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【實(shí)用】學(xué)生作文500字十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生作文500字10篇,歡迎大家分享。
學(xué)生作文500字 篇1
這個(gè)學(xué)期是我上學(xué)的第六年,也是我上的第六個(gè)學(xué)校,在這六年當(dāng)中,校園中那趣事很多,讓人發(fā)笑的事也非常多,最可笑的是昨天。我參加插班生考試之后被分到了三年級(jí)一班,老師叫我和另外四個(gè)插班生各自介紹一下自己。我是第一個(gè)上臺(tái),我一“失嘴”把自己的年齡說(shuō)成了七歲,全班同學(xué)都笑了。
老師讓全班同學(xué)寫“自我和介紹”,寫的好的.甚至還可以當(dāng)班干部,我邊寫邊說(shuō):“今天我一定要寫個(gè)長(zhǎng)的!
旁邊的同學(xué)問(wèn):“你打算寫多長(zhǎng)?”
我說(shuō):“寫一面!
旁邊的同學(xué)驚奇的說(shuō):“哇!……一面!”
當(dāng)時(shí)一面是個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字,很快我就寫完了。
同學(xué)們又說(shuō):“!你還說(shuō)話算話,真寫了一面。
老師叫第一排的同學(xué)把自己這一組的同學(xué)寫的自我介紹全部收上去,老師看了我的自我介紹,還念給了全班同學(xué)聽(tīng),直夸我:“說(shuō)我寫的好,字也漂亮,寫的也很長(zhǎng)。”
我寫的最后一句是:“希望老師能重用我!
念完之后老師問(wèn)我:“廖楊政,你希望老師怎么重用你呀?”
我當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槲也缓靡馑肌?/p>
老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始選班干部,愿意當(dāng)小組長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)舉手!焙芏嗤瑢W(xué)都舉了,我沒(méi)舉手。因?yàn)檫@覺(jué)得這“官”太小,我以為選完小組長(zhǎng)之后老師還會(huì)有更大的“官”讓同學(xué)們舉手,結(jié)果老師沒(méi)說(shuō)。
唉!好失望!
學(xué)生作文500字 篇2
小時(shí)候,媽媽常以“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見(jiàn)彩虹”這句話來(lái)教育我。直到現(xiàn)在,這句格言在我的腦海里記憶猶新。
記得三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末,爸爸和媽媽上班去了,把我一個(gè)人留在家里。在走前,媽媽特別叮囑我:“在家里要好好寫作業(yè),不要心不在焉,寫完作業(yè)后就多看會(huì)兒書。”我正在看電視,就很不在意地答應(yīng)了。
好幾個(gè)小時(shí)后,我把作業(yè)寫完了,正想去看書。當(dāng)手碰到書的時(shí)候,我猶豫了:反正爸爸媽媽不在家,我為什么不看會(huì)兒電視呢?想到這里,我飛速打開(kāi)電視,津津有味地看起球賽來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,連眼皮也沒(méi)眨一下,生怕錯(cuò)邊了哪個(gè)細(xì)節(jié)。
我看的正入神,忽然,一陣“噔噔噔”的腳步聲從我耳邊傳來(lái)。是不是媽媽回來(lái)了?我憂心忡忡地關(guān)掉電視,連插頭也像模像樣地放在電視機(jī)旁,不留下任何蛛絲馬跡,然后到書桌旁讀書去了。
開(kāi)門的聲音響了,不出我所料,果然是媽媽回來(lái)了。當(dāng)我正為自己天衣無(wú)縫的`擺放而高興時(shí),媽媽摸了摸電視機(jī),對(duì)我說(shuō):“琛琛,你是不是看電視了?”“沒(méi)......沒(méi)有。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“不用說(shuō)了,我都知道了!眿寢屨f(shuō)。我臉紅了,慚愧地低下了頭。媽媽并沒(méi)有罵我,而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見(jiàn)彩虹!如果不經(jīng)歷大風(fēng)大雨,怎么能見(jiàn)到如此美麗的彩虹?所謂先苦后甜,你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)了,以后就會(huì)有出息!”
