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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-14 00:18:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生作文600字匯編五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)生作文600字匯編五篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  聽(tīng),這是哪兒的琴聲?哈,是我在彈琵琶琴。

  9歲時(shí),我的媽媽希望我多才多藝,能歌善舞,就送我去琵琶培訓(xùn)班。當(dāng)我戴上長(zhǎng)指甲,抱起那優(yōu)雅端莊的琵琶琴時(shí),小手情不自禁地“叮叮!睆椓似饋(lái)。從此,我就深深喜歡上琵琶——這位文靜淑女的小姐。

  琵琶入門(mén)可不是容易的事,要勤學(xué)苦練,基本功才能扎實(shí),我剛開(kāi)始學(xué)彈挑,還覺(jué)得好玩。不一個(gè)月就膩了,覺(jué)得枯燥無(wú)味。當(dāng)聽(tīng)到老師彈奏的美妙音樂(lè)后,我忍不住又抱起琵琶。

  終于開(kāi)始學(xué)彈曲子了!第一首彈的是《小蜜蜂》。老師手把手地教我,我斷斷續(xù)續(xù)地彈起來(lái):“533,422——”我一個(gè)音,一個(gè)音地彈,慢慢地練,漸漸彈流暢了,老師表?yè)P(yáng)我,媽媽鼓勵(lì)我,我覺(jué)得特有成就感,于是就更加努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)跳到了六級(jí)。

  我越來(lái)越愛(ài)彈曲子,對(duì)琵琶琴?gòu)纳類(lèi)?ài)到熱愛(ài)。開(kāi)始彈一些有挑戰(zhàn)性的高難度的.曲子,《春江花月夜》就是我夢(mèng)想彈好的。曲子開(kāi)頭緩慢,“333,333,333,333333333……”由慢漸快,像是寧?kù)o夏夜的四更時(shí)有人在敲鐘,鐘聲越敲越激烈直到,敲醒了清晨的第一縷霞光。漸漸的,曲子柔中帶剛,慢中帶快。我的眼前仿佛出現(xiàn)一個(gè)花叢,花叢旁溪水靜流,花叢中彩蝶紛飛,我置身其中,沉醉不已。忽然,一絲春水滑過(guò)我的指尖,清爽冰涼。春水像絲綢流動(dòng),別走!我想抓住它,可它無(wú)影無(wú)蹤。這種奇妙的感覺(jué)是我第一次體會(huì)到的。

  我最拿手的還是《送我一支玫瑰花》了,這首曲子節(jié)奏歡快、動(dòng)感強(qiáng)。彈這首曲子時(shí),我仿佛走進(jìn)了一片玫瑰園,隱隱約約,一位新疆姑娘正銜著一支玫瑰熱情地跳著舞,她旋轉(zhuǎn)著,飛舞著。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎時(shí)間開(kāi)放。她越跳越快,越跳越歡。我的手指也跟著舞蹈起來(lái)了。指尖傾瀉出不只是旋律,而是一幅幅醉人的畫(huà)面。

  我心愛(ài)的琵琶琴陪伴著我成長(zhǎng),我用她抒寫(xiě)心情,她是我的閨中密友。

小學(xué)生作文600字 篇2

  每逢佳節(jié)、過(guò)年或慶祝一些事,媽媽就會(huì)親自下廚,做一鍋的令人垂涎欲滴的蝦肉球!

  美味爽口的蝦肉球是這么制作的:首先到海鮮超市或市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些新鮮的竹節(jié)成年蝦,不過(guò)要注意了,市場(chǎng)里的蝦和海鮮超市的蝦是不同的,市場(chǎng)里的蝦會(huì)沒(méi)那么新鮮,做出來(lái)的蝦肉球味道也沒(méi)那么好。另外再買(mǎi)一些面粉和香粉。買(mǎi)好食材以后,先把蝦全部清理好之后倒進(jìn)鍋里開(kāi)始煮蝦,等煮熟了蝦之后,先把蝦撈出來(lái),放涼了才開(kāi)始剝蝦殼,只留下肉其他部分都通通剝?nèi)。接下?lái)拿一個(gè)洗干凈的.盆,往里面倒面粉,倒面粉時(shí)升起來(lái)的面粉還真有點(diǎn)像少女臉上蒙的面紗呢!再倒入水把面粉和弄好,然后再拿兩個(gè)小蝦肉放進(jìn)去和弄好的面粉里揉成一個(gè)小球,其他蝦肉也是這樣揉成一個(gè)個(gè)小球。最后開(kāi)始下油鍋,先把油倒進(jìn)干凈的鍋里,然后再把油煮燙,等油煮燙后才把弄好的蝦球下油鍋,我用筷子不停地翻滾這蝦球,這時(shí)一個(gè)個(gè)蝦球就像一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴的小娃娃,可愛(ài)極了。十分鐘左右,小蝦球就該出鍋啦!一出鍋的蝦球,色澤金黃,香氣撲鼻,令人口水直流三千尺,出鍋的蝦球盛在一個(gè)盤(pán)子里,再灑點(diǎn)香粉,再翻騰幾遍,金燦燦、小巧玲瓏的一顆顆蝦球就做好了!為了不浪費(fèi)油,剩下的油還可以用來(lái)煮菜呢!

