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關(guān)于愛(ài)的小學(xué)生作文600字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇1
我的媽媽中等身材，彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛，和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑，一頭齊耳短發(fā)，很整潔，很精神。她是個(gè)小有名氣的熱心人，就喜歡做好事。
有那么一些事，雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今記憶猶新。
有一天，媽媽跟往日一樣用轎車(chē)來(lái)接我回家。媽媽一邊開(kāi)車(chē)一邊和我聊天，我們聊得正起勁，突然媽媽靠路邊停了車(chē)。我正納悶，只見(jiàn)她打開(kāi)窗戶(hù)，對(duì)路邊的一位老婆婆很有禮貌地說(shuō)：
“婆婆，您是去新浦的嗎？”
“是的�！崩掀牌牌婀值鼗卮�。
“我們順路，那您上我的`車(chē)，我?guī)闳グ桑 ?/p>
老婆婆坐進(jìn)車(chē)?yán)�，�?duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，我們可是不認(rèn)識(shí)的，你還帶我，真是太謝謝你了！現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀！”
媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)小事不值得一提。做人嘛，總要做點(diǎn)好事才行！我看你年紀(jì)這么大了，走這路也不容易呀！”
老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了老婆婆家的地址，繞了一些路，直到把老婆婆送到家門(mén)口。老婆婆的家人甚是感謝，要請(qǐng)我們喝杯清茶小坐一會(huì)兒，媽媽婉言謝絕了，她說(shuō)：“關(guān)心照顧老人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的�！�
還有一次，我值日，媽媽來(lái)教室接我，她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學(xué)一直訂正不對(duì)那道數(shù)學(xué)題，媽媽上前查看，發(fā)現(xiàn)他不理解應(yīng)用題的意思，于是給他解釋題意�？墒悄俏煌瑢W(xué)一下子聽(tīng)不懂，媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解，一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時(shí)間，但媽媽說(shuō)：“能力所能及地幫助別人做點(diǎn)有意義的事，這是人生最大的樂(lè)趣�！�
“不以善小而不為，不以惡小而為之�！眿寢尳�(jīng)常這樣教導(dǎo)我。是的，如果我們?cè)谏钪卸嗳椭鷦e人，對(duì)別人付出一點(diǎn)愛(ài)，那社會(huì)就會(huì)成為愛(ài)的大家園。
愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇2
老師的愛(ài)如春風(fēng)，沐浴我們愉快地學(xué)習(xí)，老師的愛(ài)如甘露，滋潤(rùn)我們的心田，老師的愛(ài)如涓涓泉水，伴隨我們健康成長(zhǎng)。
張老師是我們的新班主任，接班才兩個(gè)月，短短的時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛(ài)戴。
她不但課講得非常好，而且對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的孩子一樣，無(wú)微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么，她也從不打罵，總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，她就笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我們，心里比吃了蜜還要甜。
天冷了，老師就提醒我們：“多加件衣服，每天不用來(lái)的太早�！焙笱游宸昼姡瑢�(duì)遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的.教室后墻是北山墻，后面比較涼，她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……，這些日常生活中的小事，她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛(ài)。
我不小心把腳崴了，老師跑到操場(chǎng)，心疼地?fù)崦沂軅耐龋P(guān)切的問(wèn)道：“這兒疼嗎？”“嗯�！蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪�，答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門(mén)口走去，到了校門(mén)口，老師打了一輛出租車(chē)把我送至家中。到了家里，老師與奶奶囑咐了一番，便匆匆離開(kāi)了，看著老師急匆匆離開(kāi)的背影，一股暖流涌遍了我的全身……
晚上，電話(huà)鈴又響起來(lái)，我一看號(hào)，是老師打來(lái)的，我急忙接起，“我，老師……”“怎么樣？還疼嗎？別著急，明天如果不能上學(xué)，就在家休息，落下的課老師給你補(bǔ)……”
