(jīng)管不了了,很多學(xué)生都已經(jīng)敢和老師明著干了,很多事情老師都已經(jīng)無能為力,只是希望別把事情惹大了就行。所以,至今為止,這些人依然故我,很瀟灑的談情說愛。似乎這也成為了學(xué)校里的一道風(fēng)景線。

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  想要管理好集體,就應(yīng)該擁有相關(guān)的規(guī)定來管理好集體。青島市政府出臺(tái)《青島市中小學(xué)校管理法》,學(xué)校試圖通過這種管理形式來維持學(xué)生在學(xué)校的秩序。我贊同中立方的態(tài)度和看法,我認(rèn)為學(xué)校就應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度,唯有這樣才能使學(xué)生更好的發(fā)展自我。

  無可否認(rèn),要擁有穩(wěn)定的秩序需要相關(guān)的規(guī)定來約束學(xué)生,使學(xué)生能自覺有效地自我約束、自我控制,這還會(huì)給學(xué)校的管理減輕了許多不必要的負(fù)擔(dān)。但家長和教師應(yīng)對(duì)違反“家規(guī)”和教學(xué)秩序的行為進(jìn)行適度懲戒,不能超出懲戒學(xué)生的范圍和方式,否則對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展帶來不利的影響。學(xué)生影響教學(xué)秩序有情有重,中小學(xué)教師應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行有效的“懲戒”,這不僅能讓學(xué)生更加遵守校園的規(guī)定,而且能促進(jìn)校園教學(xué)秩序的安定有序、長遠(yuǎn)發(fā)展。中小學(xué)生在學(xué)習(xí)階段避免不了犯這樣的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)該得到正確的改變,而不是讓中小學(xué)生一錯(cuò)再錯(cuò)。過度的寬容只會(huì)造就學(xué)生的不良風(fēng)氣的養(yǎng)成,久而久之,學(xué)校的有效秩序并不能很好的穩(wěn)定下去;反之過度的約束和管理只造就學(xué)生的“叛逆”“反抗”,不利于中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。因此,教育孩子、懲戒學(xué)生應(yīng)該把握好尺度,要讓他們充分的展現(xiàn)自我。

  學(xué)校應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度,教師管理學(xué)生權(quán)力來源于學(xué)校,所以學(xué)校應(yīng)明確懲戒學(xué)生的范圍和方式,減少教師對(duì)學(xué)生過度“懲戒”的現(xiàn)象,避免出現(xiàn)“語言暴力”、“肢體暴力”的出現(xiàn)。

  懲戒學(xué)生后,學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r會(huì)因此“懲戒”有好有壞,所以,把握好懲戒的尺度,是學(xué)校應(yīng)該去考慮的事。學(xué)校及其教師不能只是因?yàn)閾碛袘徒鋵W(xué)生的權(quán)力而肆意行使權(quán)力。學(xué)校是教育好學(xué)生的教育場(chǎng)所,也是學(xué)生身心健康發(fā)展的場(chǎng)所,平衡好管理學(xué)生的尺度,把握好懲戒學(xué)生的尺度,學(xué)校、教師、家長應(yīng)謹(jǐn)慎思考。

  一則報(bào)道中記載:河南省的.一間中學(xué)學(xué)校實(shí)行新懲戒規(guī)定,但與其相反的是,學(xué)校沒有把握好教師懲戒學(xué)生的權(quán)利,更沒有把握好教師懲戒學(xué)生的尺度,令學(xué)生犯了錯(cuò)誤便受到了不同層次的懲戒,令學(xué)生的身心受到了不同程度的創(chuàng)傷,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,就連學(xué)生的心理接受能力也在教師嚴(yán)厲懲戒中減弱、甚至消失殆盡。所以,無論從何種角度去思考,學(xué)校應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度,掌控好好教師的懲戒權(quán)利,讓學(xué)生在良好的教育秩序下更好地接受教育,發(fā)展自我。

  學(xué)校應(yīng)該把握好懲戒學(xué)生的尺度,這樣的行動(dòng)勢(shì)在必行,這不僅是為了學(xué)生發(fā)展健康著想,也是為了學(xué)校發(fā)展利益著想。

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  “通知,通知,請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合,再說一遍:請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合!彪S著這突如其來的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。

  我們站著整齊的隊(duì)伍來到一樓大廳,這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。

  “是五年一班嗎?”

