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中小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-27 22:47:01 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中小學(xué)生作文七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的中小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中小學(xué)生作文七篇

中小學(xué)生作文 篇1

  今天,我得心情格外好,因?yàn)榻裉煳覀兞?三)班得同學(xué)在小學(xué)度過得最后一個(gè)教師節(jié)了,我們?yōu)槔蠋熅臏?zhǔn)備了一個(gè)非常獨(dú)特得教師節(jié),以報(bào)答老師對(duì)我們得教育之恩,我對(duì)這個(gè)教師節(jié)充滿了期待。

  剛一走進(jìn)教室,我就看見天花板上掛滿了五顏六色得彩帶,它們縱橫交錯(cuò),像樹藤一樣纏繞在電扇上,燈管上。這些“小樹藤”就像我們,從一粒種子,長到今天,這些年,是老師用勤勞得汗水灌溉我們,甘愿做我們得枝干,讓我們攀爬在上面,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們健康、茁壯地成長。在教室最后一排得一張桌子上,有一個(gè)用蠟燭擺成得愛心,我們想用這個(gè),來表達(dá)我們對(duì)老師永遠(yuǎn)懷著一顆感恩得心。

  上課鈴響了,幾位同學(xué)象松鼠一樣敏捷地鉆到門后,手中還捧著一些撕碎了得彩帶。當(dāng)一位同學(xué)將鐘老師請(qǐng)進(jìn)教室后,全班同學(xué)起立,一齊說道:“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”鐘老師得臉上立刻布滿了驚喜得笑容。這時(shí),躲在門后得同學(xué)“嘩”得一聲,將手中得彩帶全拋向了鐘老師,弄得鐘老師得衣服上開了幾朵“小彩花”。接下來,同學(xué)們將鐘老師請(qǐng)回座位,便開始表演節(jié)目了?,金喆鑫得舞蹈多么優(yōu)美,她一會(huì)兒展開雙手,像一只在天空中翱翔得雄鷹,一會(huì)兒又低著頭,像一朵羞答答得玫瑰花,她那輕盈得舞姿,使我不禁聯(lián)想到了一只開了屏得孔雀。還有賀晶、向俊宇、宋文港……他們得魔術(shù)表演看得我們眼花亂,嘖嘖稱奇。接下來,該到鐘老師吹蠟燭了,同學(xué)們把教室最后一排得那張桌子,抬到鐘老師面前,鐘老師默默地許了個(gè)愿望,那個(gè)愿望似乎賦予了鐘老師無窮得力量,鐘老師竟一口氣將組成愛心得八根蠟燭吹滅了,頓時(shí),教室里爆發(fā)出一片熱烈得掌聲。

  之后,我們還玩了擊鼓傳花,點(diǎn)鼻子等游戲。游戲進(jìn)行得一輪比一輪更精彩,一輪比一輪更激烈,鐘老師也笑得合不攏嘴,好象一下子年輕了十幾歲。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊唱了一首《感恩得心》獻(xiàn)給鐘老師,我看見鐘老師聽得很仔細(xì),并且很欣慰地看著我們。這個(gè)美妙得教師節(jié),在大家得歡聲笑語中結(jié)束了,但我相信,這個(gè)老師節(jié),將永遠(yuǎn)深深地刻在大家心頭。

中小學(xué)生作文 篇2

  要說什么東西在我心中最重要,那無疑就是祖國母親。

  祖國母親,是您不辭辛苦的培育了我,是您為我們提供了充足的資源;是您教會(huì)我做人的`。我長大后一定好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  祖國母親,您是一位辛勤的園丁。是您用您的身軀保護(hù)著我們這些祖國的花朵,讓我們聽見清晨第一聲鳥語,讓我們看見清晨第一束溫暖的陽光;讓我們感受大自然帶給我們的快樂。是您為我們這些柔弱的小花小草修剪,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  祖國母親,您是一個(gè)世界聞名的頂級(jí)設(shè)計(jì)師。讓我們的祖國風(fēng)光秀麗,那巍峨挺拔的珠穆朗瑪峰;那氣勢宏偉的萬里長城,還有那世界最高的咸水湖納木錯(cuò)……

  祖國母親,在這里我向您祝賀一聲:祝您節(jié)日快樂,感謝您為我們中華人民付出了這么多!您辛苦了。

  我長大后,一定 為您分憂,不讓別人看不起我們中國!

中小學(xué)生作文 篇3

  青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。

  少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的.腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

  溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):

  1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

  2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣?/p>

  3、會(huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。

  4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。

  青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。希望大家提高安全意識(shí),防患于未然。

中小學(xué)生作文 篇4

  自從畢業(yè)后,我就和小學(xué)同學(xué)分開了。我的同學(xué)沒有一個(gè)打電話給我,包括我最好的老同學(xué)。只有我以前的一些同學(xué)打電話給我。我媽媽說他們畢業(yè)后都遇到了新同學(xué),忘記了老同學(xué)。我真的很難過,因?yàn)槲矣浀盟麄,他們(cè)趺礃樱课彝恕?/p>

  事實(shí)上,我非常關(guān)心與同學(xué)的交流和我們的感受,因?yàn)槲覐挠變簣@就認(rèn)識(shí)他們了。那是七年前的事了。我怎么能忘記他們呢?

