【熱門】小學(xué)生五一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生五一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五一作文 篇1
今天是五一勞動節(jié)我懶覺的毛病可就要犯了賴在床上怎么也不想起來過了一會媽媽和爸爸急匆匆地跑過來爸爸說何山哪我和你媽媽要去光彩大市場買家具你在家閑著沒事做就勞動嗎你好久沒打掃你的房間里嗯就打掃你的房間說完就走了.
爸爸的話哪能不聽起來干活咯我懶洋洋地爬起身刷牙洗臉穿衣服開始大掃除吧我的垃圾堆的確要好好清理一下說來怪不好意思雖然我是個女孩子但房間確實是個民副其實的垃圾堆我把桌子上的`東西先都搬出房間放到客廳里不一會茶幾上沙發(fā)上都堆滿了我的東西接著我用沾水的抹布用力擦拭著桌子時間一分一秒地過著我已經(jīng)擦了半張桌子了細密的汗絲如細雨般落下畢竟快到夏天了不一會就這么熱了我甩了甩手擦擦汗繼續(xù)桌子還沒那現(xiàn)在就掃地吧我認真的掃了每一個角落原本臟兮兮的地板變得干干凈凈呼我一屁股坐在床上大口大口地呼吸著嗯緊接著只需把垃圾清理掉就行了房間在我的奮力拼搏下終于干凈了.
雖然我很累但看著整整齊齊的房間我快樂極了!
小學(xué)生五一作文 篇2
這次五一休息，我們要搞課題活動——分發(fā)問卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定非常多。分發(fā)50張問卷一定沒問題！在組長的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動，每個人10張。前幾次我們連遭了顧客的`拒絕，對我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時，一旁的吳思宇選定了目標，一把沖進了排檔，跟顧客進行一番交流后，終于說服了顧客�！敖M長，這張?zhí)詈昧�，給你。”吳思宇對我說。我對她簡直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對大家說：“平時不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”
大家個個都鼓起勇氣，為自己加油，每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘，就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會，五十張就填完了�？粗@填滿字、厚厚的問卷，在場的同學(xué)都欣慰地笑了，因為我們順利地完成了任務(wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？
小學(xué)生五一作文 篇3
五月一日，我做完作業(yè)后來到村頭小河邊，觀賞美麗的竹林。
正是一場小雨過后，竹林里顯得一片蔥蘢。一株析竹子蒼翠欲滴，生機勃勃。近看那竹林仿佛是在一張大畫紙上灑滿了一團一團綠色，手在上面輕輕一摸，手上就沾滿了綠色。遠望竹林宛如把大地都遮住了，像一片遼闊的綠色的海洋，自己好像置身于綠色的海洋中，自己也變成了一棵翠竹，在陽光的照耀下茁壯成長。
竹子的形狀呈筆直傲然挺拔，竹節(jié)象征為人們堅韌不拔的氣節(jié)，竹葉有寬有窄，窄的竹葉就像柳葉一樣，可以作成竹哨，吹出悅耳動聽的樂章；寬的竹葉就可以作成小船，用竹葉作成的小舟在清澈的小河中蕩漾，這是多么美麗的景象�。�
聽，那一陣微風(fēng)吹過，那些竹葉摩擦出來的聲音，發(fā)出了沙沙的聲音，風(fēng)大以后就變成了波濤洶涌的聲音。這多么像是一首交響曲呀！這種自然美妙的'聲音，在人們的耳畔中回蕩，在人們的心海中歌唱。這聲音，是大自然的樂譜，是交響曲的音符。
家鄉(xiāng)的竹林真美啊，我愿成為一棵翠竹，深深扎根在家鄉(xiāng)的土地上，用自己的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
小學(xué)生五一作文 篇4
五一勞動節(jié)到了，我們可以放假了，這可是我們期盼已久的事情。
放假的一個晚上我和媽媽一起到了秋水廣場。那時噴泉剛剛開始，那里人山人海，我和媽媽好不容易擠到了音樂噴泉旁邊，我們在噴全旁拍了幾張照片。
然后呢！我在廣場周圍看了看，很美，很漂亮，當(dāng)我要走的'時候，中心主噴卻開始了。我連忙拿出手機搶拍，我一定要把這最精彩的時刻記錄下來，然后再把它們發(fā)到網(wǎng)上，讓我同學(xué)也欣賞欣賞。
咚！隨著音樂，一個巨形水柱噴了出來，那可真壯觀呀！
五一勞動節(jié)我太開心了。
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