【精選】學校學生作文匯總六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學校學生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校學生作文 篇1

　　學校是神圣的殿堂，是孩子們的第二個家�？墒�，現(xiàn)在有不少小孩厭學，甚至想方設法逃避學習，就連許多優(yōu)秀生也不是因為有興趣而樂于學習。這絕大部分是因為壓力太大，學習枯燥乏味，以及考試呆板單一，不能讓學生盡顯才能。但是，到了23世紀，這種現(xiàn)象將徹底逆轉(zhuǎn)，學校將真正成為孩子們樂學善學的天堂。

　　23世紀的學�？上冗M啦！大門是鋁鈦鎂合金做的，堅固無比，美觀先進。最神奇的是它安裝了心理預測儀。只要有不法分子出現(xiàn)，心理預測儀立即就預測出壞蛋的心理，旁邊的光波槍在極短的時間內(nèi)就發(fā)射出一道可以將人治麻木的光波，并自動撥打110，警察隨即就到。有了這扇神奇的大門，家長、老師們可以放一百個心了。

　　未來的教室煥然一新。室內(nèi)環(huán)境十分優(yōu)雅，走進去，如同進入了人間天堂。教室地板特別采用了彈性極好的橡膠地板，萬一哪個學生摔倒了不僅不疼，地板還能將他（她）彈起來。桌椅也是超先進的。學生桌子上鑲嵌著一個小小的'按鈕，只要輕輕一按，再說出需要的文具，剎那間，那個文具就從桌子里彈了出來，學生再也不愁忘帶文具了。椅子可以自動旋轉(zhuǎn)，舒適度極高，就是坐上一整天也不會覺得累。黑板是一個大屏幕，老師們上的課會從黑板上映現(xiàn)出來，沒聽懂的地方還可以重聽，多方便��！教室的墻壁都是智能顯示屏。在教室里查找資料方便快捷。如果學到跟長江有關的內(nèi)容，教室四周就可以出現(xiàn)長江的有關圖片、視頻，如果學到跟三亞有關的課文，教室四周就會出現(xiàn)三亞的風景……總之，要什么便有什么。同學們在具體的情境當中學習，感覺新鮮有趣，學得輕松自如，效果錦上添花。下課了，如果同學們要看電影、看電視，教室里就立即放映。你不用擔心教室的衛(wèi)生問題，自動掃地機和自動巡航的空氣凈化器會把教室打掃得一塵不染。

　　23世紀，作業(yè)、考試都是多元化的。同學們根據(jù)自己的能力、興趣、愛好，自己給自己布置作業(yè)。這充分張揚了同學們的個性。但是，你放心，沒有誰不做作業(yè)，因為，作業(yè)全是同學們喜歡的事�？荚囈彩亲约航o自己出題目，老師負責監(jiān)考和打分。奇怪的是，每個同學都能拿到優(yōu)秀。沒有一個學生會害怕考試�？荚嚦闪送瑢W們展示自己的機會，在考試中，同學們體會到了成功的喜悅。

　　未來學校的魅力還不止于此。最吸引學生的要數(shù)運動場了。地面都是特殊橡膠鋪成的，不僅色彩令人賞心悅目，而且彈性很好，不怕摔倒。各式運動場地、各種運動器材應有盡有。每種運動項目都有專職教練隨時指導。學生可以自由選擇自己喜愛的運動項目。運動場外圍的植物園也是同學們的樂園�；▓@里，各色鮮花姹紫嫣紅，四季飄香。菜園里的蔬菜品種繁多，都是無公害種植，是同學們強身健體的理想佳肴。一到秋天，果園里熱鬧非凡，同學們紛紛來摘果子吃，那笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。

　　我心目中未來的學校似乎遙不可及，但是，沒有辦不到，只有想不到，只要我們朝著這個目標努力，一切皆有可能！

學校學生作文 篇2

　　未來的學校叮咚、叮咚，鬧鐘響了�，F(xiàn)在是第二十五世紀，我乘坐飛船去學校。哇！這里可真大��！我剛要沖進大門就被一個機器人攔住了，它說：“請教出學生卡�！蔽抑缓霉怨越怀鰧W生卡。“很好，我?guī)�你去看看教學樓吧！”接著來到了一棟泡泡做的大樓�！斑@就是教學樓？”“沒錯，這雖然是用泡泡做的，但它很堅固，也不會被吹走�！睓C器人回答了我所有想問的問題。