此后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳邊就會(huì)響起:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見(jiàn)彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見(jiàn)彩虹!”一聽(tīng)到這句話,我就會(huì)充滿信心的面對(duì)眼前的困難。
這句格言,就像一盞人生中的航標(biāo)燈,帶我駛向委遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方......
學(xué)生作文500字 篇3
有人贊頌生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊頌高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛(ài)那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上”耕耘”,多么枯燥乏味啊!但它卻從沒(méi)有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺(jué)得低下,它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們ABC.它引導(dǎo)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游.然而,它自己卻成了粉末,最終卻消失在世界上.粉筆這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬啊!
我們辛勤的老師不也是一支支”粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái),嘔心瀝血.夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前備課或批改作業(yè).有時(shí)生病了,他們也不耽誤一節(jié)課,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……當(dāng)他們的學(xué)生成為世界棟梁、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),而老師的.頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無(wú)怨言.當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí)還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?
我贊頌粉筆,我更歌頌老師!是他們,為人類的進(jìn)步做出奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱!
結(jié)束語(yǔ):牛年輕力壯時(shí)可以拉犁,奶?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間,隨處可見(jiàn)它的身影。以上是小編為大家整理的借物喻人學(xué)生作文3篇,感謝大家的閱讀!
學(xué)生作文500字 篇4
炎炎夏日,火辣的驕陽(yáng),滾滾的熱浪,讓人不由得感到陣陣疲困。放眼望去,唯有那兒是一個(gè)碧水融融的冰清世界,一個(gè)綠樹(shù)成蔭的世外桃源——荷花池。
走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,池里那荷葉如此巨大,就像一個(gè)個(gè)青玉盤似的。在烈日的光輝下,競(jìng)相開(kāi)放的荷花格外耀眼。在這眾多的荷花中,傲然挺立著一株株俊俏的荷花。
荷花的顏色大都是粉紅色的`,也有乳白色的。乳白色的荷花是很少見(jiàn)的,這次竟然被我碰到了;ò甑闹行挠薪馉N燦的花蕊,花蕊里面簇?fù)碇徟。記得我第一次吃蓮子,入口之后,有一股淡淡的清香和甜味,味道?dú)具一格,所以我總是吃不夠,真是回味無(wú)窮。
在那一片片荷葉的襯托下,荷花變得多姿多彩,艷麗無(wú)比。有的荷花天生就是“害羞的姑娘”,任憑你怎么千呼萬(wàn)喚,她還是羞答答地躲在荷葉間,偷偷地看著這個(gè)可愛(ài)的世界;有的,則大膽得如潑辣的美少女,盡情地舒展怒放,擺弄風(fēng)姿,在一片綠色之上顯得格外好看動(dòng)人;有的嬌羞的花苞,靠在母親溫暖的懷抱中,睡得多么安詳,多么幸福,它也許是在做美夢(mèng)呢!隨著夏日的涼風(fēng),荷花的清香在空中回蕩,沁人心脾,引得蜻蜓在水面盤旋,小魚激動(dòng)的躍出水面……
大自然就像個(gè)無(wú)所不能的畫家,在夏日描繪著不可抵擋的激情;這冰清玉潔的使者表演著“出淤泥而不染”的表演,這就是她那神奇的畫筆,畫出的美麗景色。在池中,一群可愛(ài)的荷花仙子在翩翩起舞,水面上照映著藍(lán)天與白云,兩者相互輝映,相互襯托。
啊!荷花,你的美麗和高風(fēng)亮節(jié),都讓我佩服,你說(shuō)你能不令人陶醉嗎?
