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桂花學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-10 14:36:22 小學(xué)生作文 我要投稿

桂花學(xué)生作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的桂花學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

桂花學(xué)生作文(15篇)

桂花學(xué)生作文1

  校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的.富貴,但是我 非常喜歡它們。陽春三月,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢(mèng)中醒來。一陣和煦的春風(fēng)吹過,葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)。秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來,張望著這個(gè)美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護(hù)著它們,這場(chǎng)游戲就這樣歡樂地進(jìn)行著……三九嚴(yán)寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間,不知那個(gè)缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個(gè)洞, 羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,鋪滿了整個(gè)世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。桂花不僅給秋天增加了生機(jī),芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。

桂花學(xué)生作文2

  星期天早晨,我漫步到了院子里。

  院子里,真熱鬧,有的老爺爺在練太極,有的老奶奶在跳舞;還有的大人在跑步;小孩子們?cè)阪覒,熱鬧極了。

  咦?是什么香味?是早餐的'味道?是肉的味道?都不是,是我們?cè)鹤永飫傞_出的桂花。

  它的香味十里飄香,在遠(yuǎn)處的親人都聞得到。小孩子們把桂花摘下,放入自己的小盒子里,我湊過去,問:“小朋友,你們把桂花摘下來干什么?”小朋友認(rèn)真對(duì)我說:“晚上我們很難入睡,有了桂花在床邊,我們就睡得著!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看著這淡黃、深橘、深黃的桂花,我心里舒服極了。于是,又叫上我的幾個(gè)伙伴來欣賞。她們說:“你家的院子真好,又熱鬧,又好看,又香!蔽倚α诵Α

  我還介紹說,桂花有3種顏色,有5片、4片花瓣,并且十里飄香,桂花可以做成桂花酒、桂花香水。

  于是小伙伴們又說:“我們摘一點(diǎn)桂花吧!”我說:“不要吧!這是傷害植物,它們給了我們氧氣,不然我們不能在這里了,畢竟我們不是小孩子了,他們摘是他們的樂趣,我們小時(shí)候也摘過啊,現(xiàn)在長(zhǎng)大了還是不要摘了吧!”大家說:“也是哦!”

  桂花,你真是十里飄香。

桂花學(xué)生作文3

  說到桂花,大家應(yīng)該都不陌生吧?不說花的外貌,光是它的香味,就足以讓你沒齒難忘。

  桂花,是一種奇特的花,它沒有牡丹那般氣概豪邁;沒有玫瑰花那般優(yōu)雅迷人;更沒有菊花那般五色斑斕。但是,論氣味,花界沒有任何花能與之匹敵。

  桂花樹的花是微微泛黃的,星星狀,花挺小,但卻稠密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹顯得很單調(diào),仿佛沒有一朵花。但正是這種花的香氣能夠令人有生難忘,如果,你家養(yǎng)了一株桂花樹,那你可是三生有幸了,每當(dāng)深秋時(shí)期,那一股股芳香迎面撲來。說是香飄十里也一點(diǎn)不為過。

  陸地上要是沾染了一絲桂花,那么,這塊地一定是芬芳的。

  桂花樹的葉子是光滑的且翠綠的.。一陣微風(fēng)掠過,樹上的葉子也隨風(fēng)舞動(dòng),遠(yuǎn)看,猶如一群綠胖娃娃向你揮手,構(gòu)成一幅獨(dú)特的風(fēng)景。

  桂花啊,我愛你!愛你的香氣撲鼻,我感謝你,感謝你芬芳了我的童年!

桂花學(xué)生作文4

  10月1日國慶節(jié)放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

  是什么呢?抬頭一望,沒見什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來,漫天的“金子”漫天飛,特別美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開在樹葉后面,大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來,仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的.美,人類也好好珍惜這美。

  桂花開了,開在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味,更愛飄香的校園。

桂花學(xué)生作文5

  寫完作業(yè),我到門前去玩,不經(jīng)意間看見門前的兩棵桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,可是我看見樹底下雜草很多了,很長(zhǎng)了,正好我現(xiàn)在沒事干,我想把它清理一下,想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。

  來到樹下,我發(fā)現(xiàn)草可長(zhǎng)了;足足有我半人高了,我先用腳把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住鐮刀用力的割去,那些草還真硬,費(fèi)了我不少力氣,不一會(huì)兒長(zhǎng)的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小鋤頭來幫忙,用了我好長(zhǎng)時(shí)間,終于把草清理干凈了;我一看自己的雙手都沾滿了泥土,還有一層青青的東西,但我看著樹下很干凈,我一點(diǎn)都不覺得很臟,很累。

  因?yàn)椴痪盟蜁?huì)開出淡黃色的小花,一團(tuán)團(tuán)的.,一簇簇的,散發(fā)處一陣陣清香來,沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過,那兩棵桂花樹搖擺著枝葉,仿佛對(duì)我說:“小主人,謝謝你,在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長(zhǎng)!

