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“我的學生”作文

時間:2022-12-25 11:00:39 小學生作文 我要投稿

【精選】“我的學生”作文合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的“我的學生”作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】“我的學生”作文合集5篇

“我的學生”作文 篇1

  每個人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做我們自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的緊張學習之余,周末回到家后,打開心愛的電腦,進入我可以自由“馳騁”的個人空間。

  當我打開這熟悉的頁面,優(yōu)美動聽的主題曲便驟然響起,這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中,平時緊張的心情頓時得以放松。此時,再點開自己的音樂盒,選取喜歡的歌曲,悠閑地聽著,靜靜地欣賞著。這美妙的音樂,無時無刻不在陶冶著我的情操。

  正當我融入悅耳的音樂時,留言板的窗口又跳動起來。啊,又有新的留言了!點開一看,原來是小學時的好朋友的真摯留言:“空間辦得不錯啊,加油加油!希望下次我來時更好?斓狡谀┝,預祝你取得優(yōu)異的成績!”在留言板上,光顧我空間的客人們,通常都會留給我?guī)拙湓捇驁D片,F(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了!這些圖片有的是卡通人物,有的`是小動物。它們個個都顯得滑稽可愛,而那些留言句句都是同學之間相互的鼓勵和祝福。

  除此之外,在我的空間里,我還喜愛日志欄目。每當我有開心的事情,就會用心靈的語言把它描繪下來;當我傷心時我會把一切煩惱都寫在日志里,在我的空間發(fā)表。有時,我還會把自己的好作文精心挑選出來,發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓生活的“軍訓感言”,有許多好友曾點擊查看過,并給我回了帖,以此來相互共勉。

  在這屬于自己的“空間”里,還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”,也有介紹自己的“個人檔”。對“迷你屋”的精巧布置,使我學會了如何來美化生活;而“個人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識了許多學習的益友。

  這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我書寫自己的心情,釋放自己的精彩。

“我的學生”作文 篇2

  我叫劉天宇,可能是我媽想讓我的知識變得像宇宙那么大,也可能是想讓我去宇宙找“外星人”吧。

  我很壯,可能胖了一點。今年暑假,我去打羽毛球。有一次,教練叫我“小胖子”,我不愛聽,還和教練賭氣呢。不過現(xiàn)在沒有人再叫我“小胖子”了。

  我的成績不錯,但媽媽對我很嚴格,考了95分,媽媽還是會打我。有一次,我考了95分,都是粗心錯,媽媽就用棍子狠狠地打了一頓,現(xiàn)在我一看到棍子就很聽話了我最喜歡看書了,今年暑假,我差不多一半的時間都花在看書上,讓我學到了許多知識,但它把我的眼睛也給搭上了,F(xiàn)在我?guī)е桓毖坨R,感覺就像一位小博士。醫(yī)生對我說這是遺傳,我爸爸也是我這么大就戴眼鏡了我就是一個愛看書的.人,有機會來到我家,我的書一定讓你看個夠。

“我的學生”作文 篇3

  人生中總有那么一個人,在你傷心時安慰你,在你有困難的時幫助你,這個人,便是我們的親人。

  記得有一次,爸爸媽媽去看望住在西安的姑姑。于是把我交給了僅僅大我五個月的表姐,那時正逢新春佳節(jié)之際,喜氣洋洋的,我絲毫不在意家里少了兩個人,依舊和表姐打打鬧鬧,撲在一起。

  爸爸媽媽走后的第二個下午,表姐便神秘兮兮地湊到我跟前,問道“你想不想要小貝殼呀?我好不容易才托同學得到了一些純白色的小貝殼,可漂亮了!看在你是我表妹的份上,就只收你20元錢,怎么樣?”

  天真如我,傻乎乎的從口袋拿出一張嶄新的20元錢遞給她,她便給了我一把“小貝殼”,我隱約覺得見過這東西,可是卻想不起來。直到一周后在父母回家時購買的物品里見到了開心果!現(xiàn)在回想起來,還頗有一些哭笑不得的滋味。

  還有一次,元宵佳節(jié),我和表姐背著家長偷偷煮了兩大袋半生不熟的湯圓,把湯圓端上桌,我們迫不及待的就要開吃,我眼睛一轉(zhuǎn),一個主意便浮現(xiàn)在我的腦海之中,我的表姐說道“不如我們比賽吃湯圓吧?你我都用勺子,看誰吃的最多,誰就贏了,怎么樣?你敢比嗎?”

