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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學校學生作文10篇,歡迎大家分享。
學校學生作文 篇1
我們的學校在邢臺縣西邊的那一部分。
我們的5號教學樓的前面有一個求知園,求知園的意思是在這個地方求知識,那里的風景優(yōu)美,中間還有一個美麗的求知亭,求知亭的的.四邊有四個對聯(lián),求知亭的里面的兩邊是兩個長椅兩個長椅是深綠色和淺紅色。
他的周圍的我圍欄是石頭做的,還是有好幾個小獅子在上面蹲著,還有四個出口,出口的兩則有兩個小獅子在那蹲著,好像在看門似的。
學校學生作文 篇2
大家隨我走進校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色,綠色的像小草親密地擠在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護著我們的校園。
每到課余活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。
升旗臺的左側(cè)有一排高大的挺拔的雪松,它們就像一個個忠心耿耿的'哨兵,守護著我們的國旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹,樹上掛滿了一個個碩大的柚子,給我們學校增添了幾分生機的景象。
瞧,我們學校是多么美麗而富有生機呀!歡迎大家來我們學校參觀。
學校學生作文 篇3
我們現(xiàn)在的校園環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的校園又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在20xx年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所校園。
這個校園可真夠大的,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。校園的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓,通體紅色,成了這所校園最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現(xiàn),這所校園所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的`,當然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓,火紅的顏色美麗極了!走進教學樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的校園真是美麗極了!
未來的校園四季如春,生機勃勃;現(xiàn)在的校園歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的校園深深陶醉嗎?
學校學生作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學?刹皇瞧胀ǖ膶W校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
一到學校,首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了,再配上電腦上對這種花的介紹,你會對它有更深的了解。
花壇的正面便是幾幢高大的教學樓,它們是用五六厘米厚的玻璃制成的',比鋼鐵妙還硬,能預防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是,這種玻璃還可以擋光、防紫外線,也根本用不著窗簾?墒菍W校的操場在哪兒?哦,原來有個地下操場。∠抡n了,自動升降機會把你帶到地下操場玩耍,為了小朋友玩耍方便,四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
走進教室,就可以看見最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕,長3米寬2米,哦,這應該就是“黑板”了,原來老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了,“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富,老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課,只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦,然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。
教室里擺放著一排排整齊的課桌,每張課桌上面都擺放著一臺電腦、話筒和視頻頭,學生們再也不用背著沉重的書包來上學,直接打開電腦就可以看到課本內(nèi)容,也可以通過話筒和視頻頭向老師請教。對了,你有沒有發(fā)現(xiàn)?在每一個同學頭上,都吊著一塊橡皮擦大小的芯片,這個有什么作用呢?經(jīng)過了解,才知道這原來是每個學生相對應的學習效果紀錄儀,有了它,就能自動紀錄每個學生的學習狀態(tài)、知識掌握情況,于是在未來的學校再也不用進行各種各樣的考試或者測驗,也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況,通過學習紀錄儀這塊芯片,老師就可以完全掌握每個學生的學習情況,而且它還可以提醒上課走神的同學提高注意力呢!嘿嘿,夠神奇吧?
未來的學校多么神奇呀!未來的孩子多么幸福呀!
