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【推薦】小學(xué)生作文600字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級又和直笛結(jié)為知己老友，隨同我度過幼年；現(xiàn)在我正被動靜圍住─在管樂校正擔(dān)任長笛手，成為樂團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂操練室，我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意，招引我到來；是那段旋律捉住我心，招引我到來；是那個動靜使我雀躍，招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛，進(jìn)入了管樂的異想國際。
管樂團(tuán)最重要的事非音樂競賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績，也是它掠奪了咱們的休閑時間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢境國際時，咱們卻要早早脫離被窩，開端今日的操練；當(dāng)同學(xué)在笑聲中，咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵，但沒有任何一位同學(xué)扔掉咱們，私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由于歷屆的學(xué)長姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄，但咱們總憂慮自己的.本質(zhì)好像比不上他們。
通過接連兩個月緊鑼密鼓的操練，競賽的日子畢竟降臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加快，也置疑自己的實力。咱們都不放過任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴(yán)重的時間到了，咱們小心謹(jǐn)慎地走入會場，盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果，臺下觀眾也屏息以待，不發(fā)出任何動靜。比完賽后，咱們都松了一口氣，往后能夠全部康復(fù)正常了。
競賽結(jié)果出爐：同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示，進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱，但咱們也從中學(xué)到了許多，現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來了，真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團(tuán)了。
小學(xué)生作文600字 篇2
看著黑板上老師寫的作文題目，我陷入了沉思，《記身邊讓我感動的人》。從電視上、新聞報道中，我們常常會滋生出許多的感動，可發(fā)生在身邊的感動……噢!對了，我可以寫寫她。忽然，前不久發(fā)生在校園中的一幕，在我的腦海中涌現(xiàn)了出來。一股莫名的靈感，充盈了我的大腦。對，感動就在我身邊……20xx年4月14日，是一個讓全國人民都銘記于心的日子。玉樹人民在那一天遭受了無情的天災(zāi)�？吹诫娨暽夏且荒荒恢щx破碎的畫面，聽到新聞報到中那一段段驚心動魄的報道，我的心被揪緊了。從那天起舉國上下，無時無刻都在發(fā)生“感動”。
而發(fā)生在我身邊的感動就在我們學(xué)校舉行的“為災(zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)愛心”活動中。那是在玉樹發(fā)生地震后的第五天，學(xué)校倡導(dǎo)我們?nèi)w學(xué)生，為玉樹同胞奉獻(xiàn)一片愛心，大家都懷著悲痛的心情，打算為災(zāi)區(qū)同胞捐款。經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，“為災(zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)愛心”活動如期舉行了，看著同學(xué)們走近捐款箱，小心翼翼地塞進(jìn)自己的一片愛心時，我的心被深深地觸動了。忽然，我看見了她--我們班家境最困難的`學(xué)生。她的父親得了重病，整個家僅靠母親支撐著，學(xué)習(xí)之余，她是家里的主要勞力。平時，她舍不得花一分錢，一本作業(yè)本，她也能翻來覆去地用好幾遍。
可那天，她卻毅然地站在捐款箱前，鄭重而又毫不猶豫地塞進(jìn)了十元錢。對她來說，這可是個不小的數(shù)目啊!想到這，我只覺得有一股暖流涌遍了全身，眼眶中充盈著感動的淚水。大人們常說：“男兒有淚不輕彈�！笨蛇@一刻，我卻任由淚水悄無聲息地流下，不為別的，就為這感人的一幕。是啊!“天災(zāi)無情人有情。”生活在祖國大家庭中，感動時時都在我身邊。
小學(xué)生作文600字 篇3
當(dāng)我還是一個不懂事的孩子的時候，爺爺奶奶總是帶著我去公園玩，因為我家附近有許多公園。每個公園里都有休息的地方，許多老人和孩子都在這里散步，特別是每天早晨，成群結(jié)隊的中老年人都在幾個公園里輪流跑步看起來很好看。
上了小學(xué)以后，天天早上第一個去學(xué)校上學(xué)，而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學(xué)校里的每一天，我都在盼著有星期天，因為在星期天就可以隨爺爺奶奶一起去每個公園轉(zhuǎn)悠了，在轉(zhuǎn)悠的過程中，我還可以混到糖果呢!
