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在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
在生活中，常常發(fā)生許多事情，有時(shí)，它們像清澈的小溪，使我心里暖暖的，甜甜的；而有的卻像大海，讓我覺(jué)得苦澀澀的，仿佛墜入了苦海。
在這茫茫的苦海中，有一件讓我無(wú)法忘記、愧疚萬(wàn)分的事情。
記得有一次，媽媽去給自己的頭發(fā)修剪一下，讓我自己坐公交車回家，還把鑰匙給了我。我心想：不就是坐一次公交車回家嗎？多簡(jiǎn)單！于是，我就答應(yīng)了。我拿著公交卡，老媽騎著摩托車，帶著我，像飛似的騎到了學(xué)校門口。在我進(jìn)校門前，老媽還囑咐我：“不要忘記了，今天你自己回家！”聽(tīng)到老媽這囑咐的話語(yǔ)，我只是不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了！”然后頭也不回的就走了。
在一陣清脆的鈴聲響過(guò)以后，就放學(xué)了。我沿著小路走到車站，好不容易等到一輛車，可是人那么多，從前門根本就進(jìn)不去，司機(jī)便打開(kāi)了后門。我跟著人群從后面擠，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一張座位，準(zhǔn)備擠過(guò)去�？蛇@時(shí)，司機(jī)卻在前面叫著“沒(méi)刷卡的乘客快來(lái)刷卡！”啊？那不就搶不到座位了嗎？我看著那個(gè)空著的位子，惋惜地想。算了，不就4毛二分嗎？不去刷了。此時(shí)，司機(jī)還在扯著嘶啞的嗓子叫著。4毛2分，就這點(diǎn)錢還在那里叫？肯定不是叫我的`。我確定，當(dāng)時(shí)我在自我安慰。司機(jī)終于不在扯著嗓子叫了，他開(kāi)動(dòng)了公交車。車終于到站了，我正準(zhǔn)備下車，忽然，司機(jī)叫住了我�！笆悄銢](méi)有刷卡吧？快補(bǔ)卡。”我的臉“刷”的一下紅了。車上的人仿佛都在盯著我。當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地洞鉆下去。我補(bǔ)了卡，下了車，可是心久久不能平靜。紅了的臉始終火辣辣的。這時(shí)，我明白誠(chéng)信是金。
每當(dāng)想起這件事，我的臉就會(huì)紅的像西紅{，但這件事總是我做出來(lái)的，我的心怎么能平靜？
小學(xué)生作文600字 篇2
我的同桌——張浩然，他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)端正的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，顯得非常英俊瀟灑。他是一個(gè)熱心腸的人，愛(ài)助人為樂(lè)，無(wú)論是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)毫不猶疑地去幫忙。
記得一次放學(xué)的時(shí)候，天上突然烏云密布，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨，我因沒(méi)帶傘具，只好站在教室門口等媽媽來(lái)接我�？墒�，我等了很久，還是不見(jiàn)媽媽來(lái)接我，這可怎么辦呢？正在我萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，是張浩然。他看見(jiàn)我放學(xué)了還在教室門口，就問(wèn)：“謝銘靖，你是不是沒(méi)帶傘？”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，張浩然又說(shuō)：“那我們一起走吧！”我聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)他撐著傘，拉著我的手走出了學(xué)校。走到半路上，雨越下越大，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小孩子，鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，蹦進(jìn)我的衣領(lǐng)里，穿進(jìn)我的`褲腳里。忽然，我覺(jué)得雨好像小了一點(diǎn)，拾起頭一看，才發(fā)現(xiàn)張浩然把雨傘移到我這邊，自己的半個(gè)身子露在外面，雨水正不停地灑落在他身上。我擔(dān)心地說(shuō)：“張浩然，快往里一點(diǎn)，不然會(huì)感冒的�！彼戳丝次遥⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個(gè)人，就不要再淋濕第二個(gè)人了，這樣對(duì)大家都不好�！�
