精選好學(xué)生作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的好學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好學(xué)生作文 篇1
當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!我也猛然感悟到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是人生道路中的一道風(fēng)景線,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一幅優(yōu)美的畫,一曲優(yōu)美的歌,一首感人的詩(shī)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我知道了如何面對(duì)困難,如何面對(duì)復(fù)雜多變的人生。成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我的人生充滿了歡樂(lè)與痛苦,喜悅與悲哀,思考和探索,向往和追求,成功與失敗。讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“成長(zhǎng),真好!”
回想起我從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從牙牙學(xué)語(yǔ)再到與同學(xué)共同遨游在知識(shí)的海洋,成長(zhǎng)的每一步無(wú)不離開(kāi)父母的`辛勞與汗水,成長(zhǎng)真好,讓我學(xué)會(huì)讀懂父母的愛(ài)心。
昨天,我還是一名天真幼稚的小學(xué)生。隨著歲月的流逝,多少個(gè)春秋已經(jīng)伴隨著我成長(zhǎng)的腳步聲悄悄溜走,多少件童年的往事也漸漸地離我而去。昨天,我還跑在河邊低頭追尋著水中的小魚;今天,我卻步入了中學(xué),成為了一名中學(xué)生了!真的,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
好學(xué)生作文 篇2
我們班有這樣一個(gè)人,他年年都是“三好學(xué)生“,和同學(xué)們一樣有一個(gè)正常的大腦,唯一不同的是他有一雙愛(ài)搗蛋的手,這個(gè)人是一個(gè)特殊的三好學(xué)生。
他愛(ài)打電腦,經(jīng)常去網(wǎng)吧,一坐就是幾個(gè)小時(shí),連飯都不吃,有幾次還不回家,在網(wǎng)吧睡,這是他的第一“好”。
他是我們班的“名人”,在整個(gè)年級(jí),他已經(jīng)傳出了搗蛋王的榮譽(yù)。他很愛(ài)搗蛋,經(jīng)常拉女生頭發(fā),打男生肚子,甚至在課堂上戲弄老師,還跟老師頂嘴,有一次還打過(guò)老師一次呢!那次他被老師帶到校長(zhǎng)辦公室去“領(lǐng)賞”了一次!這是他的第二“好”。
他,還有一個(gè)最討打的愛(ài)好,那就是惡作劇。有一次雨天,我和其他同學(xué)在教室里玩耍,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我們一看是窗子的玻璃碎了,后來(lái)得知,他跟一個(gè)同學(xué)在用雨傘花劍比賽時(shí),把玻璃敲碎了,這事被班主任知道了,要他交50元班費(fèi),然后搗蛋王不情愿的交了50元。還有一次,我們班的同學(xué)要在雙休日出去玩,我們誰(shuí)都不愿意帶上搗蛋王,后來(lái)看他好可憐,便把他帶上我們這一隊(duì)。我們歡快的走在路上,這時(shí)搗蛋王手癢癢,隨手拾了一塊石頭,向一家窗戶砸去,這時(shí)里面的人大罵起來(lái):“是誰(shuí)砸我家窗戶,給我站出來(lái)!”這時(shí)的搗蛋王已經(jīng)溜溜得無(wú)影無(wú)蹤,我們只好去道歉,并把要爬山的錢都陪了進(jìn)去,這個(gè)搗蛋王真是的'!闖了禍就溜了,真是氣人!這是他的第三“好”。
因此,學(xué)校每年都給他發(fā)一個(gè)特殊的“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。以此紀(jì)念這個(gè)“光輝的榮耀‘‘。
好學(xué)生作文 篇3
今天下午,我們選了三好學(xué)生。我們誰(shuí)站到最后就是三好學(xué)生。一共上去了9個(gè)人,我也上去了。
我們面向黑板,別的小朋友選。選我的小朋友有28人。老師就把我選成了三好學(xué)生。我下學(xué)期還要努力,爭(zhēng)取再選一個(gè)三好學(xué)生。
好學(xué)生作文 篇4
假如我是一只小螞蟻,那么我的親人就是和我一起組成一群螞蟻部隊(duì)。在我的身邊有很多關(guān)心我的親人,比如辛苦的媽媽,可愛(ài)的弟弟,調(diào)皮的'妹妹,勤勞的爸爸。他們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),特別是愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
看,這是我的姐姐,小小的眼睛,尖尖的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的嘴巴,穿著白紗裙,戴著眼鏡。
一天,我去姐姐家,我看見(jiàn)姐姐在做作業(yè),后來(lái)姐姐分蘋果有一個(gè)大的,一個(gè)小的,姐姐把大的給我吃,她吃了一個(gè)小的,還有那次煮米線,她都是先煮米線給我吃,再煮她的,所以我覺(jué)得我的姐姐真好。
這就是我的好姐姐。我的姐姐真是我的好榜樣,我為有這樣的姐姐而感到開(kāi)心,希望姐姐好好學(xué)習(xí)天天向上,再接再厲。
好學(xué)生作文 篇5
走進(jìn)花季,感受了世界的繽紛,也體會(huì)了成長(zhǎng)的艱辛。卻少了甜美的無(wú)憂無(wú)慮,不見(jiàn)了夢(mèng)幻的歡樂(lè)游戲,我饑渴地懷念只曾經(jīng)的歲月,真誠(chéng)地道一聲:透明的童年,你好!
童年的天空是一片純粹的藍(lán),沒(méi)有世間的塵埃與喧器。置身在風(fēng)和日麗的日子中,我總是單純直率地仰望頭頂那一片別樣的風(fēng)情。
童年的心情是一片青青的草地,潛在著幼稚卻真實(shí)的好奇。一只螞蚱的跳躍也會(huì)在心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,手心里碰捧滿了美麗動(dòng)人的童話,白雪公主和七個(gè)小矮人的故事是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。伴隨著一曲丟手絹的歌謠,全身都抖落著辛福與快樂(lè)的音符。
在那透明的日子里,還記得被你折了翅膀的蝴蝶嗎?樹枝上還掛著一架你掛不高的飛機(jī),空氣里還當(dāng)蕩漾著你那銀鈴般的笑聲—啊,我兒時(shí)的伙伴,沒(méi)有秘密,不懂傷心,不用猜忌,找不到隔膜,僅有一點(diǎn)委屈片刻就會(huì)放棄。
美麗的童年,你好嗎?我真的好想你!
在這透明的歲月里,我疼了就哭,樂(lè)了就笑,但伴隨著日月星辰的轉(zhuǎn)換,我開(kāi)始知道要小心地躲著別人,學(xué)會(huì)了隱藏自己的情緒,因?yàn)樘煺,大人?huì)說(shuō)你胡鬧;不說(shuō)真心話,旁人會(huì)夸你成熟了。
歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏你原來(lái)的`模樣,生命不在透明。我知道成長(zhǎng)需要復(fù)雜,生活不能簡(jiǎn)單。我只能告別我自己那曾經(jīng)令人遐想的最美的時(shí)光。這是人生必需付出的代價(jià),盡管我是那么不愿意。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)而停留片刻。當(dāng)你心底已長(zhǎng)出無(wú)奈的心事,當(dāng)透明的童年已消失,你無(wú)需回首,將那一份美麗定格在那個(gè)無(wú)法替代的季節(jié)吧。
當(dāng)然明天的七彩絢爛也會(huì)讓我有一個(gè)精彩未來(lái)。
永遠(yuǎn)難忘的童年,你好嗎……
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