一番話(huà)，說(shuō)得我心里暖乎乎的……，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的愛(ài)，就這樣默默地滲透著，永不會(huì)枯竭。
愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇3
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰(shuí)在我們哭泣，苦惱時(shí)帶來(lái)安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切。
我曾經(jīng)在報(bào)道汶川大地震的新聞中看見(jiàn)母親為兒女犧牲的情景，曾經(jīng)在各種雜志里閱讀到許多關(guān)于父母愛(ài)的勵(lì)志故事。曾經(jīng)在作文書(shū)上瀏覽了一些贊美父母的詩(shī)歌。這些愛(ài)無(wú)非是轟轟烈烈的愛(ài)、瀟瀟灑灑的愛(ài)、付出生命的愛(ài)，我和父母之間的愛(ài)，雖然沒(méi)有那么轟轟烈烈，但我覺(jué)得父母的愛(ài)也可以是平平淡淡的。
父母和我表面上沒(méi)有太多的'言語(yǔ)，不像有些同學(xué)的父母噓寒問(wèn)暖。但是每天上午、下午放學(xué)回家，熱氣騰騰的飯菜總是會(huì)擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了，這些悄無(wú)聲息的動(dòng)作和行為，已經(jīng)化作一縷縷清亮的水流入我的心田。
父母的愛(ài)，是一杯純凈的水。
水是透明的，就像父母那平凡而有些瑣碎的愛(ài)。水是無(wú)私的、甜美、滋潤(rùn)的，這不正像那平凡而偉大的父母愛(ài)嗎？
每天早上，當(dāng)父母喚我起床時(shí)，我可否知道，這杯父母愛(ài)之水，我又喝了一口！可也許是我經(jīng)常喝它的緣故吧，我非但不覺(jué)得十分珍貴，反而覺(jué)得它十分厭煩。
天涼了，當(dāng)父母讓我多加衣服時(shí)，我嫌他們太啰嗦，扭頭就走，天氣驟變，放學(xué)時(shí)父親或母親在寒風(fēng)中等我，為我披上溫暖的棉衣。
飯桌上，父母為我?jiàn)A菜，我不但不領(lǐng)情，還對(duì)飯菜的質(zhì)量挑三揀四，完全忽略了媽媽做飯時(shí)的幸苦，忽略了爸爸一天的勞累。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)詞：感謝，感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩、感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上為我阻擋風(fēng)雨，助我前行，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，我才能在人生的道路上一步步健康的前進(jìn)。
愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇4
世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)就是媽媽的愛(ài)。母愛(ài)好比溫暖的陽(yáng)光，我每天都在陽(yáng)光下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中的很多感動(dòng)都讓我歷歷在目。
記得，那是個(gè)炎熱的夏天午飯后，我背著書(shū)包，剛要去上學(xué)，這時(shí)，上晚班的.媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：蘭蘭，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨哦，把傘帶上。我抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空，一輪明亮炫目的大太陽(yáng)掛在天上。心想，這么大好的晴天，怎么可能下雨哦！怕麻煩的我順手丟下雨傘，一溜煙地跑下了樓，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了媽媽的叫喊聲，但我卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一直跑……
下午最后一節(jié)課時(shí)，天突然暗下來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，不一會(huì)兒就見(jiàn)大滴大滴的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)的玻璃上，發(fā)出了有節(jié)奏的滴滴嗒嗒的聲音。不久，狂風(fēng)就裹著暴雨，猛烈地敲打著大地上的一切！這下我才感到糟了！這時(shí)我才后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，想到了事情嚴(yán)重性：爸爸出差不在家，媽媽上晚班，沒(méi)有人接我！想著想著，不禁害怕起來(lái)……
放學(xué)了，我慢吞呑地收拾好書(shū)包，心想只能硬著頭皮自己冒雨回去了！于是鼓起勇氣沖了出去，可走到校門(mén)口我便被淋成了落蕩雞。學(xué)校門(mén)口站滿(mǎn)了家長(zhǎng)，只見(jiàn)他們手中打著傘，拿著雨衣，焦急地等待著，在眾多學(xué)生中尋找自己孩子，這個(gè)場(chǎng)景讓我好感動(dòng)�？粗患议L(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接走的同學(xué)，心里羨慕極了！心里暗暗想爸爸，媽媽來(lái)接我多好啊…………
