【精華】煩惱的學(xué)生作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的煩惱的學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與煩惱，同樣，我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我�？鞓�(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
幼兒園時(shí)，當(dāng)別的小朋友都無(wú)憂無(wú)慮，每天只顧著玩時(shí)，我卻一個(gè)人在家里默默地背古詩(shī)與認(rèn)字。小小年紀(jì)每天就有了許多“重任”。但長(zhǎng)大后我就明白了媽媽的苦心。
時(shí)間飛快，當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)讓我有松口氣的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到相反卻更加嚴(yán)格了。可我已不再是一個(gè)幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了，我已經(jīng)開始反抗了！記得有一次，我偶然在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都給孩子的壓力太重。我高興萬(wàn)分，把媽媽叫來(lái)看。本以為媽媽會(huì)感到慚愧，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“我這樣做，是為了讓你打好基礎(chǔ)啊。金字塔的高度決定于基石�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我無(wú)話可說(shuō)。
就這樣，我的小學(xué)四年級(jí)生活伴著媽媽的“壓力”結(jié)束了。真的！我考出了很理想的成績(jī)。當(dāng)老師贊賞的目光投向我時(shí)，當(dāng)同學(xué)熱烈的掌聲給予我時(shí)，我就想到媽媽那句話：金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話讓我深受啟發(fā)、豁然開朗。讓我在人生路上，更加輕松與快樂(lè)！
謝謝媽媽！雖然給我?guī)?lái)了煩惱，但在煩惱的背后更多的還是快樂(lè)！
煩惱的學(xué)生作文 篇2
煩惱就像病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞身邊，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了，北極熊也漸漸的死了。古人說(shuō)：“風(fēng)聲雨聲讀書 聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化，現(xiàn)在，我要節(jié)能減碳，好好保護(hù)地球。
如果不做好節(jié)能減碳的話，北極的'冰山融化會(huì)造成海平面上升，地勢(shì)比較平坦的國(guó)家會(huì)沉下去，以后我們可能看不到北極了，而天氣也會(huì)變得很奇怪，有些動(dòng)物也因此死了，例如：北極熊等。臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，會(huì)造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。
我也煩惱我以后看不到北極熊�，F(xiàn)在物價(jià)上漲，什么東西都變得更貴了，讓人們苦不堪言，為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化，所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。
節(jié)能減碳是每個(gè)人都要做的事，如果只有一個(gè)人做，根本就沒(méi)有用，所以不能覺(jué)得我沒(méi)有做，也沒(méi)有關(guān)系，反正不差我一個(gè)人。要每個(gè)人都做才有用，如何讓每個(gè)人都能好好愛(ài)護(hù)地球？這正是我煩惱的地方。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
周五，又要寫令人頭痛的日記了。
以前，我總是絞盡腦汁，回憶那個(gè)星期的事，總能回憶出什么�？墒沁@個(gè)星期的日記我又開始發(fā)愁了，寫什么呢？我先使出“拖延”招，把日記拖到周日�？傻搅酥苋�，日記必須寫好了。我想啊想啊，想不出任何可寫事情、人物等日記來(lái)。寫不出日記來(lái)，這可怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先給自己規(guī)定了一個(gè)范圍，在這個(gè)范圍內(nèi)選材�？墒欠秶鷥�(nèi)只有寫了很多遍的事和有一定難度的.事。這些題材都寫不出來(lái)。我又急著去翻工具書，希望給自己?jiǎn)l(fā)。但是看了后還是沒(méi)什么收獲。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，似乎陷入了絕境。
我忽然眼前一亮，想出了題目，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)，就寫這件事——煩惱的日記�！闭f(shuō)干就干，我立即拿起筆，開始流暢地寫了起來(lái)。
