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有關(guān)小學(xué)生作文600字集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
書，我們的伙伴，下面就讓我給大家講講我與書的故事吧！
一天，我回到家寫完作業(yè)，開始讀書。突然，一條微信轉(zhuǎn)移了我剛剛興起的讀書的樂趣，我的朋友向我推薦了一本書——《太空“千里眼”》，這是一本有關(guān)天文的書。
我回復(fù)她：“我也正在看呢！”我一時(shí)興起又來了一句：“我們一起看吧！”“好呀！”他回復(fù)到。
我們一起閱讀，你一句，我一句，歡歡樂樂，侃侃而談！有圖片的地方我們會(huì)一起討論與探究，實(shí)在不明白的我們還會(huì)上網(wǎng)查詢，甚至自己先去猜想，并且記錄下來，看待書中的內(nèi)容后，把自己所謂的“理論”推翻，記錄上書中正確的理論與答案并加以理解。有時(shí)我真的想笑，笑我們的單純，笑我們把自己所想象的東西強(qiáng)加在上面，笑我們可以無憂無慮甚至毫無發(fā)現(xiàn)的去讀這本書。有時(shí)我還會(huì)獨(dú)自一人地去思考一些亂七八糟的`問題，我甚至可以把一些毫不相干的問題連在一起去思考！這些問題困擾著我。促使我不得不再次來到天文博物館去解開我這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。
太陽、星星、月亮還有我們所熟知的星座，我在書中最不明白的就是天文望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明，我在天文博物館不僅了解到它的來歷，還親身體驗(yàn)了使用天文望運(yùn)鏡的樂趣。在哪里我們可以了解到很多東西，熟知的，不熟知的，應(yīng)有盡有。
在古代，人們就發(fā)現(xiàn)了歷法與天文學(xué)，而我們中國是最早發(fā)現(xiàn)天文學(xué)的國家，早在五千多年前中國就有了《陰陽歷》，每年三百六十六天。商代時(shí)期，就有專門的官員負(fù)責(zé)天文歷法，當(dāng)時(shí)采用的是《陰陽合歷》將閏月放在歲末，稱為“十三月”。
書中的知識(shí)深不可測，但也有不清楚與不明白的地方，要來到與這本書最相關(guān)，聯(lián)系最密切，知識(shí)量又最多的地方，那就是博物館了，那里讓我們追溯到它的起源。所以，書不是萬能的，但史書中也有你可以學(xué)到的東西，哪怕是一張圖，一個(gè)字！
小學(xué)生作文600字 篇2
眾所周知，眼睛號稱“心靈的窗戶”，我們理應(yīng)保護(hù)它才是。可是現(xiàn)在，有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞，變得越來越不明亮了。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線，再將這些視覺 人的眼睛非常敏感，形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦。由于視覺對人如此重要，所以每個(gè)人都更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛.在學(xué)校里,隨著年齡的增長,戴眼鏡的同學(xué)也越來越多。其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的.。那為什么會(huì)看不清呢？原因主要有3點(diǎn)：一是寫作業(yè)時(shí)沒有做到“三個(gè)一”；二是看電視和用電腦過度，導(dǎo)致眼部肌肉疲勞，從而導(dǎo)致視力下降；三是在走路、坐車和陽光刺眼的地方看書，造成視力下降。還有就是寫字讀書姿勢應(yīng)該正確，否則形成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫字都爬到桌子上，看書彎著腰。如果這樣，時(shí)間長了，就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適，電視機(jī)應(yīng)該與眼睛平視，看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過1小時(shí)，而且每用一會(huì)兒就要歇一下，讓眼睛放松放松。還有就是應(yīng)該多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜，里邊富含維生素A、D，有助
保護(hù)我們的視力。最后就是應(yīng)該堅(jiān)持做眼睛保健操，姿勢要正確，這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。
俗話說得好：“眼睛是心靈的窗戶�！毖劬梢钥吹焦饷�，可以看到多姿多彩的世界，眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視，而且不挑食，一起努力保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛吧！
小學(xué)生作文600字 篇3
人生總有許多分分離離，就如小學(xué)與同學(xué)們相處6年后的分離、與初中同學(xué)相處3年后的分離、與高中同學(xué)相處3年后的分離，與大學(xué)同學(xué)相處4年后的分離，然后各自為自己的生活而奔走�？赡銈冇袥]有發(fā)現(xiàn)?
