【推薦】小學生游泳作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學生游泳作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生游泳作文 篇1
還記得六年前的那個早晨，陽光明媚，鳥語花香，我懷著求知的心、求學的夢，縱身跳進了學海。六年后的今天，我上了歇息的小島，完成了一期的征程。往前方無邊無際，浪依舊翻滾，回顧六年，辛酸交織心間呀！
我降生于并不富裕的家庭，為了生計，父母早出晚歸。我沒有過任何的補習，孤身一人與書山題海斗爭。漸漸地，我又迷上了電視，荒廢了學業(yè)，好比雪上加霜�？邕M一個又一個的門檻，我被無情地落到了后頭，不得不戴上了差生的.頭銜。我后悔了，開始奮力追趕。晚上，就是我的戰(zhàn)場。
忘不了那冰冷刺骨的夜晚，風無情地吹襲著大地，鳥兒蜷縮在枝頭。我把自己的裹得嚴嚴實實，也禁不住瑟瑟發(fā)抖�？粗殉尚∩降淖鳂I(yè)本，我忍不住想：今晚有我好受的。剛填飽肚子，我二話不說就走進了房間，埋頭苦干起來。一座又一座高山般的難題擺在了我眼前，難以逾越，看得眼花繚亂
。我正絞盡腦汁，這不，一陣狂風肆虐著竄進屋子，鉆進了我的衣縫，使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。可我哪顧得這些，就像繃緊的弦，全神貫注地思考著。一旁的爸爸也無能為力，只能幫我關緊窗子，不停地加油鼓勁。我攻破了一個又一個的難題，正準備長驅直入，孰料“一波未平一波又起”，新的障礙不請自來。我揉揉凍僵的雙手，吐口熱氣，暖和暖和，又陷進了沉思。時鐘哼著單調(diào)的歌兒，我置之不理，陶醉于其中。我哪知道，三個小時已悄悄流逝，舊式的鐘敲響了第十二下。媽媽輕輕地推開房門，親切地說：“兒子，，先睡吧，作業(yè)明天才做。”“不！”我強有力地打斷了：“你出去吧，我一定要完成！”我繼續(xù)投身思考的烘爐，卻朦朦朧朧地睡著了，摸著燙若火燒的額頭……
我在學海中游泳，迎長風，破巨浪。經(jīng)歷過風雨，我終于體會到了學海的色彩斑斕——我明白了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的嚴峻，品味了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼，領悟了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的真諦……
眺望遠方，又一個彼岸出現(xiàn)在我的眼前。我決心要游過去。我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重，可，我能做到！
小學生游泳作文 篇2
游泳是一項很好的體育運動，特別在夏天，既可以鍛煉身體，又可以避暑。游泳是一項全身運動，可以提高肺活量，強健肌肉，還可以鍛煉人的意志。
下午，我約好哥哥一起來到水世界游泳館游泳，很大的游泳館已經(jīng)有很多人了，泳池里的水清澈見底，有帶游泳圈和沒帶游泳圈的，穿著泳衣，帶著泳鏡，在水里組成了一幅很美的圖畫。
換好泳衣，哥哥一下子穿入水中，我也緊跟著跳入水中。水真涼，一下子感覺冷颼颼的，可沒過幾分鐘，就感覺很舒服。游了一圈，哥哥跟我比賽憋氣的時間長短，我們把氣憋住，一下子鉆入水中，我感覺自己慢慢的浮上來，而且屁股往上翹，我使勁的把頭往水里鉆，大約半分鐘，我耐不住了，嘭的鉆出水面，看哥哥，還鉆在水里，屁股翹在水面一動不動，我拍了一下他的.屁股，他一下子翹上來了，大口地喘著粗氣，呵呵﹗我高興極了﹗接下來我們比賽蛙泳，泳池長50米，我們比賽一個來回，就100米。一開始我精神十足，把哥哥拋在后面，游著游著，我感覺力氣有點接不上，哥哥也在拼命追趕，可是他有點肥胖，怎么也追不上，一百米的冠軍終于屬于我了。
時間過得太快，一下過去二個小時啦，該是回家的時候了，但是我還是依依不舍，不想離開泳池。
游泳鍛煉了我的意志，增強我的體質(zhì)。我從中學到一種堅持不懈，做事不半途而廢的精神。
小學生游泳作文 篇3