桂花學(xué)生作文6

  我家的下面有個(gè)環(huán)保局,它的院子里有一棵高大的桂花樹。有一天下午,我的爸爸帶著我去賞桂花。剛走近桂花樹,就有一股濃郁的香味撲鼻而來。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹冠上,好像在說:看我站得多高啊!還有的藏在葉子里,好像在和我們玩兒捉迷藏呢。

  桂花的`根十分粗壯,深深地扎在泥土下,樹枝上擠滿了桂花,猶如一顆顆黃色的珍珠,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,流連忘返,仿佛把我的所有煩心事都忘記了。

  桂花的用處可多了!可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢!我的爸爸就經(jīng)常在豆?jié){里面放點(diǎn)桂花,很香的噢。

  我愛桂花,更愛大自然!

桂花學(xué)生作文7

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽,校園里的桂花開了,校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。

  桂花香得讓人陶醉,我在樓上都能聞到桂花的香味,像掉進(jìn)了裝滿桂花糖的蜜缸似的,甜蜜蜜的沁人心脾,令人心曠神怡。路過的行人紛紛贊嘆桂花的香。

  站在樓上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾顆桂花樹像一朵朵綠色的云從大地上升起,又像一把巨大的綠絨傘,點(diǎn)綴著碎金般的桂花,碩大的傘面頗為壯觀。

  我循著香味向桂花走去。抬頭仰望,枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態(tài)各異,有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,掩映在綠樹叢中;有的.三五成群,似乎在說悄悄話;有的一枝獨(dú)秀,展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采;有的兩兩相對(duì),親密無間,趣味無窮。

  我采下一朵,發(fā)現(xiàn)桂花寶寶金黃金黃,跟兩個(gè)米粒差不多大,又像一朵朵美麗的小雪花,輕輕地飄落在地上,像空氣中的顏料,把大地渲染得一片金黃。

  我喜歡這八月的桂花,喜歡它的清香,喜歡它的雅致。

桂花學(xué)生作文8

  我喜歡桂花樹,因?yàn)楣鸹湟荒晁募径加胁煌奶攸c(diǎn)。

  春天,桂花樹開出許多漂亮的小嫩芽,小嫩芽在桂花樹上立著就像一群群小蝴蝶在桂花樹上飛舞,可漂亮了! 夏天,桂花樹的葉子很茂盛,就像一把綠色的大傘立在那,這時(shí),同學(xué)們?cè)诠鸹湎轮v故事,玩游戲,看書,畫畫等,同學(xué)們玩得很高興有些同學(xué)有說有笑,非?鞓, 秋天,桂花樹長(zhǎng)出了黃黃的'小花,同學(xué)們一下課就到桂花樹下摘花,同學(xué)們拿桂花回家做桂花糕,做香包等,同學(xué)們坐在教室上課時(shí)就能聞到桂花香,這桂花真是十里飄香啊! 冬天,桂花樹還是像大傘一樣立在那,好像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里保護(hù)著校園。

  我喜歡桂花樹,桂花樹可以給我許多好處,一年四季,桂花樹都可以給我好處,我喜歡桂花樹不是因?yàn)楣鸹涞拿利,而是桂花樹那?jiān)強(qiáng)的生命力使我感動(dòng),我喜歡桂花樹,喜歡桂花樹的小黃花,因?yàn)槟切↑S花很香,所以我喜歡它,我最喜歡一年四季的桂花樹。

桂花學(xué)生作文9

  記得小時(shí)候,我家旁有一顆桂花樹,因?yàn)樗芟悖越?jīng)常在它旁邊玩耍,可是有一天,覺得的沒游戲可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印沒什么好玩的,要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印,我又想這個(gè)主意的確不錯(cuò),可以知道什么時(shí)候長(zhǎng)高,于是我開始刻上了第一個(gè)印。

