有關我的學生作文(精選45篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的有關我的學生作文(精選45篇),希望對大家有所幫助。
我的學生作文 篇1
大家好,我叫王綺思,今年8歲了,在?谑泻Q嘈W三(一)班讀書,想要認識我嗎?那就聽一聽我的介紹吧!我的頭發(fā)很長,喜歡扎一個馬尾辮子,這小辮子在我走路的時候就在我的腦后一蹦一跳的,十分好玩。我的體重有25公斤,身高1.3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子,穿上它,就猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。我那一雙明亮的眼睛在翹睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。由于長期曬太陽,我那白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的,因此父母總是叫我“小黑妹”。有時媽媽還愛叫我“沒牙婆”,因為我在暑假里換了牙,到現在還沒有長好呢!我的性格活潑開朗,心地善良,還特別喜歡幫助人。不信?那就讓我挑一件事來給你們說說吧!有一次,我在學校做老師布置的作業(yè),突然聽到叫我的聲音:“王綺思,這道題我不會做,你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來一看,哦,原來是吳宛寧在叫我呀!我二話不說忙走過去問:“吳宛寧,你哪一題不會做呀?”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里第二課的“我能選字組詞語”說:“這一題我不會。”我趕忙坐下來跟她做了講解。開始的時候,她還是有點不太明白,最后在我的耐心解釋下吳宛寧終于會做了。她高興地說:“謝謝你,王綺思!蔽乙哺吲d地對她說:“不用謝,這是我應該做的。”
看到吳宛寧開心的.樣子,我想幫助別人不僅能使別人快樂,還能使自已快樂呢!我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、寫作、看書、畫畫。我看書的時侯十分專心,連父母進我房間里來拿東西,我都不知道;我畫畫時就更用心了,注意力全都集中在白紙上,我參加了幾次學校舉行的比賽還拿了獎呢!別人都夸我是個小畫家。 聽了我的自述后,你一定對我有了一個初步的了解了吧?喜歡我嗎?那咱們做個朋友吧!
我的學生作文 篇2
我是一個愛笑的人,無論是上課還是下課我都笑著。有一次,放學回家時,我拿著一本題目叫《巴啦啦小魔仙》的書,邊看邊走,走在回家的'路上。突然我撞了一下電線桿,因為那時候我正在看書,所以不知道是電線桿,還以為是人,就大叫了一聲:“干嘛啊?”過了一會兒,我見它沒有反應,就抬起頭來,看見自己撞的是電線桿,便哭笑不得。
還有一次,早上我去上學,因為起得晚了點,快遲到了,就急急忙忙得穿上衣服、褲子,洗好臉,刷好牙,便出發(fā)了。到了下午,放學回家了,因為我要上舞蹈班,因此不能回家。我和我的同學到了舞蹈室,有人對我說:“你的褲子好像穿反了吧?”我連忙看了一下,發(fā)現褲子真的穿反了,便慌慌張張地說:“沒有呀!”這又使我哭笑不得。好了,現在你們認識我了吧?你們愿意和我做朋友嗎?
我的學生作文 篇3
記得有一次,老師在上課時提問:“馮文達,請你來回答這個問題!崩蠋焺傉f完,我的心砰砰直跳,臉“刷”一下紅了,回答問題的時候也吞吞吐吐的,整個人都很緊張!
還有一次,就是剛剛上初一的時候,我看見一個人,這個同學看起來很好相處,后來我發(fā)現他也是一位比較內向和害羞的人,我們倆,你望我,我望你,大家對視了一會兒,后來我鼓起勇氣,心想:“不要這么怕,不要這么害羞,鍛煉一下自己的膽量,超越自己的.極限,說吧!蔽医K于在我們倆的沉默中說出第一句話:“你叫什么名字?”誰知,我們一起說出同一句話,說完,我們倆都一起笑,候后各自自我介紹,我倆認識后,就各自回家了,在回家的路上,我在想:“原來說第一句話也不是我想象中的這么難。
我覺得我自己平時要多練練膽量,多超越自己的極限,不然的話,膽子小這個問題會在我成長、成功的道路中造成很大的影響!成為一塊很大、很堅硬的絆腳石!
這就是我!
我的學生作文 篇4
我,圓圓的臉,紅紅的嘴巴,長長的頭發(fā),還有一雙明亮的大眼睛,里面充滿著智慧。叔叔阿姨見了都說我長得可愛。
媽媽說我的臉是一張陰晴表,愛哭又愛笑,遇到高興的事就會笑,遇到不順心的事就會哭。課堂上我答對了問題我會高興地笑;老師表揚了我,我會高興到笑。有時候我也很愛哭,比如:我在看動畫片時,爸爸媽媽不準我
看,我就會哭。我知道哭泣是不對的,可是我的眼淚還是禁不住地流下來。
我喜歡看書、唱歌、畫畫、跳舞、旅游…… 我最喜歡看書了。星期六和星期天的上午我要看一個小時的'書,每天放學寫完作業(yè)后也要看一個小時的書。有時候看書入了迷,媽媽叫我吃飯我都聽不見。我看的書很多,什么破案的啦,什么科幻的啦,我都愛看。我看完書還會說給哥哥聽。讀書開闊了我的視野,教會了我
許多知識和道理。
這就是我,一個可愛的我,一個愛學習、愛讀書的我,一個與眾不同的我,你是不是很想和我交個朋友呢?
我的學生作文 篇5
我是一個活潑、開朗的小女孩。
我愛寫字、畫畫、跳繩和玩耍,其中,我最愛的是上學。因為上學又好玩還能學到知識。
很快,六一兒童節(jié)到了。大家都想教室打扮得漂漂亮亮的,所以我也忙了起來。大家掛彩帶,吹氣球。這天真開心。
過了快樂六一,我們學校又有新的活動了。那可是非常光榮的事情,就是我們的學校又要推選六月登校報的人了。我很希望是我。沒想到陸老師真的`問我,你想不想登校報呀?
我說,我想。然后陸老師就對我說,只要你媽媽幫你寫一篇介紹你的作文,然后發(fā)到老師的郵箱里就好了,陸老師來幫你修改。第二天在早上陸老師又幫我拍照,準備登到校報上去。
六月的校報發(fā)了下來,同學們都很驚訝,上面居然有我的名字和照片。
這就是我,你們喜歡我這樣的女孩嗎?