昨天的課堂上，老師給我們出一個作文題目《快樂的星期天》，我看到這個題目，心里不知有多高興了，因為我不用費心思去想作文的`內(nèi)容，我會寫自己在公園玩的快樂時光。在作文課上，我第一個交卷，同學(xué)們都看著我們得意的樣子，就像是吃了蜜似的。但是我相信，我的內(nèi)容的確是自已快樂星期天中的內(nèi)容，我不會后悔上交。
過了一會兒，今天早上，老師在班上問：“有一篇作文沒有寫名字，是誰的?”我當(dāng)時間也記不清自己有沒有寫名子了。后來老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來，唯獨沒有我的，我想不可能!后來老師說：“剩下這篇文章寫的是在公園里玩的文章，是誰的?站起來!”我聽了，臉一下子紅了，小心地站起來了。老師說：“作文寫得不錯，就是喜歡去公園玩，就是不喜歡寫名字，以后不要忘了啊!”我不好意思地領(lǐng)了自已的作文稿子。
點評：
這篇文章述說了自己是多么地喜歡去公園玩，再通過一次作文，因為太喜歡去公園玩而忘了寫名字，表達(dá)了小作者對自己業(yè)余愛好的無比熱忠。
小學(xué)生作文600字 篇4
頭發(fā)，雖然細(xì)小，但很多頭發(fā)合起來，就變成了一堆讓人厭煩的東西，每天難以打掃。
我家住在農(nóng)村，每一家的房子都是獨立的，合起來就成了小村莊。
夏天，天氣十分嚴(yán)熱，我們每天都要洗頭，小時候，我十分討厭洗頭，覺得洗頭很麻煩。媽媽總拉著我說：“小潔啊，只要你乖乖洗頭，就給你買吃的！”就這樣，我半信半疑地來到浴室。
水“嘩啦啦”地流了下來，滴在了我的頭上，我像一只被大雨淋濕的“落湯雞”，伸出腦袋，站在“雨”堆中。媽媽用力地?fù)现业念^，我大叫著：“疼、疼、疼�！币桓^發(fā)從我的頭上掉下來，跳進(jìn)了浴缸的下水道中。由于頭發(fā)累積過多，浴缸中的`水積了起來。媽媽皺著眉頭說：“真討厭，頭發(fā)又堵住了�！蔽覅s高興地說：“太棒了，太棒了，可以游泳了�！�
又是一個陽光明媚的早晨，我來到一樓�！澳棠蹋棠�，你在哪兒？”我大聲叫著�！鞍�，我在這兒�！蹦棠袒卮鸬�。聽著聲音，我來到了奶奶身邊。奶奶的手上拿著一堆黑黑的東西，嘴里滴咕著：“又堵住了�！痹瓉硎穷^發(fā)。昨天，我洗好頭的時候，淘氣的頭發(fā)寶寶跑進(jìn)了下水道，經(jīng)過“九九八十一難”，來到了樓下，讓水缸堵了。姐姐拿著一根鐵絲，掏著一根根細(xì)小的頭發(fā)，像是一位淘寶家。
經(jīng)過奶奶細(xì)心的淘寶，終于清理了頭發(fā)，又把頭發(fā)送到了垃圾桶。
因為頭發(fā)過多，奶奶每天都要打掃，頭發(fā)寶寶們的旅游每天都要進(jìn)行，有時候，我可真羨慕它們。它們的精神，也真讓我學(xué)習(xí)，就如俗話說的一樣“一根筷子容易斷，一把筷子折不斷”，我把這句話改一下就成了“一根頭發(fā)不易堵，一堆頭發(fā)就堵住�！�
一個家庭主婦，不好當(dāng)，家務(wù)雜活，夠累的，頭發(fā)還要來添麻煩。大家要尊重你們家的家庭主婦哦！
小學(xué)生作文600字 篇5
自從上周五聽說那可惡的韓國“盜竊”我國文化所有權(quán)的事情時，心里頗為不滿�！翱蓯旱捻n國人，討厭的韓國人，憑什么那樣？憑什么……”很長時間心里面就只有這兩句話。恰巧又碰到了搜集童謠“事件”。信心滿滿地回家去：“媽，你們小時候有什么兒歌啊，給我唱唱吧。”“小時候不是都教給你了嗎？”“我都記不清了，你給唱唱吧！”“哪里有什么啊，我們那時候家里很窮，很小的時候就下地干活，給家里掙工分，哪里能嘗到什么兒歌啊�！�
從母親那里是找不到了，心想這次完了。往樓上走，忽然看到電腦桌旁沒人，于是我悄悄走過去，打開顯示器，首先映入眼簾的'是“請您輸入密碼！”我暈，這次真的完了。