這個暑假我參加了游泳培訓班，讓我這個暑假過得十分開心。
早上九點鐘到了，我已經(jīng)在游泳池旁邊開始做準備運動了。過了一會兒，我隨著“撲通”一聲的跳進了水里。教練讓我看著他做憋氣，我看教練，只見他嘴巴 鼓著，戴上游泳鏡下去了，接著又用鼻子“吹”了幾個氣泡就起來了。然后又讓我做了二十個憋氣；接著，又做了一個長達一分鐘的憋氣；然后，我又開始學蛙泳， 這個動作非常難做，我學了半個小時，都還沒學會，當時我真想放棄。教練似乎看出我的'心思，就走過來對我說：“陳瀚，只要你認真學習，就能學會蛙泳的。”聽 了教練的話我馬上信心增倍，認真地學了起來。果然，過了十多分鐘我就學會了蛙泳。又過了幾分鐘教練過來考蛙泳了，他讓我準備好后，在他一聲下令，我馬上像 離弦的箭一樣飛快地游了整個游泳池，被教練表揚了一番。
哈！哈！這個暑假我過得既開心又充實！
小學生游泳作文 篇4
暑假，媽媽給我報了一個游泳班，一開始我很興奮，穿好了泳褲。泳帽。泳鏡，整裝待發(fā)，到了游泳池邊我一下子就跳進水里。哇！水好冷�。∥业纳眢w開始發(fā)抖。老師讓我們在水里跳跳就會好一點、慢慢地就感覺好多了、一開始教練讓我們練習憋氣、我不一會就會了《其實我以前就會了一點，嘻嘻！》。之后我開始練習漂浮，可是怎么也漂不起來教練告訴我要把肚子收起來，腿放松就行了，我試了試，果然可以漂起來。
開始練動作了，分成收，翻，蹬，夾三個動作，我一下就學會了，可接下來的.游泳可沒那么簡單了，我一下水就往下沉，便趕緊站起來，反反復復做了好幾次，都不行，我明顯有點失落，可是轉念又想，不行，媽媽花這么多錢，就是為了我學會的，我不能放棄，于是我又開始嘗試了，身體向前，呼氣，下水！腿動作做三次，抬頭，劃水，吸氣，下水。就這樣我不知道做了多少次，終于學會了。
這次經(jīng)歷告訴我，做什么事都要堅持，只有你堅持才能成功。
暑假里學會游泳是我最快樂的事。
小學生游泳作文 篇5
看著身邊一個個朋友學會了游泳，而我現(xiàn)今還是一只旱鴨子，非常羨慕他們，自己心中難免有些失落和難過。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小煩惱，正好我們家附近開辦了一家游泳培訓班，他們就悄悄地幫我報了名。
開班的前一天爸爸媽媽帶我去買游泳裝備，那天晚上我就興奮地抱著我的游泳裝備睡了一晚。第二天我?guī)е倚膼鄣挠斡狙b備，即緊張又高興地來到培訓點。
今天是第一節(jié)課，有好多小朋友，我們那一群人被分給不同的教練帶，我被分在一個穿黑色泳衣，皮膚黝黑的徐教練那里。教練說：“今天學習的主要內(nèi)容是憋氣�！彼茸隽艘淮问痉�，只見他深深地吸了一口氣，然后把頭伸進了泳池中，我們幫他數(shù)數(shù)，直到我們數(shù)到72秒，他才慢慢抬起頭來。然后叫我們也深吸一口氣，之后把氣憋進腹部，隨后慢慢地沉入水中，看我們誰憋得時間長。教練一說完，我們大伙就照著教練說的深深吸了一口氣，把頭伸入水池中，很快我們都在5秒以內(nèi)紛紛抬起頭來，還都不同程度的嗆到了水，眼淚都流出來了。教練說：“這樣不行，你們一定要先試著憋足5秒鐘。”我暗暗為自己加油鼓勁，相信自己一定能成功�！拔覕�(shù)到三，你們再試一次�！苯叹氄f：“一、二、三。”我深深吸了一大口氣，快速把頭伸進水中，這次等教練數(shù)到五時，我才慢慢從水中抬起頭來，我成功了。隨后教練有五秒改為十秒，我又嘗試了幾次后終于達到目標。教練看我們大多都能憋足十秒后，就提出了今天的終極目標十五秒。我一次又一次的練習，其中還嗆到了好幾次的水，鼻子也痛得發(fā)紅，但我不放棄，想想自己的朋友們也都是這樣經(jīng)歷的`，我也一定行的，慢慢地我掌握了一些技巧，終于在教練數(shù)到十五時，才慢慢從水中抬起頭來，我終于成功了，我露出了會心的微笑。抬頭看到爸爸媽媽都向我豎起了大拇指。
第一次游泳課，我學會了水中憋氣，也學到了在困難面前不放棄，勇于面對，努力克服的精神。
小學生游泳作文 篇6
炎炎夏日，在游泳池里，我像小魚一樣穿梭在水的世界，將自己和水融為一體。我不禁感慨萬千：學會游泳真好，這個暑假收獲真大。