浙江嘉興海鹽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)六年級(jí):吳千慧
學(xué)生作文500字 篇5
人生,總會(huì)有一天煥發(fā)光彩,展現(xiàn)自己文采的時(shí)刻,只有你善于抓住機(jī)會(huì),舞臺(tái)就在你的腳下。
在電視上,演員都在絢麗繽紛的舞臺(tái)上散發(fā)自己的光彩,贏得觀眾們的掌聲和歡呼,而我的舞臺(tái)是因自信而生。
在初二的時(shí)候,自己參加演講比賽,即使自己的英語(yǔ)成績(jī)好,始終過(guò)不了口語(yǔ)這一關(guān),當(dāng)老師發(fā)號(hào)施令時(shí),就猶如一把尖刀插在我的心上,窒息。但身邊的朋友一句鼓勵(lì)的話都沒(méi)有,反而在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火。自己一如既往的度兩邊就行了,寒風(fēng)打著樹(shù)葉沙沙響,透過(guò)我的身體,這時(shí)失敗的象征嗎?即使舌頭打結(jié),口語(yǔ)一處,一口鼻音隨風(fēng)而來(lái),還以為是東北人呢!還是站在了那是人畏懼的舞臺(tái)上,全場(chǎng)一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)心跳聲在“蹦”的一聲想要脫離我的身體。評(píng)委老師那真摯的眼神,讓我鼓起勇氣,流利地演講完畢,說(shuō)著,連舌頭打結(jié)也不知道,直至演講完的那一刻,我才猶如一只脫了籠的鳥(niǎo)兒開(kāi)心無(wú)比。也許,這就是我的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)我的風(fēng)采。
在小學(xué)的時(shí)候,一次歌唱比賽中,一只找不到伴一起唱歌,自己只好孤獨(dú)的在旁邊豎著手指頭在算著比賽的日子,突然一個(gè)人悄悄地想我走過(guò)來(lái),拍了拍我的.肩膀,對(duì)我說(shuō):“我跟你一起準(zhǔn)備比賽吧!蔽倚睦镆黄瞻,隨意的說(shuō):“好啊。”我一直擔(dān)心自己站在臺(tái)上的那一刻,忘記歌詞,忘記動(dòng)作。直至到表演的那一天,很慌張,不知所措。而她的鼓勵(lì),讓我忘記,讓我充滿自信。走上了那屬于我的舞臺(tái),讓我在舞臺(tái)上綻放屬于我自己的光彩。
我的舞臺(tái)雖然簡(jiǎn)陋,但給予我許多力量突破自己,挑戰(zhàn)自己,給予我自信,使我有足夠的勇氣展現(xiàn)自己,這就是我的舞臺(tái)。
學(xué)生作文500字 篇6
這天是周末,依然是我在家里的沙發(fā)呆坐著。對(duì)著“勢(shì)均力敵”的棋盤發(fā)呆,不知不覺(jué)間我又跳進(jìn)了這個(gè)黑白世界的小人國(guó)里。
“嗨!小子。還不快上陣。”還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),白軍的將領(lǐng)就吼開(kāi)了!暗昧!”我趕緊拿出魔幻手電對(duì)準(zhǔn)頭頂一照,自己立馬變成了一名神勇的先鋒——頭戴羽冠、身披盔甲、手執(zhí)大刀,時(shí)刻準(zhǔn)備沖鋒陷陣。這時(shí),黑方軍陣中“飛”出一員猛將來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶,分明是要單挑!皩④姡〉腵愿意出戰(zhàn)!卑讓④娨豢次抑鲃(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),長(zhǎng)矛一揮,一聲大吼:“給我上!”我迅速跳出軍陣,迎頭頂上!翱!酷!酷!”身后陣營(yíng)中傳來(lái)整齊的夸贊助威聲,我頓時(shí)精神百倍。黑方小將被這陣勢(shì)嚇退了好幾步。