沒錯，真完了，不僅我完了，同學(xué)們完了，再照這樣下去，中國文化也會完了！閑暇之余，不妨想一想，是什么原因使韓國非要剝奪我國文化的所有權(quán)，僅僅是因為我國歷史悠久嗎？僅是因為我國擁有五千多年的燦爛文化嗎？還是因為中國人自身的一些原因？中國人已經(jīng)保護(hù)自己的文化了嗎？中國人又珍惜自己的文化了嗎？如果我們每個人既保護(hù)又珍惜了，那么，敦煌文化的流失又從何談起？
是的，母親一個“沒學(xué)過”，我的一個“忘記了”，就把搜集傳統(tǒng)文化的信念沖淡了。而那個電腦，即使打開了又能怎樣呢？能換回我們的信念嗎？真的能嗎？我就是一個中國人，一個千萬中國人的縮影。正是像我一樣的人，在慢慢地吞噬著自己的文化！難道在今后，從明天開始，我們還要做這樣一個麻木的人嗎？我們難道不能為我們自己做一些事情嗎？再這樣下去，中國真的可以嗎？
小學(xué)生作文600字 篇6
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”一陣微風(fēng)吹來，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。今天，是一年級新生入隊儀式，作為老隊員，我們要為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾。
迎著風(fēng)，踏著歌。我們帶著欣喜，挺著胸，邁著大步，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場。我們搬著椅子來到規(guī)定的場所坐了下來，屏氣凝神地等待一年級小朋友的到來。不到幾分鐘，一年級小朋友排著整齊劃一的隊伍，來到我們面前。比起我們，一年級小朋友更顯得秩序井然。
經(jīng)過排序，做在我旁邊的是一位小女孩。她梳著兩條麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，嘟著一雙櫻桃小嘴，俏皮可愛極了。我饒有興趣地問：“小朋友，你叫什么名字啊?”她害羞地握著衣角忸怩地說：“劉晴紅。”“小朋友，不要害羞。你好可愛呀!”聽了我的贊美，她更加害羞了，臉上微微地泛起了桃紅，握著衣角的手更加緊了，頭也越來越低了。我親昵地拍著她的背鼓勵道：“劉晴紅，放輕松點，不要緊張�！薄班��！彼靥鹆祟^，說：“大姐姐，等一會兒，是不是你為我戴紅領(lǐng)巾?”“嗯，是的……”恰巧這時，入隊儀式開始了，打斷了我們的談話。
主持人在上面有聲有色地演講著，老師在旁邊發(fā)給了我們每人一條紅領(lǐng)巾，當(dāng)主持人宣布由老隊員為新隊員戴紅領(lǐng)巾時，同學(xué)們就興致勃勃地行動起來。我也不例外，我捧起鮮紅的紅領(lǐng)巾，給小女孩戴去。我把動作放慢了下來，輕手輕腳的'，生怕弄痛了小女孩。我細(xì)心地拉弄著，前后調(diào)整著，不一會兒就幫她戴好了。我鄭重地對小女孩說：“戴了紅領(lǐng)巾，你就是少先隊員了!”這時，歌聲響起了，秋風(fēng)拂過臉頰，述說著一段段傳奇故事，又像在為大家鼓掌。
紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，我們是少先隊員，我們是祖國的花朵，明天的希望�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”
小學(xué)生作文600字 篇7
暑假中，正值雙季稻插秧季節(jié)，我吵著要跟奶奶學(xué)插秧。
奶奶聽了說：”小孩子家，骨頭嫩，你玩你的去吧，別礙手腳。”
我嘟著嘴，纏著奶奶不放：“奶奶——隔壁儲慧林和我同歲，人家早會了。”
下午三時左右，奶奶在腰上掖了件塑料雨衣走了。我趕緊雙腳一踢，脫了鞋，吧嗒吧嗒盯著奶奶不放，奶奶無可奈何地說：“真拿你這個’牛皮糖‘沒辦法！”我一跳三尺高，歡叫著：“奶奶，你同意啦！”