  蝦球吃的時(shí)候呢,外皮香脆蝦肉香嫩多汁,一咬的時(shí)候還有香香的汁流出來(lái),還有甜絲絲的味道海鮮呢!總體來(lái)說(shuō)呢,蝦球皮脆肉嫩,香甜爽口,但一次不能吃太多,吃多了可是會(huì)上火呢!另外還可以用煮蝦的湯汁拌醬油淋在蝦球上面來(lái)食用。

  我喜歡吃許多食品,天上飛的,地上跑的,水里游的等,我都吃過(guò),但最喜歡吃的還是我和媽媽親手做的蝦肉球,而且它還是美味的海味呢,歡迎到我家做客!

小學(xué)生作文600字 篇3

  今天,我和舅舅舅媽?zhuān)艿埽ň司司藡尩膬鹤樱有雷靜怡一家去逛月河街。

  哪里,什么都有。有賣(mài)玉器的、有賣(mài)小吃的,有更多的人在賣(mài)小動(dòng)物或植物……真是豐富多彩,但是呀,更另人回味的還是那品種繁多的花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

  我迫不及待地來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。首先,映入眼簾的便是一盆盆形狀各異的植物。讓人眼花繚亂,有:仙人掌、紅掌、發(fā)財(cái)樹(shù)、綠蘿、鳳仙花……但讓我印象最深的還是那有趣的豬籠草,它像一個(gè)個(gè)小瓶子。葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的在葉間掛著一個(gè)像瓶子一樣的蓋。這葉子會(huì)張開(kāi),也會(huì)蓋上瓶蓋。

  走著走著,我們來(lái)到了寵物區(qū)。首先映入眼簾的.是許多知名和不知名的小鳥(niǎo),有:珍珠鳥(niǎo)、文鳥(niǎo)、鸚鵡等等,還有許多我叫不出名字的小鳥(niǎo)。它們好像一個(gè)樂(lè)隊(duì)一樣在表演,還有的在練嗓子,我聽(tīng)了它們的“唱歌”,心情更愉快了。

  然后,我們一邊走,一邊看。雷靜怡看得眼睛都不眨呢!你瞧,這邊是可愛(ài)的巴西龜,那邊是雪白的兔子,身旁是令人感到害怕的蜥蜴,好動(dòng)的小老鼠,舅媽還發(fā)現(xiàn)了活躍的荷蘭鼠,以及蟋蟀,但是更讓我們心動(dòng)的還是那頭雪白的貴賓犬。它有著一身雪白的卷卷的毛,老板告訴我們貴賓犬個(gè)性好動(dòng),歡快,十分機(jī)警,聰明,喜歡外出,性格脾氣好,適應(yīng)力強(qiáng)。

  一路開(kāi)開(kāi)心心的走過(guò)去,玩過(guò)去,看過(guò)去。來(lái)到一個(gè)大池邊,邊上許多人,有在休息,有在拍照,還有許多人在往水里看,我也往水里看,想知道他們?cè)诳词裁础N乙豢床胖莱乩镉性S多景鯉。好漂亮哦!開(kāi)心地連忙叫舅媽他們看,舅媽買(mǎi)來(lái)了魚(yú)飼料,讓我們喂魚(yú)。我猛地把全部倒下去,魚(yú)全上來(lái)吃。比我原來(lái)看到的還要大,好美,我真想尖叫!我們一起決定在這兒休息,玩了很久,我們一起回家了。

  愉快的一天很快過(guò)去了,真想時(shí)間慢一點(diǎn)兒!