“殺!”又一聲令下,我抓住機(jī)會(huì)沖上去,只見(jiàn)一片刀光劍影,空中只有黑白兩道弧線在跳躍、劃動(dòng),根本分不清是誰(shuí)占了上風(fēng)。正當(dāng)我們打得難解難分之際,兩軍后方力量迅速補(bǔ)上。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),扭頭“雙劫”,黑方小將招架無(wú)術(shù),落下馬來(lái),立刻斃命于我的大刀之下。“哈哈哈……好一個(gè)無(wú)敵先鋒!”我軍統(tǒng)帥仰天長(zhǎng)笑,“給我上!”霎時(shí)間,白方千軍萬(wàn)馬一齊壓過(guò)去,打得黑軍鬼哭狼嚎、落花流水。
我趁機(jī)猛沖上去,一刀斬下了黑方將軍的頭顱,黑方頓時(shí)潰不成軍!皠倮恕蔽臆妼⑹總儼盐姨饋(lái),拋向空中,我只感覺(jué)輕輕、軟軟的,特別舒服媽媽的聲音結(jié)束了我的此次魔幻之旅,但我還是回味無(wú)窮
學(xué)生作文500字 篇7
世界上最疼愛(ài)我的人是媽媽,她一直對(duì)我都是無(wú)微不至地關(guān)懷,捧在手里怕掉了,銜在嘴里怕化了?墒,不知從哪一天起,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。
小時(shí)候,媽媽最怕我被開(kāi)水燙著,我就是拿 一下暖水瓶的塞子,媽媽都大聲斥責(zé)我離開(kāi),可是突然有一天我又渴了,喊道:“媽,給我倒杯水!眿寢尵尤蛔屛易约旱,我提心吊膽地抱起暖瓶,好重呦,更讓我害怕的是冒著白煙的熱氣,媽媽在旁邊說(shuō)道:“不要慌,媽媽相信你,你能行的!”雖然手有點(diǎn)抖,灑出些水來(lái),但我終于倒了一杯水。是的,我能行!雖然有些吃力,但我做到了。
我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的時(shí)候,總是去請(qǐng)教媽媽,媽媽總是不厭其煩地解答?墒怯幸惶,我又拿一道數(shù)學(xué)題去問(wèn)媽媽,媽媽居然又是那句話:“去吧,你能行的,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的知識(shí),開(kāi)動(dòng)你的腦筋,媽媽相信你!睙o(wú)奈之下,經(jīng)過(guò)20分鐘的'冥思苦想,那道難題終于被我攻下來(lái)了,我的心里有一種說(shuō)不出的高興,我是不是太小瞧自己了?!
前些天,媽媽給我買了一輛小自行車,是我最喜歡的綠色,我看到過(guò)別的小朋友瀟灑自如地騎著自行車滿街跑,我興奮極了,推過(guò)自行車就往上騎,可是自行車一點(diǎn)也不聽(tīng)話,不是往左歪就是往右斜,媽媽給我扶著的時(shí)候還能騎一程,媽媽一松手我就摔倒了,太惱人了,我一甩手不干了。媽媽說(shuō):“不管做什么都要多練習(xí),只要下功夫,你一定能行的。”現(xiàn)在我可以像其他小朋友一樣在街上騎自行車了。
是啊,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,好多事情都能自己做了,媽媽像在訓(xùn)練一只準(zhǔn)備翱翔的小鳥(niǎo),以后不管遇到什么困難,我都 要記起媽媽的那句話“你能行!”
學(xué)生作文500字 篇8
在生活的長(zhǎng)河中,父母是使我前進(jìn)的風(fēng)和帆。他們只是我前進(jìn)的工具,而遇到風(fēng)浪必須我自己挺過(guò)。
最使我難以忘懷的事發(fā)生在我三年級(jí)的一個(gè)晚上。
那天,又要寫作文,我一如既往地把作文本拿到媽媽面前,媽媽正在看電視!皨尅薄皨尅涛覍懽魑穆铮 眿寢尶戳宋乙谎,并沒(méi)有像往常一樣拿起作文本,耐心的給我講解寫作思路。而是滿臉的不愿意,只扔下一句“自己想”又盯著電視不放了,我天生也是要強(qiáng)的人,“哼”了一聲便生氣地走了,我還故意每走一步就狠狠地跺一下腳,希望引起媽媽的注意。可是結(jié)果依舊是無(wú)動(dòng)于衷。
我無(wú)可奈何地趴在書桌上,咬著筆頭。媽媽到底怎么了,真是不負(fù)責(zé)任,為了看電視竟然都不教我寫作文了,要知道,媽媽以前可是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)哩!我回頭悄悄瞥了一眼正看電視看得津津有味的`媽媽,眼珠都巴不得貼在上面呢,真是不務(wù)正業(yè),哼!