到了田頭，奶奶先用尼龍線分行拉好行距，然后踏進(jìn)水田。我照著奶奶的樣子，下了田，擺好了兩腳的寬度。接著抹掉扎在秧把上的稻草，握在做手中。望著腳下水汪汪的.一片，我慌了神。這時，奶奶開始插秧了，只見她右手沿著水面一揮，隨著蕩漾的微波，六根秧苗整齊的一字排開了。
奶奶對我說：“左手捏秧，用大拇指和食指一搓，分出七,八枝秧苗，遞給右手，再插進(jìn)土里，不要過分用勁，防止彎根�！�
哦，聽爺爺說，這叫’煙筒頭‘，最不利于秧苗生長�！�
看在眼里，記在心里。我按照奶奶的樣子，別扭地插了起來�？墒�，一雙手真不聽話，插了半天，像蝸牛爬一樣，只插了一米左右，汗水卻順著臉頰往下淌著。
我偷偷看了奶奶一眼。啊！奶奶已經(jīng)和我拉開了很長一段距離。
我正想張嘴叫，但話到嘴邊還是咽了下去。我想：天下無難事，只怕有心人。我停止了插秧，仔細(xì)看著奶奶的每一個動作。
看著看著，我恍然大悟。奶奶彎著腰，雙手緊貼著水面，是為了把右手在空中來回的距離縮到最小，再加上分秧的動作熟練，速度自然就快了。
想到這里，我渾身都來勁兒了，照著奶奶的樣子，速度果然快了許多。
瞧，這也是課堂。
小學(xué)生作文600字 篇8
我高興極了，因為去年沒有了秋游，所以今年的春游是同學(xué)們期待已久的。
大家陸陸續(xù)續(xù)地上了車，終于要出發(fā)了，大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌，同學(xué)們一邊唱著歌，還一邊做著動作，氣氛好極了。同學(xué)們還背了幾首古詩，時間過得真快，我們的目的地很快就到了。
中午很快就到了，導(dǎo)游帶著大家去了一家漁家樂。這個地方很特別，房子是浮在水上面上的，大家跑幾下，就搖搖晃晃，好像在海上坐船一樣。
我們吃了幾道菜，就出去轉(zhuǎn)一圈，這時發(fā)生了一件人命關(guān)天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說：孫致毅掉進(jìn)海里了。我們還不信，跑過去一看，我只看見孫致毅一只腳在動，我趕緊跑過去跟孫致毅母親說：孫致毅掉進(jìn)海里了。他母親說：不要騙人了。我說：不信的話，就自己去看吧！他母親跑過去一看，果然掉海里了。孫致毅母親還罵孫致毅。毛老師過來說：沒事就好，你們不要跑了，安全第一。中午這頓飯終于吃完了。
導(dǎo)游帶著大家去了海灘，我趕緊把鞋子脫掉，跑過去玩水，海浪來勢洶洶，把我的褲子都打濕了，我和幾個同學(xué)挖了一道水溝，海浪沖過來，水溝卻沒有了，我們又去堆了沙泥人，真好玩。我看見一對新人在拍婚紗照，擺出不同的`姿勢，看見她們開心的樣子，真羨慕。
這時母親又叫我們?nèi)ヅ暮险�，我們也擺出不同地姿勢。母親說：去炮臺玩。我還是依依不舍得離開了沙灘。
一上車，導(dǎo)游問我去哪里，同學(xué)們異口同聲地回答：去炮臺玩。有些家長說：回家了。我們覺得很遺憾，沒有去炮臺玩，只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。
小學(xué)生作文600字 篇9
四十二歲的年齡，嬌小的身材，有神的大眼睛，這就是我的媽媽。她的一點一滴我心里都記得清清楚楚。
其實她是一個非常急性子的人，尤其是工作勞累，晚上一回家，家里亂糟糟時，她就會格外煩躁。我想跟她聊天，有時她會大聲喊叫著，有時卻冷漠的`說一句：“回去做你該做的事。”當(dāng)我回到自己房間，做了自己認(rèn)為該做的事情時，她又埋怨我做這個不對，做那個沒有意義……
