【精選】“我的學生”作文合集4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的“我的學生”作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“我的學生”作文 篇1
我的爸爸個子不高,大約1米70左右,體重有170多斤,爸爸的眼睛很小,嘴唇厚厚的,他那又圓又胖的臉上,常常帶著慈祥的.微笑,給人一種和藹可親的感覺。
爸爸的肚子很大,他最喜歡拍著鼓鼓的肚皮說:“宰相肚里好撐船!”而每次我和媽媽讓他蹲下?lián)鞏|西時,他總是推三推四的,給自己找很多借口。我想:一定是爸爸的肚子太大了不方便吧!
大肚子老爸有不少壞習慣:他喜歡打牌,休息的時候不在家,去打牌的地方找他準沒錯;他還愛抽煙,最壞的是他還讓我們抽二手煙;他睡覺時愛打呼嚕,每次吵得我們都睡不好覺。所以,我和哥哥最喜歡在爸爸睡覺的時候偷偷地捏他的鼻子玩。老爸的這些壞習慣雖然有點“可惡”,但他“可愛”的地方也很多。比如:他忠厚、老實、善良,不喜歡多說話,可做起事來卻很認真,責任心也非常強。
我愛我的“大肚子”老爸!
“我的學生”作文 篇2
在這個世界上,我有兩個媽媽,你會問:兩個媽媽?是!一個是我的生身媽媽,一個是我的姑姑。姑姑給我的關愛與媽媽相比,可是有過之而無不及哦!
“宋益浦,宋益浦,你看看你這作文寫的,你看看,你看看……”聽到了吧,這就是我的姑姑。你一定想知道我的姑姑長得什么樣吧?那就讓我來介紹一下吧!姑姑戴著一副眼鏡,聽到眼鏡一詞,你一定會聯(lián)想到:斯文、儒雅……嘿嘿!你可是大錯特錯啦!姑姑說起話來語速可是很快的呢,有時候甚至是連珠炮,常常令我招架不住。姑姑的瓜子臉配上鼓鼻梁,再加上說起話來嘴角掛著微笑,在我這個侄子眼里還是很漂亮的哦!
爸爸媽媽在連隊種地,把我托付給了奶奶和姑姑。姑姑平時忙于工作,但無論多忙都會抽出時間輔導我學習,如果我有不會做的難題,姑姑會不厭其煩地一遍一遍地給我講解,直到我學會了為止。但姑姑對我的愛,有時候也是很辛辣的呢。還記得一次語文考試,我只考了81分,比平時的成績下降了許多,因此我沒敢把卷子拿給姑姑看,姑姑在整理我的學習用品的時候,發(fā)現(xiàn)了這張考試卷,于是姑姑勃然大怒,把卷子摔到了我的'面前,厲聲道:“宋益浦,你看這是什么?”看到這情景我懵了,卷子居然被姑姑發(fā)現(xiàn)了,我漲紅了臉,結結巴巴地說:“我……我……還沒有來得及給您看。”我知道自己在說謊,心理打著鼓。這時候姑姑又大聲說:“以后不許看電視,也不許玩電腦游戲,從現(xiàn)在開始,每天早晨早起一個小時,看書學習!痹愀饬,這回,我喜歡看的動畫片,電視連續(xù)劇可是看不成嘍。
記得冬天下了一場好大好大的雪,雪沒膝深。早上姑姑說要送我到學校,我說:“姑姑,不用送,我沒問題的。”姑姑說:“剛下完雪,路還沒有清理出來,會很難走的,姑姑執(zhí)意要送我去學校。路上,好多次我險些摔倒,因為牽著姑姑的手我站穩(wěn)了。北風在呼呼地刮著,雪在沙沙地下著,北方的冬天天寒地凍,可是我卻沒有絲毫感覺到冷,因為那是姑姑傳遞給了我溫暖。姑姑把我送到了學校,望著姑姑回去的背影在風雪中蹣跚地行走著,我情不自禁地淚水模糊了雙眼。