那天晚上,我花了平常兩倍的時(shí)間才逼出一篇作文。誰(shuí)知,我苦思冥想的作文竟出乎意料地只得了兩顆星。我是又生氣又傷心。從那天起,我暗暗發(fā)誓決定不再依賴父母,我一定要自己取得成功,好好在媽媽面前炫耀炫耀。
經(jīng)過(guò)我不斷地努力,不斷地修改,不斷地失敗了重來(lái),我終于如愿以償?shù)玫搅怂念w星。當(dāng)老師在班上大聲朗讀著我的作文時(shí),一種自豪感油然而生,就像在寒冬沐浴著暖陽(yáng),軟綿綿的。
我得意的拿著作文本在媽媽面前晃著:“看,我自己得了四顆星哦,沒(méi)有你的幫助呢!”我再次自豪的宣布:“我進(jìn)步了,你們退步了。”媽媽笑了,笑的很燦爛,她把我摟在懷里,欣慰的說(shuō):“女兒真的長(zhǎng)大了,而且越來(lái)越優(yōu)秀!”直到現(xiàn)在我依然不能忘記媽媽對(duì)我的良苦用心,她只是想讓我獨(dú)立……
學(xué)生作文500字 篇9
號(hào)外,號(hào)外,某班11人集體“留學(xué)”啦!各位,著可是百年難遇、千載難逢的機(jī)會(huì)啊!你看他們,精神抖擻、容光煥發(fā)、滿面春風(fēng)、得意洋洋地走進(jìn)教師,在研究生的導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開(kāi)始“留學(xué)”征程!
看!他們學(xué)習(xí)多么認(rèn)真,老師要求拿出書本,“嘩”一陣翻書聲(不是課本,大部分來(lái)源于課桌下的漫畫書)。老師要求開(kāi)始做題目,瞧這幾位,不愧是“留學(xué)生”!20道“1+1=2”的'題目,這幾位僅僅用了3個(gè)小時(shí)就做完了,夠神速吧!
接下來(lái)1張150分的考卷,瞧這成績(jī),史無(wú)前例,看:張三1分,李斯0分,兆趁1.5分,王六0.5分……多么“高”的分?jǐn)?shù),真乃前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!嚇的同學(xué)匆匆忙忙逃竄,驚的老師跑進(jìn)衛(wèi)生間長(zhǎng)吐,感慨道:“I服了YOU!”
更殘酷的現(xiàn)實(shí)還在后頭呢!看這幾位老兄多么認(rèn)真地聚在了一起,他們?cè)诟墒裁?原?lái)這幾位剛剛捕獲了一只螞蟻,正潛心研究這螞蟻究竟有幾條腿呢?看看,這是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一群人,在這種情況下,還想著練習(xí)數(shù)數(shù)!
經(jīng)過(guò)這么一番折騰,某導(dǎo)師順利進(jìn)入醫(yī)院,口中還不忘后悔地號(hào)叫:“我從來(lái)沒(méi)做過(guò)什么錯(cuò)誤的決策,要說(shuō)錯(cuò),就只有不該讓這幫學(xué)生‘留學(xué)’!”
敢問(wèn)誰(shuí)還有勇氣再次挑戰(zhàn)心理極限,去“留學(xué)生”中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?
學(xué)生作文500字 篇10
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩——莫潔。
“人無(wú)完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。
記得有一次,在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道判斷題,全班同學(xué)都在爭(zhēng)議:這道題是對(duì)還是錯(cuò)?當(dāng)數(shù)學(xué)老師草率地說(shuō)是對(duì)的時(shí),大家都完全信服,而我弄不明白,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為那道題是錯(cuò)的,并且我認(rèn)為我的理由十分正確。數(shù)學(xué)老講這道題時(shí),當(dāng)他問(wèn)到我們判斷這到題的理由時(shí),我大膽的舉起手來(lái),并說(shuō)明了理由,經(jīng)證實(shí)后,確定了我的答案是正確的。
從這件事中我明白了:相信自己,只有真理才能讓你信服,才會(huì)是正確的。
除了這一個(gè)缺點(diǎn)以外,我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我的脾氣有些暴躁。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的'作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多;氐郊液螅壹泵δ贸鲎鳂I(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了:“沒(méi)是你一邊呆著去,快走開(kāi),別來(lái)煩我。”我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?
這就是我——一個(gè)剛踏進(jìn)初中門坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。
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