我的學生作文 篇6
20年后,我成了一名小學教師,回到當年就讀的小學任職。
我改變了傳統(tǒng)的教學方法,將嚴肅的課堂變成了簡單的游戲,充分發(fā)揮他們童話般的思維,讓其在游戲中掌握知識,感悟生活的真諦,將學習變成一件快樂的事,變成童年生活的享受。
我給每一個孩子自由發(fā)展的空間,不再以成人的思維方式或成見壓抑、遏制孩子們探索的`手腳和求知的欲望,培養(yǎng)他們獨立學習和研究的潛力,以便更好地迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
我將用公平的態(tài)度對待每一個學生,在我眼里沒有優(yōu)秀生和差等生之分,我認為我的每一個學生都是天才,只是其天分各異。我相信天才的學生是發(fā)掘出來的,鼓勵出來的,培養(yǎng)出來的!我會努力地發(fā)掘每一個孩子特有的天賦,將他們造就成一幅幅精美的藝術作品。
這就是我——一個極其普通的小學教師,心里裝著每一個孩子的夢。
我的學生作文 篇7
假如有一天你在街上碰見這樣一個男孩:大嘴巴、牙齒潔白、一雙炯炯有神的眼睛,你一定會問:“那個淘氣的男孩是誰呀”
那就是我,下面我來給你講一講我淘氣的故事吧。
有一天,我爸爸正在睡午覺,我就在那里看電視、玩玩具,我無聊的`要S。我突然想到了一個解悶的點子。
我把我家的顏料盒拿了出來,我先畫筆沾上紅色涂到我爸的左眼旁邊,再把畫筆沾上綠色涂到我爸爸的右眼旁邊,
再拿紫色畫鼻子,再拿黃色描嘴巴,我爸就變成了一個奇怪的小丑,左眼紅、右眼綠、鼻子紫、嘴巴黃。
我畫完后,就嘻嘻地笑著,等我爸醒來后,準備去刮胡子,一照鏡子,“啊” 的尖叫聲叫了很久,我爸趕緊洗臉,把臉上的顏料洗掉了。
我是一個這樣有趣的孩子,你想跟我交朋友嗎?
我的學生作文 篇8
我叫金鄧訸,今年9歲,身高1.35米。
我有一頭短短的頭發(fā),耳朵看上去扁扁的,我最大的特點就如同學們說的我的眼睛小,只要微微一笑眼睛就瞇成一條縫。兩道濃密的眉毛就像鶴立在雞群里,十分顯眼。一只小巧玲瓏的鼻子、一口整齊的`牙齒搭配得十分和諧。一看我的臉,你一定會說,這孩子太可愛了!
我的興趣很廣泛,喜歡看書,游泳,踢足球,郊游其中,書是我的最愛。我的書架上已經有幾十本書了,只要拿到一本好書,我就迫不及待地打開書,而且看得很入迷,有時都要媽媽叫我睡才愛不釋手地把書合上。
可是,我看書經常會跳字,害得我考試的時候都要把字給忘讀了,甚至把題目的意思都給讀反了。明明是陽光灑在海面上結果把陽光給漏了,你找不到兩片相同的葉子把不忘寫了。為此,老師還稱我是馬大哈。為了幫助我改掉這個毛病,暑假里,媽媽每天讓我一字不差得讀故事。我相信一定會改掉這個壞習慣的。
這就是一個長相可愛并且愛讀書的我。
我的學生作文 篇9
我不了解自己是個怎樣的女孩?所以我讓爸爸媽媽來評價。
在媽媽的眼里,我可是個馬大哈,做事非常馬虎。一次上輔導班,我一下睡過點了,我騎著自行車非?斓叵蜉o導班奔去。由于騎得速度太快,車子一下子倒了,我摔了一跤,倒在地上,還把過路人撞摔了,媽媽看見我摔了一跤,便說:“你倒下也不看著點,還把別人撞了。哎,真拿你沒辦法!”到了輔導班,我急忙寫作業(yè),寫完讓老師檢查,竟然錯了好幾道題,加法算成乘法了。哎,我就是這樣。
在爸爸的`眼中,我可是個淘氣包,可能這和我的生肖有關吧,我屬兔子,兔子愛跳,我也愛跳,整天都琢磨和爸爸在一起玩?砂职謪s說我:“一會老實氣都沒有,一天就是個淘,真像個男孩子!”
沒想到在父母眼中的我竟然是這樣。
我的學生作文 篇10
打籃球,是我最喜歡的運動。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實。我最喜歡的節(jié)目是每星期的的常規(guī)賽但星期二和星期三的常規(guī)賽是看不到的應為在上課要說我最喜歡的NBA隊員還是數小皇帝詹姆斯,林瘋狂的林書豪他們都是我最喜歡的NBA隊員
打籃球是跟我舅舅學的是舅舅放假帶我去打籃球,但是我的命中力很差舅舅教了我很多的過人招式,也教我投球動作舅舅說兩腿叉開左手浮球,右手要保持三個九十度。我不解的問哪有三個九十度他說手腕九十度,小臂連接大臂九十度,耶知窩九十度,舅舅還說球出手后手指還要試一下力說我還要鍛煉一下手指,手指要靈活我覺得打籃球是一種很有意義的`活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一個組比賽,所以籃球比賽可以表現出一種集體主義的相互配合的精神。?打籃球還可以鍛煉身體,以前我的身體很差但是打籃球后我很少生病。還可以幫媽媽干一些繁重的活
我的學生作文 篇11
樹影搖曳,清風蕩漾。兒時的無憂無慮,早在我必須擔起學習責任的那刻起,灰飛湮滅,和著五月的風飛走了。同樣的景色。在現在看來,似乎多了些深色的憂郁,有了屬于這個年紀的惆悵。很多人都喜歡用湛藍色來形容這種情緒;蛟S是因為他們對這種顏色對視覺的刺激比較敏感吧,還是這種說法已經成了一個被世人流傳的永遠正確的錯誤。對!我一直認為這是個錯誤,是個在世人看來永遠正確的錯誤。請用心看,只要是深色,都可以通過你的`眼睛擠出深深的傷痛,它就像是在無止盡的沉默中告訴你,"我就是面鏡子,你能看出我有多憂傷,你就有多憂傷"
十六歲的我,多的似乎不僅僅是些傷口,還有一些胡思亂想,一種只屬于我自己的思想,誰都無法侵占,更無從輕易懂得。
我的學生作文 篇12
我叫孟子涵,今年9歲了,來自襄陽。上三年級,我在三(9)班。
鏡子里的我長著已經長到眉毛的'劉海,還有一雙水靈靈的大眼睛,一對大大的耳朵,還有兩條長長的腿,你們看我長得怎么樣?
我性格活潑,愛打球、愛跑步。不過,我最喜歡的還是打羽毛球。我學了幾天便跟一個跟我歲數差不多的師哥打比賽。我要開始發(fā)球了,我發(fā)出了一個漂亮的球,可他接著了,接著他發(fā)出一個小球,我就又回了一個小球,差一點兒就把他給贏了,這時我提高了警惕。結果他又發(fā)了一個高空球,真是太高了!不過反而他要輸了,你們知道最后發(fā)生了什么嗎?因為雖然看上去接不到。但我并沒有放棄,我一下子跳了很高,來了一個猛力扣殺,然后我就漂亮的贏了。
我就是一個全能羽毛球小能手!