每一次的`分離，就像每一次的考驗(yàn)，令我們刻骨銘心，難以忘記，但這不正是一次次我們成長的證明嗎?現(xiàn)在，我們面臨著重壓的中考和壓抑的畢業(yè)分離，這是我們目前所面對的最重要環(huán)節(jié)，但也足夠證明，我們從這一刻開始，我們從上初三的這一刻起，我們長大了。
剛上初三的時(shí)候，我也沒多想什么，只知道中考來臨了，要努力為自己的學(xué)業(yè)而加油。那一天，我因?yàn)槠鸫餐砹耍栽绮陀昧诵⿻r(shí)間，回來課室的時(shí)候沒有及時(shí)帶讀，又因?yàn)橹昂团笥殉沉艘幌伦�，鬧得心情不太好。當(dāng)時(shí)，我到了教室，英語老師剛剛到，打開教師門，說：“怎么現(xiàn)在還沒開始帶讀，看看隔壁一班都已經(jīng)開始帶讀了�！蔽覜]說什么，我感到鼻子很酸，那時(shí)喉嚨也痛，無法發(fā)出聲音。接著，滾燙的液體順著臉頰開始流下，是咸的。我開始用帶著一點(diǎn)哭腔和沙啞的聲音說出翻開書本多少頁，然后走到最后面，低著頭，不讓同學(xué)看到。
物理課上，我一邊聽課一邊回想著從剛上初三到現(xiàn)在發(fā)生的事情，突然問起我前面的那個(gè)同學(xué)：“肥深，如果你學(xué)業(yè)不太出眾，友情也不太順利，你會(huì)怎么樣?”他說：“順其自然吧�！闭娴目梢赃@么順氣自然嗎，這樣似乎會(huì)和被動(dòng)，我們不是應(yīng)該努力一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)為自己嗎?是的，上了初三，我想了很多，總覺得想得到一些東西，就會(huì)又失去一些東西，所以我要主動(dòng)一點(diǎn)，為了自己學(xué)業(yè)而去更勤奮一點(diǎn)。終于，和同學(xué)聊去這事，又感覺到一陣暖暖的液體流了下來。也許，這是好事，我從這一刻起，我知道自己長大了，發(fā)泄一下，是好的。我長大了，我長大了，煩惱多了，是不是成長的證據(jù)呢?——是的。
眼淚劃過的那一刻起，我知道，我長大了。眼淚意味著成長，分離意味著考驗(yàn)，而那一刻起，則意味著我長大了。
小學(xué)生作文600字 篇4
燕子去了，有再來的時(shí)候；枯了，有再青的時(shí)候；謝了，有再開的時(shí)候；但是小學(xué)過去了，就再也不能回來了�！堕L歌行》中的“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”正是如此。
如果，我能再做一回小學(xué)生，不能再讓為我操心，不能再讓的頭發(fā)為我們而白，更不能再讓老師因?yàn)槲覀兌鴤碾y過。三尺講臺(tái)三寸舌，三千桃李三寸筆；十年樹木十載風(fēng)，十萬棟梁十載雨。老師就像辛勤的園丁，讓我們在成長路上接受愛的滋養(yǎng)，無時(shí)無刻沐浴著陽光雨露，也溫暖了我們幼小的心靈。
如果，我能再做一回小學(xué)生，不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而破壞關(guān)系，不會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鴤酥g的，也不會(huì)和唇槍舌劍的開始嘴皮子戰(zhàn)爭，我一定要學(xué)會(huì)水的品質(zhì)，寬容、友好待人。
如果，我能再做一回小學(xué)生，一定要刻苦學(xué)習(xí)，為了自己遠(yuǎn)大的理想而奮斗，而努力。俗話說得好，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望，就像那初升的旭日，冉冉升起，也代表對未來祖國的'憧憬。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要聽的話，洗洗碗，拖拖地，擦擦桌子，掃掃垃圾，抖抖灰塵，幫忙做一些家務(wù)活，做一些力所能及的事情，不要讓他們再這么操勞，幫他們倒茶，捶捶背，揉揉肩，讓他們舒舒服服的
如果，我能再做一回小學(xué)生，就讓我們朗朗的讀書聲回蕩在教室，就讓歡樂的笑聲留在，就讓矯健的身影充滿的每一個(gè)角落，就讓我們的一切，成為過去，“天下沒有不散的筵席”，我相信，我們還會(huì)再見的……
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)……可惜，沒有如果。那，就好好珍惜眼前吧，就讓過去難忘的回憶永留心底，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)生作文600字 篇5
假如世界上有一種機(jī)器，可以讓時(shí)光倒流。就算花盡我所有的零花錢我也要買來，因?yàn)檫@件事讓我后悔萬分。
今天第一節(jié)課有數(shù)學(xué)考試，當(dāng)試卷發(fā)下來以后，我粗略地看了一遍。哈哈!這次考試并不是很難!我馬上“刷刷”地寫了起來，不一會(huì)我就做完了試卷。檢查時(shí)我只是走馬觀花地看了一遍，就草草結(jié)束了。下課了，我交了試卷，感覺一身輕松，馬上就出去玩了。
第二節(jié)課下了以后，我剛想下樓去玩，田老師看見了我，便把我叫到了辦公室。我心想：難道是關(guān)于今天考試的事情嗎?是我考試考得不好嗎?這不可能啊!我忐忑不安地來到了辦公室。田老師指著我的試卷說：“你自己看看你的.試卷吧!”窩剛看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我就驚呆了：一個(gè)鮮紅的88分正平靜安詳?shù)靥稍谖业脑嚲砩稀Ｔ倏纯次义e(cuò)的題目。都是些不該錯(cuò)的題：三角形面積沒有除以二，126寫成136。
我看完我的試卷，我感覺天都要塌下來了。田老師對我說：“郝�，|，如果你細(xì)心一點(diǎn)，不是也能得九十多分了?”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，后來我也不知道我是怎么走出辦公室的。走出辦公室后，我的腳像被灌了鉛一樣，再也走不動(dòng)了。我只好趴在窗戶上，望著外面發(fā)呆。不知怎么回事，這件事流傳到了班里，我回到班里，班里立馬安靜了起來，同學(xué)們都看著我，那種目光就像在看一個(gè)怪物。我一句話也不說，徑直走到我的座位坐下，然后趴在桌子上默默地反省自己。現(xiàn)在我終于明白了那些差生考低分的滋味了，而我卻還嘲笑他們，真不應(yīng)該!我現(xiàn)在真想大哭一場!
如果時(shí)光可以倒流，那該有多好啊!
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