有時候我也很不服氣，默默的在心里想：我到底該做什么？到底怎么樣你才會滿意？唉，你們想過我們小孩子的感受么？但是轉(zhuǎn)念一想，我媽媽這樣“急”也是她迫不得已。我曾經(jīng)聽她提起過，當(dāng)媽媽很小的時候，姥爺和姥姥干活都很忙，只有她和我姨媽兩個人在家。而且因為媽媽歲數(shù)小，手腳靈活，所以分擔(dān)了一大半的活，整天忙里忙外，還嫌時間不夠用，所以逐漸導(dǎo)致了媽媽的性格變成這樣。想到這些，我覺得急性子已經(jīng)是她的習(xí)慣，我要理解和體諒。
雖然媽媽脾氣很急，但是我知道，她總是為這個家無私的奉獻(xiàn)著，勞碌著。
記得一個周日的晚上，已經(jīng)將近九點了，我早早洗刷完畢上了床，準(zhǔn)備養(yǎng)足精神，明天好上學(xué)。就這樣，我伴隨著洗衣機的轟鳴聲和媽媽洗衣服的聲音，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我睡到一半，起床上廁所時，發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗手間里忙碌著，她面前的盆子里還有幾件沒洗完的衣服。躺在床上，媽媽彎曲的身子和洗衣服時的喘息聲一直回蕩在我耳邊，讓我久久不能入眠。我終于體會到了她笑容背后的辛苦，我理解了她的用心良苦。小時候忙忙碌碌，成了家也忙忙碌碌，好像她這一生，都是這樣忙忙碌碌的……
這就是我的媽媽，雖然脾氣急，但是她身上的光芒就像太陽，無時無刻不在照耀著我，溫暖著我。我很愛她。
小學(xué)生作文600字 篇10
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大？”回答是多種多樣。有人說是大象，因為它可以將大樹連根拔起；也有人說是鯨魚，它可以頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻試圖超越的卻是自己。
這就是超越，它給人以勇氣，自信和力量。有時扣人心弦，有時動人心魄，而有時啟人心扉。
超越是自信的顯露，鷹擊長空，魚翔淺底，駝走大漠，需要勇氣；超越是自信的勃發(fā)，“會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年�！睋碛辛诵拍�，才能活出最真的自我；超越需要醞釀力量，“臺上一分鐘，臺下十年功”。力量要一步步積累，不付出努力，怎會有收獲？正如“冰凍三尺非一日之寒”。
你有超越的勇氣嗎？你面對的，也許是一個強大的對手，也許是一個更高的目標(biāo)，也許是自己夢寐以求的希冀。你是沉著冷靜、從容應(yīng)對，還是措手不及、方寸大亂而無所作為呢？
你有超越的自信嗎？當(dāng)新的任務(wù)來召喚你，你有應(yīng)付自如的自信嗎？當(dāng)新的對手來挑戰(zhàn)你，你有激流勇進(jìn)的自信嗎？
你有超越的力量嗎？平時付出了多少，就會有多少回報。一分耕耘，一分收獲。所以，你要先問自己：我的付出夠多嗎？
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
去超越吧！
超越你的朋友，盡管你們親如兄弟，情同姐妹，但要記�。赫嬲呐笥咽切枰銇沓降�.，你們的友誼也會因此變得更加醇厚。
超越你的對手，要知道，強弱是相對存在的，強者沒有對手也是寂寞的。只要敢做敢為，沒有爬不過的山，沒有淌不過的河。
超越你的老師，即使老師是那樣讓你敬重，但你的“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”會讓你的老師更加欣慰。
世界需要我們的不斷超越，未來需要我們的不斷超越。我們要超越自我，作為高中生的我們，高考是我們的超越，所以我們一定要努力學(xué)習(xí)好文化知識，培養(yǎng)自身各方面的能力。
未來，需要我們的自信，需要我們的不斷超越。
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