我的學生作文 篇13
大家好,我叫郭銘悅,今年八歲半了,在新東方小學三年級七班上學。
我個子不高,胖胖的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個扁扁的.鼻子,一雙能說會道的小嘴巴。
我喜歡穿一件黃色的棉襖,一件深藍色的褲子,一雙白色的鞋子。
我長大以后想當一名醫(yī)生,記得有一次媽媽問我:“長大以后想當什么?”我說:“想當一名醫(yī)生!眿寢尯闷娴膯枺骸盀槭裁矗俊蔽艺f:“因為醫(yī)生可以幫助那些有困難的人,可以解除病人的痛苦!
我喜歡畫畫,記得有一次上美術課的時候,老師讓我們畫一幅以前學過的畫,我就畫了一只小兔子。不一會,我就把小兔子畫好了,交給美術老師,老師說我畫的很好、很美。我心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我,你們認識我了嗎?
我的學生作文 篇14
我在我們班幫人算是出了名的,人送外號“百幫忙。”
那一天,我在我們班看書,突然聽見一聲慘叫,我循聲望去,原來是小宇的手被門給擠住了,我趕緊跑過去,幫他一點一點從那“咬人機器”里拔出。出來后我看見他的一根手已經變形了,我知道他處境的危險,于是馬上想老師請假,好陪他一起去醫(yī)院……
到了那里,我和他一起去看傷勢是否嚴重。醫(yī)生說要去取藥,我趕緊跑到藥臺前取藥,然后等他包扎,包扎好了,我和他就一起回家了……
我不但幫助認識的人,連不認識的'人也會幫一把的。
那一天,我要回老家。在客車上一位老奶奶掂著一筐蘋果。突然剎車了,站著的人好像失重了似的,都掌握不住方向,連那位老奶奶的蘋果也和我們“捉迷藏”,我?guī)椭夏棠陶姨O果,經過了一番“掃蕩”那一個個蘋果終于找到了,我趕緊把它們撿起來送還給老奶奶……
這就是我,一個愛幫助人的我,你們喜歡我嗎?
我的學生作文 篇15
我家附近的一只小狗生了許多小寶寶,我喜歡極了。
于是,我就跟奶奶說“我非常喜歡我們家附近的小狗,我想領養(yǎng)一只”,奶奶馬上反駁道:“不行!我們家沒地方養(yǎng)小狗”。我生氣的說:“不就是一只小狗嗎,怎么會沒地方養(yǎng)?”“不行就是不行”。奶奶生氣的說。我知道跟奶奶已經沒有商量了,就跑到外面去看小狗。
小狗身上長滿了白色的絨毛,兩只黑色的'眼睛珠子仿佛白色的絨毛上鑲嵌著兩顆黑色的小豆豆。它尾巴可長了,一支筆都沒有它的尾巴長。
我越看就越想要這只小狗,就再上“戰(zhàn)場”上請求,于是我用乞求的目光看著奶奶說:“我想養(yǎng)那只小狗好嗎”,奶奶眼睛一轉說:“好吧!”我高興的蹦了起來“耶!”奶媽卻打斷了我說:“不過我有個要求,就是期末考試考個95分才可以!蔽宜斓卮饝恕
我知道奶奶并不是嫌我們家沒地方養(yǎng)狗,而是怕我一心只顧玩小狗而耽誤學業(yè)。我一定會合理安排好照顧小狗和學習的時間,讓奶奶不為我操心。
我的學生作文 篇16
隨著鍵盤指尖的跳動,屏幕上的字體一個個躍進我的視線,不知從何時起,我愛上了寫作。剛開始這只是一種興趣,慢慢演變成一種愛好,最后成為了我的`至愛。
音樂能夠通過歌唱、彈奏、肢體語言表達出自己的心情,文字雖不能做到很形象的表達,但是字里行間的情意、心酸、感動猶如人心的話筒,將那些喧囂的、吵鬧、悲傷、幸福全都宣泄出來。寫作就是最好的表達方式。
現在的文章種類繁多,有散文、詩歌、記敘文 等文體。在寫作的過程可以運用典故、修辭手法來描繪出內心的獨白。只要文筆細膩、包含情感,那么這便是一篇好文章。文章的鑒定我自然無法評說,但是我覺得只要是自己認真認真投入書寫的每一篇文章,都是心血,都是自己寫作之路上的一大財富。
文章也總有爛筆的時候,就像我們聽別人唱歌會跑調一樣,我仍堅信只要是自己喜歡的,只要努力過、奮斗過,我可以毫不猶豫地告訴自己:我沒有遺憾,至少我也追夢過。
我的學生作文 篇17
我相貌平平,額頭上,有兩顆很小很小的黑痣。眉毛又細又長,彎得像月亮。眼珠黑黑的,像兩顆晶瑩剔透的黑珍珠。鼻子大大的,總想占多一點的位置。耳朵不大但很靈敏,再遠的聲音也逃不過我的耳朵。嘴巴小小的,有兩顆大大的.兔子牙。
我的性格卻與眾不同,非常固執(zhí)。有一天我在彈琴,媽媽在旁邊聽,忽然她說:“錯了!錯了!是三拍子的!蔽艺f:“明明就是四拍子的!”媽媽說:“你看,這不是二分音符嗎?”我梗著脖子:“我不管,就是要停四拍!”媽媽還想說什么,我腳一跺,大聲嚷道:“我懂,還是你懂?不信我打電話給金老師!”說著,立刻撥通了金老師的電話,沒想到果然是三拍子。
我非常喜歡玩電腦。只要媽媽沒注意,我就會躡手躡腳地溜進電腦房,打開“賽爾號”玩起來,不一會兒就進入了這個快樂的虛擬世界,連媽媽什么時候站在我身后都不知道,只好乖乖地聽媽媽的批評。
瞧,這就是我——一個調皮又可愛的男孩。
我的學生作文 篇18
開頭:聽媽媽說,我小的時候,圓圓的臉,胖胖的胳膊,壯壯的`腿,很可愛。那時的我,特別地愛哭,晚上躺在媽媽的懷里,?摁[不止。你看我多不懂事!