突然，身后傳來(lái)一聲熟悉的聲音：“蘭蘭，雨衣！”我又驚又喜地叫了聲“媽媽”，媽媽連忙給我穿上雨衣，望著已經(jīng)被大雨淋濕了大半身的媽媽?zhuān)矣X(jué)得又溫暖，又慚愧；心里酸酸的，也甜甜的。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)我千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)……
媽媽?zhuān)膼?ài)給了我活力，讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮；在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我，將會(huì)更加陽(yáng)光！
愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇5
愛(ài)像一陣清風(fēng)，吹走了短暫的悲痛；愛(ài)像一位教師，教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人；愛(ài)像一碗蜜糖，化解了心里的矛盾；愛(ài)像……媽媽的愛(ài)總會(huì)是其中一個(gè)，時(shí)時(shí)的溫暖我的心窩。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的；媽媽的愛(ài)是甜蜜的，媽媽的愛(ài)是在吃雞肉時(shí)將最大的雞腿讓給我；媽媽的愛(ài)是在下雨時(shí)將我包緊，自己卻淋著；媽媽的愛(ài)是在我生病的時(shí)候給我無(wú)微不至的關(guān)懷�？傊�，媽媽的愛(ài)是說(shuō)不盡.寫(xiě)不完的。
五年了，不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，媽媽五年如一日的`天天在學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)。記得有一次，放學(xué)晚了，當(dāng)天天氣下著暴雨，我跑出學(xué)校，迅速找到媽媽?zhuān)瑡寢屢灰?jiàn)到我，立刻跑到我身邊說(shuō)：“哎——，你怎么淋成這樣啦？”我不屑的說(shuō)：“這天氣雨下的這么大，我又沒(méi)有雨披，肯定就淋成這樣了”，媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，拉著我坐上電動(dòng)車(chē)，由于雨披太小，雨傘又因?yàn)轱L(fēng)太大沒(méi)法撐開(kāi)。這時(shí)媽媽把身上的雨披給我披上，自己就在雨中淋著。一路上，我心想：媽媽愿意為我不畏風(fēng)雨，我為有這樣的一個(gè)媽媽而高興，驕傲�；氐郊�，我看到媽媽渾身都濕透了，像個(gè)落湯雞一樣，不禁心疼起來(lái)，趕緊給媽媽放了一盆熱水給媽媽洗洗被雨水凍的冰涼的手腳，然后給媽媽找來(lái)干衣服讓媽媽換上，媽媽看著我為她忙前忙后，笑著說(shuō)今天淋這場(chǎng)雨值了，還說(shuō)她感覺(jué)她現(xiàn)在是全世界最幸福的媽媽?zhuān)液呛堑男α恕?/p>
媽媽為我們奉獻(xiàn)了太多太多，為了我們她甚至可以奉獻(xiàn)生命，只要我們幸�？鞓�(lè)。她從不要求回報(bào)，但我們因?yàn)樾奶鬯龀龅囊粋�(gè)小小的舉動(dòng)，都會(huì)讓媽媽的心中感到無(wú)比的溫暖。
我愛(ài)你——媽媽。
愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇6
一個(gè)秋天一首歌，一個(gè)群山糾紛的地方，一段感人肺腑的愛(ài)……
在那個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，一家人來(lái)到了這個(gè)群山交錯(cuò)的地方。 一對(duì)夫婦，帶著自己十分年幼的孩子游玩，看著懷中的孩子那么快樂(lè)，夫妻二人會(huì)心地笑了。
意外總在無(wú)法預(yù)料的時(shí)候出現(xiàn)。當(dāng)他們登上纜車(chē)的剎那，命運(yùn)已經(jīng)悄然改變……
長(zhǎng)長(zhǎng)的纜線(xiàn)像是一條無(wú)盡頭的路，誰(shuí)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。倏忽，纜車(chē)停頓了，緊接著的不是繼續(xù)運(yùn)行，而是直直墜入了萬(wàn)丈深淵！這是一個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻。但那對(duì)夫妻含著淚，不假思索地將孩子舉過(guò)頭頂，閃爍的眸中滿(mǎn)是不舍。他們的身體在顫抖，心也在顫抖。他們將無(wú)法再與孩子見(jiàn)面了，這訣別的一刻似是永遠(yuǎn)。這個(gè)孩子是他們留在世上的希望！
他們把孩子舉得高高的，減少落地給他帶來(lái)的傷害。在死神即將到來(lái)的十余秒，他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方，抑或多陪伴孩子；當(dāng)下墜時(shí)的風(fēng)從縫隙擠進(jìn)，撲在他們的臉上，在他們此刻看來(lái)，這或許是他們?cè)谑郎细惺艿降淖詈笠豢|風(fēng)兒了吧！在最后關(guān)頭，他們望著孩子，眼中流露出無(wú)盡的留戀與不舍。最終，眼角滴出那一滴晶瑩的淚。
隨著一聲震徹山谷的'巨響，纜車(chē)被狠狠地砸在了地上，兩個(gè)生命的墮落卻守住了一個(gè)希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉，但他不會(huì)忘記的，是父親那雙堅(jiān)實(shí)的大手；他或許會(huì)忘記母親的容貌，但他不會(huì)忘記母親那流水般的話(huà)語(yǔ)。
一個(gè)故事，一份無(wú)私的愛(ài)；一份大愛(ài)，守住那份希望。這樣的愛(ài)，讓我敬佩！
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