　　走進教室，里面的墻壁吸引了我的目光，這種墻壁會變顏色，上課時，它會變成藍色，為你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時，會變成綠色的讓你的眼睛休息一下。這里的桌子也很特別，桌子上有一個很大的屏幕，里面裝了能和教師電腦鏈接的機器這樣一來，教師就可以在電腦上課件發(fā)給同學們，大家用手或者專用筆就能輕松做完作業(yè)和筆記。下課了，我在學校轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知不覺來到了圖書館。

　　不看不知道，一看嚇一跳！幾萬個書柜在我面前。這么多書，我可怎么找想看的書��？一個同學走過來，站在一個紫色的`機器旁邊說:“百科全書�！币幻脒^后，書自動飛到了他的手上。這可真神了! “起床了，大懶蟲！”媽媽叫醒了我。我生氣的說：“在讓我睡會兒�！薄霸俨黄饋砭瓦t到了！”一聽到要 遲到了，我一溜煙似的起了床，平平淡淡去上學。原來這只是一場夢啊，不過一定會有實現(xiàn)的一天。

學校學生作文 篇3

　　昨天下午，全校召開了教師會。會上各位領導分別傳達了12月份的工作任務，我們每個老師認真聽著，記著，唯恐遺漏一件事。這次會議的內(nèi)容與以往有所不同，開得人輕松，開得人興奮。

　　學校以后檢查學生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的工整程度，作業(yè)是否分層布置，再不以批改次數(shù)為主了！學校每月檢查作業(yè)，都以學號為主。如果抽到的學生優(yōu)秀，那心中的'一塊石頭落地；如果抽到了習慣 差的孩子，那就等著批評吧，沒辦法！這次改變，雖然不能從本質(zhì)上改，但最起碼老師有精力照顧那些學困生的作業(yè)了，要知道每班幾乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！

　　班會記錄按班級輪流上交，每雙周一次。本周從各年級三班開始。這無形中減輕了班中任的負擔。每周都有班會，每位班主任老師在開之前都要準備班會內(nèi)容，并記錄在班主任工作手冊上，如果再教班 會記錄，等于寫兩遍。說心理會，大家都不愿意。

　　開完會，大家就這兩件事談論最多，也最開心。我們學校在變。

學校學生作文 篇4

　　我坐在窗前，看著夕陽，我的心也隨著夕陽慢慢下沉，我欲哭無淚。為什么不是我？早上，大家正在朗讀英語，學校領導突然來了一個通知，讓各班選一個英語尖子去參賽。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。我的英語成績很好，所以我了高高地舉起了手，滿以為老師能選我，可是......我坐在窗前看著夕陽，心里久久不能平靜，就在最后一縷夕陽要消逝時，我看見了一幅我終生難忘卻是最美的風景，一只蜜蜂飛了進來，跌跌撞撞，我開始尖叫了一聲，迅速躲了起來，但看它走路很吃力，好像也飛不起來的樣子，我的好奇心驅(qū)使我到了它身邊，由于怕它蜇我，我拿了一個放大鏡，一是自衛(wèi)，二是好好地觀察它一下，它看到我，極力想從開著的窗戶飛走，可它振動了好一陣翅膀也沒飛起來，它又想爬走，可它爬得很慢很慢，于是，我放心地拿著放大鏡看起它來。它竟是一只殘蜂！翅膀上，有兩個草尖那么大的眼！腿也殘了一條。我驚呆了———— 一只小小的蜜蜂，竟然這么頑強！而我竟是如此的脆弱！我突然淚流滿面。這一刻，我知道做人要堅強！謝謝你小蜜蜂，你讓我看到了最美的風景！ 四月，校園里櫻花開得正盛，東風吹拂，櫻花便紛紛揚揚的落下，者?境遇?風景無比動聽，不禁讓我想起了那一幕…… 那是我心中最美的風光。 當時也正值春天，本該是春光亮媚，令民氣情無比暢快的季候，而我卻否則。連接屢屢考核都由于種種因為一連失敗，自責、懊悔、傷心諸多心緒填滿了我的心靈，讓我難熬不已。