  “是!”我們齊聲答道。

  “你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃大雪,”

  “是”

  我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū),開始清理這些入侵者——大雪。

  大約一節(jié)課時(shí)間過去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請(qǐng)“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著,大家團(tuán)結(jié)合作,干勁地足,大約五分鐘過去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

  老師又帶著我們來到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場(chǎng)。你瞧!這里的頑固分子進(jìn)化了,原來只是大雪,而現(xiàn)在成了水和大雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃,鏟的鏟,運(yùn)的運(yùn),誰也不說冷,誰也不說累,個(gè)個(gè)滿面紅光,臉上洋溢著成功的喜悅。

  大雪!清理完了。操場(chǎng)又恢復(fù)了它的本來面目,我們也高興地回到教室里。

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  今天是我們班值日,今天下大大雪,所以我們要掃大雪,到了那里,我推了一大堆。最后實(shí)在不想彎腰,我就和別人換了一下,我拿笤帚,我用全部力氣把大雪往前推,我們班岳萌雷,跑得很快,一分鐘能跑好幾趟。我們組長拿個(gè)大木版,也是用盡全部力量。

  同學(xué)們手忙腳亂地掃著大雪,一鏟,二掃,三倒。一個(gè)個(gè)左沖右刺,左鏟右掃,個(gè)個(gè)伸頭縮頸,左劈右砍,騷過來移過去。

  我也不落后,掃滅這些小隊(duì)伍,不一會(huì),有個(gè)同學(xué)拿著袋子,快步走向同學(xué)們,大家你一鏟,他一鏟,不一會(huì),大家就消滅了小——大雪!

  我們流下了勞動(dòng)的汗水,我開心極了,一想,勞動(dòng)最快樂呀!

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。

  縷縷春風(fēng),綿綿細(xì)雨,說不及對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的清明節(jié)來臨之際,我校團(tuán)委組織優(yōu)秀團(tuán)員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”祭掃向警予烈士墓活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。

  這一活動(dòng)弘揚(yáng)了愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。通過這一活動(dòng)的開展,同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè),不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神,全面展現(xiàn)英烈們堅(jiān)持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操,使同學(xué)們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想。

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的`是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。

  通過這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  我們班上稀奇古怪的事兒,多著呢,今天我來給大家講講。 不是每個(gè)班上都有班長,副班長,學(xué)習(xí)委員嗎?我們這幾個(gè)家伙搞笑的很。(注:班長,副班長,學(xué)習(xí)委員都是男生) 下課十分鐘,學(xué)習(xí)委員找我借發(fā)卡,我問為什么,他不告訴我,隨后我才打聽到,他們幾個(gè)要舉辦選美大賽,用短短的十分鐘來舉辦。班長,副班長,學(xué)習(xí)委員,把女生的發(fā)卡全部借來,公平的分了。 冉苓波站在講臺(tái)上說:“請(qǐng)大家聽我說,比賽規(guī)則是這樣的:選九個(gè)女生上臺(tái)當(dāng)發(fā)型師,三個(gè)人一組,五分鐘的時(shí)間,分別給三位男生選擇他適合的發(fā)型,并把它設(shè)計(jì)出來。剩余的女生當(dāng)觀眾,給他們?cè)u(píng)分,最高十分,請(qǐng)自愿上臺(tái)的發(fā)型師,請(qǐng)趕快上臺(tái)!比杰卟ㄔ谂_(tái)上津津樂道的說著。我想:我才不去,我要當(dāng)觀眾!边^了一會(huì)兒,莫鑫帶頭上去了,張涵也上去了,剩下的想去的'也陸陸續(xù)續(xù)的上了講臺(tái)。 “現(xiàn)在,我宣布,比賽開始!睆埡牭健伴_始”兩字,急忙忙活兒起來。莫鑫也不例外,她早就想好了,急忙拿起橡膠圈,設(shè)計(jì)起來!凹佑!加油!”臺(tái)上的設(shè)計(jì)師們一點(diǎn)兒也不急,臺(tái)下的我們急得不得了,真是“皇上不急太監(jiān)急! “開始倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一,時(shí)間到。現(xiàn)在開始分組,張涵這一組為第一組,莫鑫這一組為第二組,秦江蓉這一組為第三組,請(qǐng)我們的“模特”上場(chǎng)。 “哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈,啊,哈哈哈哈哈哈”他們?nèi)齻(gè)簡直成了怪物,班長頭發(fā)較長,綁了兩個(gè)小辮子,滿頭的花呀,發(fā)卡呀,什么的。副班長扎了兩個(gè)馬尾,也是滿頭的花,學(xué)習(xí)委員最慘,他的頭發(fā)最長,最多,前面扎一個(gè)馬尾,中間盤起來,兩邊的頭發(fā)梳得直直的,每根頭發(fā)朝天上翹。別提多搞笑了。 最后,秦江蓉贏了,班長,副班長,學(xué)習(xí)委員,他們?nèi)o緊地?fù)肀,熱烈的接吻?“啊,我要吐了!薄昂脨盒。”六年 級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),請(qǐng)?jiān)L問中學(xué)生優(yōu)秀:

學(xué)校學(xué)生作文 篇7

  今天,下雨了,我依然超級(jí)興奮。 因?yàn)槲覀儗W(xué)校去秋游,是野生動(dòng)物園。 到了動(dòng)物園,我們先去了猛獸區(qū),第一個(gè)里面全都不是食肉動(dòng)物,就像孔雀,鹿,斑馬等等。還看到了馬,馬長的很帥氣,它正在吃青草;我還看……

  今天,下雨了,我依然超級(jí)興奮。

  因?yàn)槲覀儗W(xué)校去秋游,是野生動(dòng)物園。

  到了動(dòng)物園,我們先去了猛獸區(qū),第一個(gè)里面全都不是食肉動(dòng)物,就像孔雀,鹿,斑馬等等。還看到了馬,馬長的很帥氣,它正在吃青草;我還看到了駱駝,駱駝非常大,還有兩只像山一樣的駝峰。

  第二個(gè)我們?nèi)チ双C豹區(qū),我看到豹子非常激動(dòng),這是我第一次看到豹子,我覺得豹子比老虎和獅子長的小。

  然后我們?nèi)チ霜{子區(qū),獅子好大啊,看上去好兇猛啊,但是獅子在那里一動(dòng)不動(dòng),懶洋洋的, 吳老師說:“動(dòng)物看到那么多小朋友,都懶惰了!

  然后到了熊區(qū),看到好大的熊啊,我從來都沒見過那么大的熊,它們好像一站起來就可以拍到我們車子的窗戶。

  然后到了狼區(qū),看到了桔色的狼,好奇怪啊,我從來沒見過桔色的狼,這到底是什么狼呢?

  然后到了東北虎區(qū),因?yàn)檫@些老虎本來是在東北的,那些老虎真大啊,大的嚇?biāo)廊,特別是老虎爸爸,它很長,站起來的都能拍到我們車子窗戶兩米以上的`地方。

  最后到了白虎區(qū),那些老虎都是白色的,但是它們的尾巴還夾雜著黑色,看到這些白老虎們,我覺得不可思議,竟然這世界上還有這樣的老虎。

  近距離看了這么多兇猛的食肉動(dòng)物,我和同學(xué)們好激動(dòng),在車上開心的大吼大叫的。

  下車后,上了個(gè)廁所,已經(jīng)十一點(diǎn)了。我們看了海豚的表演,海豚的表演好精彩,它們竟然能做好多動(dòng)作。

  表演后我們吃了個(gè)午餐,就去看熊貓了,我一下子就發(fā)現(xiàn)了七只熊貓。還看到了企鵝和鴕鳥,它們?cè)趧?dòng)物園的一個(gè)區(qū)域。

  看完后我們到了目的地,回來了。

  我今天真開心,開心的都想再去一次了。

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