學校學生作文 篇5
我們的學?擅懒耍灰爿p輕走進我們的學校,你就可以看到一個圓形的`大花壇,那里盛開著各種各樣美麗的花兒,當你走到走廊的時候,你就會聽到一陣陣嬉戲聲,當你走到草地上的時候,可愛的小草向你問好。
校園里有許多景點,請你們來看看吧。我們的校園多么美麗。
學校學生作文 篇6
今天,大家學校舉行了社會實踐活動,大家的目的地是華僑城· 歡樂谷,大家班的同學興奮極了,想到歡樂谷就想到游樂園,上周星期一都有人報名了。
在路上,沒有一個人不興奮的,有的唱起了校歌——《生命的樂園》,有的在玩“高樓大廈抓小偷”的游戲,有的在時刻觀察地點。
到了歡樂谷,同學們別提有多興奮了……有的在聊天,有的在打鬧,還有的而在吃東西。
進入了歡樂谷的 “陽光港”,同學們跳得三尺高,只等待教官的命令了,讓我意想不到的是……先玩旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,這兩項游樂設(shè)施最花時間。
下午就是 “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)天地”,玩的都是“轉(zhuǎn)飛行島”、“轉(zhuǎn)木馬”、“轉(zhuǎn)天梯”、“大轉(zhuǎn)盤”、“旋轉(zhuǎn)飛椅”……
玩了這么多,但我印象最深刻的.是 “空中飛行島”。
“空中飛行島”立于“飛行島”南部,它可以“飛”50米,可以觀賞整個歡樂谷全景,真是“欲窮千里目,更上一層樓”。在上面看覺得大家比“天地雙雄”還高了許多,“加勒比海風暴”的浪花就像一只開屏的白孔雀,就連巨大無比的“太陽神鳥”都能被我用手拖住。
大家在歡樂的時光中結(jié)束了歡樂谷的旅程。
學校學生作文 篇7
五月的學軍校園,到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿,因為五月是一年一度的`藝術(shù)節(jié)。
“叮叮當當”美妙的音樂從學軍小學的校園中傳來,吸引了師生們好奇的眼球,原來今天是“小樂手”的節(jié)日,樂器大賽開幕啦!對“小樂手”來說,這次比賽的吸引力超過了運動會對于遠動員的吸引力。
今年的藝術(shù)節(jié),我打算展示一個我從未展示過的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙,又在周老師的幫助下,略畫了一個淡妝,便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來到了音樂教室。
比賽已經(jīng)開始了,我心里不禁直打鼓,大家從未一起合作表演過,大家能行嗎?于是,大家抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心情在教室中練習了幾遍。終于輪到大家了,大家走進了表演場地,雖然里面打著空調(diào),但我覺得這里比外面更熱。不知不覺,我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的冷汗打濕了,握在大提琴上滑滑的,好像它隨時會從我的手中滑落似的。
等主持人報完幕,大家三個人便故作鎮(zhèn)定地走上臺,待三人一起坐定后,我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥兒點了一下頭,她會意一笑,隨之手輕巧地落在琴鍵上,優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來,我右手的弓似乎也插上了翅膀,開始在琴弦上跳動,像一只歡快的百靈鳥。隨著曲子到了高潮部分,旋律如同一陣陣浪花,緩緩推動,此時,我似乎完全忘了比賽,也已經(jīng)感覺不到緊張,只是陶醉在樂曲中……
又是一年藝術(shù)節(jié),讓我有機會再一次展示自己,我想這次比賽一定會成為我一個美好的童年回憶。
學校學生作文 篇8
在北郵,夏天和秋天是最爽的,因為這是收獲的季節(jié)。
南門、學十樓前,到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東?拿竹竿打下來一看,硬硬的。用腳使勁一搓哇賽!原來是新鮮核桃!趁校衛(wèi)隊沒來,拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦,收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲,都有幾分醉了!嘻嘻!但時刻要提防校衛(wèi)隊!慎之又慎!我們屋一個大蝦,那年暑假沒回家,收成竟然有一大紙箱!他的手也因為剝核桃外面那層綠皮,染得黑黑的。獨食樂,與人食樂,孰樂?不若與人,當然,我們也分享了一些勞動果實。