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了我家門口。我請(qǐng)張浩然進(jìn)來(lái)喝杯茶，可他卻說(shuō)：“不用了，我回家還要做作業(yè)呢！再說(shuō)回去晚了，媽媽也會(huì)著急的�！闭f(shuō)完，他又撐開(kāi)傘走向了雨中，我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，灑落在他身上。望著他遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛漸漸模糊了。
張浩然是一位好學(xué)生，一位好組長(zhǎng)，更是一位好朋友。他那助人為樂(lè)的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的記憶腦海中回蕩。
小學(xué)生作文600字 篇3
有一句話：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯煤贾萦幸粋�(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的'、白的、綠的五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲，他們可真快樂(lè)！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開(kāi)的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開(kāi)的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了，知了�！钡穆曇簦堪�，原來(lái)是一只知了在樹上叫，好像在說(shuō)：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來(lái)，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了，紅色、黃色、紫色，一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本，真的是太好玩了！
冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠(yuǎn)處看，就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地，土地上長(zhǎng)滿了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩(shī)：
梅花
�。ㄋ危┩醢彩�
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，
唯有暗香來(lái)。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球，還有把雪球扔出去�？�，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非�；旱么蠹遗醺勾笮Γ骸肮�
小學(xué)生作文600字 篇4
你的記憶匣子里，是否有一個(gè)難忘的身影，一個(gè)難忘的笑容，一句難忘的話語(yǔ)，在我的印象中，最難以忘懷的是一雙手。
記得很小的時(shí)候，我很喜歡媽媽給我洗腳丫，她總會(huì)打上一盆熱水，先用她的手試水溫，才慢慢把我的腳放進(jìn)去，用她的手和著水輕輕撫摸，媽媽的手很舒服，滑滑的，幾次都逗得我大笑，偶爾我也會(huì)沉醉在其中，直至半睡半醒的愜意狀，媽媽就會(huì)把我搖醒。
媽媽的手不僅溫柔如水，還很靈巧。
記得從前的我，很貪玩，愛(ài)與同學(xué)打打鬧鬧，偶爾一個(gè)不小心，在臺(tái)階上絆了一下，便會(huì)磕到腿，我的校褲就這樣破了，起初還會(huì)擔(dān)心媽媽責(zé)怪，漸漸的又覺(jué)得沒(méi)什么�；氐郊遥瑡寢屢�(jiàn)我褲子破了，顯示急忙問(wèn)我傷著沒(méi)，在哪摔得，然后一邊幫我補(bǔ)校褲，一邊在不停地嘮叨。夜晚，月瘦如眉，媽媽房中的`燈依舊亮著，我好奇地端著身子朝門里望了望，媽媽在橘紅的燈光下，細(xì)心地補(bǔ)著我的校褲，偶爾會(huì)刺到一下，燈光打在我的臉上，暖暖的，心里滿是愧疚。第二天，媽媽就會(huì)抱著新的似的校褲給我。
歲月流逝，帶走的是年輕，卻帶不走媽媽的愛(ài)。
初春的水已冰涼徹骨，天乍暖還寒，媽媽抱著大堆我換下的衣物將手浸泡在水中，我勸她用洗衣機(jī)洗，她說(shuō)洗不干凈我說(shuō)暫時(shí)放一放，她說(shuō)就這兩天的太陽(yáng)了。這并非是分歧而是滿滿的愛(ài)，凍得通紅的手看起來(lái)并不那么秀氣，反添了幾分歲月留下的滄桑，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽手上的幾道小裂紋，是歲月的痕跡，是愛(ài)的代價(jià)，心頭不由涌上一股酸楚的感覺(jué)。