你們瞧，令人頭痛的日記幫了我一個(gè)大忙吧。只要做個(gè)有心人，什么事都可寫。你們說(shuō)對(duì)嗎？
煩惱的學(xué)生作文 篇4
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，班級(jí)里共有六名組長(zhǎng)，我是其中之一。每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)自己組的本子、管理紀(jì)律。這個(gè)看似不難的小小工作，卻給我?guī)?lái)大大的煩惱。
每天早上，第一節(jié)課前組長(zhǎng)們就得收齊各組同學(xué)的作業(yè)本。照理來(lái)講，大家把事先準(zhǔn)備好的本子一起傳給我，就完成任務(wù)了�？晌覀冃〗M的一部分同學(xué)到了時(shí)間還在書包里不停地翻找本子，甚至有的同學(xué)翻了半天之后兩手一攤，告訴我忘帶本子了，這樣一來(lái)，時(shí)間既被擔(dān)擱了，本子也沒(méi)收齊。這些也就算了，更令人心煩的是，當(dāng)?shù)谝还?jié)課鈴聲響起時(shí)，我的課桌上堆滿了亂七八糟的.本子，這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們交本子的時(shí)間不統(tǒng)一所造成的。其他同學(xué)都已在做上課的準(zhǔn)備，可憐的我還在理那堆作業(yè)本。如果碰到第一節(jié)課是語(yǔ)文，那我就更慘了，因?yàn)槲視?huì)趕不上默寫。想想真是委屈。
平時(shí)和別的組長(zhǎng)聊天，我也會(huì)說(shuō)說(shuō)自己的這些煩惱，其他組長(zhǎng)說(shuō)到：“我們組的同學(xué)都會(huì)按時(shí)一齊把本子交給我，一點(diǎn)都不心煩。”聽(tīng)到這話的我，心里不由地嘀咕：唉，什么自己小組的同學(xué)也能好好配合我這份工作，也讓我做一個(gè)不怎么煩心的組長(zhǎng)，那該多好��！
煩惱的學(xué)生作文 篇5
今天，當(dāng)我又坐在自己的書桌前面，手中拿起一支筆，面對(duì)著一張白紙，準(zhǔn)備寫周記的時(shí)候，我的煩惱就開始了。
今天，風(fēng)和日麗，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，十分暖和。我坐在椅子上，耐心地思考著周記的內(nèi)容。本來(lái)，周記的內(nèi)容是十分廣泛的，可這一次的周記對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則恰恰相反。寫天氣景物吧，前不久剛寫過(guò)，顯得沒(méi)有新意；寫人物吧，那么又寫誰(shuí)呢；寫事物吧，可是我最近又沒(méi)有看新聞，外面的東西我了解的太少了，況且我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么新鮮事。
我開始有了點(diǎn)兒著急，迫切地希望抓住一點(diǎn)靈感，但是，越是著急就越是想不出來(lái)。我意識(shí)到了這點(diǎn)，逐漸放松心情，既然今天發(fā)生的事都不新鮮，那么就試試回憶一下以往發(fā)生的事吧。于是，我望著天花板，又陷入了深深的沉思中去了。
似乎之前的思考影響了現(xiàn)在的'思緒，我的思路好像交通堵塞了，以往的事情我一點(diǎn)都記不起來(lái)了，這讓我怎么辦啊？即使我左思右想，冥思苦想，也都想不出一絲頭緒來(lái)。由此，也更加深了我對(duì)“絞盡腦汁”的領(lǐng)會(huì)。
正當(dāng)我為這篇周記而大大發(fā)愁的時(shí)候，突然，我有了靈感，這不正是一次很好的經(jīng)歷嗎？我可以把這件事寫成一篇周記呀！于是，我緊緊抓住這絲靈感，奮筆疾書，寫下了這篇周記。
通過(guò)這件事，我想到了一句名言“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，看來(lái)，我還得更加留心觀察少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊
煩惱的學(xué)生作文 篇6
在我父母和朋友眼里，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。自從上了二年級(jí)以后，我的煩惱也飛快的'向我跑來(lái)，無(wú)憂無(wú)慮的生活也被那可怕的煩惱打破了！媽媽那嘮叨的嘴，就成了我最大的煩惱。
記得有一次放學(xué)回家后，我很快就完成了作業(yè)，可一到背課文，我就頭疼。因?yàn)槲胰绻巢怀龅脑�，媽媽就�?huì)接二連三地嘮叨我；如果我背熟了的話，媽媽吃完飯后就會(huì)把我?guī)У綇V場(chǎng)上痛快地玩一場(chǎng)�？晌疫@次還是沒(méi)有背出來(lái)。媽媽回來(lái)的時(shí)候我竟然還在看電視，媽媽馬上問(wèn)背課文背好了沒(méi)。我這時(shí)才想到：�。⊥沉�，我這下可慘了！我吞吞吐吐地說(shuō)：”我……還沒(méi)……“媽媽還沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就馬上插了一句說(shuō)：”還說(shuō)什么廢話！快給我背！“我一邊哭一邊背。過(guò)了一會(huì)兒，我終于背出來(lái)了！我高興極了！媽媽轉(zhuǎn)怒成笑，說(shuō)：”今天怎么這么快就背好了？“我并沒(méi)有回答只是微微一笑。
我真希望我能改掉這個(gè)壞毛病。
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