姑姑的愛體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。當我考試取得了好成績時,姑姑會高興得給我買來我喜歡看的書;喜歡玩的玩具;喜歡吃的零食。當我學習不用功時,姑姑也會厲聲訓斥我;也會小小地懲罰我;也會讓我痛哭流涕。當我生病時,姑姑會為我測體溫,端水、拿藥,送我去醫(yī)院。
姑姑的愛使我感到無比的溫暖;姑姑的愛使我感到不盡的快樂;姑姑的愛使我感到倍加的幸福。有了姑姑這份愛,我會更加發(fā)奮努力地學習。我決心,一定要考上重點大學,到那時,姑姑的臉上一定會充滿著欣慰的笑容。
“我的學生”作文 篇3
我們每個人都有自己的夢想,它讓人們的人生有所追求,有所向往,但是夢想也隨著我們的思想的前進而改變的。
在我很小的時候,每當我看見媽媽早起操持家務,還要照顧我們兄妹,我就覺得媽媽很辛苦。那時我就有一個夢想,夢想著自己快快長大,好幫助媽媽。每當我身體不舒服時,我就夢想著自己能成為一名醫(yī)生,為很多生病的患者減輕病痛,脫離病魔的魔掌,治愈他們。每當救助一個又一個病人時,就多一份快樂,多殺一個病魔,就多一份安心。
現(xiàn)在我長大了,我也有一個夢想。夢想自己能成為一名科學家,科學家不僅是國家的'棟梁之才,更是祖國的驕傲。比如:有的科學家發(fā)明了一輛動車,這輛動車能以最快的速度,帶著我們周游世界;有的科學家發(fā)明了一架飛機,飛機可以帶著我們在天空中翱翔,讓我們在天空中觀望美好的世界;有的科學家發(fā)明了導彈和先進的武器,讓那些想侵略我們國家的敵國望而卻步,使國家的安全更有保障,讓人們的生活更加美好和幸福。這些發(fā)明不僅是科學家們偉大的創(chuàng)舉,更是祖國向前發(fā)展的希望,因此我長大后成為一名科學家,為祖國做貢獻。
夢想雖然很遙遠,但是有了自己的夢想就有了奮斗的目標和前進的方向,有了自己的夢想,我要努力學習,學好本領,為實現(xiàn)夢想,加油吧!
“我的學生”作文 篇4
我叫萬潤雨,這個名字伴隨了我11年。我是在雨天生的,所以有個“雨”字,把我的名字倒過來再加個“物”字,就是“雨潤萬物”。爸爸媽媽希望我長大后做對社會、對別人有幫助的事。但是,我對這個名字甚是不滿,你知道為什么嗎?
我們班的好幾個同學都喜歡把我的“萬”字讀成“外”,總把我讀成“外潤雨”,好像我是外國人似的,我跟他們說了好幾遍了,是“萬”不是“外”,可是他們總把我的話當耳旁風,真是氣死我也!我一直想著去改個好名字。
終于,我等到了機會。作文課上,徐老師要我們給自己起一個新名字。取什么好呢?我冥思苦想,忽然,一個名字蹦出來:安雪鳶!鳶原本指代的是紙鳶,即風箏的'意思,在這里,我將它看做是羽翼未滿的蒼鷹,雪是指雪原。眾所周知,大雪原的環(huán)境十分惡劣,只有意志力堅強、不畏風雪、迎著困難向上的佼佼者才能得以生存,青少年就像還未長大的雄鷹,而這片雪原,就是它們經(jīng)受磨難、豐滿羽翼的地方。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我希望自己能做一直搏擊長空的雪原雄鷹,安則是指讓父母安心,平平安安地長大!
于是,我拿起筆,在老師發(fā)下的白紙上,飛快地寫上“安雪鳶”三個大字,交給了老師。
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