隨著年齡的增長,慢慢地,我喜歡上了聽故事,聽歌曲,經常跟著磁帶聽,我學會了好多歌曲,心里非常高興。每天晚上,我都是讓媽媽講著故事伴我入睡。后來,我又喜歡上了看書,翻了一本又一本,可惜那時的我不認識字。
自從上了幼兒園,老師教我認了很多字,我能看書了,很高興。我自己會讀《木偶奇遇記》、《上下五千年》、《海底兩萬里》、《動物世界》、《幼兒畫報》等。從書里面,我知道了許多有趣的故事,并懂得了一些道理。
現在的我,已經六歲了,再過幾天,我就要離開幼兒園,去上小學了。想起這三年和老師、小伙伴在一起的時光,還真有點舍不得呢。
今后我一定會好好學習,做一個對社會有益的人,做一個快快樂樂的人。
我的學生作文 篇19
科技,是人類堅硬的盾牌;科技,在連續(xù)不斷地迅速發(fā)展;科技,給人類帶來了許多方便。
如汽車、飛機:古時候人們常用的交通工具是馬車。古時候,人們要去相隔千里的地方,坐馬車要一兩個月的行程。乘汽車只要三、四天。而坐飛機只需要幾個小時。去哪兒既方便又省時。
給人們帶來方便的.還有光碟。古時候,有很多學生上京城考狀元,帶上幾百本書,馬都拉不起來。而現在呢?只需要一張光碟,就能把成千上萬本書的內容存放在里面。而且,這個光碟只有手掌這么大,非常輕。有了高科技光碟是不是很方便呢?
給人類帶來方便的還有電話、電腦。古時候,人們想念相隔千里的親人的時候,就會用飛鴿傳信。而現在,人們想念親人、朋友的時候,不管相距多遠,只要一個電話,就能聽到對方的聲音了。而電腦,能視頻對話,又能看到對方。人們不用跑千里傳信是不是很方便?
我的學生作文 篇20
我是一個男孩,是伊寧縣第二小學三年級(3)班的學生。我叫許津堃,今年10歲,一米四的個子,我有一雙雪亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),耳朵是半桃形的,肚皮圓圓鼓鼓的(嘻嘻)。
我的性格有些急躁。又一次,我給奶奶家送酸奶,由于我急躁不穩(wěn),酸奶灑了一地。就因為急躁,媽媽沒少批評我。
我的愛好很廣泛,比如:跆拳道、下軍旗、畫畫……我軍旗的實力,在我們班可以說是“五虎上將之一”。
我優(yōu)點有很多,我很虛心好學,在學跆拳道時,我不會的工作總能虛心請教教練,只到會為止。我也很幽默,在家里爸爸媽媽稱我“開心果”。
當然,我也有缺點,我最大缺點就是馬虎,因為馬虎,我考試沒少丟分。
我長大想當一位跆拳道大師,來到祖國各地,為人們演出。
這就是我,馬馬虎虎的'我,愛好廣泛的我,你們愿意和我做朋友嗎?
我的學生作文 篇21
你認識我嗎?我叫王丹丹,是北京市豐臺區(qū)云崗二小三年級二班的一名學生。今年已渡過7個“六一”兒童節(jié)。別看我身體不胖,個子卻很高,同學們叫我“小高”。我梳著一個馬尾辮,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。就是有一點美中不足:眼睛視力不好。
人家都說薄嘴唇的人能說會道,我天生就是薄嘴唇,可還沒有厚嘴唇的人能說會道呢。這可能是不練的原因。
我有優(yōu)點,也有缺點。先來說我的`缺點。我的缺點就是太馬虎。有一次,老師讓我們做了20道口算題,原本可以穩(wěn)拿100分的,可是一馬虎,就錯了好幾道題。幸虧那是原來,如果那是現在的話,我就倒霉了。但一提到我的優(yōu)點,你又會眉開眼笑,現在我學習成績優(yōu)秀,愛勞動,上課搶著回答問題,遵守紀律,作業(yè)又干凈又整齊等等。
你們現在了解我了吧,我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的孩子。
我的學生作文 篇22
我的臥室布置的十分簡樸、干凈、整潔、漂亮。我十分喜歡我的臥室。
你想明白我的臥室是什么樣的嗎?讓我來告訴你吧!
走進臥室,首先看到的是一架電子琴,它緊靠東墻。它給我們帶來了無限的歡樂。每當媽媽彈起它,我們就跟著優(yōu)美的音樂唱起歌,點起頭。你看,我們是不是一個音樂之家呀?
在電子琴的`南邊是我的寫字臺,長方形的,顏色是米黃的。寫字臺分上下兩層,上一層有三個抽屜,抽屜里有我的一些學習用具和玩具。下一層有兩個小柜子。一個里裝舊書包,一個里裝學具,還有白紙、雜志。寫字臺上方是一些我和爸爸、媽媽的工具書,其中有:《宋詞三百首》、《小學數學創(chuàng)新解法》、《小學生分類作文大全》寫字臺上還有一盞臺燈,它的名字叫“夢童牌‘學習寶’”,它常常陪伴我寫每一次作業(yè),是我學習的好伙伴。在寫字臺上還有一位伙伴,就是錄音機。
我的臥室雖然不華麗,但是它陪伴我成長的每一天,我愛我的臥室。
我的學生作文 篇23
農歷臘月的最后一天,不論是二十九還是三十,人們都習慣稱之為大年三十。這一天,家家戶戶也都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是由桃符演變而來的。桃符是一種長方形的桃木板,上面畫著神荼郁壘二神的圖像,被掛在大門的兩旁。古人認為桃木是王木之精,能治百鬼,所以用它來鎮(zhèn)宅避邪。五代十國時,開始有人在桃符上寫聯(lián)語。到了宋代,桃符改為紙質的,叫春聯(lián)紙,貼春聯(lián)的習俗開始盛行。
我家每年都貼春聯(lián),春聯(lián)大多都是超市銀行送的。今年我家的春聯(lián)可不同凡響了。春聯(lián)的.內容是有由詩人-我的爺爺出的,字是由書法家我本人寫的。爺爺出的上聯(lián)是大老虎主年,威風僅有八面,下聯(lián)是小靈蛇行雨,恩澤豈止十方。小靈蛇指的是我,因為我屬蛇,爺爺說我比大老虎還厲害。媽媽說以后每年寫春聯(lián)都由我包了。姑姑,舅舅都向我訂購呢。
我可以免費為你們寫!訂貨熱線1234567……
我的學生作文 篇24
我的個子高高的,經常扎一個馬尾辮,白凈的臉上,一雙亮晶晶的.眼睛,小而挺直的鼻子下面是一張小小的嘴巴,想問題時就愛噘著。
說完了長相,現在說說我的優(yōu)點吧!有一次,在閱讀課上,老師讓我們自己先讀故事,等會兒再復述給她聽。我認認真真地看了兩個故事,然后,我挑了一個《夸父追日》,繪聲繪色地講給老師聽。老師聽著聽著,眼睛就亮了起來,嘴角越來越往上揚,她高興地抱著我說:"哎呀!這故事多長呀!你講得可真好,真是太聰明了!"我心里美滋滋的,眼睛笑成兩個月牙兒。
大家現在知道我的優(yōu)點是什么了吧?你們喜歡我嗎?