小學(xué)生作文600字 篇4

  我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的班主任——屈健靈老師。

  屈老師是一位年過(guò)六旬的老教師,高高的個(gè)子,背不駝,瓜子臉,一對(duì)深?yuàn)W的眼睛上戴著一副老花鏡,眼角布滿了皺紋,我永遠(yuǎn)忘不了她。因?yàn)樗钦J(rèn)真工作的態(tài)度,一絲不茍的精神,深深地印在我的腦海里。她深?lèi)?ài)著我們班上的每一位同學(xué),愛(ài)生如子,是一位好老師。

  雖然屈老師早已退休,可是她為了學(xué)校工作的需要,她不但沒(méi)有退休在家,而且上課非常認(rèn)真,富有激情,我們愛(ài)聽(tīng)她上的課。

  屈老師還帶領(lǐng)我們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為我們加油鼓勁。上個(gè)星期學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,她來(lái)到操場(chǎng)上對(duì)全班的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,等開(kāi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,你們一定要好好發(fā)揮,給我們班增添光彩!”“我們一定會(huì)努力的!”大家異口同聲,響亮地回答,這響聲久久回蕩在校園上空。在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,屈老師一個(gè)勁地為我們加油!在老師和同學(xué)們的鼓舞下,運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)拼搏精神,取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)小健將錢(qián)福劍還打破了兩項(xiàng)紀(jì)錄,真了不起!

  我們班是一個(gè)新組建的班級(jí),剛來(lái)的`時(shí)候,各方面都比較薄弱,但經(jīng)過(guò)一年的努力,我們班同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上,都有了很大的進(jìn)步,這得歸功于屈老師,是她帶領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我一定要向班上那些熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一天比一天學(xué)得更好,絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,F(xiàn)在我在學(xué)習(xí)上比以前進(jìn)步了,我得感謝屈老師對(duì)我的幫助。

  屈老師,我尊敬的屈老師,我愛(ài)您!

小學(xué)生作文600字 篇5

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的日照。無(wú)論是它蔚藍(lán)的天空,奇特的礁石灘,還是金色的沙灘,一望無(wú)際的大海,都給我留下了深刻的印象,使人流連忘返。

  7月26日一早,我們經(jīng)過(guò)了一路的顛簸,終于來(lái)到了山東省日照市。首先映入我眼簾的就是碧藍(lán)的天空了,漂浮著多多的白云,一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái),真是一個(gè)避暑勝地!

  讓我些礁石都不是普通的巖石,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@些礁石上全是貝殼?”媽媽說(shuō):“這些礁石全是貝殼堆成的!蔽叶紫聛(lái)仔細(xì)的觀察那些奇特的礁石,驚喜地發(fā)現(xiàn)了小水塘里竟然有數(shù)不勝數(shù)的小魚(yú)。

  我急忙拿出抓小魚(yú)的武器——小網(wǎng)兜和水桶。那些小魚(yú)可真狡猾!第一次,我把網(wǎng)兜放在水里等,竟然沒(méi)有小魚(yú)游進(jìn)去。我的第一招“守株待兔”失敗。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上來(lái)。眨眼間,這些原來(lái)清澈的海水就變成泥漿水了。然后,我用網(wǎng)兜快速的.去撈?墒,我卻沒(méi)想到,那些魚(yú)兒即使在泥漿水里,也一樣不會(huì)游進(jìn)網(wǎng)兜,所以,第二招“混水摸魚(yú)”仍以失敗告終。我只好使出我的最后一招了。這招雖然比較麻煩,但是,要抓這些聰明小魚(yú),我也想不出其他的辦法了!拔揖筒恍盼易ゲ坏叫◆~(yú)!”我這樣對(duì)自己說(shuō)著。于是,我把小網(wǎng)兜放在水底,然后用薄薄的一層泥土覆蓋,最后,放上幾顆海藻,就大功告成了。我想,人終究是比小魚(yú)兒聰明的。果然不出我所料,魚(yú)兒們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陷阱,乖乖地游進(jìn)去了。我連忙把網(wǎng)兜提起來(lái)。哈哈!那些魚(yú)兒都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水,把小魚(yú)放進(jìn)去。那些小魚(yú)在水中竄來(lái)竄去,有趣極了!

  兩天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我還沒(méi)欣賞夠日照的美景就要回家了。我懷著留戀的心情,依依不舍地踏上了歸途。

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