記憶里的那雙手很美很美，因?yàn)樗俏覍?duì)媽媽的記憶，愛(ài)在，記憶中的那雙手溫暖如初。
小學(xué)生作文600字 篇5
終于等到了期待已久的暑假。
我躺在床上，興奮得難以入睡。但是，我又不得不想方設(shè)法讓自己盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)槊魈炀鸵鲆患蚁矚g的事：釣魚。
第二天，天一亮，我就從迷迷糊糊中醒來(lái)，揉著惺忪的眼睛，瞧了一下窗戶，發(fā)覺(jué)天才剛剛亮，我便想繼續(xù)睡覺(jué)，可腦子里突然閃過(guò)今天釣魚的事，馬上很自覺(jué)地下床，開(kāi)始“武裝”自己了。
到了九點(diǎn)鐘，叔叔終于開(kāi)著車子來(lái)了，我和老爸便急急忙忙上車出發(fā)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于到了目的地。
一下車，我就一手抓著放了釣魚桿的袋子，一手提著放魚餌、魚線的袋子，飛快地跑向了河邊，一屁股坐在一張竹椅子上，模仿著老爸平時(shí)釣魚的動(dòng)作，自作聰明地把魚線穿在魚桿上，再把魚餌捏在魚線頂端尖銳的魚鉤上。一想到待會(huì)兒那些活蹦亂跳的肥壯的魚兒將要屈服在我的小小魚鉤之下，我心里暗暗高興，不禁笑出了聲來(lái)�？山酉聛�(lái)的'事情并沒(méi)有如我所想的那么美好。
當(dāng)我把魚線猛地拋向河面后，我就悠閑地等待魚兒上鉤。五分鐘、十分鐘……，良久之后，河面上依舊平靜，靜得如同一塊晶瑩剔透的翡翠。我心里有些疑惑，卻又不敢把魚線拉上來(lái)看個(gè)究竟。最終，我的耐心抵不過(guò)焦慮，用力地將魚線一提，可魚線怎么也拉不上來(lái)。
我感覺(jué)到有什么東西牽住了魚鉤，心中有些喜悅，難道我等待已久的可愛(ài)的魚兒已經(jīng)上鉤了？會(huì)是什么魚？鯉魚、鯽魚、田魚……一時(shí)間，我把自己心中能想到的魚都想遍了，手中的魚桿也沒(méi)有停下，不斷地增大向上的力氣往上提。最后，我一咬牙，后腳跟抵住地面，使出我最大的力量向上一拉�？晌抑宦�(tīng)得一聲巨響，接著便坐到了地上，看看只剩下一根光禿禿的魚桿，我沮喪之極，幻想中的魚兒不僅沒(méi)釣到，反而弄斷了一根魚線，真是天公不作美，成心不讓我的心愿實(shí)現(xiàn)。
看著老爸和叔叔不時(shí)地釣上了一條條肥魚，我嘆了口氣，告誡自己：從頭再來(lái)……
小學(xué)生作文600字 篇6
可是近年來(lái)，人類建造的工廠越來(lái)越多，有些工廠昧著良心排放了很多沒(méi)有處理的廢氣、污水。污水有紅的、藍(lán)的、黑的，使天空和水遭受了嚴(yán)重的污染。南北極的臭氧層已經(jīng)被廢氣污染了，破了一個(gè)像三個(gè)中國(guó)那么大的洞。紫外線透過(guò)那個(gè)洞，把南極的冰山都融化了，那些水流進(jìn)田地里，把農(nóng)民的心血都?xì)Я恕＾r(nóng)民們可真是欲哭無(wú)淚呀。人們總說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！笨伤麄兊母冻鰠s隨著那可惡的雪水付諸東流了。我傷心極了，眼前不斷浮現(xiàn)出農(nóng)民們兩腳沾滿泥土，坐在田頭唉聲嘆氣的樣子。
藍(lán)天是大家的。藍(lán)天帶給我們?cè)S多美麗、美好的事物，如：千奇百怪的云，橘黃色的晚霞、五顏六色的火燒云。偶爾你會(huì)看見(jiàn)小鳥、大雁在美麗的天上自由地翱翔，它們那享受的樣子讓我也想立刻變成一只小鳥，天高任我飛，那感受一定棒極了。一架架大飛機(jī)從天空快速地飛過(guò)，總會(huì)帶來(lái)孩子們的歡呼，他們太羨慕那些坐在飛機(jī)上的人呀。我有了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我一定要坐飛機(jī)去環(huán)游世界。
早上，天空泛著一點(diǎn)點(diǎn)晨光，太陽(yáng)公公露出了笑臉，它開(kāi)心地看著小朋友們穿著整齊的校服高高興興地去上學(xué)。
傍晚,夕陽(yáng)出現(xiàn)了，柔和的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦覀兡勰鄣?小臉，就像**的手一樣溫暖。那美麗的夕陽(yáng)是天空送給我們，慰勞我們一天辛苦學(xué)習(xí)的最好的禮物。我最喜歡它了，可是夕陽(yáng)的到來(lái)預(yù)示著白天將要結(jié)束了，美麗的夜晚將要來(lái)臨了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！倍嗝创_切的一句話呀。
我愛(ài)天空，也愛(ài)它帶給我們的一切一切。我祈求人們能行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)天空的家園。
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