　　回抵家后，媽媽讀懂了我的心緒，她沒有責怪我，這讓我越發(fā)難熬起來，到不如索性被她罵一頓來得爽。媽媽越是這樣，我越是感觸愧疚…… 十分困難熬到了周末，本想借此機遇放縱一下，急促急促一周以來的不良心緒，哪曾想媽媽突發(fā)異想，說要帶我去一個地方，態(tài)度堅定，不容商議。我只好乖乖的'隨著媽媽，心緒昏暗，一塊兒無語。很快到了目標地——一個很大的公園，媽媽無緣無故的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個驚喜。 敬重不如遵命，無條件順服，隨著媽媽木木地走著，只聽著媽媽停下了腳步，對我說：“到了，看吧！”我被當前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹，滿眼的櫻花，怎一個盛字了得。我細細察看，每一朵花似乎都從深處感染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如絢麗的云霞，美不堪收。

　　一陣風吹過，吹拂著我的臉蛋，也吹起了一地的櫻花�；ǘ湓诳罩酗w揚，像是精靈在舞蹈，占據(jù)了我的全部視野�！懊绬�？”媽媽看我沉醉此中，突然發(fā)問，“美，太美了！”我連連稱贊�！昂⑼�，媽媽帶你來這，便是要報告你，學習考核不是生存的全部。一次、兩次的失敗算不了什么，只要經(jīng)過夠俊秀就足夠了，正如當前的櫻花，最終要凋落釀成花泥，可而今卻開得如斯俊秀。只要你事事全力，在媽媽心中你就永世是最棒的。記著，牢牢地記著孩童�！� 我頓悟，是啊，做到全力我何須傷心呢？應該快活才是呀。我抬開始看著媽媽，媽媽在櫻花從中微笑，我也笑了，畫面定格，那一幕是我心中最美的風光，我將一世珍藏。 心中最美的風光 他沒有富麗的外表，只有樸素的內(nèi)涵。他只有菲薄的報酬，但他為人們排憂解難、任勞任怨。他，只是一個戔戔的小區(qū)保安。

學校學生作文 篇5

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”這是說老師的作用，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是說老師無私奉獻精神。今年5月12日我國四川省汶川大地震發(fā)生時，潭千秋老師不顧自己的安危，用身體護著四個學生，學生得救了，自己卻獻出了生命。這就是我們千百萬老師偉大精神的真實體現(xiàn)，我國每年9月10號的“教師節(jié)”充分表示了黨和政府對老師們的關心，也證明了全社會對老師的尊重。

　　我兒子在鄭州市管城區(qū)東關小學六（1）班，也是在小學的最后一年了，他們學校的老師，也是全國教師群體中的一小部分。上述老師們的各種精神和作用在這一小部分群體中經(jīng)常都有所表現(xiàn)。我兒子在學校的五年中獲得了許多感受，也學到了很多東西，特別是今年新學期開始以后我兒子更是信心大增，從他每天放學回家那高高興興的笑臉上，從他每天對我不停的講述他的老師以及班上的故事，我就知道，他在學校過得很開心，也感受到了他對老師的尊敬和崇拜。

　　他的班主任——張老師是鄭州市“優(yōu)秀教師”榮譽稱號的獲得者，是一位漂亮，大方，高個子的女老師，白皙的臉龐，說起話來帶著微笑，他的神情又是那么的親切，自然。有著二十多年的教學經(jīng)驗，講起課來詼諧，幽默，流暢，容易聽懂，很能抓住同學們的心，同學們很喜歡她的語文課，在課外也能和同學們?nèi)跒橐惑w，打成一片。同學們不管在學習，生活，思想上有了困難，都愿意和她交流，她也能耐心，積極的說服，引導同學們找到解決問題的方式和方法。每逢節(jié)假日，她還時常鼓勵同學們多參加社會公益活動，培養(yǎng)同學們的愛祖國，愛人民的思想意識，為此我兒子和班里的'其他幾個同學組織了不少社會活動，比如：他們?nèi)ゾ蠢显捍驋咝l(wèi)生，慰問敬老院的老人。賣水果慰問解放軍和解放軍一起慶祝建軍節(jié)。帶頭向四川災區(qū)捐款捐物，為災區(qū)到鄭州市入學的受災同學捐贈學習用品，老師還經(jīng)常帶領我兒子和他們學校的樂隊，參加社會的公益演出并為學校爭得了不少榮譽和名次。