然而,最令我們砰然心動的`,卻是長于教4和教3之間的那一株株柿子樹。北郵的柿子,個大皮薄,又香又甜,讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行,樹下有人看著。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學生處寫檢查。現(xiàn)在時機還不成熟。一夜打游戲打到三點,哥兒幾個從教學樓爬出來。月明星稀,涼風習習,路燈混暗地閃著,大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑?三下五除二地上了樹,攀著枝頭,采擷著大個兒的柿子。其余的人在路邊放哨。
未幾,幾個人滿載而歸,抑制不住內(nèi)心的歡喜,臉兒喲,都快笑開了花味道好極了!當年學校規(guī)定摘一個柿子,罰款20大元,一天晚上,四周漆黑不見五指,本宿舍兩員驍將,一個拿著袋子,一個拿著棍子,高高興興的出去了,不一會又興高采烈的回來了,全宿舍同志全發(fā)動起來數(shù)柿子。
數(shù)完了,特興奮:一千零四十元整。
學校學生作文 篇9
鐵碗里,是一些香噴噴的餃子;咬下去,總感覺無比的好吃。雖說它們奇形怪狀,卻被同學們賦予了溫暖的心。
前幾天,我們學校舉行了包餃子活動,同學各個奮發(fā)努力,包出了非常多的餃子。這么壯觀的場面,誰看了不稱奇?不過,這些餃子,也是用我們的汗水換來的;包餃子其實也不簡單,要的就是手巧;首先要拿好餃子皮,往餃子皮的外邊,沾點水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦。要把兩邊的皮貼好,再把皮外邊捏點花邊,把餃子立起來。這次的活動,讓我深有一番感受。我們用勞動換來的,是餃子,美味的餃子。雖說不能算是極品的美味,但是,用自己的手包出來的,是多么新鮮!這也讓我們體驗到了勞動的快樂。
說到勞動,大家一定會想到我們平常做的一些事:掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動,卻會為班級爭光?茨切俺鞘忻阑ぁ保刻烊蝿谌卧、含辛茹苦的工作,他們?yōu)槌鞘心腵做著貢獻。當我們真正地讀懂他們,你會發(fā)現(xiàn)——勞動最光榮!有些人勞動,就抱著不滿的心態(tài);而有些人勞動,則有一種榮譽感。心態(tài),決定一切!作為班級的一員,我們也要用勞動去為班級爭光。
“五一”到了,大家準備做些什么?為家里做一些勞動?為班上做一幅手抄報?還是與朋友一起再包一次餃子?這些,都可以讓你更有榮譽感。這次的包餃子活動,讓我們體驗到了勞動的快樂。我們自己包的餃子,吃起來真是非常美味。包出來的,不只是一個餃子,而是一顆顆快樂的心!
學校學生作文 篇10
今天,下雨了,我依然超級興奮。 因為我們學校去秋游,是野生動物園。 到了動物園,我們先去了猛獸區(qū),第一個里面全都不是食肉動物,就像孔雀,鹿,斑馬等等。還看到了馬,馬長的很帥氣,它正在吃青草;我還看……
今天,下雨了,我依然超級興奮。
因為我們學校去秋游,是野生動物園。
到了動物園,我們先去了猛獸區(qū),第一個里面全都不是食肉動物,就像孔雀,鹿,斑馬等等。還看到了馬,馬長的很帥氣,它正在吃青草;我還看到了駱駝,駱駝非常大,還有兩只像山一樣的駝峰。
第二個我們?nèi)チ双C豹區(qū),我看到豹子非常激動,這是我第一次看到豹子,我覺得豹子比老虎和獅子長的小。
然后我們?nèi)チ霜{子區(qū),獅子好大啊,看上去好兇猛啊,但是獅子在那里一動不動,懶洋洋的, 吳老師說:“動物看到那么多小朋友,都懶惰了!
然后到了熊區(qū),看到好大的熊啊,我從來都沒見過那么大的熊,它們好像一站起來就可以拍到我們車子的`窗戶。
然后到了狼區(qū),看到了桔色的狼,好奇怪啊,我從來沒見過桔色的狼,這到底是什么狼呢?
然后到了東北虎區(qū),因為這些老虎本來是在東北的,那些老虎真大啊,大的嚇死人,特別是老虎爸爸,它很長,站起來的都能拍到我們車子窗戶兩米以上的地方。
最后到了白虎區(qū),那些老虎都是白色的,但是它們的尾巴還夾雜著黑色,看到這些白老虎們,我覺得不可思議,竟然這世界上還有這樣的老虎。
近距離看了這么多兇猛的食肉動物,我和同學們好激動,在車上開心的大吼大叫的。
下車后,上了個廁所,已經(jīng)十一點了。我們看了海豚的表演,海豚的表演好精彩,它們竟然能做好多動作。
表演后我們吃了個午餐,就去看熊貓了,我一下子就發(fā)現(xiàn)了七只熊貓。還看到了企鵝和鴕鳥,它們在動物園的一個區(qū)域。
看完后我們到了目的地,回來了。
我今天真開心,開心的都想再去一次了。
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