剛放暑假的時候，爸爸媽媽給我列了好幾個他們準備讓我學習補課的單子，問我準備補什么課、學什么特長。我只想好好玩玩、放松放松，于是就對他們說想學游泳，好多同學都會。他們當時沒有答應，說我怕水、也吃不了這份苦，但是幾天后，爸爸帶我來到附近游泳館給我報名參加游泳培訓班。我當時可高興了，穿著新買的游泳衣、戴著游泳帽，嘿，還真像個小游泳運動員。
第一天上課，教練在小游泳池邊上耐心的給我們講解動作要領和需要注意的事項，我感覺可簡單了，兩手合攏向前伸、分開向后劃水、托水、再伸，收腿、分腿、后蹬做蛙泳動作，我們一邊做動作，教練一邊給我們糾正。好不容易教練才允許到小游泳池里體驗，我們可高興了，有的學員直接就從泳池邊跳下了水，我有點害怕，手扶著臺階慢慢下來，水不深，到我的腰部，看到我們?nèi)肯聛砗螅叹氉屛覀冇檬址鲋斡境氐腵邊，盡量放松自己身體，并保持著讓身體浮在中水，把岸上練習的動作在水里做。在不知不覺中，一節(jié)訓練課就過去了，課后教練給我們布置作業(yè)，讓我們回家用臉盆盛滿水練習憋氣和在床上練習蛙泳腿。
第二天上課前，教練對我們的作業(yè)首先進行了檢查。然后，讓我們用手攀著游泳池邊上練習潛水，憋一口氣，將頭潛入水中，直到自己受不了、憋不住氣時才能將頭伸出水面，我怕水，每次都是只將鼻子和嘴潛入水中，一會兒后就匆匆抬起來。幾次之后，被教練發(fā)現(xiàn)了，逼著我將頭潛入水中，我鼓起十足的勇氣潛下去的時候，突然感覺我的耳朵“咕隆”一下，一口水灌入了口中，嗆得我直發(fā)懵，趕緊抬起頭來，一邊咳嗽一邊擦著耳朵中的水，眼淚不爭氣的流了出來，我開始有了畏懼學游泳思想。教練見我這樣，讓我自己先體會體會一下。整整一節(jié)課，我都在泳池邊上練習潛水，但我始終不敢將頭全部潛入水中。課后，教練還把爸爸單獨留下來和他進行了交流�；氐郊依�，爸爸將盛滿水的臉盆放在馬桶蓋上，讓我練習憋氣和潛水，他在邊上監(jiān)督我的動作并計時。
第三節(jié)課前，我們先在小游泳池中練習了一會潛水后，教練給我們15個學員每人發(fā)了一塊三角型的浮板，讓我們用兩只手抓著浮板浮在水面上練習蛙泳腿，他用手抓著我們的雙腳，使我們的身體保持在一個水面高度，張腿、伸腿、潛水、合腿、抬頭，他用手把我們的身體往前一推，我們前進了好幾米，在重復著做動作。有些練的好的同學們，教練慢慢的就不讓他用浮板等工具了。我學得比較慢，拿著浮板，在教練的幫助下還能有幾米，離開了浮板就手足無措、心理慌張，身體總是往下沉，腳總是想踩在池底的水泥板，踩著才覺得心理踏實，好長時間都改不了。
多次訓練之后，慢慢的好多同學都在大游泳池里自由蛙泳了，只有我和另外一個小朋友還在小游泳池里。有一次，叫教練試著帶我到大游泳池練習，我沿著扶梯下去，我心理好緊張好害怕始終不敢下水，教練有些急了，讓我必須下去，我心里可慌張了，坐在池邊哭了起來，最后教練先下去用手托著我，不時的鼓勵我，讓我有了些信心。自這次之后，教練又多次帶我到深水區(qū)訓練，好像我的心里也不再害怕了。
通過游泳這件事讓我知道了，我們只要克服害怕心理，對自己充滿信心、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自己，我們就能一定能夠成功。
小學生游泳作文 篇7
爸爸媽媽讓我學游泳，說是讓我學會一門求生技能。不過，我悄悄地告訴你，其實我最想到的是游泳時可以盡情地玩水。
可是當我第一次下水時，才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡單。我站在了寬大的游泳池中，一動也不敢動，感覺自己隨時都可能被池水吞沒；我惶恐不安地把頭使勁伸出水面，教練居然讓我把頭埋進水中學習憋氣。說：“先看我示范一次。”只見教練閉緊嘴巴，把頭沉入水中，幾秒鐘后，他把頭伸出水面，同時“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣，讓肚子鼓起來，得像個球，我試著把氣憋住，將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做，但仍猶豫不決，心里很害怕，耳朵進水怎么辦？鼻子進水怎么辦？這時，教練鼓勵我說：“勇敢點兒，多練習幾次你就會習慣了�！蔽已劬σ婚]，心一橫，壯著膽子把頭埋進了水中，頓時感覺自己來到了另一個完全不同的世界，什么都聽不見，什么也看不見。真是萬事開頭難��！有了第一次的體驗，我漸漸的不那么害怕了。在接下來的練習中，我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。