  我每天都去桂花樹前刻印,一天都沒忘,刻了兩個(gè)星期我還沒長(zhǎng)高,我就想:告訴媽媽,不行,到時(shí)候長(zhǎng)高了我就跟媽媽說,他還會(huì)表揚(yáng)我,說這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢!不能這么快告訴媽媽,再觀察幾天,又過了了兩天,一刻,頓時(shí)我蒙了,這次刻得都比前幾次的矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟媽媽說。“什么?變矮了,你怎么知道?”媽媽放下手邊的.活奇怪的問。我拉住媽媽的手,把媽媽拉到桂花樹旁,過了兩分鐘媽媽突然大笑起來,“為什么要笑呢》”我奇怪的問道,媽媽拍拍我的腦袋說:“傻孩子,不是矮了,是樹長(zhǎng)高了!”頓時(shí)我恍然大悟,不是我矮了,是樹長(zhǎng)高了!

  這件童年趣事有趣吧!

桂花學(xué)生作文10

  我們學(xué)校里種著一排桂花樹。我每天都要從樹旁的小徑走過。仲秋時(shí)節(jié),那枝繁葉茂中一束束小巧玲瓏的米黃色小花盛開,香氣撲鼻,惹人喜愛。

  初次見到桂花,覺得它并不起眼,花瓣太小,沒有荷花的搖曳多姿;花色太淡,比不上玫瑰的濃妝重彩……隨著時(shí)間推移,見多了,熟悉了,才慢慢地愛上這種樸素大方、熱情真摯的小花。

  它的花瓣只有半個(gè)米粒大小,許多花的花瓣都緊緊依偎在一起,小巧而有力的花柄向外撐著,露出了嫩黃色的花蕊。如果單獨(dú)看某個(gè)花朵,桂花是無法和那些美麗的月季、桃花相比的。但它們的美來自團(tuán)結(jié),許多小花相互依托,相互支持。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇鵝黃,映襯在濃綠的`葉片中,猶如夏夜?jié)M天星空一般。

  桂花最讓人喜愛的就是香味了。花開時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那濃郁的帶著絲絲甜味的香氣。這種令人神清氣爽的濃香能久久跟隨你。一下課,同學(xué)們都會(huì)跑到樹下,享受那令人陶醉的氣息。桂花的用途也很廣,可以用來做香料,做桂花糖,釀桂花酒……爺爺會(huì)把桂花洗凈晾干,用糖腌起來,給我包元宵、做包子、煮米酒,嘗上一口,香噴噴、甜蜜蜜的,多美啊!

桂花學(xué)生作文11

  金秋時(shí)節(jié),校園里裝滿了撲鼻的桂花香,猶如仙境一般。

  下課鈴一響,我就下樓來到它們身邊。桂樹的身子非常苗條,像一位亭亭玉立的少女,身子非常粗糙。樹枝彎彎曲曲的,仿佛神仙用的魔杖。枝上長(zhǎng)著葉,葉子是橢圓形的,能清楚地看見葉脈。

  兩片葉子之間開著一串串小花,像糖葫蘆似的,讓人忍不住想咬一口呢!每朵花有四五片花瓣,中間有一層乳白色。花瓣中間的花蕾像一根根的蒲公英,細(xì)細(xì)的,上面還有一個(gè)小絨球。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜,它的腳緊貼著花。

  哇,瞧!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的.花瓣緊閉著,像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開,看見里面縮在一起的花蕾。明天,這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧!我心想。

  一陣風(fēng)吹落了一片花瓣,我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞,那花香依舊沒有退去,我把它放進(jìn)口袋。

  這時(shí),上課鈴響了,我伴隨著桂花香,邁著輕盈的腳步回到了教室。

桂花學(xué)生作文12

  它無償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒錯(cuò),它就是桂花。

  今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪,果真名不虛傳!還未走進(jìn)大門,一股沁人心脾的香味就撲鼻而來,頓時(shí)令人心曠神怡。

  聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺就走到了桂花樹前。啊!真的是太香太美了。我激動(dòng)地抱住桂花樹,細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹上都聚集著繁星似的花朵,在陽光的照耀下一閃一閃的`美麗極了!