金筆點評:小作者對人物的表情刻畫得極其傳神,如"眼睛亮了起來,嘴角越來越往上揚"以此來展現人物的內心深處的雀躍與贊美,正是此文的亮點所在。
我的學生作文 篇25
有一個聰明伶俐、活潑開朗的陽光女孩,她整天笑瞇瞇的,有許多好朋友,還是爸爸媽媽的掌上明珠。她很愛美,經常給自己戴上各式各樣漂亮的發(fā)飾或者扣上一個歪歪的小辮,她就是我。
在家人眼里,我是可愛又淘氣的“冒失鬼”。在老師、同學眼中,我是聽話且懂事的女孩。平時我不但用功學習,還常常幫助爸媽做些力所能及的家務。在學校,我不僅認真學習還經常熱心幫助同學。我的興趣愛好也很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、閱讀、畫畫等等……開心時我會開懷大笑,難過時我也會黯然神傷。
除了這些,我有時也會犯些錯誤。比如經常丟三落四的、錯心大意的,考試時漏寫單位啦,計算錯誤,看錯題目等等低級錯誤造成的`失分。今后我一定要把“大粗心”改成“小細心”,還要合理安排時間,勞逸結合,逐步改掉拖拖拉拉、貪玩誤事的壞毛病。
這就是我,一個愛美愛跳舞有追求的女孩,一個正在成長路上奔跑,為夢想而努力的女孩。
我的學生作文 篇26
老爸是我的學生,聽到這個題目你一定很吃驚吧!讓我來告訴你老爸是怎么當上我的學生.
有一天,我坐在沙發(fā)上一邊吃著“樂事“薯片,一邊看著精彩的動畫片.這時,爸爸走了過來,說:“寶貝,教教爸爸英語好嗎?“說完,他像一個永遠都長不大的小男孩兒一樣做了個鬼臉.我哈哈大笑,沒想到老爸一臉嚴肅,生氣地說:“討厭,再這樣,人家不跟你好了啦!““老爸,你也太酸了吧!算了,我就勉為其難,收下你這個學生吧!“
第二天,我早早地起床,輔導老爸英語口語.“good,YES.“老爸連這么簡單的英語都會跑掉。嗨,孺子不可教也。
幾個禮拜下來,我每天都陪老爸讀英語。沒過多久,英語考試了,我奇跡般的得了100分。這時,從爸媽房間里傳來了“咯咯”的笑聲!罢嬗心愕',用這個法子讓寶貝女兒考了100分......”
哦,原來是這樣。
我的學生作文 篇27
炎熱的太陽掛在天空,人們都不愿意出來曬太陽,我還要等公交車去學校。我坐在車上,希望早點到學校。
一會兒,上來了一位老爺爺,我心想:我就不用讓座了,那么多叔叔阿姨,他們一定會讓座的!可是出乎意料的是:那些大人非但不讓座,還把臉扭到窗外,假裝沒有看見,我急了,還是我來讓座吧!那些大人太不懂禮貌了!于是,我站起來,對老爺爺說:“您坐在這里吧!”老爺爺說:“謝謝你!小姑娘,你可真懂事!”我心想:我不該得到這個表揚,因為我沒有自覺地讓座。
到學校了,我高高興興地下了車,那一節(jié)課,我都微笑著,那節(jié)課是我最開心的一節(jié)課。
原來幫助別人是個魔法師,會讓你變得快快樂樂!我沒想到,讓座也是一種快樂!“幫助別人,快樂自己!边@句話說的`真沒錯。
快樂一直伴隨著我,快樂時時在我身邊。
我的學生作文 篇28
星期三下午四點半的時候,老師帶我們去捉蛤喇。我們來到小河邊放下書包,便跑下了河。
剛開始,我不會摸蛤喇,就到處亂抓,弄得身上全是泥,無一處完好,像一個泥人似的。在同學們的幫助下,我漸漸的學會了捉蛤喇。我踩著了一個感覺尖尖的東西,便用手很快的把蛤喇挖掘出來,就這樣,我在水里挖來挖去,忙得不可開交。但是心里非常高興!
突然,天陰了下來,下起了毛毛細雨,我們在雨中淋著,可是誰都不愿上岸,似乎沒有感覺到在下雨似的'。我們還是興高采烈的摸著蛤喇。就在這時,我不小心坐在了水中,正好被可惡的大螃蟹夾著了屁股,我疼得像是火山爆發(fā)似的生著氣,發(fā)著火,真想把它活活得煮熟吞到肚子里才解氣。嗨!還是自認倒霉吧!一會兒,它又游到了我的腳下,我順手就采下了它的一只胳膊,啊,好解氣呀!這回我好高興!我覺得它也活不多久了。
我們的這次行動讓我終生難忘!
我的學生作文 篇29
我有一個最敬佩的人,相信你們也會敬佩她,她就是我的媽媽。
那你們知道我為什么敬佩媽媽呢?接下來我就說兩件事,證明我最敬佩的人是真正值得敬佩的人。
在一次期中考試后,那天下午,天上突然下起了傾盆大雨,烏云遮住了天空,我們排好隊,走出了教室門,一些家長趕快把傘移到了自己孩子的頭頂,快快樂樂的回家了,可我卻站在門口,因為媽媽生病了,我在不停的埋怨著著天氣,可就在這時,一個熟悉的身影向我走來,——是我的媽媽,我激動的撲了過去,媽媽生病了還能堅持來接我,回家后,我的`身上是干的,媽媽的一身卻是濕漉漉的。還有一次,我咳嗽了,也是在一個晚上,媽媽二話不說,背起我就往醫(yī)院跑,朦朧的月光照在媽媽的臉上,媽媽的臉上盡是焦急和擔憂。
我最敬佩的人是我的媽媽,她是那樣平凡,但她對我的愛卻是那樣偉大,一個母親定是一個英雄。因此,我敬佩我的媽媽。
我的學生作文 篇30
我最敬佩的人是我媽媽,她每天十分辛苦。
我媽媽工作很忙,每天都早出晚歸,再加上我從小身體不好,老愛感冒發(fā)燒,一生病就得進醫(yī)院,所以每天都有做不完的事情等著她。
記得有一天晚上,我又發(fā)高燒了,媽媽二話不說,馬上背起我到中心醫(yī)院去打針,一直打到凌晨四點左右才回家。剛回到家,媽媽就說:“尹燁,快點睡吧,明天還要讀書呢!”我問:“媽媽,您為什么還不睡覺呢?”媽媽回答說:“你身體要緊。我是大人,我不累。媽媽還有許多工作上的事情沒做完,還不能休息!蔽矣终f:“這樣下去,您的.身體會垮掉的,難道您一點都不擔心自己的身體嗎?”媽媽笑著摸了摸我的頭,沒說什么話,就走出去做事了。
第二天早上,我起床時,看見媽媽還在電腦桌旁做事,她的眼睛里布滿了血絲,看來整個晚上,媽媽都沒有休息。我覺得媽媽太辛苦了,以后一定要好好注意身體,不再讓媽媽操心了。
那時,我真想對媽媽說:“媽媽,您是我最敬佩的人!”