  每次我主動(dòng)聯(lián)系他們,他們?cè)趺崔k?新生沒有必要那樣玩。是的,我的`確很笨,想著老同學(xué),但是他們不記得我了。我現(xiàn)在和我的同學(xué)相處得很好。他們都喜歡和我做朋友。旅行開始時(shí),同學(xué)們都鄙夷地看著我,但現(xiàn)在他們都喜歡和我在一起。我記得一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:為什么一開始我沒有遇見你?現(xiàn)在還不算太晚嗎?”我笑了,但什么也沒說,因?yàn)槲艺娴暮荛_心。然而,當(dāng)我想起我的老同學(xué)時(shí),我悲傷地哭了。

  我真的希望有知心朋友,即使只有一個(gè),我也會(huì)滿足的!

中小學(xué)生作文 篇5

  我相信

  生活中總會(huì)遇到一些挫折,困難,我相信,我會(huì)像太陽 一樣燦爛地活著。

  媽媽得到了一些太陽花籽,它們都呈現(xiàn)出灰色,一粒粒都十分小巧,就像細(xì)小的沙子。

  我和媽媽都把太陽花種在了花盆里,兩三天后,它們就長發(fā)了紫色的嫩芽,似乎弱不禁風(fēng),好奇地打量著這個(gè)世界。

  慢慢地,太陽花就長出了幾片翠綠色的葉子,葉子很飽滿,汁水比較多,而莖還是紫葉的。

  媽媽很喜歡太陽花,幾乎每天都要給它們澆水,太陽花也努力的汲取著養(yǎng)分,長得越來越茂盛了。

  初夏的時(shí)候,太陽花的頂芽就長出了粉紅色的花苞,媽媽就十分興奮,一大早就對(duì)我說:“快看,太陽花要開花了!碧柣ㄋ闹艿娜~子都圍著花苞,好像是是空中的煙花在綻放著。

  過了幾天,竟然下了一場暴雨,豆大的.雨珠滴落下來,濺起了無數(shù)的水花,地面上也積滿了雨水,我才想起了那幾盆太陽花還一整夜都在陽臺(tái)上,會(huì)不會(huì)被大風(fēng)大雨給連根拔起?我感到了一絲的不安,趕緊跑到了窗臺(tái)上,只見媽媽也已經(jīng)在那里了,太陽花不但沒死,還向著太陽欣然怒放,五片粉紅色的花瓣閃爍著耀眼的光芒,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,先得更加生機(jī)勃勃了。

  深秋過后,太陽花結(jié)下了許多的種子,枝干也已經(jīng)干枯了,我們把這些種子收集了起來。媽媽把他們送給愛花的盆友,太陽花很好養(yǎng),不用什么肥料和過多的水分,一年種了以后都在發(fā)出芽來。

  太陽花的堅(jiān)強(qiáng),不畏挫折,讓我們都喜愛它們,我相信,只要我們像太陽花一樣,就一定可以看見風(fēng)雨過后的彩虹。

中小學(xué)生作文 篇6

  有人這樣說過:“媽媽是天堂調(diào)來照顧孩子的愛心女神,爸爸是宙斯請(qǐng)來保護(hù)孩子撐天戰(zhàn)士,而我們則是應(yīng)沉浸在父母關(guān)愛中的‘小姣姣’!

  但在我的家中,“愛”的力量很微弱,而冷清卻無處不在。

  也許,我說的愛在媽媽身上出現(xiàn)的過多,但理解卻不復(fù)存在。冷漠是爸爸的主要表情,事業(yè)上的問題和挫折使得他悶悶不樂、唉聲嘆氣。使得這個(gè)本來就很清靜的家蒙上了一層死氣沉沉的“面紗”,我也常常被當(dāng)成“出氣筒子”毒打。

  那天,細(xì)雨蒙蒙,從遠(yuǎn)處不時(shí)飄來刺骨的寒風(fēng),天空到處是無邊無際的“黑暗”——烏云。下午六點(diǎn)整,我回到家,屋里靜靜的,飯桌上,放著一盤紅燒雞翅膀和一碟土豆炒青椒,還放著三個(gè)飯碗,顯然連飯都沒盛,爸爸媽媽今天肯定不高興,再加上屋里的煩悶氣息,也沒有爸爸打電腦和媽媽看電視、抱妹妹的動(dòng)靜,今天,也許就是我的`“末日”。

  推開爸媽那屋里的房門,只見爸爸煩惱的躺在床上,眉頭緊皺著,媽媽正在翻閱著一本《母親的影響力》,妹妹則在呼呼地睡大覺。

  我不敢驚動(dòng)他們,想轉(zhuǎn)身而去,可是卻被媽媽叫住了,問我:“萱兒,上次語文單元考試考得怎樣?”