  看著這樣的美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來的芳香。這一刻是最幸福的,感覺這空氣都是香香的,甜甜的。

  桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。

  桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。

  開在樹上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”。

桂花學(xué)生作文13

  秋天啊……涼爽的秋天!我一聲感嘆。早早地起床,深吸一口新鮮的空氣,空氣里滿是大自然的香味。我伸一個(gè)懶腰,背上書包開始新的一天。

  這個(gè)周末,我做完作業(yè),約好了小伙伴,一起去家園下面玩。我走出家門,哼著小曲,突然停下了腳步。我抬起頭,只見一棵高大的桂花樹!我深吸一口空氣,哇!好香啊~再看看那桂花:一顆顆,多飽滿呀!它如一顆顆細(xì)小的米粒。細(xì)看,桂花有四片花瓣,還有一個(gè)小小的花蕊。花瓣是淡黃色的,花蕊是深黃色的。多美。∧潜叹G碧綠的葉子把金黃色的花朵襯托得格外迷人。有些桂花已經(jīng)悄然開放,盡顯自己的`美麗與芳香;有些桂花則還含苞待放,害羞地遮住自己的臉龐。這桂花香氣十足,吸一口心曠神怡,舒到心底。我不停地聞著這桂花的香味,突然想到了語文書上的課文《桂花雨》:桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí),只見到滿樹的葉子;開花時(shí),仔細(xì)地在樹叢里尋找,才能看到那些小花?墒枪鸹ǖ南銡,太迷人了。

  我還聽外婆說,這桂花,除了欣賞,還有很多別的用處呢。比如可以泡桂花茶,還可以做成桂花糕,那味道,甜里帶香,好極了。

  今天,我獨(dú)自一人賞桂,不僅看見到了桂花,還感受到了秋天的到來。

桂花學(xué)生作文14

  在我家住的院子里,栽種著十來棵桂花樹,你別看它們?cè)谄綍r(shí)只有一身毫不起眼的綠葉,平淡無比,但一開起花來,就和其他的樹不同了。那個(gè)香味,甜甜的,濃濃的,讓你感到像醉了一般,心情無比愉快。

  到了九月間,桂花樹茂密的綠葉間,長(zhǎng)出了一串串淡黃的.小花,它的樣子小小的,花朵非常柔嫩,像一個(gè)害羞的小姑娘,和眾多姐妹一起,依偎在綠葉母親的懷里,那樣子真可愛,使你看了就想親一口。

  現(xiàn)在,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄓ珠_了,那香氣簡(jiǎn)直稱的上是香飄十里,比以往都要濃的多,我每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都要去聞上一陣。我家住七樓,桂花的香氣在樓上都聞的到,真使人心曠神儀。

  你別以為桂花只是好聞而已,它還有其他的用途呢。不信,你看,桂花的食用價(jià)值有:桂花糕、桂花餅、桂花茶,工藝價(jià)值有桂花香包、桂花空氣清新劑、固體香料、香熏等等。而這些用途都被人們廣泛的運(yùn)用到了生活中。

  桂花樹!你是那么的迷人,那么的芳香,你付出了那么多,要求卻那么少。我喜歡桂花樹。

桂花學(xué)生作文15

  我喜歡春天艷麗的桃花,喜歡夏天純潔的荷花,喜歡冬天傲岸的梅花。但是我最喜歡的還是秋天金黃的桂花。

  金秋十月,桂子飄香。無論走到哪里,總能聞到桂花的芳香。雖然桂花花朵很小,但是它的香味濃郁,沁人心脾,真是醉人!走近一看,發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花像披著黃紗巾的含羞的姑娘藏在碧綠的樹葉中。撥開茂密的綠葉,仔細(xì)端詳這滿枝的桂花,只見有的.花由四個(gè)水滴型花瓣連在一起,花蕊從它們中間冒出來。好像在說:“快來聞聞我吧!”有的由五個(gè)花瓣聚在一起,含苞欲放,非?蓯邸N胰滩蛔∪ッ嗣,柔柔的,滑滑的。

  我陶醉其中,隨意走著,突然看見一個(gè)老奶奶拿著袋子在采桂花,一會(huì)兒樹枝上就光禿禿的。我不滿地問:“奶奶,你們?yōu)槭裁匆晒鸹ㄑ剑窟@樣別人就聞不到桂花香了!薄肮鸹ㄖx了,掉在地上也是浪費(fèi),我們采回去洗干凈后腌一下,就可以吃了。當(dāng)你吃小圓子時(shí),加點(diǎn)這桂花,不要太香哦。”老奶奶和氣地答道。說著,她眉開眼笑地繼續(xù)捋著桂花,當(dāng)捧著金黃的桂花時(shí)如獲至寶。這讓我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花醬,禁不住唾津潛溢了。

  原來桂花渾身是寶,不僅花美,味香,還能做出一道道美味佳肴。桂花,你無私奉獻(xiàn)著,我喜歡你!

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