  表姐哪里經(jīng)得住這樣的激將法,亮出勺子,我們便這樣吃完了一大鍋半生不熟的`湯圓。當然,最后的結(jié)果便是雙雙鬧肚子,被送去醫(yī)院。當我們在醫(yī)院里瞧見對方捂著肚子,弓著腰像個蝦米似的姿態(tài),都忍不住哈哈大笑起來。家長看著我們,無奈的嘆了一口氣。

  這,便是我的好朋友兼表姐——一個陪伴我走過半個童年的人!

“我的學生”作文 篇4

  我們家有三口人:爸爸,媽媽,還有調(diào)皮的我,雖然我們?nèi)齻人的脾氣、性格都不同,但卻彼此奏成了一段家庭交響樂曲。

  愛 說 笑 的 爸 爸 我爸爸天生就是說笑的料子,如果讓他去演小品,保證比趙本山還紅,一次晚飯過后,爸爸懶洋洋的坐在沙發(fā)上,美美的吸著煙,媽媽看了,拍了拍煙味走過來,對爸爸沒好氣的說:“就知道吸煙!”爸爸聽了,并不生氣,只是笑了一下,對我媽說:“你不知道,飯后一支煙,賽過活神仙嘛!不然我們男人怎么比你們女人長壽呢!”說完,又吸了一口煙,繼續(xù)說道:“古人云,觀煙不語才是真君子,據(jù)我的實驗觀察,你不是君子!”我和媽媽聽了,笑的前俯后仰,因為君子是男的,媽媽當然不是男的,怎么會是君子呢!哈哈

  嘮 嘮 叨 叨 的 媽 媽 我媽媽雖說是一位教師,可是他的嘮叨可不比別人少,有一次上學的時候下雨,在出門的時候,媽媽還在不停的說,什么要多穿一件衣服啦,能不做早操就不要做啦,就連什么下了課不要出去玩她也要說,更離譜的是,在我走了離家里很遠的時候,她還要喊一句:“過馬路一定要小心!”瞧,夠嘮叨的吧!

  這還不算嘮叨哩,如果她嘮叨個沒完的話一定會把你煩死。有一次,有客人來我家做客,媽媽不管是誰就把糖拿出來,我一看,哇,那里有我最喜歡的.大白兔糖,我便不管三七二十一,隨手抓了一大把糖來吃,客人走的時候,媽媽氣的要死,把我關(guān)在房子里,嘮叨起來:“真是的,客人來了也不知道禮貌,連問都沒問就抓了一大把,你當是在開Pati呀,哼!”又說:“我辛辛苦苦把你養(yǎng)大,圖的是什么,不就是有禮貌,做個品學兼優(yōu)的好學生嘛,可你卻……”,媽媽可能口渴了,去喝了一口水就又說了起來,真把我煩死了。

  ……

  愛 搗 蛋 的 我 別看我在學校是個“乖乖生”,可在家里卻調(diào)皮的不得了。上蹦下跳,把爸爸媽媽氣的要死,有一次,媽媽買回了一個大花瓶,我看了欣喜的不得了,便左摸摸,右摸摸,這時,電視劇里放起了西游記,我便學起孫悟空的武功,不料,把花瓶打碎了,只見好好的花瓶被我踢了個西八爛,后果可想而知……

  還有一次,我們正在吃飯,突然一只大蒼蠅飛來,我亂了手腳,就把手亂揮亂弄,“硼……”的一聲,只見新買的碗頓時成了碎片,媽媽揮手就要打,要不是在我的勸說下,媽媽早就把我打的哎喲哎喲的了。

  這就是我們家的人物介紹,看了這篇文章以后,你有沒有對我家的了解深一點了呢?

“我的學生”作文 篇5

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白,她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。

  到了交書簽的'時候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。

  怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。

  我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來,怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的!

  在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。

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