我的學生作文 篇31
記得那是去年的一天晚上,媽媽下班歸來,剛吃完晚飯,就馬上進了我屋里,我心想:媽媽要干什么呢?想著,我就忍不住去把門打開,只見媽媽在紙上一會兒寫寫字,一會兒畫畫重點,還時不時抬頭思考問題,我心想:媽媽好認真呀!
一眨眼到了九點鐘,我準備睡覺,可媽媽還在工作,我上前說:“您生病了,還不趕緊休息!”“沒事!”媽媽微笑著對我說。我聽了,也不多說什么了。
夜里,我迷迷糊糊醒來,隱約發(fā)現了一點光,再一看,已經凌晨一點了,我很奇怪,走過去把門推開一看,原來是媽媽!只見她還是在桌前頭也不抬的工作,我既心疼又對媽媽產生了敬佩之情。
第二天,我醒后,發(fā)現媽媽早就去做早飯了,但她水汪汪的眼睛卻變得布滿血絲,由于生病的緣故,她的臉色也很難看。我看見這一幅畫面,心里想:媽媽,我真敬佩你,你那么敬業(yè),甚至都工作到很晚。我一定向你學習,長大了也做像你這么敬業(yè)的`人,為祖國獻出自己的一份力!
我的學生作文 篇32
我最敬佩的人,不是大明星,不是高官,而是我的媽媽。
我的媽媽今年38歲了,她雖然長相一般,可在我心里永遠是最美的人。媽媽現在只是一個普通的家庭主婦,可是媽媽以前有體面的工作,有很高的收入。自從妹妹上學以后,爸爸的工作也越來越忙了。媽媽放棄了自己心愛的工作,專心照顧我們的家庭。
我敬佩我的媽媽,媽媽每天都很忙,做飯﹑洗衣服﹑打掃衛(wèi)生﹑給我和妹妹檢查作業(yè),每天都重復干著這些小事,可媽媽從來不覺得厭煩,媽媽每天看著我們都樂滋滋的,總是對我們說﹕“能陪著你們成長,是我最幸福的事,你們就是我這輩子最大的財富!
我最敬佩我的媽媽,因為媽媽能幫我搞定一切難題,他就是我眼里的`超人。有一天,我在做一道數學題時,怎么也想不出答案,可是媽媽兩句話就幫我打開了思路,原來這道題這么簡單!
我敬佩我的媽媽,愛我的媽媽。因為媽媽給了我生命,撫育我成長。
我的學生作文 篇33
人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快的事,做錯的一方應該主動請求別人的原諒。昨天我就犯了錯,因為沒有請求對方的原諒,所以心里至今還在后悔。
事情的經過是這樣的:昨天,我們班在寫《補充習題》,我的同桌被老師叫到講臺上去寫作業(yè)。我們都在位置上認認真真地寫作業(yè)時,突然我聽到“哧哧”的聲音,我看了看我的筆,原來是我的筆沒有墨水了。怎么辦呢?我實在是想不出什么辦法,現在是在上課,我又不能下位子去借藍黑水筆。我的頭腦很混亂,不知道該怎么辦才好。突然,我的目光停留在了我同桌的藍黑水筆上:這支藍黑水筆是新買的,筆管里的墨水滿滿的。我想了想:不如拿他的'筆來用一用吧。我又想:這樣做不就同于小偷嗎?可是我現在要寫作業(yè),因為現在正在上課,我也不能跑上講臺去向同桌借鋼筆。我想:等下課跟他講一聲不就行了嗎?想著,我就從他的桌子上拿了筆開始寫起來。下課了,我卻忘記把筆還給他了。
現在想起這件事,我深感慚愧。我想對我的同桌說:對不起,我不應該不經過你的同意就把你的藍黑水筆拿走。我在這里請求你的原諒,希望你能原諒我。
我的學生作文 篇34
媽媽,我做了一件對不起你的事,所以我在這向你道歉。
媽媽,你還記得那一次,是期中考試結束后的那個晚上。吃飯的時候,您問我考了多少成績,我不告訴您,您當時就對我說:“不告訴我不要緊,只要你懂事好好學習,爸爸媽媽把所有的希望都寄托在你身上了!蔽也恢朗且驗槟谴纬煽儎偤貌皇翘玫木壒,還是討厭您那種喋喋不休的大道理,我突然就發(fā)火了,把筷子一甩,飯碗一翻,沖著你說:“我不知道嗎?你煩不煩,你要不相信,你自己去讀好了!”說完,我就顧自跑上樓,把自己鎖在房間里了。我不知道你當時是怎么想的,只知道你跟著我跑上來,在我的房間外面叫我開門,向我道歉說你說錯了,你并不是不相信我?晌乙恢睕]給你開門,我躲在房間里,都沒洗臉就在床上睡著了。只是到半夜醒來的時候,發(fā)現床頭放著一袋“閑趣”,一盒牛奶。我知道肯定是您趁我睡著的時候開門進來給我放著的。當時我其實很想吃,但為了跟你賭氣,我硬是餓著不吃。那之后,我有好幾天都不理你,可您卻依然微笑著為我料理著一切,即使我是多么的`不領情。媽媽,直到今天我才知道您的用心,您對我的愛。
媽媽請你原諒我吧。
我的學生作文 篇35
媽媽,有件事埋在我心里很久了,我想跟你說,弟弟是被冤枉的。
那一次,你把花瓶拿出去曬太陽,我覺得無聊,就把籃球拿出來玩。我把籃球往上一扔,籃球落下來的時候砸到了花瓶,把花瓶砸壞了。為了不被媽媽責怪,趁媽媽回家前,我用自己的'壓歲錢買了個一模一樣的花瓶,并且把花瓶放到了原地。之后,我就把碎花瓶打掃干凈。你晚上回來很乏力,就看了一眼花瓶,覺得比較新,就去睡覺了。
第二天,我又不小心把花瓶打破了,當時我心里就像十五個吊桶打水——七上把八下。我自言自語地說:“心一定要靜下來!蔽异o靜地想了會兒,看看破裂的花瓶,覺得還可以拼起來。經過精心處理,摔破的花瓶被我重新拼裝起來?戳丝,完好無碎,沒有留下任何蛛絲馬跡。過了一會兒,弟弟從樓上下來了,我對弟弟說:“弟弟,你看這個花瓶漂不漂亮?”
弟弟一邊點頭一邊走過去,摸了一下花瓶,被我放置的花瓶終于如愿地掉了下來。這下徹底五馬分尸了,因為它本來就是破的,根本站不穩(wěn),一碰就會掉下來。晚上,媽媽你回來了,我將計就計,對你說:“媽媽,弟弟把花瓶打碎了!蹦懔⒓窗训艿芰R了個狗血噴頭。
媽媽,我知道這件事我做錯了,你能原諒我嗎?