學會憋氣還只是游泳的'第一步，要想在水中前進，那還得學習手腳并用的蛙泳動作呢！我們先在岸上學習了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動作。之后，教練讓我們下水練習，我們雙手扶著欄桿，讓身體浮在水中。當我在做“收、蹬、并”的動作時，我感覺水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手，把我拉入了無依無靠的水中。為了不讓自己的身體下沉，我不斷地重復著腿的動作，我的身體隨著動作慢慢的向前走了。哇！我終于可以在水中游動了。
學會蹬腿后，我又會學了利用手的劃動和壓水，按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手，我能自己獨立在水中自由自在地游來游去了。
“世上無難事，只要肯登攀”在那個烈日炎炎的暑假，我克服了恐懼和困難，終于學會了游泳，也可以在水中盡情地玩耍了，真是苦盡甘來��！
小學生游泳作文 篇8
暑假里烈日炎炎，我去文體中心報名學了游泳。
盼望已久的日子終于來到了，這是我第一次學游泳。我來到文體中心的游泳池，那里有許多小朋友，他們有的像一只活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像一條自由自在的小魚，輕松自在；還有的在教練的指導下，正努力地學習著……我真羨慕他們呀！
首先，教練先讓我們做了一些熱身運動，接著就下水教我們練習憋氣 ，一開始由于沒掌握好技巧，結果我嗆了好幾口水，小鼻子也酸溜溜的，后來經(jīng)過教練耐心地指導慢慢就有所好轉了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然后，教練又讓我們練習悶水吐氣。就是把整個頭都埋進水里，然后在水里用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之后再張嘴深呼吸，然后馬上又到水里，這樣反反復復練習。
最后教練給我們每人背上綁了三塊泡沫，手上各自再拿上一塊泡沫，開始游泳啦。隨著泳池中便水花四濺，我們游的'好開心呀！
這次教練教我們學的是蛙泳，接下來的幾天里，我們又練習了蹬腿，我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開始練習劃手，頭悶在水里并進行劃手，不行了把頭抬起來手再張開，再頭悶在水里繼續(xù)進行劃手，連續(xù)重復這樣的動作。
經(jīng)過兩個星期的培訓，我身上總算不用再綁著泡沫，手里也不再拿著泡沫，自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水里游了。最后一天考試，我一口氣游到了對岸。我終于學會游泳啦！
小學生游泳作文 篇9
放暑假了，為了讓我的暑假生活更有意義，所以媽媽給我報了游泳培訓班。
媽媽帶我來到游泳館，我很興奮。在老師的帶領下，我們換號泳衣帶好泳帽，就來到了游泳池邊，熱完身老師開始教我們游泳了。老師先讓我們在水里練習憋氣，悶水，漂浮，首先腿要在水中做出收翻蹬的動作。收就是先把腿收回來，翻是腳要往兩邊翻，而且腳還要勾起來
，蹬就是腳掌要用力往兩邊蹬。然后要學收的動作，胳膊先伸直，手掌要對著兩側，然后把胳膊往外，像抱著大皮球一樣，把胳膊收回來，守舊像拜佛一樣放在胸前，最后再把胳膊伸直。我們還學習在水中游的過程。我掌握了老師教的要領，在經(jīng)過這幾天不斷的聯(lián)系，我居然能游起來了，我真的`很開心！
你們猜我學的是什么泳姿？
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