  “第二名,106分!

  “誰得第一,考多少分?”

  “王大鵬,108分!

  “你怎么老考第二,人家王大鵬怎么就能考第一呢?你每次都和別人相差一二分三四分的,就得第二。就不能找找原因,細(xì)心一點(diǎn)呀!回屋想想原因去!眿寢寪汉莺莸卣f。

  我落寞地坐在床上,不用說,吃飯的時(shí)候一定要被罵,想想,為什么別人的父母就能理解孩子,為孩子著想呢?我媽媽看的關(guān)于名人的父母教育孩子的書也不少呀,像《好父母,好孩子》、《母親的影響力》、《哈佛天才》等等,這些書籍她看過不止一遍,可她卻非要用那種古老的方法來教育我們,如果是這樣的話,我們和那些貓狗有什么兩樣?成天就是打呀、罵呀,父母就不能為我們想想嗎?同樣是父母,為什么我的父母就和別人的父母不一樣,為什么?

  我真想知道,爸媽的想法,但我終究是艾家的根,是爸媽的女兒,我需要他們的信賴和理解,但愿他們能接受我的建議。

中小學(xué)生作文 篇7

  8月28日,對(duì)我來說是個(gè)很特別的日子,直到晚上,我還回憶著白天的事:我和童心俱樂部的8個(gè)同學(xué),一起去了湘潭市湘鄉(xiāng)縣東江鄉(xiāng)小學(xué)獻(xiàn)愛心,仿佛一切都?xì)v歷在目,那感人的場面好像永遠(yuǎn)都揮之不去!

  東江小學(xué)在一個(gè)極偏僻的地方,從東江村進(jìn)去要30分鐘的車程。一路上都是泥濘的土路,路邊還能看見許多破舊的房屋。來到東江小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周都是小山和綠樹,風(fēng)景優(yōu)美。走近一看,這座學(xué)校連一個(gè)校門都沒有,一塊光禿禿的土坪,應(yīng)該就是操場了。孤零零的一幢二層樓,有點(diǎn)破舊,難道這就是教學(xué)樓?

  東江小學(xué)的羅校長把我們接了進(jìn)去,剛剛還在車上嬉笑打鬧的我們,不知道為什么都收斂起來,只是好奇地打量著四周。我們先去參觀了校舍,一共五間教室,每間教室里稀稀拉拉地?cái)[著十幾套課桌椅,上課鈴是一個(gè)大鐵盤,用鐵棍子敲。老師一共才4位,教小學(xué)一至六年級(jí)的全部課程。

  “在這樣艱苦的環(huán)境下,同學(xué)們都在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。”羅校長自豪地說。這里孩子要克服的困難很多,比如說,每家每戶離學(xué)校都很遠(yuǎn),同學(xué)們要走很遠(yuǎn)的路才能來到學(xué)校,最長的要走十里路。“這么遠(yuǎn),怎么走。俊币幻銟凡康耐閱。旁邊一名東江小學(xué)的同學(xué)說:“沒什么,習(xí)慣了。我每天都是早上四點(diǎn)就起床,早飯都不吃的!彼f得很平淡,可是我看著他黑黑的`、透著堅(jiān)毅的臉龐,被他深深地震撼了!

  很碰巧,我們碰到了南開大學(xué)前來支教的大學(xué)生哥哥姐姐們,他們?cè)谶@呆了半個(gè)月,那天是他們最后一天教學(xué)。聽哥哥姐姐們說,暑假雖然天氣炎熱,可是同學(xué)們每天都頂著烈日上課放學(xué),從不遲到早退!是啊,對(duì)知識(shí)的渴望,能讓他們戰(zhàn)勝一切困難!

  簡單的聯(lián)誼會(huì)開始了,我們表演節(jié)目后,大學(xué)生哥哥姐姐們也唱了歌,那些孩子們紛紛上去獻(xiàn)花。我仔細(xì)一看,都是剛剛采回來的野花,有些還帶著泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷,但我看見了鄉(xiāng)間孩子的質(zhì)樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間!

  半天時(shí)間很快過去了,我們要離開了,每個(gè)人的目光里都流露出依依不舍!我讀懂了,大學(xué)生們的不舍,是因?yàn)檫@些孩子們上進(jìn)求知;孩子們的不舍,是因?yàn)槟穷w感恩的心;而我們的不舍,是因?yàn)槲覀兿M麕椭枚嘁稽c(diǎn),更想讓這份愛心永遠(yuǎn)傳遞!

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