關于小學生周末作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生周末作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周末作文 篇1
這周末，老媽終于答應我當一天“家庭主婦”，習慣了每天爸媽的細心照料，雖說會有點不習慣，但想到可以體驗辛勞時，心里還是蠻開心的，有點小激動，不過，可以在爸媽面前露一手，讓他們對我有新的認識，另當相看。
清晨，剛剛升起的太陽灑在我的臉龐上，空氣是那么的爽朗，天空中的云朵會聚在一起，形成了一幅美好的畫面。因此，我對今天的體驗充滿信心。
我起來，洗漱完后，并跑到爸媽的房間�！捌鸫擦恕�！太陽都曬到家門口了！我對賴在床上的的老媽喊到�！案陕铩保F(xiàn)在還起這么早！說完又翻了個身子，繼續(xù)睡。“那可不行，必須起來”，終于爸媽實在受不了我的“折磨只好起床。洗漱完后，我準備出發(fā)去菜市場買今天所需的食物，幾分鐘的路程后，來到了琳瑯滿目的購物城，品種的多樣，感覺眼睛都要看花了，心想：買點什么好？，出門之前老媽告訴我的要葷蔬搭配……，我看了看，平時不怎么來市場的我，有些菜名都有點記不住，開始搜尋，買點青菜、黃瓜和豆腐，再來點蝦子�？梢粤耍ê孟裼悬c范了）。經(jīng)過幾番周折，賣菜的事總算告一段落了。
回家后的我，也顧不上休息了，立馬就走進廚房，煮飯，洗菜。準備就緒，開始下鍋了，但怕被油賤的我，和跳似的`，東躲躲，西竄竄，手也不聽使喚，油，鹽，味精，都大把放了，魚都被我給煎得黑乎乎的。唉！費了這么多心思，菜終于做好了。才上齊后，便讓爸媽過來品嘗，雖然難以下咽，但還是吃下去了。我吃了一口，差點沒把舌頭咸掉，沒敢繼續(xù)往下吃了。
午飯結束后，我又要開始洗碗了，還得拖地，“好累”。差不多到了一點，家務活完成，剛準備坐一會，又讓爸媽給使喚過去了，我需要一杯茶，你幫我去泡一下吧，累了一天的我，終于忍不住要發(fā)泄出來了，“為什么是我去”，爸媽的回答讓我無話反駁，“因為今天你是一家之主”！我嘆了口氣，唉！這一家之主的難度系數(shù)可真大……
這個周末，感觸還挺多，體驗到了當家的興奮和艱辛了，爸媽的早出晚歸，回到家后，也不能好好的休息還得照料我，和完成沒做完的家務。我這才體驗一天，就感覺身子骨都要散架了。我認為，每天的認真完成作業(yè)，按時復習，取得好的成績就是最大回饋……
小學生周末作文 篇2
下面，我要講述一個真實的故事。
小女孩蘇佳怡今年十三歲了，她的爸爸媽媽每逢周末都不回家，因為他們要去看蘇佳怡的祖父和祖母。
今天，又和往常一樣，蘇佳怡留在家中度過她的周末。白天已經(jīng)過去，黑夜降臨了。夜晚總是神秘和危險的，蘇佳怡心想。她正在二樓的陽臺上觀望夜空。忽然，門鈴響了，蘇佳怡一邊下樓一邊想：會不會是爸爸媽媽回來了？不可能吧！我沒聽見馬達聲��！難道來人是爸爸的同學？同事？朋友？對了，有可能是維修工，家里的浴缸正好壞了。蘇佳怡沒多想，就徑直去開了門。這人蘇佳怡從來沒有見過，此人身穿棕色大衣，一條黑色的褲子，頭上還扣著一頂黑色的帽子，戴著一副墨鏡。這位不速之客用輕松愉快的口氣說：“嗨！你好嗎？小姑娘？你父母在家嗎？”蘇佳怡打量了這個人一番，想找出一個破綻看看他是好人還是壞人。忽然，蘇佳怡發(fā)現(xiàn)陌生人的背包拉鏈沒有拉好，就假裝走過去給他倒茶，與他擦身而過。��！刀！蘇佳怡在與他擦身而過的'瞬間看見那人背包里的一把尖刀，驚心動魄的周末。她的心迅速狂跳起來，一遍遍的問著自己：我該怎么辦？我該怎么辦？不愧是班里的班長，點子就是多。不一會兒，她便想出了一個絕妙過人的點子。這時，陌生人用疑問的語氣問：“小姑娘，我可以見見你的父母嗎？”機會來了！蘇佳怡心想�！芭�，當然可以，我父母都在二樓呢！您如果想見，就上樓吧！”現(xiàn)在以陌生人的表情完全是一副“弄不懂小姑娘在干什么的表情”。蘇佳怡裝出一副天真無邪的樣子，對陌生人說：“叔叔，快點上去吧，再晚爸爸媽媽就該睡覺了哦。”陌生人這才放心的上了樓。自顧自地進了樓上最左邊的一個房間。發(fā)現(xiàn)房間里沒有人，想要出去，卻發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開不開了。后來，陌生人利用床邊的一部電話聯(lián)系到了同伙。而他的兩個同伙，一個被關進地下室，一個先被蘇佳怡改裝過的電鈴裸露的電線電到，后來又被蘇佳怡精心抹上的蛋黃醬所“征服”……
在現(xiàn)代社會中，在我們身邊，有著許許多多的壞人。你也許隨時都會有生命危險。所以，在現(xiàn)代社會中，我們應該學會自我保護！
小學生周末作文 篇3
今天，我的作業(yè)做得很快，所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地，痛痛快快地玩了！