我的學生作文 篇36
媽媽,我要告訴你一件事,這件事我一直埋藏在我心里。
那時候,我還不么懂事,就把爸爸送給你的值九千多元的一條金項鏈給弄斷了。當時,我趁我爸爸媽媽不注意的時候,把金項鏈拿去上朋友家去約他們去河邊玩,不知不覺怎么玩得掉進了河里,這時,我很慌張,心在七上八下的.跳動。
下午,我回到了家里,爸爸就問我金項鏈哪去了,我卻騙爸爸,說:“我不知道,更不知道放在哪兒去了!卑职致犃宋业脑挘头涞构,四處搜尋,像小老鼠一樣翻來翻去。結果,還是沒有找著。這時,我的心里更加慌張了,害怕會把真相泄露出去。過了一會兒,爸爸看出了我那著急的眼神,就知道是我干的,所以,就狠狠地打了我一頓,我就傷心死了,不該欺騙爸爸。打了以后,爸爸就叫我出去罰站了一會兒,我就聽了爸爸的話,出去罰站了。一直罰站到了晚上 ,爸爸出來一看,這么快就到了晚上,爸爸看到我還站在外邊,就可憐我,然后就叫我回家。我便聽了爸爸的話,回到家里了。
以后的這幾年,我的心就像有一座沉重的大山壓在我的心里,媽媽,你能原諒我一時的過錯嗎?
我的學生作文 篇37
人生如潮,有漲有落,有起有伏。
生命如歌,一首沒有譜曲和填詞的歌,把這首歌唱得昂揚向上或悲哀低切,都取決于演唱著的我們自己。
因為人生不是一帆風順、風平浪靜,更因為生命之路充滿艱辛和困苦,所以自信和恒心就顯得尤為重要,自信和恒心是我們活得自在瀟灑、從容豁達的前提和基礎。
自信的.取得和恒心的持有,離不開執(zhí)著和固守,也就是說永遠不要放棄和妥協(xié)
在人生的征途上,勇敢的去追求你心目中的一切,包括理想、幸福和愛情。在這之中,挫折和障礙在所難免,無論你遇到多少挫折和坎坷都不要回頭,要看到希望和光明,不要動搖,不要妥協(xié),不要放棄,相信最終你會美夢成真,如愿以償。
我們常為和機遇失之交臂而惆漲感嘆,究其原因,是因為我們沒有執(zhí)著和固守。機遇和成功總青睞那些執(zhí)著固守的人,就像掘井一樣,有些人的鐵鍬幾乎觸及到了泉水,然而他們認為這個地方沒有泉水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,內心充滿懊悔和沮喪。而和他們同時掘井的同伴堅持了下去產,最終喝上了甜美的甘霖,他的內心充滿了成功的喜悅和愜意的幸福。
堅持,堅持,再堅持。
堅持就是希望,就是成功,就是勝利。
不要放棄
永遠都不要放棄。
我的學生作文 篇38
我有一張?zhí)O果似的臉,一束長長的披發(fā),一雙有神的眼睛。
我的愛好是學英語,因為學英語可以給我?guī)砗芏嚅_心和新奇的感覺。我們的英語老師——Miss于在課堂上玩了一個游戲,當時老師請了我和鐘倩瑜出來玩找卡片這個游戲,我一下子就找到了卡片,老師表揚了我還給了我兩個小貼紙,我很高興。從此,我的英語成績就蒸蒸日上。
我的長處是誠實。在學校,我不論好的還是壞的.還是成績差了,我回到家后都會一一告訴家長,讓他們知道我在學校的情況。因為我知道,說謊話的人會受到懲罰的。
我的短處是粗心,每一次測驗,我都把最簡單的問題都答錯,由于粗心,沒有檢查,而導致錯誤。記得有一次,媽媽叫我?guī)退弥鴰б路胤块g,我也由于粗心,而拿錯了另一袋衣服。媽媽知道后說:“你這個女兒,怎么整天都那么粗心呀!叫你做一小點事也弄錯,你要好好改正你的粗心這個缺點。
同學們,我告訴你吧!說謊話是不好的,粗心也是不好的。我要改正我所有的缺點,做一個不粗心,人人喜愛的女孩。
我的學生作文 篇39
每個人都會有小時候,那么你小時候是怎樣的呢?我小時候很淘氣。
那時,我的鄰居家有一只貓,老是到我們園子里走來走去,時不時地“喵喵”叫幾聲,惹得我沒法靜下心來做作業(yè),心想:這個討厭的家伙,非治治你不可!
這一天,正好吃魚,它又來了。我見狀,靈機一動,就用魚來引誘它!整整它,那該是多么的有趣啊!于是我把很多吃剩的魚肉、骨頭放到花園里,等待它走近。而我自己則躲在門后面準備趁它吃魚時,一舉將它拿下。
一開始,它對我有所防備。不一會兒,終于,抵不過魚的誘惑,走上前來,香噴噴地吃了起來。天賜良機,趕緊動手!趁它剛吃了第一塊魚肉,正想吃第二塊魚肉的間隙,我伸手撲向它。
誰知,這只貓一下躲了開來,竟然徑直向我撲來。這時,我嚇壞了,趕緊把門關上?墒菫闀r已晚,那貓兇狠地向我撲來,我的腿被它尖利的'爪子一拉,鮮血直流。幾經周折,終于把貓擋在了門外,這個傷口直到我上小學才好。
這件事給了我深刻的教訓,以后我再也不敢惹怒貓了。
我的學生作文 篇40
每次賞上馮老師的寫作課,因為我都是最慢的一個。馮老師為了改掉我這個壞毛病,就說:“等你寫好一半,我再跟大家說故事,你專心寫,加油!別耽誤大家聽故事的時間吧!”我知道老師的用心,偏偏我每次只要聽到有人說話,或是有什么聲音,就會不由自主的停筆,甚至發(fā)呆,當老師叫我的時候,我才發(fā)現,我的靈魂已經不知道神游到哪里里去了。
就因為我容易分心,非常不專心,所以才會寫的'好慢。老師也束手無策的說:“你何不專心寫,我看到同學催你或管你,我也很不忍心,你又不是不會寫,努力訓練自己專心吧!”
耽誤到大家,還有讓馮老師傷腦筋,我真的好抱歉,這個壞毛病害我好慘,我應該要好好的檢討,老師!對不起啦!
