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聰明的小學(xué)生作文400字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的聰明的小學(xué)生作文400字5篇，歡迎大家分享。
聰明的小學(xué)生作文400字 篇1
森林里住著一只聰明的小貓。它長(zhǎng)著一身金色的毛。非常勤勞，每天都會(huì)去小湖邊釣魚(yú)。 森林里還住著一只好吃懶做的狐貍，經(jīng)常去騙吃騙喝。
在一個(gè)冬天的早上，狐貍餓啦!它又出來(lái)騙吃騙喝啦!它走著走著就遇到了出來(lái)釣魚(yú)的.小貓，它看見(jiàn)小貓的魚(yú)筐里有三條魚(yú)。留著口水對(duì)小貓說(shuō)： 美麗漂亮的小貓啊!你釣的魚(yú)好不好吃啊?你讓我嘗嘗唄!小貓?jiān)缰篮偟脑幱?jì)，說(shuō)：好哇!其實(shí)釣魚(yú)很簡(jiǎn)單的，你只要把你的尾巴放進(jìn)湖里。你用你的尾巴釣魚(yú)，如果感覺(jué)有魚(yú)來(lái)了，你趕緊把尾巴拉上來(lái)。用這個(gè)方法，我已經(jīng)釣到四五條魚(yú)啦! 說(shuō)完小貓就還送了兩條魚(yú)給狐貍。
狐貍高興地回家啦!到了家狐貍就把兩條魚(yú)吃光了。肚子變得鼓鼓的，他又趴下睡覺(jué)了。第二天，狐貍肚子又餓了，又出來(lái)騙吃的啦!它在森林里找了兩圈還是沒(méi)有找到吃的。它實(shí)在是太餓了!渾身無(wú)力。只好按照小貓的方法來(lái)做。
它來(lái)到湖邊，可是湖已經(jīng)結(jié)冰了。 它在冰上鑿了一個(gè)窟窿，它把尾巴伸進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，狐貍感到尾巴非常重，拼命的往上拉。啊!好痛啊!好痛啊!狐貍的尾巴震斷了。它痛得哇哇大哭。
不一會(huì)，這個(gè)消息就在森林傳遍啦!小狐貍羞愧萬(wàn)分，決定再也不好吃懶做啦!
聰明的小學(xué)生作文400字 篇2
哈皮是阿姨家一只可愛(ài)的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說(shuō)中的神犬哦！哈皮這個(gè)名字還是我給它起的呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺(tái)，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說(shuō)：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過(guò)去，只見(jiàn)哈皮伸長(zhǎng)脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒(méi)有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說(shuō)：“好球”。我也回應(yīng)了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個(gè)配合的十分默契。
哈皮和我的'關(guān)系十分親密，有時(shí)我們還一起睡覺(jué)呢！哈皮可是我的小小干兒子呀！見(jiàn)不到哈皮的日子，我還總問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來(lái)。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個(gè)卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺(jué)得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈！每當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，總是給哈皮揮手說(shuō)再見(jiàn)，哈皮也會(huì)叫兩聲，表示和我再見(jiàn)�。∥乙彩稚岵坏霉�。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的狗狗，我會(huì)把你送去訓(xùn)練的，加油！哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)了，還能聽(tīng)懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因?yàn)楣ぜ裙杂致斆髁�！哈哈�?/p>
聰明的小學(xué)生作文400字 篇3
老鼠的衣服已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可惡的貓整天守著它家門(mén)口，它根本逃不出去。
第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙發(fā)上左思右想：“怎樣才能逃出去呢？”老鼠想啊想啊，忽然說(shuō)：“不如在中午，貓?jiān)谖缧輹r(shí)，悄悄地溜出去，這樣貓就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了”，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，午休時(shí)間到了。那只貓輕輕地躺在地上，漸漸地睡著了……
老鼠趁機(jī)會(huì)，小心翼翼地逃出了門(mén)，可它剛沒(méi)走出幾步時(shí)，那只貓醒了過(guò)來(lái)，它發(fā)現(xiàn)這只老鼠正在往家門(mén)走去，立刻追上去，這時(shí)小老鼠嚇得一蹦三尺，飛快地跑進(jìn)了洞�！翱磥�(lái)這個(gè)辦法不行”，老鼠自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，小老鼠的眼睛一亮，“我有辦法了！”，于是，它坐在椅子上，寫(xiě)到“人吃貓肉可以長(zhǎng)壽，快捉貓！”它寫(xiě)了一封又一封，發(fā)給市民，市民們把貓都捉了起來(lái)。小老鼠可以大大方方地出來(lái)了，它痛痛快快地洗了個(gè)澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真為這只聰明的小老鼠而感到高興！
聰明的小學(xué)生作文400字 篇4
你知道，在我們家誰(shuí)最聰明？那就是我的海軍爸爸，他不僅長(zhǎng)得帥氣，而且有一雙雪亮的大眼睛，時(shí)常閃爍出智慧的光芒。
記得有一次，我被思維練習(xí)書(shū)上的一道題給難住了，花了整整一個(gè)小時(shí)，用了好多方法都沒(méi)有做出來(lái)，氣憤地我甩開(kāi)書(shū)本，一個(gè)人發(fā)起呆來(lái)。這時(shí)爸爸悄悄地走到我的身邊，摸摸我的頭關(guān)切地問(wèn)：“ 碰到什么難題了？”我皺著眉頭，指著題目對(duì)爸爸說(shuō)：“就是這道題目，我思考了好久都沒(méi)有找出答案�！薄拔襾�(lái)看看，什么題目把我們女兒給難住了？” 爸爸一邊拿起書(shū)，一邊拿起筆，在一旁的稿紙 上“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就有了答案。“來(lái)，女兒，你再仔細(xì)讀讀題目，看看究竟求什么？再找找他們之間的關(guān)系點(diǎn)……”爸爸并沒(méi)有直接告訴我答案，而是在一旁慢慢地指點(diǎn)我，幫助我自己 找到解答的'方法和思路�！鞍职挚烧媛斆�，我花了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有解決的問(wèn)題，爸爸卻只用了幾分鐘就完成了，爸爸你真棒”我心中暗暗佩服爸爸。
爸爸不僅經(jīng)常幫助我解決奧數(shù)難題，還經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)的小竅門(mén)告訴我：讓我平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題集，復(fù)習(xí)時(shí)，只要把錯(cuò)題認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不要重復(fù)做自己會(huì)的題目；睡覺(jué)前要把一天所學(xué)的知識(shí)在自己的腦海 中整理、鞏固，加深印象……
反正像這樣的方法，我爸爸會(huì)時(shí)不常蹦出幾條讓我學(xué)著做，我
聰明的小學(xué)生作文400字 篇5
有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。
一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來(lái)了一個(gè)惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛(ài)的烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的`很好，我?guī)愠鋈ネ姘桑 薄罢娴膯�，你愿意帶我去玩？那真是太好了！�?/p>
當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí)，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說(shuō)“看好烏龜，我去周?chē)纯�，還有什么可以抓的。”
烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開(kāi)這里。
烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對(duì)烏龜說(shuō)“你吹的笛子真好聽(tīng)�！�
烏龜仰著腦袋說(shuō)“我跳舞比吹笛還好呢！”
惡人的兒子聽(tīng)了，立刻打開(kāi)了竹簍，請(qǐng)烏龜出來(lái)跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來(lái)，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。
惡人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語(yǔ)，可聰明的烏龜吃一塹長(zhǎng)一智，再也不上當(dāng)了。
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