昨天，也就是這周的星期五。那天中午，老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著急，作業(yè)做不完的話就不能玩了，上網(wǎng)不行，和同學玩也不行。連和同學去牧馬河做實際調(diào)查的作業(yè)都不讓我去的.。我很難過，這個周末很快又要被剝奪自由了。想起來我就難過。怎么辦，我啊，一向就都很愛玩耍的。沒周都少不了�？墒沁@周，哎呀！我頭疼了。我還和同學約好了一起去牧馬河的。怎么辦�。�
我只是空著急。我只能空著急。我想趕緊來趕作業(yè)，但是，明天早上就要和同學去了。我怎么趕得完呢？哎呀！
我不想做那些作業(yè)，可是，時間只會拖得更久。怎么辦呢？
我看著時間一滴一滴地流走，我心里又害怕又不情愿。最后最后，我才拾起了筆，坐在那里專心地做作業(yè)。因為明天還有活動，這緊急的情況讓我的速度都快了起來。但天地良心，我真的沒有應付。
終于，我的努力沒有白費。從下午一開始我就做。一句話也不說。最后終于在九點都不到的時候把作業(yè)趕起。我太高興了！看來時間是最公平的！我高呼萬歲！今天我在這么短的時間內(nèi)把作業(yè)做完了！這一周就可以好好玩了！連明天的活動也保住了！呵呵！這太讓人興奮了！
小學生周末作文 篇4
一個陽光明媚的周六，我們班全體成員來到了玉皇山公園。我們可不是來玩賞的，而是來做公益——撿垃圾的！
我們到達玉皇山公園，那里的空氣是那么清新，天空是那么晴朗，讓我情不自禁地想高歌一曲，以表達我滿心的愉悅。大家統(tǒng)一穿上了黃色的制服，上面印著五個醒目的大字——“螢火蟲公益”。班長小孫開始宣讀活動的目的、規(guī)則以及注意事項，并再三強調(diào)只能在玉皇山公園的范圍內(nèi)撿垃圾，以確保安全。隨著班長的一聲令下，我們開始行動了！
我們在寬闊的干道上尋找垃圾，可是沒有找到垃圾。身為組長的我頓時六神無主，組里的成員更是急得像熱鍋上的螞蟻。我的.視線隨意地往旁邊一掃，望見了郁郁蔥蔥的玉皇山，有了，我的腦中閃過一個想法：我們到山上小路去找垃圾，因為小路邊沒有垃圾桶，走的人多，垃圾也就多了。
于是，大家直奔山上的小路而去。果不其然，沒多久，我便找到了許多餐巾紙和各種花花綠綠的塑料食品包裝袋�？粗皯�(zhàn)果”，我們相視一笑。我們繼續(xù)前行在蜿蜒的小道上，老遠便望見地上的一根如長蛇似的塑料繩和掛在樹上的張牙舞爪的黑色塑料袋。如果要撿，就必須下山坡，我們小心翼翼地下坡，可是山坡有點陡，為了確保安全，我們商量了一下，決定繞過一些樹，迂回到那棵樹旁。終于，我們撿到了那兩個黑色塑料袋。
再往前走，我們又找到了一些糖紙和薯片包裝袋，外加一個旁若無人的橫躺在路中央的“王老吉”罐子。哈，收獲不小。約定的時間很快就到了，雖然我們還意猶未盡，也只好趕緊下山了。
這次的活動既培養(yǎng)了我們團結合作的精神，又為保護自然出了一份小小的力量，我們都很開心。這真是一個有意義的周末��！
小學生周末作文 篇5
這個周末，不平凡。直到現(xiàn)在回想起那雙腳，那盆水，我的心里依舊會漾起一股酸澀的波紋。
是星期五，天邊彌漫著橘紅色、黃昏的味道。我獨自走在回家的路上，想起這個周末老師為我們布置的特殊業(yè)：為家里的.長輩洗一次腳。
不知不覺，這就到了家。當我吃完晚飯時，一陣熟悉的腳步聲傳來，及至到了眼前：還是那一雙軍綠色布鞋，上面沾滿了泥，鞋底已經(jīng)爛了，鞋帶很長，拖在地上。我不用想，便欣喜地脫口而出道：“爺爺！”
爺爺笑了笑，點點頭道：“丫頭吃過飯了吧？”我立刻做出回應，如小雞啄米般也點了點頭。：“嗯，那個……爺爺，我今天給您洗一次腳吧�！睜敔斚仁且汇�，又搖搖頭：“唉，年紀大了，腳又臭又臟，算了吧！”我立刻又補上一句：“作業(yè)，今天周末的作業(yè)�！蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^，嘿嘿笑道。
雖然爺爺還想著要拒絕，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，終于答應了。我很快燒好一壺水，調(diào)好水溫，加了一點肥皂粉進去，當我看到眼前的這雙腳時，有股難言的心酸，總之胸口感到很悶，很難受。我沒有想到爺爺?shù)哪_竟是如此的蒼老：黃黃的指甲蓋，爛的早已不成樣子了，腳上沾上了灰，不是白白凈凈的，他的皮緊緊地集在一起，挨著腳骨，看上去有很多皺紋。因為長年種小麥，腳泡在冷水里，導致腳上生出了許多老繭、水泡。爺爺?shù)哪_很大，吃過的苦，經(jīng)歷的歲月滄桑都能在他的腳上刻畫出來。
“怎么樣？舒服嗎？我?guī)湍恿它c熱水，再泡會唄？”爺爺點點頭，只是笑著點點頭，不再說話。
天色晚了，爺爺洗好了腳，依舊穿著那雙粘上了許多小毛球的破襪子，上樓休息了，只留下一盆水，和我，還有一份愛。
冷風呼嘯著，吹呀，吹涼了水，卻吹不滅愛的火光，吹不走我心中的酸澀與感動。
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