在家里,有時候功課還沒寫完,我就跟姐姐偷偷玩起來了,媽媽要是問:“是誰開始玩的!蔽矣肋h都是推給姐姐,硬賴給她,害她有口難辨,被媽媽罵了好次,看見她被媽媽罵哭,我也沒有承認是自己害的,但是心里卻好難受,在這里,我要跟姐姐道歉:“對不起!害到你!”也要跟媽媽說聲對不起,下次我一定寫把事情做完,在好好玩耍,我不要讓你生氣了。
我的學生作文 篇41
“天地間走來小小的我,哦,小小的我……”是的,在天地之間我是很渺小的,在學校大家庭里我也是很小的一員
我,南小五(3)班的一員,1.43米的個子,圓圓的頭上扎著兩個馬尾辮。別看我已經11歲了,還有這么高的個兒,可我膽子卻還是那么小。
有一天晚上,我放學回家,完成作業(yè)后,就去同學李艷菲家里玩。我們倆玩得特別高興,不知不覺,天黑了,我連忙往家趕。李艷菲問我要不要送,我裝著一點也不怕的樣子答道:“不用……沒關系!笨谑切姆堑奈易炖锊慌,心里怕。剛走過路燈,我的.心就像鉆進了一只兔子,“怦怦”直跳,懷中的書不覺抱緊了。為了給自己壯膽子,我還哼起了歌兒:“找呀找呀,找朋友,找到一個好朋友……”
當走到一個小路口時,我的腳又不覺地停住了,歌聲也停止了,前面是鬼?不會,一定不會……想著想著我又想到那些關于鬼的故事,腿不覺發(fā)軟。我一點一點地挪近。唉,原來是個老人正在散步呢,讓我虛驚一場。這下我才放心一點,腳步也加快了,今天的路好像特別長,平時只需走10分鐘左右的路我走了半個小時才“安全到達”。
回到家后,挨了一頓罵,可我并不生氣,因為我能獨個兒走夜路了,而且我也知道了世界上是沒有鬼的。
我的學生作文 篇42
母愛是世界上最偉大的愛,它不僅教給我們很多知識還把所有的切都奉獻給了我們,
媽媽對我的生活特別關心,有次,我因為貪玩,在跑步時不小心把腳扭傷了,媽媽得知后馬上跑來,看到我腫起的腳,馬上背起我往醫(yī)院跑,我的腳被繃帶 纏了好幾圈,去學校上課可成了大問題,每天早上,媽媽都風雨無阻地送我上學校,還把我背進教室里,晚上,媽媽無微不至地照顧我,當病痛折磨我的時候,媽媽 總是想盡切辦法安慰我,
在學習中,媽媽也是如此體貼我,每當夜深人靜的.時候,我還在書房里做作業(yè),那時,我的上眼皮開始和我做對了,眼皮不停地往下壓,當我抬起頭時,隱隱 約約可見個身影向我走來,媽媽的手中拿著杯熱牛奶和藹地說:"孩子,累了吧,把這杯牛奶喝了吧!"然后,不聲不響地拿起我已經做完的作業(yè)本開始檢查, 她是多么地認真、仔細,望著慈祥的媽媽,我的心里酸,暗暗下定決心:我定要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答母親對我付出的愛。
媽媽無時無刻地關心著我,我在媽媽的關懷下茁壯成長。
我的學生作文 篇43
要問誰最關心我,我會毫不猶豫地說,當然我的媽媽了。
要說媽媽關心我的事情,真是數也數不清。有次我在做作業(yè),我碰到了個“攔路虎”,我想都沒想,就去問媽媽了。
媽媽正在看書,過了會兒才抬起頭,她看了眼題,,問我:“哪步想不出來?”我回答不出,媽媽皺皺眉,又問:“你好好審題了嗎?”我搖搖頭。媽媽生氣地說:“你自已連想也不想,就來問我,這不是偷懶嗎?”我只好回去自已想。
我回到自已的.座位上,靜下心來,又把題目仔仔細細地讀了遍。嘿!這題可真簡單呀!我邊想邊做,這時,我又碰到了個更大的“難題”。我不再去問媽 媽了,而是自已做。我絞盡腦汁,寫呀算呀,經過我的努力,我終于做出了這道題。我高興得手舞足蹈。媽媽看見我這樣高興,和藹地問我:“怎么了?”我向媽媽 做了個鬼臉:“我不告訴你!”
經過媽媽的指點,我忽然明白了媽媽良苦用心,媽媽的關心不在表面,而在心里。從此以后,我不會做的題,都先不去問別人,而是自已思考下。
“忽然”用得好!媽媽的良苦用心,你真懂就好了。
我的學生作文 篇44
今天,翻看著照片,我又想起了小時候的事情。
我最難忘的就是和姐姐打電腦了。前幾年,幼兒園放寒假,香港的姐姐來到我家,我們玩電腦時,規(guī)定每人玩半個小時就換人玩。到我玩了,可是我玩了半個小時還想玩,姐姐等得不耐煩了,因為他要玩“奧比島”,我要玩“摩爾莊園”,于是,我和姐姐就吵了起來,姐姐說:奧比島最好玩,我說才不是呢,摩爾莊園最好玩了,我們吵著吵著,甚至要打起架來了。就在這一剎那,媽媽來了,他花費了九牛二虎之力才將我們兩個分開。我氣呼呼地盯著姐姐,就是不服氣。
想想我小時候只會占著東西,不會體諒別倆在我長大了,會體諒別人,我就要多多為別人著想,讓媽媽為我高興,讓媽媽為有我這個孩子而感到自豪。
小時候的我眼睛小小的,圓圓的,像一個黑色的小玻璃球,耳朵算比較大的,大人有的說我是彌勒佛轉世,還有說我耳朵大,長大能當官,我倒不相信,難道自己不努力,天上會掉餡餅?我的鼻子小小的,嫩嫩的,摸一摸,挺舒服的',嘴巴紅紅的,一口牙齒基本整齊,說起話來口齒伶俐?偠灾,我的五官還算端正,是個挺可愛的小男生。
我的學生作文 篇45
因為有了我,這個四2班才會增添了許多歡聲笑語,這些歡聲笑語來的可不簡單:它是通過同學們之間的溝通而得來的。下面就讓我們一起來感受這些歡聲笑語吧!
十一月,是那寒風刺骨的冬天,在這個季節(jié)里:大雪紛飛;大樹小草們都披上了雪白的衣服,放遠望去,就像一片一望無際的白色沙漠,走也走不完。給人的感覺就是冷。所以人們現在就開始穿起了:狐皮大衣丶羊毛大衣……
十一月,是我們這一群孩子的惡作劇季節(jié),我們大家會在別人的帽子里裝滿了雪,使別人一戴帽子,就會因“滿頭白發(fā)”而引起全場哄堂大笑。反到他自己還渾然不知。這樣才是我們的杰作,可是最搞笑地還算這一次啦:我和我的好朋友在散步的時候,忽然天空中下起了鵝毛大雪。我們還繼續(xù)在不緊不慢的走著,雪越下越大。連前面的路都看不清了。我心里想要不要來一個惡作劇呢?想來想去,終于決定了干!我先用手接了很多雪,再趁他不注意把雪放進了他的`衣服里,他忽然覺得全身冰涼,就大叫一聲:鬼來了!匆匆忙忙的向前跑去!害的我在后面笑痛了肚子!
因為有了我,關于這個四2班的笑話說也說不完,希望下次有機會再來說一說。
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