　　每逢我們國家有重大節(jié)日和事件，張老師總是給他們講明它們的來龍去脈，使同學們明白怎樣過好這個節(jié)日和怎樣看待此事件的意義，比如：我國北京今年8月8日舉辦的第29屆世界奧林匹克運動會，張老師及時給家長發(fā)手機短信，讓家長帶領孩子看奧運會開幕式直播，并告訴他我國舉辦此屆奧運會的重大意義。特別是9月25日“神七”太空艙載人發(fā)射升空時，張老師陪著同學們在教室里看實況直播，及時給同學們將此次載人發(fā)射的深遠意義，使同學們明白了我國目前的科技發(fā)展水平，以及對全世界的影響。

　　在學習上，對同學們嚴格要求，認真負責，幾乎每天都有手機短信發(fā)給家長，交代家長，如何準確幫助引導孩子完成作業(yè)，為孩子購買那些有利于他們的課外讀物，及時給家長發(fā)短信，說明孩子為什么晚放學回家了，以及社會上出現(xiàn)的有損于孩子的不良事件，提醒家長為孩子的安全做好防范，還在互聯(lián)網(wǎng)給同學們創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站，位同學之間，同學和老師之間拓寬了互相交流，互相學習的渠道。

　　除了教課之外，張老師還不斷利用工作之余的時間進行學習，把學習到的新知識，新的方法，在言傳身教給同學們，經(jīng)常鼓勵同學們多讀一些課外讀物，多寫日記和作文，鍛煉自己的寫作能力，充實自己的知識面，他的這種學習精神和方法，深深的感染了我的孩子，在業(yè)余時間他總是積極的尋找或者給我們要課外讀物，特別是今年新學期開始以后，表現(xiàn)的更明顯。

　　現(xiàn)在是一個個性張揚的時代，特別是像我兒子這樣的學生，他總是喜歡將喜歡和討厭的心情，明目張膽的掛在臉上，肆無忌憚的宣泄自己的感情。作為張老師，她的觀察力和記憶力極強，每次開家長會她都能記全班50多名學生，每個人的喜好，厭惡，性格，學習態(tài)度，內(nèi)心世界，一個個的說給每位家長，經(jīng)常說我兒子的就是“心靈純潔，責任心強，就是寫的字要是跟本人一樣漂亮就好了”我聽后心里很是欣慰，孩子能在這樣老師的教育，關心下成長，他是幸運的，也是快樂的。

　　老師是人類靈魂的工程師，這是很經(jīng)典的比喻，也是人們心中的理想。在這日益紛雜，充滿誘惑的社會里，我更希望校園是一片凈土，老師是他們心靈的引路人，未來社會棟梁的塑造者，在學校老師的一舉一動，一言一行都會成為同學們心靈的模塊，影響著他們的心情，行為；我更希望張老師的博學，幽默，體貼，愛心，像春天的細雨滋潤著孩子們的心田，讓張老師的細心呵護和正確引導，伴隨著孩子茁壯成長，走好人生這重要一步，走向他多彩的人生。

　　光陰流轉(zhuǎn)，彈指一揮間。自從我走出校門，參加工作，又踏入社會，不經(jīng)意二十多年過去了，每當想起自己的學生時代，想起老師的淳淳教誨，心里總是充滿感激。學校是育人的地方，老師是樹人的雨露，孩子成長的過程是漫長的，教育孩子是一個系統(tǒng)工程，每個環(huán)節(jié)都不能松懈。，老師是真正的樹人工程師，老師的職業(yè)是偉大的，高尚上的，受人尊敬的，是真正意義上的“燃燒了自己，照亮了別人”尊敬的老師們，全社會的人為你們驕傲，祝福。

　　尊敬的張彩霞老師，祝您：健康，幸福，快樂！

學校學生作文 篇6

　　未來的學校將超出人們的想象，富有時代感!20年后，我成為了一名建筑設計師，設計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。

　　就讓我來介紹介紹我設計的學校吧。當你走到學校的`正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發(fā)的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。

　　走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前，這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

　　走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學期的課文都存在里面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕松吧?按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。

　　未來的學校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往啊!

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